美术教师自我鉴定参考范文精选五篇 .docx

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1、美术教师自我鉴定参考范文精选五篇教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推动的这天，社会对老师的素养要求更高，在今后的教化教学工作中，我将立足实际，仔细分析和探讨好教材、大纲，探讨好学生，争取学校领导、师生的支持，创建性地搞好信息技术课的教学。下面是我为您举荐美术老师自我鉴定参考范文精选五篇。美术老师自我鉴定参考范文精选1新年伊始，大家在盘点一年中收获的同时，又寄期望与新的将来。不知不觉中，我在新的岗位上结束了一学期的工作，现鉴定由从教20年的老老师转型为教化战线上的新兵，压力是毋庸置疑的，美丽崭新的工作环境，全新的面孔，一切的一切将重新起先，经年累月构成的习惯被生疏所代替，虽然一向自认独立

2、坚毅的我，一时间也像个无助的孩子，更加剧了对母校的眷恋。在教学上。学期鉴定就像家家必备的年夜饭，几十年最烂熟于心、驾轻就熟的便是那句能得心应手地驾驭教材，而今年定不敢妄加此言。担当初三的音乐、美术教学，面临新的教材、任务和正处于叛逆期的学生，真的是一时无措。美术课还好说，异样是音乐学科，终归不是我的专业(小学的资料还牵强能应付)，只能无从选择地硬着头皮接此任务，担心与无奈伴随着我，同时也在激励着我考验着我。查阅资料、边问边学边进行教学成为本学期我的一大特色，周健给也我供应了很大帮忙，在此深表感谢。学生是一本厚厚的书，而初中学生更是一本难以捉摸没有定势可言的书。初三的学生无论哪个学科任凭你讲得口

3、沫横飞也三缄其口是他们的专长，音乐课明显更令人头痛了。独角戏难唱，何况音乐课是必需张嘴和彼此合作的课程，而教材中的部分资料别说学生，就连我也不喜爱唱。所以，在教材资料基础上我又为他们精选了中外经典老歌，上网下载后再录到录音机上给学生供应视听、观赏和仿照。抄写歌篇无疑给自我增加了工作量，加上了二声部的合唱对非专业的我当然是给自我增加了教学难度。为激发学生们的爱好和热忱，又与他们挑战性地进行竞赛，我自我唱一个声部，让全班唱一个声部进行合唱比拼，看谁把谁的声部拉跑，并间或让他们享受一把成功的喜悦，经常变换发声练习曲目和形式，加上视唱、节奏练习，有时为学过钢琴的孩子供应展示机会，让他们试着给同学伴奏，

4、孩子们学趣更浓更高了。听着孩子们甜蜜的歌声，看到他们兴奋的表情，也让我从他们的快乐中体验快乐，从他们的喜悦中感受快乐。当然，快乐不是每时都能够驾临的，偶有遇到混不讲理的学生，真得是耐着性子与他们进行心智较量，以至心力交瘁。可是，在我的课堂上，不论是音乐课还是美术课我都本着尽可能使学生在学习中身心得以愉悦和放松的原则，我说得最多的一句话就是放松不等于放纵来约束学生，因为家有学子，我更能深深地体会到此刻的孩子们面临的种.种压力。我为学生所作的一切孩子们是能够感受得到的，我用真诚、真情与活力换回的是他们看到我步入课堂时脸上所洋溢的喜悦和毫不掩饰流露于表的那丝兴奋，使我感到欣喜与欣慰。除了教学以外，压

5、力还来自于值周工作，没参加过值周工作的我，担忧自我的做事仔细、心直口快，说话不会宛转而得罪了同事，各校因学生扣分而发生争吵的屡见不鲜，所以心有负担。然而，并非如此，我校班主任极高的个人修为和不计较个人得失，一切以大局为重的宽广胸怀，给了我极好的印象，令我暗竖拇指，并打消了我的顾虑。随着时间的推移，新的一切一次次地带给了我太多的惊喜。先是学校每周三的例会和教研工作，小故事大道理令我耳目一新，受益良多;丛主任，深山大泽、丽羽锦鳞般的文采、博学横溢的才华和为人的仁义厚道使我领会了山外青山楼外楼的秀美。王芳老师在我第一次报到中就流露出大姐姐般和善、宽厚的微笑，令初来乍到心怀惶恐的我如缕阳光般得以安慰并

6、心存感谢。我的挚友属羊的最多，所以对属羊的人就了一份偏爱。李爱霞老师，喜羊羊式的乐观豁达与殷实厚重，令我暗暗观赏;张晓玲老师聪慧伶俐是大家公认的，她的妙语连珠与性情中流露的耿直和阳刚之气，还有看书所用的惊人速度委实自叹不如;美羊羊韩丽英，冠名小小孩再恰当可是了，童心、爱心在她那里尽现，阳光般健康乐观的生活看法和朴实无华的文笔都是我所喜爱的。丛丹，出众的业务水平和扎实的专业功底，仔细严谨的教学看法令我暗暗佩服。姜惠，一口流利的英语和一手美丽的为羊家族锦上添花。声音嗲声嗲气，闻言甜心醉意声声悦耳的要数徐海妍，从评课时对、意、言、行的审慎推敲中不难看出她平常的工作看法和为人的严谨。韩萍的韩式幽默是无

7、人能够匹敌的，评课中提纲挈领，呈现的锋利，彰显出老师扎实的学问基础和很高的业务素养。办公室里的快乐果，自然是于磊了，为人热心，对大家的调侃从来不气不恼，体现出为人的雅量和厚道以及极高的自身修养。周健，给我的是罕言寡语，温文尔雅与人为善的印象。小张洁的浪漫随笔真是让我惊讶不小，小小年纪便语出惊人，异样是她坚持不断的笔耕，自视自我真是赧颜色愧。最终说说新同学男人中的精品张家伟，大自然已经一劳永逸地为他刻上了聪慧的印记—谢顶。细腻中透着大才智，哪里须要哪里帮，难怪成为办公室众姐妹倾慕的焦点。绪永红，说着一口流利的鸟语本身就羡煞我也，再具有灵敏的才思，锦心秀口，真是难以企及。敬爱的同仁挚友

8、，宽恕我的长篇赘述，我只想表达你们带给我的一次次惊喜与惊羡，更担忧日久时长我会漠视你们的优秀，所以述著笔端，鞭策自我要更加努力才行。真诚地期望当我有言过语失之处请接着用你们宽容的心给我的理解、帮忙和支持。千里来龙，到此结穴，身边有了你们，80附小的明天怎能不绚丽辉煌。美术老师自我鉴定参考范文精选2一个学期已匆忙过去，蓦然回首，很欣慰自我能完成一学期的教学工作。四年级五个班的美术、三年级(6)班的手工及六年级四个班的教学任务的完成，为学生以后的学习奠定了良好的基础，而我做为一名背负着重大职责的老师，感受颇深。多年来，我始终信任爱好是最好的老师，所以每上一节课，我都努力着手于培育学生对所学学问的爱

9、好。充分感受美术教学特有的魅力，常常经过示范，让学生观赏同年级学生的作品，为学生拍照，收集相关的图片资料、观看课件等方法让学生更多的了解所学的学问和技能，从而激发他们创作的欲望，以到达教学目的。人们常说艺术来源于生活，将美术教学资料与生活实际紧密联系也是我在教学中所遵循的理念。让学生在学习的过程中经过回忆，视察、想像等方式把生活中的东西与课程中的资料联系在一齐，从而加深对所学学问的理解，加快对学问的驾驭。这样，学生在实际生活中领悟到了美术的独特价值，也在美术学习中体会到了艺术与生活是密不行分的。:小孩子的可塑性很强，品行很单纯，由于生活环境和条件的不一样，造就了不一样的特性，不一样的美术表现方

10、式。每一个孩子拿着画笔或其它美术工具都会有自我的表现方式，每一个孩子都有着不一样的创作特点。有的孩子拿起笔就能够完成作业，有的孩子则思索很久都不明白自我要做什么，最终仅有仿照着别人的作业才会完成自我的作业。每遇到这样的情景，我会尽可能的挖掘孩子在学习过程中的闪光点，经过表扬、提看法与激励激发他的创作灵感，尽量敬重他的特性特长，不抹杀他看起来并不合常规的灵感，为其特性的发展创设温床。有了温床做为基础，孩子情愿创作了，证明他已经在思索了，所以，在其思索的同时为其渐渐地渗透一些做人的道理，到达美术教学的另一个重要的目的——德育。比方说在彩墨嬉戏中让学生学会酷爱中国的传统艺术;

11、在出壳了中培育学生感受生命不屈的漂亮和学会关爱生命的思想感情;艺术作品中的动物培育学生珍视民间文化的情感在美术教学的道路上，任重而道远，我将接着努力。美术老师自我鉴定参考范文精选3一、制定切实可行的教学安排开学初，在校领导带领和指导下，依据我校实际情景，制定可行的教学安排，并且给自我制定了贴合实际的学习，理解实施新的教化理念的安排。二、进取利用网络资源充溢自我为了学习新理念，理解新观念，转变自我的教学方式，我除了熟读小学美术教学大纲以外，还利用家里的宽带网络优势，从网络上查找各种各样、各地区的新教学方法、新的教研课题，使自我不但在教学上有新方式，还有新的理论学问的储备。三、学生为主，课堂围着学

12、生转美术课教学在学生已有学问的基础上，奇妙设计备课。并且针对各个班的不一样特点，培育_年级各班学生接着发扬优点，弥补不一样的学问缺陷。在课前我提前了解到学生搜集的信息，依据各班搜集的不一样材料，把握课堂学问目标，学问重难点，因班而异，因势利导，因材施教，设计不一样的导入和思路，在各班教学中，依据各班学生带的材料进行讲解和分析。经过一学期的教学，学生们在观赏、表现、制作等方面都有了较大提高，能够大胆用色，造型生动、奇妙，从而顺当完成了本学期的教学目标。四、本学期实行的主要教学措施及成就首先是教学行为的转变，不再单纯传授绘画技法，而主要培育学生的学习本领、创新本领、视察事物和描绘事物的本领。仔细备

13、课、上课。做好课前的各项打算活动，拓展教学思路，做到因材施教，因人而异。其次对学生鉴定的转变，对于学生的作品不再单纯的鉴定为：优良、合格、不合格。而是依据学生的详细作品先鉴定作品中优秀的部分，也就是确定学生作品中胜利的地方，增加学生的自信念和骄傲感，然后把作品中不足的地方引导学生修改，同时留意保留和发展学生的特性。调动学生的学习爱好。经过自评、互评学生作业，举办班内、班际、校内的作品展评，增加竞争意识及荣誉感，相互学习、提高学习爱好。在后进生方面我努力做到彻底了解这些学生的家庭情景，在转化工作中针对性地教化学生。我首先做到在生活上先关切他们。让他们感受到来自老师的，可是是一种母爱般的关切。树立

14、他们的自信念，不再自卑。情愿和我亲近，和同学亲近，能在团体中快乐地生活，才能使他们有了学习的劲头。总之，本学期的教学任务圆满完成了，可是回顾这半年的工作，也有不足之处，例如老师对后进生的辅导不够，导致部分学生的绘画作业不幻想。还有美术课外小组人员素养参差不齐，所以，下年的教学任务对我来说，依旧很艰难，我还需不断学习、不断充溢、完善自我，进取努力打算好下年的工作。美术老师自我鉴定参考范文精选4时间荏苒，岁月如梭，转瞬间一个学期又要结束了。在这一个学期中，我担当三年级美术教学工作。在工作中我享受到了收获与喜悦，也在工作中发觉一些存在的问题。我对这一个学期中的美术课教学工作自我鉴定如下：一、教学安排

15、贯彻情景教学中仔细遵照教学大纲要求，仔细贯彻党的教化方针，坚持思想教化和技能教化，大力推广素养教化，按时按质地完成了本期的教化教学工作，工作上兢兢业业，爱校如家，对学生以身作则，言传身教。二、教学工作在教化教学工作中，我仔细遵照教学大纲的要求，遵循美术教化原则，依据学校的实际情景以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学安排。同时在课堂上仔细上好每一节课，把自我所学的学问尽心的传授给学生，使学生学到了必需的基础学问，驾驭了美术的基本技能和技巧，同时也学会了确定美和创建美，提高了学生的审美本领，在教学中，我注意激发学生学习美术的爱好。我认为爱好是学习美术的基本动力，我充分发挥美术教学的特有魅力，使课

16、程资料形式和教学方式都能激发学生的学习爱好，并使这种转化成长久的情感看法。同时将美术课程资料与学生的生活阅历紧密联系在一齐，强调了学问和技能在帮忙学美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特魅力。为使学生构成基本的美术素养。在美术教学中，我还注意面对全体学生，以学生发展为本，培育学生的人文精神和审美本领，为促进学生健全人格的构成，促进他们全面发展奠定良好的基矗所以，我选择了基础的有利于学生发展的美术学问和机能，结合过程和方法，组成课程的基本资料。同时，要课程资料的层次性适应不一样素养的学生，使他们在美术学习过程中，逐步体会到美术学习的特征，构成基本的美术素养和学习本领，为终身学习奠定

17、基矗三、阅历和教训1.老师要仔细贯彻本教学大纲的精神，处理好思想品德教化、审美教化、本领培育和双基训练的关系。在传授双基、培育本领过程中，加强思想品德教化。要充分发挥美术教学情感陶冶的功能，努力培育学生健康的审美情趣，提中学生的审美本领。2.要贯彻启发式原则，实行多种教学形式，充分调动学生的学习进取性，使他们生动活泼地学习，大胆地进行艺术表现和创建。3.老师应加强示范，并充分利用展示图片、美术作品及放映幻灯、影片、录像片等教学手段和现代教化技术进行直观教学。4.要关切美术教学的改革和发展，进取进行教学改革试验，努力提高教学质量。5.学业考核以平常成果为主，考核可实行多种方式。6、对学生美术学习

18、的鉴定要尽可能做到看法习惯养成和学问本领发展并重，并激励大胆创进和特性发挥，即着眼于实际成果，更注意将来发展。7、美术教学要尽量留意学科间的联系。如在讲到点、线、面等概念时，可联系数学中的相关概念来说明。四、自身素养课堂之余，我仔细参与了学校以及教研组组织的各种政治业务学习外，还订阅了教化教学刊物从理论上提高自我，完善自我，并虚心向其他老师学习，取人之长，补己之短，从而使自我能更好的进行教化教学工作，能更快地适应二十一世纪。美术老师自我鉴定参考范文精选5期末之际，回顾一学期来的工作，想到的是词是劳碌、领悟和探究，劳碌的是紧跟全校步调而运作，学习领悟的是教学模式和鉴定方法，探究的是在有限的时间内

19、高效的教学方法。现将本学期分几块鉴定：一、思想相识在这学期里，我在思想上严于律己，酷爱党的教化事业，全面贯彻党的教化方针，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。专心参与学校组织的各项政治活动。一学期来，我听从学校的工作支配，协作领导和老师们做好校内外的各项工作。二、教学工作1、备课深化细致。平常仔细探讨教材，多方参阅各种资料，力求深化理解教材，精确把握难重点。在制定教学目的时，非常留意学生的实际状况。教案编写仔细，并不断归纳鉴定阅历教训。2、注意课堂教学效果。以开心式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，老师为主导、教学为主线，注意讲练结合。在教学中留意抓住重点，突破难点。

20、3、坚持参与校内外教学研讨活动，不断吸取他人的珍贵阅历，提高自我的教学水平。常常向阅历丰富的老师请教并常常在一齐探讨教学问题。4、在作业批改上，仔细刚好，力求做到全批，刚好了解学生的学习状况，以便在辅导中做到有的放矢。三、其它方面。我在做好各项教化教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系，一个学期里一边完成学校的各项任务，一边打算教材和学习自我的专业学问。在新学期中，我应更加勤恳，为学校作更多的事，自我更加努力学习专业学问，使自我的业务水平更上一层楼。教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推动的这天，社会对老师的素养要求更高，在今后的教化教学工作中，我将立足实际，仔细分析和探讨好教材、大纲，探讨好学生，争取学校领导、师生的支持，创建性地搞好信息技术课的教学，使我们的工作有所开拓，有所进取，更加严格要求自我，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为完备的明天奉献自我的力气。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第18页 共18页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页