2020最新二年级班主任教学工作计划.pdf
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1、1/5文章来源网络整理，仅供参考学习2020 最新二年级班主任教学工作计划在实行素质教育、加强课程改革、注重学生能力的今天，创建一个良好的班集体，培育学生完整的人格，是班主任肩上责无旁贷的重任。班主任是一个班集体的组织者，领导者和教育者。为使一个班形成坚强的集体，学生能按照培养目的，成长为德、智、体全面开展的一代新人，在班主任工作中，我将会不断学习、探索，创造性的开展工作。一、建立学生一日常规，培养学生自理能力。教育就是帮助人养成良好的习惯，良好的习惯是终身享用不尽的财富。为培养学生良好的行为习惯，我会利用班队课和晨会时间让学生学习中小学生日常行为标准，结合学生年龄特点，开展文明语言、文明行为
2、等活动。通过学习教育学生从身边小事做起，养成文明、有礼貌、爱师长、爱学习、互相友爱等行为习惯，树立人人争做合格中小学生的意识。加强学生队伍的管理，包括排队做操、排队上、下楼、排队吃饭、排队放学、排队集会等。培养学生良好的学习习惯，包括课前的准备、上课集中精神听讲、自觉完成作业等。二、循循善诱，做好问习题生的转化工作。由于“问习题生”往往和教师有隔阂，存在抵触或逆反心理，所以一定要注意技巧，我认为以下几点很重要：第一，充分尊重爱护学生，不能伤害学生的自尊和自信，因为只2/5文章来源网络整理，仅供参考学习有对学生发自内心真诚的爱，才能给他们以鼓励，才能使他们感到无比的温暖，才能点燃学生追求上进、成
3、为优秀生的希望之火。第二，要注意表彰和批评的艺术。对学生宽容但不纵容，严格但不苛刻，这很重要，学习能力差的孩子，他们往往看不到自己的优点和长处，容易自卑，孤立封闭自我。这就要求我们善于抓住他们的闪光点，让学生领会愉悦成功感和被人尊重的感觉，从而产生上进的源动力。第三，要为学习能力差的孩子创造良好的环境和气氛。可以和班内任课教师及一些优秀生协调配合，让他们多关心、指导，帮助他们战胜自我、突破自我、重塑自我。同时，获得家长的理解、信任和支持，做好坚强的后盾。三、认真上好每一节德育课。积极参加每星期的德育教研活动，精心设计好每一个主习题班队会，上好每一节德育课，让学生在详细的情景、真实的活动过程中，
4、潜移默化地自我教育，自我管理，自我标准，以到达良好的效果。四、协调与家长的关系，开好家长会。孩子的进步，集体的成长，离不开教师，也离不开家长。在校外，我会经常和家长联络，交流学生的思想和学习情况。对学生的优缺点不夸张，也不缩小，采取与家长共同研究和商讨的态度，争取和家长配合，推动家庭和校外教育，促进学生德、智、体全面开展。在家长会中可以打破以前教师说学生听的模式，家长可以谈谈教育的感悟、文档编码:CT4N5S4K8Q1 HO8A4R8L1Y2 ZC7T4A7B5Q6文档编码:CT4N5S4K8Q1 HO8A4R8L1Y2 ZC7T4A7B5Q6文档编码:CT4N5S4K8Q1 HO8A4R8L
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11、1Y2 ZC7T4A7B5Q63/5文章来源网络整理，仅供参考学习心中的疑惑，学生也可以说说自己学习的感悟、自己的感受，做到人人互动。五、确立班集体的奋斗目的。班集体的共同奋斗目的，是班集体的理想和前进的方向，班集体假如没有共同追求的奋斗目的，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目的，这个目的应是远期、中期、近期的结合，逐步实现目的的过程会产生激励效应，形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目的。在实现班集体奋斗目的的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目的的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目的
12、的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。六、加强班干部的培养。培养班干部是班主任工作的一项十分重要的工作，我会经常研究班干部状况，对只有热情但不会工作的，就既交给工作又教给方法，对有工作能力，但怕耽搁学习，影响关系的，就对他们进行为同学服务的思想教育，对骄傲自满，办事不和同学商量，就对他们进行平易近人方面的思想教育，使他们不脱离同学。本学期班级工作安排：三月份：“学雷锋、树新风”主习题教育活动文档编码:CT4N5S4K8Q1 HO8A4R8L1Y2 ZC7T4A7B5Q6文档编码:CT4N5S4K8Q1 HO8A4R8L1Y2 ZC7T4
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- 2020 最新 年级 班主任 教学 工作计划
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