描写她生气了情绪变化五年级作文 .docx

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1、描写她生气了情绪变化五年级作文她生气了心情改变五年级作文篇一虽说每个人都有喜、怒、哀、乐，但没想到，一向活泼开朗的小悦也会生气!今日早上，小悦一来到学校，我就看出她心情不好，平常她总是哼着小曲儿，一蹦一跳的，而今日，她步伐沉重，没精打采，甚至眉心挤出了一个“川”字。“嘿，小悦。”我热忱地向他打招呼。“嗯。”她小声地应了我。她把书包放下，一声不吭地坐在那里。这可不像她的作风啊。只见她突然把书往桌上一摔，委屈地说：“太冤枉人了!”要是别人说这样的话，她总会说，没关系，笑笑就什么都过去了。“小”我话还没说完，“干什么?”只是一夜不见，她就像换了个人似的，口气凶得吓人。“你没事吧?”我当心翼翼地问。“

2、没事。”她横眉竖眼，眼神也带了几分敌意，眉心之间的“川”子更加明显了，脸阴沉得就像乌云一样。“小悦，我给你讲个故事吧。”每次只要一提到讲故事，她总会兴趣盎然地听，夸我把故事讲得特别好玩。就像故事中的人物在与她对话一样。“不听，烦!”而今日她一张口就拒绝了我。“小悦，你假如生气了就要说出来，否则憋在心里会难过的。”我对她说。“昨天放学，我不是和你一起送了一个老奶奶回家吗?因为这样，我回家晚了，妈妈今日早上就说我是偷偷去玩了，然后狠狠地指责了我。”小悦最终说了出来，不过她还是气呼呼的。“没事，今日放学我和你一起去跟你妈妈说明一下。”我劝慰她说。“真的?那太好了!”她最终笑了。这是我第一次望见小悦生

3、气，还是挺吓人的，我希望他以后都快欢乐乐的，恒久都不要生气。她生气了心情改变五年级作文篇二柔软的灯光洒在这一对正在看电视的母女身上，从宁静的屋外看，仿佛这是温馨和谐、其乐融融的一幕，可是屋内完全不同，我正与妈妈激烈地斗争，这究竟是怎么弄的呢?就在昨晚，我与妈妈正在观看关于教化类节目少年说，里面有一位女孩向她的妈妈大声倾诉，为什么妈妈对她与妹妹看法不同呢?我想这是每个二胎家族都有的问题。看完后，妈妈对那位女孩颇有赞许，却扭头对我略带指责地说道：“啧啧，你看看这都是别人家的孩子，你反省一下你自己，假如我像她妈妈那么说，你是不是早就生气了?”“是啊，那又怎么了，我莫非非要和她一模一样吗?”我不服气，

4、顶了回去。唉，真是的，每次都拿我和别人家孩子比!我们就这个问题，产生了争吵，可吵着吵着，我们好像都有点累了。妹妹见状况不妙，推了我一把，指着妈妈说：“嘘!她又生气了，你们还是别吵了。”可我把妹妹的话当耳旁风，接着与妈妈争吵，愤愤不平地想：我明明说得是对的，妹妹凭什么叫我让步呢?我偏不!“完了，妈妈这次是真生气了!”妹妹小声嘀咕道。听了妹妹这句话，我才醒悟过来，妈妈正在生气地玩弄着手机，绿豆般的眼睛瞬间瞪成了两颗大圆球，脸气的通红，好像与我吵了一架后，皱纹增加了几丝。我起先意识到错误，躺在床上，滚来滚去，无望地想道：怎么办?怎么办?妈妈明天肯定不想理我了!其次天晚上，妈妈刚坐下来就找我的茬，原来

5、反对的话已经呼之欲出，可想到昨天的事，我又把话给咽了回去，当心翼翼地与妈妈闲聊。这一晚，灯光不再刺眼了，屋内也不是嘈杂的现象，温柔的灯光，摩挲着这一对母女红润的脑蛋。她生气了心情改变五年级作文篇三今日下午，期末考试成果发下来了。眼前的成果让我惊住了，我觉得自己的眼睛无法眨动，干干的，涩涩的。我把眼睛瞪得像铃铛一样大，我恨不得那些可怜的分数能够长个儿，变得越来越大。完了完了，英语99分，数学90分，语文才考了83分，妈妈看到了肯定会生气的。我悲观地坐在椅子上发呆过了一会儿放学了，爸爸的司机送我回到了家，我怀着忐忑的心情来到家门口，心中静默祈祷：假如妈妈不在家就好了，要不然我就死定了!我一咬牙，推

6、开了门，一眼就看到了妈妈。我的心一下子沉到了谷底，这下彻底完了!妈妈笑意盈盈地看着我说：“期末考试成果出来了吧?把试卷给我看一眼!”我当心翼翼地把试卷递了过去，低着头不敢说话。妈妈温顺的脸色立即变得乌云密布，她举着我的英语试卷说：“你看看这试卷多简洁，你竟然没考到100分!”接着她又举起我的数学卷子说：“我不是说过了吗，你的数学成果不能低于95分，你是不是又因为马虎才考成这样的?”“我”还没等我说完，她就举起了我的语文试卷，说道：“你自己看看你的语文试卷，就考这么点分!你告知我，你们班年级第一考了多少分?”“考考了98分。”我支支吾吾地说。“你看看人家，能不能学学啊，人家倒过来都比你强，真是的

7、!”看着怒气冲天的妈妈，我抓紧跑回屋子里。我心里好难过，眼泪忍不住扑簌簌地滚落下来，心像针扎一般的抽搐着。我也不想考这么低的分数，我更不想看到妈妈生气。我以后肯定要专心学习，把成果提上来，这样妈妈就不会再生气了，我最大的心愿就是希望妈妈恒久快乐!她生气了心情改变五年级作文篇四有一天，我和同学们兴致勃勃地在操场上玩踢口袋。我正玩着，姜铎却在那里捣乱。我用跳绳打姜铎，不料她把我的跳绳把儿踩坏了。姜铎低声地说：“对不起，我不是有意的。”我没精打采地走了。她大声地说：“大不了我还你两个把儿。”我望见她一点也没有诚意，就没有宽恕她。我想：我家只有这两个跳绳把儿，假如你拿来两个就更好了，可是你怎么能拿来呢

8、，你就是说说而已。我回到教室，姜铎把语文书放在桌子旁边，就兴奋地唱起歌来。我一看她那么兴奋，以为她是有意气我，就生气地说：“哼，把我的跳绳把儿踩坏了，还那么兴奋，气死我了。”于是，我想报复她。趁她不留意的时候，我把她的语文书碰掉到水坑里了。我心想：现在你应当尝到生气的味道了吧!谁叫你把我的跳绳把儿踩坏的。姜铎一看自己的书都湿了，生气地对我说：“你干什么把我的语文书碰掉地下?”我学着她的样子，得意忘形地说：“我不是有意的。”姜铎脸气得通红通红的，她无奈地说：“你这个人真是不行理喻。”我生气地说：“要不是你踩坏了我的跳绳把儿，我能这样吗?”姜铎大声说：“我下午肯定会拿来那两个把儿。”不一会，老师回

9、来了。老师让我们做数学同步，我的笔没有油了，我向别人借笔，他们都不借。这时，时吉阳借给了我一支笔。我想：姜铎真是个小气鬼，也不借我一支笔。于是，我就想羞辱羞辱她。我高傲地对她说：“姜铎，你知道本草纲目是谁写的吗?”她想了想，摇了摇头，说：“我不知道。”我更加高傲了，轻视地对她说：“是李时珍写的。对了，我怎么能拿你和我同日而语呢?这么难的问题，你怎么可能答上来呢?”姜铎心平气和地说：“算了，我忍着。无论你怎么说我都行，我不用跟你生气。”我愤愤地说：“你别装了。你要打我，就打我，不过你别忘了，你把我的跳绳把儿踩坏了。”姜铎说：“你以为有理由就可以让我打你，可是我不想打你。”下午的时候，我觉得很担心

10、，气也全消了。我很懊悔，不该用跳绳打姜铎。姜铎是一个好人，她肯定不是有意的。我真是太惭愧了。还记得那次别人都不借我成语词典，只有她借我。她既乐于助人，又不爱打架，我应当向她致歉。可是我还有些迟疑，心想：明明她先做错的，我为什么要向她致歉?可不致歉，我的心里又担心。我究竟该怎么做才是对的?我心里冲突极了。临放学的时候，我最终下定决心了，要向姜铎承认错误，信任她肯定会宽恕我的。”最终挨到放学了，我看到姜铎，连忙对她说：“对不起，请你宽恕我。”姜铎笑呵呵地说：“好，我宽恕你。”“这么说你和我和好了?”我惊异地问。“是的。”姜铎从书包里拿出跳绳把儿，“还给你。”我兴奋地说：“你真是一个守信用的好人。”

11、后来，我和姜铎又重归于好了。这件事让我明白了一个道理：要做一个知错就改的好孩子，不要错上加错，要友好地对待别人。她生气了心情改变五年级作文篇五我只见过李老师快乐时的样子，从来没见到过她生气，可是那天我真的见到了。话说那天是周三，我们下午有一节体活课，碰巧外面下起了瓢泼大雨，就改为室内活动了。李老师看我们有些扫兴，便允许我们在班级里做一些简洁的活动，不必看书。我们听了后，别提多快乐了，一起大声说“感谢李老师”，然后就快乐地玩了起来，可是这一快乐，就渐渐变得“忘乎所以”“乐极生悲”了。一起先，我们小声地闲聊、谈笑，间或发出一两次有些大声的哄笑，李老师坐在讲台前看书，并没有说什么。有些同学一看李老师

12、没有什么反应，就有点儿贪得无厌了。后面几排有的同学竟然拿出零食嚼了起来，还吆五喝六地招呼其他同学来吃，有的同学把练习本上的白纸“嚓”一声撕下来，叠纸飞机，喊着往其他同学的身上扔，更有甚者竟然说着说着抡起书包砸向同学，结果两个人吵了起来这下子可不得了了，李老师突然间“拍案而起”!只见她紧皱眉头，狠狠地瞪向我们，双手用力地合上书，猛地砸向讲桌，“咣”的一声吓了我们一跳，然后几步走到第一排同学的面前，抬起右手，大声地冲我们喊起来：“你们想干什么?不想上体活课了是不是?给你们一节课的时间来放松放松，还说感谢我，你们就这么放松呀?就这么谢我呀?你们还有没有点纪律性了啊?你们不知道这么做会影响其他班上课吗

13、?你们是兴奋了，其他人怎么办?这儿还有宁静读书的同学呢!”然后大喝一声：“体活课取消!你们后面那三排的男同学闹得最凶，给我起立，罚站一节课!其他同学给我把这学期学过的全部古诗每个抄写三遍!没抄完的不准下课!”李老师是真生气了!我们头一次看到她被气成这样，吓得大家仿佛看到了火山爆发一样不知所措。后面的男同学纷纷低下头站了起来，一动不敢动，其他同学也只好低着头打开课本，在本子上抄写起来。李老师的气还没消呢，背着手走来走去，走来走去，时常地看看我们，再看看地面直到响起了下课铃，她才走回讲台坐下，坐下时还低沉地说了一句：“不准下课!”本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页