2022精选教师承诺书模板汇总六篇.docx

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1、2022精选教师承诺书模板汇总六篇老师承诺书 篇1闻名的教化家陶行知先生曾说过：“学高为师，德高为范。”作为一名光荣的人民老师不仅要具有广博的学问，更要有高尚的道德。1、忠诚于人民的教化事业，履行老师神圣职责，全面贯彻党的教化方针，敬业爱岗，依法执教，促进学生全面发展。2、崇尚科学，追求真理，严谨治教，精益求精，仔细做好各项教学常规工作；在教学中不出现科学性、学问性错误。3、在教学中更新观念，树立科学教化发展观，主动探究教化教学方法，努力驾驭现代化教学手段。4、在工作中以育人为本，酷爱学生，不加重学生课业负担，不卑视、羞辱、排斥、挖苦学习有困难的学生；不体罚或变相体罚学生，敬重学生的人格，关爱

2、每一位学生。5、因材施教，传承文明，启智求真，注意学生的特性发展，不单纯以考试成果衡量学生。6、持之以恒的廉洁从教，不接受、引导、强迫、示意学生赠送物品，不向学生家长谋私利。7、在工作中淡薄名利，洁身自爱，不做和老师身份不相符的任何活动。8、在工作中我会敬重家长，虚心听取学生家长看法，主动向家长宣扬科学的教化思想和方法，亲密保持家校联系，9、为人师表，留意自己的仪表举止，在教学工作中运用规范的一般话，诚恳、守信、公正、严格，到处为学生表率。10、终身学习、不断进取是师德的升华。老师必需转变学习观念，确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念，紧跟当代学问和技术的发展步伐。11、老师必需转变教化

3、观念，有剧烈的服务意识，视学生为挚友，亲人，家人，和他们和谐相处，沟通思想，刚好沟通。以上特公开承诺，如有违反，本人将接受学校指责、警告，工作考核降级等的惩罚，同时敬请学生、家长、领导和老师帮助完成。承诺人：20xx年xx月xx日老师承诺书 篇2为了进一步提高自身的师德素养，促进高尚师德行为的养成，规范教化教学行为，树立老师良好形象，创办人民满足学校，维护教化系统及学校、老师的声誉，为进一步振兴调兵山教化，我自愿向教化局领导、学校、学生及家长承诺，严格遵守中小学老师职业道德规范，并保证做到：一、要坚决落实调兵山市教化“十条禁令”，不参与有损国家和人民利益的活动，不做有背离党的路途、方针、政策的

4、事。二、要爱岗敬业，有剧烈的责任心，树立育人为本、做人民满足老师的理念，勤奋工作，尽职尽责，静心教书，潜心育人，甘为人梯，乐于奉献，自觉履行教书育人的神圣职责。三、仔细完成备课、教课、作业批改、课后辅导等环节的教学工作，并主动担当教科研任务。做到未备课、无教案不上课，不旷课，创建优异的教学成果，回报全体家长和全校学生的信任。四、爱惜学生，把为学生的发展服务作为自己工作的中心和动身点，当好学生人生的引路人和导师。敬重学生，绝不卑视、羞辱成果差的学生，敬重学生人格，仔细听取学生看法和建议；关切学生，主动关切学生的学习、生活和健康，帮助学生以主动的看法迎接人生。四、要为人师表。坚守高尚情操，知荣明耻

5、，严于律己，以身作则。具有良好的仪表，衣着得体，语言规范，举止文明。不在上课前饮酒；不在课堂上抽烟、运用通讯工具；不在工作时间及工作场所打牌、下棋、上网闲聊或玩嬉戏；不参加赌博活动。承诺人：调兵山市第十小学 常颖20xx年9月1日老师承诺书 篇3为了弘扬高尚师德、树立人民老师的良好形象，我作出如下承诺，欢迎组织和社会监督。1、爱岗敬业，勤勉尽职，教书育人，为人师表。2、严谨治学，不断加强业务学习和教化教学探讨，吃苦耐劳，树立无私奉献的敬业精神，不断提高教书育人本事。3、模范遵遵守法律律法规和校纪校规，依法治教，依法施教。4、自觉遵守老师职业道德，模范遵守社会公德，语言规范健康，举止文明礼貌，仪

6、容仪表端庄，自觉维护学校和老师声誉。5、敬重家长，主动搞好家校联系，仔细听取家长的看法和建议，精确驾驭学生发展动向，主动主动做好学生的思想政治工作。6、不利用工作之便示意、介绍、组织学生接受有偿家教或参与各类补习班，在假期不接受学生或家长有偿家教的恳求，不组织、参加各种类型的有偿教学活动。7、不擅自向学生导购、推销练习册、试卷、资料、报刊等教辅资料。8、不说有损于教化形象的话，不做有损于老师形象的酗酒、等违反老师职业道德和社会公德的事。9、不讽刺、挖苦、卑视学生，不体罚和变相体罚学生，爱护学生合法权益，促进学生全面健康发展。10、本人自愿接受组织和社会监督，若有违反以上承诺，愿按老师行为“十条

7、禁令”、潍坊市老师职业道德规范等规定接受惩罚。承诺人单位：承 诺 人（签字）：20xx.8.31老师承诺书 篇4为主动响应创先争优活动，以实现“党员五带头”的目标，将创先争优活动推向深化。依据我校创先争优活动实施方案的要求，以师德师风建设、推动机关作风转变、加强学习、提高教学质量和廉洁自律为重点，结合自身工作岗位和工作职责努力争做一名让人民满足的好老师特承诺如下，接受全校师生、家长和社会的监督。一、坚持拥护党和国家的方针政策，不向学生散布背离党和国家方针政策的言论，不参加及封建迷信活动。二、坚持遵纪遵守法律，不向学生推销商品或教辅材料，不强制学生购买复习资料、教辅读物，不巧立名目乱收费乱订资料

8、，不为社会力气办学单位宣扬招生。三、坚持敬业爱岗，教书育人，仔细备课、上课、批改作业、辅导学生，不敷衍塞责，不无故缺勤、缺课或不完成教学任务。严格遵守学校规章制度，不迟到、早退或拖堂，不随意调课，对有困难的学生主动义务辅导，不搞有偿家教。四、坚持以德修身，不利用学生评优、选拔干部，或节假日、生日之机，接受家长宴请，或向学生家长示意索要财物，不利用工作之便收受学生家长礼品。五、坚持以人为本，敬重学生的人格，同等、公正地评价和对待每一位学生，不讽刺、挖苦、卑视学生，不运用体罚或变相体罚的方式教化学生。六、坚持严于律己，不在学生面前吸烟，讲究仪表美，衣着端庄大方，符合老师身份。七、坚持礼貌待人，敬重

9、家长，对家长的来访热忱接待，擅长沟通。老师承诺书 篇5青年老师是学校的将来，是学校可持续发展的脊梁。为了策应社会发展和教化改革对老师素养的须要，培育适应时代发展的青年老师群体，构建一支师德高尚、师能优秀的青年老师队伍，促进我校每位青年老师健康、充分、和谐的成长，依据国家中长期教化改革和发展规划，结合各级教化行政部门对老师发展的要求和老师个体自主成长的须要，制定XX县试验小学青年老师专业成长基本要求及考核方法，旨在促进青年老师更好成长和我校师资队伍的和谐发展。一、详细要求：1.每天读一篇教化教学文章。2.每周写一篇教学反思。3.每月读一本举荐书刊。4.每学期上一堂校级以上观摩课（校级指“共享课堂

10、”）。5.每年在市级以上刊物发表及获奖论文各1篇。6.三年内主持一项县级以上课题探讨。7.语文、数学、英语老师任教学生成果良好；其他学科老师，所教学生参与县级及以上教化行政部门组织的竞赛每学年至少一次获团体组织奖，或所指导学生一人以上获一等奖，或指导的学生的作品有1人以上在市级展出(演出)或刊物上发表。8.外出学习、培训后，主动上汇报课或书写听课、讲座等体会。9.主动参与“成长教化探讨会”并能主动沟通思想。二、奖罚措施：完成“成长基本要求”的第3、4、5、7为合格，同等条件下，优先评先评优；全部完成者为优秀，学校为其成长供应市内公开教学或外出培训机会，每年免费订阅教化杂志一份。不合格者，学校综

11、合考核为三等奖，并进行网上通报；其次年仍不合格者，建议调离实小。以上要求，我保证完成；若不能完成，情愿接受学校的惩罚！承诺人：老师承诺书 篇6为了不断提高我校老师自身职业道德素养，进一步规范廉洁从教行为，以德修己，以德育人，进一步提高自身的思想政治素养和职业道德水平，适应新形势下教化发展的要求，依法执教，廉洁从教，争做师德楷模，塑造老师队伍的良好形象，特作出如下承诺：1依法执教，爱岗敬业，酷爱学生，严谨治学，团结协作，敬重家长，廉洁从教，为人师表。2全面贯彻国家的教化方针，遵守国家的法律法规，不得有违反党和国家方针、政策的言行，不参加赌博、封建迷信、色情或邪教活动。3忠诚党的教化事业，爱岗敬业

12、，教书育人。仔细做好教学工作，不敷衍塞责，无故停课、缺课、擅离职守或有意不完成教学任务，不传播有害学生身心健康的思想。4酷爱全体学生，敬重学生的人格，同等、公正地评价和对待每一位学生，不羞辱、卑视、体罚和变相体罚学生，不公开排列学生的考试名次，不单纯以学生的学习成果来评价学生。在课堂活动、评语撰写、家庭访问等教化教学中，对学生作客观、全面和公正的评价。以发展的眼光看待学生，对学习有困难的学生无偿辅导，不搞有偿家教。5严谨治学，自觉提高自身业务素养，树立终身学习的思想，与时俱进，不断更新学问、更新观念，增加创新意识，改进教化教学方法，努力驾驭现代教化方法和教学手段，提高教书育人的实力和教科研水平

13、。6敬重同事，团结合作，正确对待竞争，维护其他老师在学生中的威信，不诋毁其他老师，不做有损害学校荣誉和不利于同志团结的言行。7敬重家长，主动与学生家长沟通联系，定期进行家访，仔细听取家长的看法和建议，取得支持与协作，主动宣扬科学的教化思想和方法，促进学校教化、家庭教化和社会教化的有机结合，不训斥、指责学生家长。不把自己应担当的教化责任转交给家长。8发扬奉献精神，坚守高尚情操，廉洁从教，不搞有偿家教，不从事其次职业，不接受学生家长的宴请、礼品和礼金，不要求学生家长为自己或亲友办私事，不向学生、家长索要或变相索要财物。不独立名目乱收费，乱罚款，不向学生推销商品或强迫学生购买规定书目以外的学习资料。9为人师表，模范地遵守社会公德，语言规范健康文明。10严格执行规定的作息时间，减轻学生的课业负担。依据教学要求和学生实际，合理、精选，科学布置作业，作业的份量和难度适合不同层次的学生；不布置机械重复和大量抄写的作业，不以留作业作为惩处学生的手段，不占用学生的活动课及休息时间。承诺人：文水县第三试验小学20xx年2月25日