同一首歌主持词(精选5篇)_同一首歌的串词.docx
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《同一首歌主持词(精选5篇)_同一首歌的串词.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《同一首歌主持词(精选5篇)_同一首歌的串词.docx(15页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、同一首歌主持词(精选5篇)_同一首歌的串词第1篇:同一首歌串词同一首歌主持词串词 同一首歌串词同一首歌主持词串词 主持人女:我们沐浴在祖国暖和的怀抱 主持人男:我们在*的双翼下欢乐成长 (彭)本次竞赛是由乐山师院团委主办,美术系承办,同时受到中国电信乐山分公司、乐山琴韵钢琴中心以及大光影楼的大力赞助和支持,在此,向你们表示诚心的感谢! 主持人女:我们在同一片蓝天下翱翔 主持人男:我们同根同宗,血肉相连,我们在同一片土地上成长,呼吸着同样的空气 主持人女:今日我们在这里尽情地欢唱,欢乐的舞蹈,共同唱着同一首歌 主持人男:下面有请*等人带来的同一首歌 我志愿加入 * -拥护党的纲领-遵守党的章程-
2、履行党员义务-执行党的确定-严守党的纪律-保守党的隐私-对党忠诚-主动工作-为 * 奋斗终身-随时打算为党和人民牺牲一切-永不叛党! 宣誓人:* 主持人一:我们生活在同一块蓝天下; 主持人二:我们共同拥有着一个妈妈祖国; (男1)舞起醉人的红扇,我们从微山湖畔走来;敲响震天的锣鼓,我们从xxx山下走来。展望将来前景绚丽,我们豪情满怀。 主持人一:同样的渴望,同样的追求,同样的感受,我们唱着同一首歌; 主持人二:让我们手牵手,心连心,高歌猛进,去迎接明天的太阳,去拥抱明天的辉煌! 合:下面请观赏由*带来的同一首歌 20xx年已慢慢离我们远去,过去的一年承载着北联足球俱乐部全体队员及家庭多少光荣与
3、幻想、拼搏与汗水,下面,我们通过一个短片,一起回忆过去一年里那些让人难忘的精彩瞬间,请看大屏幕 A:中国之最,是一首带有草原风味的抒情歌曲,他用简短的词句、美丽大气的旋律将我们中国之最的气派以及中国人民为祖国骄傲的情怀表现的淋漓尽致、神采奕奕!下面,请观赏由抚州市试验剧团卢文平带来的这首激情洋溢的歌曲中国之最 (感谢各位老师的训诲,我们肯定牢记,我们将在以后的人生道路上笑对生活,上下求索,走出自己的精彩人生路!那就让我们一同走进校内,重拾20年前的美妙回忆,重温那段欢乐时间,畅叙无尽的师生之情,学友之谊吧!) 相关内容: 六一节目主持词结束语 【六一节目主持词结束语一】A :六一的歌声这样的好
4、听。B:六一的舞蹈这样的美丽。C:六一的集会这样的欢腾!D:我们今日用自己的方式表达自己内心的华蜜! . 同学聚会主持词开场白 五一劳动节同学聚会主持词 细心举荐同学聚会主持词 | 战友聚会主持词五一劳动节同学聚会主持词【主持词一】敬重的武老师、各位老同学们:人生沉浮十几载,同学情义始最真。期盼已久的91届中学毕业同学联谊会在蔡XX和马XX同学的努力下今日隆重召开 . 中学20周年同学聚会主持人串词 细心举荐同学聚会主持词 | 战友聚会主持词中学20周年同学聚会主持人串词各位老师,各位同学:殷殷师生情 浓浓同学意朝兴中学94届高三(10)班“相聚20年”活动 现在起先一、首先介绍参与本次活动的
5、 . xx幼儿园六一晚会主持词串词 以下是由为大家收集出来的幼儿园六一晚会主持词串词,希望能够帮到大家。幼儿园六一晚会主持词串词(1)敬重的各位家长,敬爱的小挚友们你们好!六一儿童节,属于我们的节日,又来到了我们的身边.荡漾在幼儿园那一曲曲歌谣,将告知你,我们是多么欢欣,因为我们迎来了自己的节 . 再聚首:30年同学聚会主持词 内容仅供参考 第2篇:同一首歌串词 同一首歌串词 (一) 男:我们生活在同一块蓝天下 女:我们都共同拥有一个祖国妈妈 男:同样的渴望同样的追求,同样的感受唱同一首歌 女:让我们手牵手,心连心,高歌猛进,去迎接明天的太阳 男:去拥抱明天的辉煌! 女:请观赏九(2)班合唱同
6、一首歌 同一首歌串词 (二) 主持人女:我们沐浴在祖国暖和的怀抱 主持人男:我们在*的双翼下欢乐成长 主持人女:我们在同一片蓝天下翱翔 主持人男:我们同根同宗,血肉相连,我们在同一片土地上成长,呼吸着同样的空气 主持人女:今日我们在这里尽情地欢唱,欢乐的舞蹈,共同唱着同一首歌 主持人男:下面有请*等人带来的同一首歌 同一首歌串词 (三) (谁都会感觉得到充溢生命的爱心谁都会感受得到向你伸出友爱的双手。 像颗幼小的种子长成盛开的花朵让你知道生命光辉、韧强让你能够享受到生命的喜悦。 青春的脉博正同祖国的江河一起跳动,无限的幻想正同祖国的高山一起倾听。 让我们手牵着手,共写人生辉煌, 合:让我们心连
7、着心,同唱一首歌! 第3篇:同一首歌 同一首歌教案 授课人:灵武市回民中学 马燕玲 教学目标 1.用优美的声音深情的演唱歌曲 2.能够相识同一首歌的词曲作者,了解他们的作品。 3.通过歌曲的主题思想,让学生了解友情、真情的意义,珍惜友情。 教学重难点 1解歌曲的词曲作者以及作品 2用优美的声音深情的演唱歌曲 3通过歌曲主题思想,理解音乐内涵。 教学过程 导入 师:今日由老师带着大家一起走进同一首歌量版式KTV,走进KTV那么老板就有话说了,大家一起听听老板怎么说。(展示课件) 一、作者简介 师:老板的意思很明确了,现在我们一起来相识一下第一位“大股东”。 孟卫东简介 孟卫东 现任中国铁路文工团
8、副总团长,中国音乐家协会理事、创作委员会副主任,享受国家政府津贴,国家一级作曲家,浙江师范高校音乐学院外聘教授。 师:孟老先生也和我们一起,度过开心的一节课,下面我们看看他点了些什么歌曲 播放课件,音频 师:这些都是孟老先生的作品,再看看他还有哪些作品。 其他作品有歌剧雷雨舞剧长城魂电视音乐青春之歌等数十部;电影音乐找乐、血色早晨等百余部;管弦乐作品和合唱作品一百余部;舞蹈音乐、广告音乐和新闻联播片头曲等作品一百余段 接下来我们相识一下另一位“大股东”。 陈哲简介 陈哲 中国内地流行音乐早期最重要的创作人之 一、闻名词作家、音乐制作人。为了抢救和爱护民间文化的血脉,近年致力于原生态民歌爱护和保
9、藏工作。 师:看看他点了哪些歌? 播放课件,音频 师:现在我们发觉,两位老先生共同点了一首什么歌? 生: 师:因为同一首歌是由孟卫东先生作曲,陈哲作词共同创作的。那么他们为什么要写这首歌呢?来我们一起了解一下同一首歌的创作背景。 展示课件 二、创作背景 同一首歌的原型是30年头末一个名不见经传的年轻音乐人在上海沦陷后创作的。时逢国难当头,许多人幻想和希望破裂,生离死别。作者创作该曲,并配上词。以此激励自已和身边的人们对将来要充溢希望。可当时的局面无法让这首歌传唱。据说作者后来去了延安就沓无音信了。他的作品就此积压在音乐学院的资料堆中。到了80年头末才被陈哲等人发掘,整理,重新改创推出。 中心电
10、视台在第11届亚运会开幕式之前首次播出,并在春节晚会上向全国推出,受到热情欢迎。歌曲旋律美丽,节奏中速稍快,词曲结合紧密,通俗易唱,在群众中广泛流传。歌曲以诗一般的语言、抒情的旋律和美丽的合唱,表达了成功快乐。团结、友情的美妙主题。 三、学习歌曲 (一)初听歌曲,感受歌曲心情 师:了解了歌曲的创作背景之后,我们一起来完成老板的要求。学之前先听一遍歌曲,感受歌曲的心情。 (二)学唱歌曲 要求:歌曲的心情是深情的,演唱的时候就要深情的演唱。 教唱 (三)学习音乐记号 歌曲已经唱会了,我们来相识几个新的挚友。强、中强、弱、中弱、升号、反复记号 (四)跟伴奏演唱 师:带着我们刚刚相识的新挚友,我们一起
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 同一首歌 主持 精选
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内