2022六年级第四单元作文300字.docx

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1、2022六年级第四单元作文300字六年级第四单元作文300字 篇1春夏秋冬，人的四季，岁月蹉跎，人的踪迹。学会生存，就要有所追求。所以我们不能做天上的风筝，盲目无目标地被线牵着走，要为追求而生存学会生存，就要学会坚毅。学会生存，就要英勇超越。这是一个真实事例，一年前冬天的一个双休日，某校学生邹某在家休息，中午2时左右，不幸邻居家失火殃及她家，等她发觉火情时，火势已特别迅猛，慌乱中她未实行任何有效的自救措施，被浓烟呛倒，最终窒息而死。一个18岁的生命在瞬间就消逝了，多么令人痛惜呀！我不禁想起：假如学校真正实施了生命教化，并进行了相应的生存技能训练；假如邹某未受到过度爱护，或许是另外一种结局。类似

2、的事例其实并不鲜见，有女高校生在下铺的蚊帐着火后，竟吓得坐在上铺不知所措而导致毁容；有女探讨生被人贩子拐卖到异地而过着恶梦般的生活；有学生被歹徒追杀却不知向路人呼喊求救而导致损害，这一幕幕悲剧都在提示我们，要防止各类事故的发生，必需让每一个学生学会生存。学会生存，现在很多父母只顾溺爱孩子们，却使孩子们养成“衣来伸手，饭来张口”的不良习惯，导致我们把劳动和生存技能抛之不顾。我们要学会生存，我们要做环境的主子，我们要主宰自己。六年级第四单元作文300字 篇2生存，这两个看似一般的字眼，却包含了多数深刻的哲理。遇到地震时被埋在废墟下，家里没关好煤气，煤气漏气了，被生疏人拐骗了该如何逃出去。这不是都要

3、学会生存，学会自我爱护吗？这是我从电视中看到的新闻：赵小锐是山东省的一名五年级学生，放暑假了，他和同学们参与了生物夏令营。来到大森林，他看什么都感到簇新，突然间，他发觉了一只漂亮的大蝴蝶，他想也没想，拿起捕虫网就朝蝴蝶追过去，不知过了多长时间，赵小锐得偿所愿地捉住了大蝴蝶。但他看不到一个同学，也没听到同学们的谈笑声。他知道自己迷路了，他慌了，但是还是努力地回想老师对他所说的话：“在森林中迷路时，千万不要惊惶，肯定要冷静”赵小锐定了定神，做了几个深呼吸，给自己制定了一个方案，先视察四周的地形地貌，找到自己的脚印，最终顺着小路找到同学，依据这一个方案，他找到了自己的脚印，然后又顺着脚印找到了森林的

4、小路，渐渐地，他听见了老师同学着急的呼喊声。顺着声音，他找到了老师和同学们，不由自主的扑到了老师的怀里。赵小锐靠着生存的欲望，走出了大森林。这样的事例，还有许多，他们靠着才智、坚毅、毅力和信念走出了逆境。六年级第四单元作文300字 篇3记得有一次，我们一家三口围在桌子旁边吃饭，晚饭有一盘可乐鸡翅，大家一起吃着，四只可乐鸡翅被我们三个人分了，还剩下一个，我望了望鸡翅，默不作声，接着埋头吃饭，饭吃到半晌，鸡翅依旧静静“躺”在那个盘子里，没有人动它。我又望了望那个鸡翅，咽了口口水，一个鸡翅，三个人，给谁吃呢？我对妈妈说：“妈妈，你每天忙里忙外，家务事都是你做，这个鸡翅你吃。”妈妈笑着，摆摆手，说：“

5、这鸡翅今日烧得不好吃，有点儿苦，你要吃话就你吃了吧。”我又对爸爸说：“爸爸，你每天要忙厂里事，也很辛苦，这个鸡翅你吃。”爸爸说：“我也认为有点苦，就有劳你把它歼灭掉吧”。我又问：“你们真不要吃？”“恩”我飞速伸出筷子，夹起鸡翅，觉得这不是一只一般鸡翅，还觉得这只鸡翅有千斤重，我把鸡翅放到自己碗里，爸爸妈妈慈祥看着我，我缓缓张开嘴，咀嚼着鸡翅，觉得这只鸡翅并不苦，反而觉得特别好吃，啊，我突然明白了，原来是爸爸妈妈找借口有意要留给我吃。父母良苦专心我恒久不会遗忘，我长大后肯定要用自己实际行动来回报父母。六年级第四单元作文300字 篇4森林旁边有一条小河，小河里有好多的水草，小鱼在水里做嬉戏。河岸上

6、有绿绿的青草和漂亮的小花，还有一堆木头。一天，小猴、小猪、小熊三个好挚友在一起玩，它们玩着玩着就觉得肚子有点饿了。正在它们为怎么填饱肚子而争来争去的时候，小猴突然想到了一个好方法，小猴说，我们去河对面，那里有一棵桃树，我们可以去摘点桃子吃。小熊说，可我们怎么过河呢？说完，它们又起先想方法了。想来想去，小猪想出了一个方法，它说，不如我们架一座桥呀。小熊和小猴抓紧说，不行，再说我们也没有工具啊。它们只好再想想别的方法了。小猴看了看旁边，看到不远处有一堆木头，兴奋地说道，不如我们就用这些木头来当小船划过去吧。小熊和小猪听了都说这个办法不错。只见小猴先搬起一根木头，然后把木头放到河面上，就划着水游过去

7、了；小猪也搬来一根木头，然后把木头放到地上滚到河里，也游在河面上了；小熊看到小猴和小猪都在河面上了，抓紧也扛了根木头，也去了河面上三个小伙伴接连都过了河。一到河对岸，大家赶快跑到桃树下，小猴爬上树去摘桃子，小熊和小猪在下面接桃子，大家吃得饱饱的。最终，它们还带上了一些桃子回家，打算给爸爸妈妈吃呢！六年级第四单元作文300字 篇5其实，我们的生活就像一朵含苞待放的花，沐浴在绚丽的花丛中，栖息在大树的倒影下。可有时，天有不测风云，一场突如其来的暴风雨便让我们失去了战胜困难的志气，失去志气的我们就仿佛一只风筝，在别人的指引下，漫无目的地飞生存是我们的本能，不会生存的人就像一具没有灵魂的空壳。所以，我

8、们要学会坚毅，学会承受，学会生存。我曾在一则报道上看过：一名高三的女生竟然不会搭乘公交车，这太让人惊异了；我们在生活中须要的不仅仅是学问、学问，还须要学会生存。假如你仅仅有的是满肚子的学问，生活起居都须要家人的帮助，这有什么用呢？父母也是会苍老的，随着时间的逝去，父母也慢慢的须要我们照看的。假如你自己都照看不了自己那又将怎样去照看年迈的父母呢？在汶川地震中，很多生还者的求生欲望都战胜了无望。他们在废墟中坚毅的存活着，因为他们坚信：只要不放弃，总会有来救他们的。在黑暗中他们依旧坚信，光明就在身边！我知道，不管怎么样，我们都要英勇面对困难，战胜困难。这样困难才会慢慢的畏惧你、胆怯你。让我们努力的去

9、生存吧，彩虹总在风雨后。总有一天，成功的光辉会对我们微笑的！六年级第四单元作文300字 篇6我是只一般的啄木鸟，跟森林里全部的啄木鸟一样，每天替生了虫的树木看病。这可是个很重要的工作，假如虫子蛀了树，树会枯死，树都枯死了，就没了森林，没了森林，就没了我的家，也就没了猴子和兔子的家，全部生活在这里的动物，都没了家。今日我也像平常一样，我在林子里低低的飞着，“轰隆”，这是什么声音？我突然发觉有一棵树倒了下去！惊奇，明明没有打雷！我抓紧飞过去。原来是一个偷猎者正在砍树。我眼睁睁看着一棵棵树那么倒下去，心里痛得快要哭出来，我大声对那个在砍树的人说：“停下吧，求求你！”然而他好像根本听不到。老啄木鸟告知

10、我说，人是砍了树去做柴，去盖房子。我想，那是不是有虫的树就不适合用了呢？于是拼着最大的胆识，飞到那个人的肩头，用完我的力气，我喊：“这根木头肯定有虫！”妈妈教我不要撒谎，但我觉得，这一次撒谎或许能让他停下来。求求你们，放过我们的树林吧，他们生虫了，不适合你们用，求求你们放过这一棵树吧！六年级第四单元作文300字 篇7学会生存、具备自我爱护的本事，对每个人都很重要。一次偶然的“机会”，使我学会了怎样治烫伤。那是在一个晚上，妈妈刚煮好了一锅夜宵，却临时有事要出去。临走前交代我自己盛去吃，要当心点！妈妈出去后，嘴馋的我立刻拿碗来盛夜宵，不知是没看准还是姿态不得当，热汤洒到了我的手背上，烫得我赶忙把碗

11、放下，直对手背吹气，还时时常抖抖手。受伤的手背很快红了起来，皮肤火辣辣的。我原本想等妈妈回来帮我处理伤口，可难受不得不使我打消这个念头。对了，家里不是还有本平安手册吗？我赶忙翻出来看，很快就找到了解决方法：用凉的、流淌的清水缓慢冲洗10分钟，再涂些凉爽油就可以了。假如很严峻，要刚好就医。我按书上的指示执行，用冷水冲洗手背。之后，我又在家天翻地覆找寻凉爽油，可怎么也找不到！我急得不知道该怎么办才好。猛地一想起，上次爸爸烫伤时，妈妈是用牙膏给他涂抹伤口的，于是，我挤了一点牙膏在伤口上，涂抹匀称，感觉凉凉的。虽还是有点疼，但感觉好多啦！妈妈回来后，一进门，就被我涂得白花花的手吓了一跳。听了我的经验后

12、，妈妈还夸我英勇呢。我们要记住和应用所学过的学问来爱护自己，使我们与平安同行。六年级第四单元作文300字 篇8生存，这两个看似一般的字眼，却包含了多数深刻的哲理。遇到地震时被埋在废墟下，家里没关好煤气，煤气漏气了，被生疏人拐骗了该如何逃出去。这不是都要学会生存，学会自我爱护吗？这是我从电视中看到的新闻：赵小锐是山东省的一名五年级学生，放暑假了，他和同学们参与了生物夏令营。来到大森林，他看什么都感到簇新，突然间，他发觉了一只漂亮的大蝴蝶，他想也没想，拿起捕虫网就朝蝴蝶追过去，不知过了多长时间，赵小锐得偿所愿地捉住了大蝴蝶。但是，他看不到一个同学，也没听到同学们的谈笑声。他知道自己迷路了，他慌了，

13、但还是努力地回想老师对他所说的话：“在森林中迷路时，千万不要惊惶，肯定要冷静”赵小锐定了定神，做了几个深呼吸，给自己制定了一个方案，先视察四周的地形地貌，找到自己的脚印，最终顺着小路找到同学，依据这一个方案，他找到了自己的脚印，然后又顺着脚印找到了森林的小路，渐渐地，他听见了老师同学着急的呼喊声。顺着声音，他找到了老师和同学们，不由自主的扑到了老师的怀里。赵小锐靠着生存的欲望，走出了大森林。这样的事例，还有许多，他们靠着才智、坚毅、毅力和信念走出了逆境。六年级第四单元作文300字 篇9 同学们，我们只有一个地球，我们只有一片蓝天，我们只有一个属于自己的家园。让我们马上行动起来，从自己做起，从身

14、边的小事做起，爱护我们的生存环境，爱护我们的大自然吧！ 地球与人类有着生死之交的关系，地球灭亡了，则人类也会跟着灭亡。现代的生活方式，对地球有着巨大压力：尾气排放、工业残渣、污水、乱砍滥伐等等人为的破坏，使得地球常常发生地震、洪水、海啸、雾霾等灾难，所以我提出以下几点建议：第一：尽量不要驾车出行，或者独创电动汽车；其次：尽量节能生产；第三：污水不能排入大海与河流；第四：尽量砍一棵树种一棵树。地球是生命之源，我们要爱惜她、呵护她，善待地球就是善待自己,让我们一起爱护地球吧！六年级第四单元作文300字 篇10澄澈的河水变黑了.地球母亲正在苦痛的呻吟。假如地球被污染，我们的生命将会毁在自己手上。作为

15、地球上的一员，我们有责任，有义务来爱护地球。从小事做起，从身边做起。爱护我们的家园，让我们的地球复原原来的面貌。因此，我建议：1.尽量少用一次性类物品，削减白色污染，自备购物袋和篮子。2.不管在生活中，学习中，还是工作中，都要节约资源。用水，用电，要节制。杜绝各种奢侈迹象，消费也要节俭一点。3.废纸，废塑料，废金属等全部可回收物品，要分类回收，是资源可以不断再生，从而削减垃圾污染。4.植树造林，爱惜身边的一寸地，一株花草，一棵树木。多种些花草树木，来绿化环境，防止污染环境。5.留意个人卫生，不随地吐痰，不乱人垃圾，不在人多的地方吸烟，不制造噪音。公民们，爱护环境人人有责。切记：我们只有一个地球。我们要携手爱护家园。那样，我们就可以住在空气清爽的摇篮里，在一张张笑脸下成长，在澄澈的泉水里沐浴! 公民们，切记：我们只有一个地球。