2022关于快乐学习演讲稿合集十篇.docx

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1、2022关于快乐学习演讲稿合集十篇欢乐学习演讲稿 篇1尊敬的老师，敬爱的同学们：大家好! 我是年级8班的魏#，今日我演讲的题目是欢乐学习。孔子说：“学而时习之，不亦悦乎？”或许有些同学会说，唉！学习哪有什么欢乐可言？不，你错了。其实，学习是欢乐的，学习是华蜜的。学习中的欢乐，须要你去感受，去体会。当你经过艰难的思索，解出一道难题时，学习于你是欢乐的；当你在考试中取得优异成果时，学习于你是欢乐的；当你运用所学的学问，在生活中解决了实际问题时，学习于你是欢乐的那么如何欢乐学习呢？我想在于你的爱好，在于你的习惯，在于你的方法。首先，要有深厚的学习爱好。有人说过，“爱好是最好的老师。”有了爱好，你就会

2、主动去求知、去探究、去实践。还记得儿时，妈妈用一段灰姑娘的经典故事点亮了我稚嫩的幻想，燃起了我阅读的渴望。后来，我在书中便相识了漂亮和善的白雪公主、身残志坚的海伦、会七十二变的孙悟空上学后，蒋老师声情并茂、绘声绘色的解说，让我遨游语文天地；田老师生动好玩、深化浅出的讲解，让我探究数学王国；李老师幽默风趣、形象易学的讲课，让我走进英语殿堂有了爱好,我们的学习就不是负担、不是苦恼,而是一种享受、一种欢乐！其次，要有良好的学习习惯。好的习惯，可以说是读好书的秘诀之一。有的同学，上课不仔细，作业不完成，学习没安排这些坏习惯可得改哦。大家肯定都听说过小猫钓鱼的故事吧，小猫一心二用，忙来忙去，最终，却一无

3、所获。学习可不能像小猫一样，你得用心致志，全神贯注；你得勤于动脑，擅长思索；你得合理安排，劳逸结合好的习惯，就会有好的效率，好的成果。再次，要有正确的学习方法。好的学习方法能收到事半功倍的效果。听听我学习的三部曲吧，课前要仔细预习；课堂要用心听讲；课后要刚好复习。我想只要你弹奏好课前、课堂、课后这三部曲，你的学习肯定是轻松的、是欢乐的、是华蜜的。敬爱的同学们，让我们珍惜这美妙的时间，一同享受学习的欢乐，让那飞扬的欢乐，伴随着我们奔向那美妙的明天！感谢大家！欢乐学习演讲稿 篇2“学海无涯苦作舟”，头悬梁，锥刺股，凿壁偷光，程门立雪?在学问的海洋上自古以来就是以苦作舟，苦不堪言！人们常说：“学生时

4、期是一生最苦的阶段。的确在理。早晨，闻鸡起舞，迎着晨风操练，伴着晨曦涌读的是学生；晚上，更深夜静，挑灯苦战的也是学生。在宁静的课堂上，大脑随着老师的讲解不停的转，眼看，耳听，手写，心记，聚精会神，不得松懈。为了一道没解出的题，急的抓耳挠腮，下了课还在思索着难点、疑点，甚至吃不下饭，睡不着觉?考试成果上不去，各方面的压力便随之而来?真是“衣带渐宽终不悔，为题磨得人憔悴”，苦不胜言！学习中的苦难以尽言。然而，学习中的乐却更多。当你经过艰难的思索、推理，最终解出一道难题时，会笑逐言开；当你在学习中取得优良成果时，会感到由衷的喜悦；当你运用所学的学问，在生活中解决了实际问题时，会乐在其中；当你中学，高

5、校毕业，运用所学学问在祖国建设中做出贡献时，更会感到无限的华蜜和快乐。学习本身包含着权大的乐趣。凡是爱学习，刻苦攻读的人，都会乐在其中！俗话说：“没有苦中苦，哪来甜上甜。”学习中的苦与乐就是这样的，要想驾驭真学问，真本事，不吃苦中苦，是不行的。对于学习来说，苦中有乐，乐中有苦，苦与乐是对立的统一，理解了这一点，我们就能够正确对待学习中的苦，不被短暂的困难打倒，从而信念百倍，持之以恒，为获得学习中的“甜上甜”而艰苦奋斗。只有这样苦中寻乐，以苦求乐，才能在学问的海洋里乘风破浪，奋斗拼搏，才能享受到成功者无限的华蜜与快乐。我还想说说学习的方法问题。学习必需按部就班。孔子说：“学而时习之”。学习任何学

6、问，必需注意基本训练，要一步一个脚印，由易到难，扎扎实实地练好基本功，切忌好高鹜远，前面的内容没有学懂，就急着去学习后面的学问；基本的习题没有做好，就一味去钻偏题、难题。这是非常有害的。学习必需勤于思索。中学是一个重要的学习阶段。在这个期间要留意培育独立思索的实力。要防止那种死记硬背，不求甚解的倾向。学习中要多问几个为什么。一个问题可以从几个不同的方面去思索，做到举一反三，融会贯穿。 学习必需一丝不苟。学习切忌似懂非懂、不懂装懂。例如，习题做错了，这本是常有的事，重要的是能自己发觉错误并改正它。切不行奉行“拿来主义”，长此以往，思维实力很难有所提高。学习必需擅长总结。我信任大家都知道“温故而知

7、新”的道理。学完一章，要做个小结；学完一本书。要做个总结。总结很重要，不同的学科总结方法不尽相同。常做总结可帮助你进一步理解所学的学问，形成较完整的学问框架。 学习必需持之以恒。俗话说“水滴石穿”、“一口吃不成胖子”。因此，最好制定一个学习安排，经常自我监督，严格要求，每天或分阶段自己或让父母检查，是否完成了学习安排，为什么没有完成，怎样补救等等。总之，学习不能只凭一时热忱，三日打鱼，两日晒网是做不成大事的。学习方法，要因人而异、因学科而异，正如医生用药，不能千人一方。同学们应当从实际动身，依据自己的状况，发挥特长，摸索适合自己特点的有效方法。欢乐学习演讲稿 篇3敬重的老师，同学们：你们好!我

8、今日演讲的主题是：”好好学习，每天向上!”。可以说我们从我们的第一个生日以来的整个人生都在学习，学习应当说是恒久都不会变成庸俗的话题，但有时候学习并不意味着只局限在看书，所谓：“读万卷书不如行万里路”，我们现在是高校生，所以我们做事，学习都要讲究方法，要有想象力，和创建力，同时最重要的我们要对自己有十足的信念!胜利学的创始人拿破仑希尔说：“自信，是人类运用和驾驭宇宙无穷大智的管道，是全部奇迹的根基，是全部科学法则无法分析的玄妙神迹的发源地但自信也不是无缘无故地就会附着在人身上的，首先人要有真才实学，接着才会有真正意义上的自信，并把它作为一种极其有用的动力。所以说，我们做人，就应当先做一个满腹经

9、书，然后才充溢自信的人。因为自信只是一种虚无的力气，想要胜利，就得让自信附着于“实干”这一燃烧自信的机械上，以使自信发挥出它应有的力。我们学习也要讲究方法。从前有一位禅师，带领一帮弟子来到一片草地上。他问弟子们，怎么可以除掉草地上的杂草。弟子们想了各种方法，拔、铲、挖等等。但禅师说，这都不是最佳方法。因为“野火烧不尽，春风吹又生”。什么才是最好的方法呢?禅师说：明年你们就知道了。到了其次年，弟子再回来发觉，这片草地长出了成片的粮食，再也看不见原来的杂草。弟子们才明白最好的方法原来是在草地上种粮食。这告知我们，我们学习要讲究方法，要有思维，有创新。同学们，人生最昂贵得代价就是都在等待明天，但明天

10、恒久不会再来。因为来的时候已是今日，只有今日才是生命中最重要的一天;只有今日才是我们生命中可以把握得一天;只有今日才是我们用来超越对手，超越自己的机会，不要把希望寄予在明天，希望恒久就在今日，就现在!君子以自强不息，让我们用仔细得看法，从小事做起，从我做起，好好学习，每天向上!创建一片属于我们自己的蓝天。演讲完毕，感谢大家!欢乐学习演讲稿 篇4人们常说：“学生时期是人生最苦的阶段。的确有道理。早晨，是学生闻鸡起舞，迎着晨风练习，伴着晨曦读书；晚上还是深夜，也是学生挑灯夜战。在宁静的课堂上，大脑随着老师的说明不停地转动，看、听、写、记、留意。为了解决一个悬而未决的问题，我急得搔耳朵。下课后，我还

11、在思索困难和怀疑。我甚至不能吃东西，也不能睡觉.考试成果上不去，各方面的压力接踵而来.真的是衣服越来越宽我不懊悔，让人憔悴。!学习上的苦可以说明究竟。但是，学习的乐趣更多。当你经过艰苦的思索和推理解决了一个难题，你就会欢乐；当你在学习上取得好成果时，你会感到由衷的喜悦。当你用所学去解决生活中的实际问题，你就会乐在其中。当你中学毕业，高校毕业，当你学以致用，为祖国建设做贡献的时候，你会感受到无限的欢乐和喜悦。学习本身包含着巨大的乐趣。爱学习，努力学习的人都会喜爱！俗话说：没有苦，就没有甜。“学习的苦乐是这样的。要想驾驭真学问真技能，()不苦不苦。对于学习来说，苦中有乐，乐中有苦是对立统一的。理解

12、了这一点，就能正确对待学习中的苦，不被一时的困难战胜，这样才能自信、持之以恒，努力得到学习中的甜。只有这样，我们才能享受WINNER无限的欢乐和喜悦。我也想说说学习的方法。学习肯定要按部就班。孔子说：“边学边学”。学习任何学问，都要注意基础训练，按部就班，由易到难，脚踏实地练基本功，切忌野心太大。假如不理解前面的内容，就急于学习下面的学问；基础练习做不好，就钻偏题和难题。这特别有害。学习肯定要勤于思索。中学是一个重要的学习阶段。这期间要留意培育独立思索的实力。要防止死记硬背，不求解决的倾向。在学习中多问为什么。一个问题可以从几个不同的方面来考虑，做到举一反三，融会贯穿。学习肯定要细致。学习要避

13、开无知和装懂。例如，做错练习是很常见的。重要的是找到错误并改正它们。恒久不要追求“接纳主义”。长此以往，很难提高思维实力。学习肯定要擅长总结。信任大家都知道“古为今用，新为今用”的道理。学完一章，做总结；学完一本书。来做个总结。总结很重要，不同的学科有不同的总结方法。常常总结可以帮助你进一步了解所学学问，形成更完整的学问框架。学习肯定要坚持。俗话说“一口吃不胖”。所以最好制定学习安排，常常自我监控，严格要求，每天或者分阶段，检查学习安排是否完成，为什么没有完成，如何补救等等。总之，学习不是一瞬间的热忱就能完成的，三天打鱼，两天晒网。学习方法要因人而异，因学科而异，就像医生吸毒，不是千人一面。学

14、生应当从实际动身，依据自己的状况，充分发挥自己的特长，探究适合自己特点的有效方法。欢乐学习演讲稿 篇5各位老师，各位同学：新的一周即将起先。祝学生学习进步，老师身体健康。今日，我们一起来探讨这样一个话题。当我们在这个巨大的校内里，一起感受集体学习的氛围时，有没有想过这样一个问题？我今日吃饱了吗？我今日快乐吗？或许会有人在我耳边静静埋怨。成天排排作业的轰炸让人窒息，成天宿舍文化的建设让人眩晕，学习的压力，老师的怒吼，家长的拳头.哎，为什么学生时代的生活那么苦？其实生活中到处都有阳光，生活中到处都有暖和。生活须要我们渐渐品尝。我们要学会用发觉的眼光和思维去看待身边那些无意流过的瞬间。我们要在瞬间捕

15、获欢乐，储存欢乐，在欢乐中学会学习。姐妹们，我们和太忠分开的时间很短，学习生涯也就几年。是不是应当充分把握美妙的今日，让全部缺憾的数字见鬼去吧？在我们身边的的早晨，只须要几分钟就能看到校内的美景，呼吸到簇新的空气，感受到生命的脉搏是如何跳动的；在几分钟乏累的学习之后，静下心来思索我们在学习中收获了什么，我们所获得的东西是否对我们有帮助。我坚信“书中获得的学问确定是有益无害的。就这样，我在满满的学习中遗忘了苦恼，因为我得到了我须要的学问，变得欢乐。欢乐是一种实力，在任何环境下都能保持一颗欢乐的心，让你在有限的时间内更有把握胜利。这说明华蜜在一个人的一生中是多么重要。假如生活中没有华蜜，那么你的生

16、活就会失去色调，生活就没有意义。在当今社会，人们已经遗忘了华蜜。为了得到充溢，他们靠金钱和金钱欲望来赐予自己，却失去了人生最珍贵的精神财宝，华蜜。有人说“乐观是保持健康的唯一秘诀，焦虑和生气往往足以让一个健康的身体变得虚弱和多余”。所以，充溢和欢乐应当是兼得的。同学，孔子说：“我住三省，我住三省。”作为新时期接班人，是否也应当在惊慌的学习中反思？今日，我努力了吗？今日，我吃饱了吗？今日，我欢乐吗？最终送你一句话：“欢乐是一天，不欢乐也是一天。与其每天都在不快乐中度过，为什么不每天都快乐呢？”我的演讲到此结束感谢大家！欢乐学习演讲稿 篇6同学们，老师们：大家好！我是来自7年6班的z。今日，我给大

17、家演讲的题目是欢乐学习。没有人不爱欢乐，但欢乐并不是只有在玩的时候才能体会到的，其实，学习中也是一样存在着欢乐的。就像在上课 ，老师一句温馨的关怀；开一次小小的玩笑；得到一次上台表演的机会；与同学们抢答老师提出的问题等等，这些无不使我们感到欢乐。作为一个受益者，我从中得到了相当多的乐趣！欢乐并不等于不会遇到挫折，遇到挫折也并不等于不会兴奋。只要你仔细努力就肯定会伴随着挫折与问题。那样的话，我们就把它当成每月里偶然的几次阴天，我坚信，阴天之后必是晴天，风雨之后必定是彩虹！学习中遇到困难时，我们要勇于面对，并努力寻求解决的方法，问题解决完之后那又是一种欢乐的感觉！我们要会用发觉的眼光，发觉的思维去

18、谛视我们身边无意流过的那一瞬间，然后在一霎时捕获欢乐，将欢乐储存，在学习中享受欢乐。宏大的音乐家贝多芬，遭遇耳聋和盲眼的打击，几乎算是与音乐无缘了，可是他照旧酷爱音乐，没有音乐他无法生活。于是他接着选择音乐的道路，在听不见和看不见的艰苦状况下，依旧创建出了独一无二的世界名曲。王蒙也说：“学习，它使你对人生有了新发觉，对世界有了新发觉，学习造就了你的眼睛，造就了你的耳朵，造就了你的神经，造就了你的才智。”不难看出，王蒙在学习中获得了欢乐。在我们平常学习中，学习的欢乐在于把不同的课程联系整合起来，然后在学习的过程中体会欢乐。只要你有收获，你就有欢乐！假如你在学习中没有欢乐，那么你的学习道路将会失去

19、色调，使你不会在学习中享受欢乐，更不会进步。欢乐是一天，不欢乐也是一天，与其在不欢乐中度过，为什么不在欢乐中享受呢？！同学们，让我们快欢乐地学习吧！欢乐学习演讲稿 篇7今日，让我们一起来探讨这样一个话题，当我们置身于这偌大的校内，一起感受集体深厚的学习氛围时，我们有没有思索这样一个问题今日我努力了吗？今日我充溢吗？今日我欢乐吗？或许有人会在我耳边静静埋怨，成天成排成行的作业轮番轰炸令人窒息，成天的寝室文化建设搞的人晕头转向，学习的压力、老师的咆哮、父母的拳头？哎，学生时代的生活为什么就这样的苦呢？其实不然，生活到处有阳光，生活到处有温心，生活须要我们渐渐的去品位，我们要学会用发觉的眼光，发觉的

20、思维去谛视我们身边无意流过的瞬间，要在一霎时捕获欢乐，将他储存，在欢乐中学会学习。姐妹们我们相距于太中的时间是短暂的，我们的学习生涯又有几年。我们是不是应当充分的把握住美妙的今日，让缺憾的身影统统见鬼去吧！在我们的四周早晨，仅需几分钟，校内的美景尽惹眼帘，呼吸簇新的空气，感受生命的脉搏多么的跳动；乏累的学习后，几分钟时间，静下心来，思索一下，我们在学习中获得了什么，而获得的东西是否对我们有帮助，我坚信“书中得到的学问，确定是有益而无害的。这样，这样在充溢的学习中遗忘苦恼，因为我获得了我须要的学问，变的欢乐。欢乐是一种实力，能够在任何环境中保持一颗欢乐的心，可以让你更有把握在有限的时间内获得胜利

21、。由此可见欢乐在一个人的人生中是多么的重要，假如生活没有欢乐，那么你的生活将会失去色调，活着就没有了意义。当今社会，人们已经遗忘了欢乐，他们为了获得充溢，靠金钱和财欲赐予自己，却失去了人生最珍贵的精神财宝欢乐，有言曾论断“乐观是养生的唯一秘诀，经常忧思和生气，足以使健康的身体变成衰弱而有余”。因此充溢和欢乐应两者兼得。同学们，孔子言“吾日三省吾身”，而我们作为新时期的接班人，我们是否也应当在惊慌的学习中反思今日，我努力了吗？今日，我充溢吗？今日，我欢乐吗？最终送大家一句话“欢乐是一天，不欢乐也是一天，与其在不欢乐中度过每一天，为何不每天欢乐呢？自信是胜利的前提，只有自信，才能胜利。假如连自己都

22、不信任自己，怎么能胜利呢？但多数人往往都缺乏自信，任何事情总是担忧自己做不好，所以不敢去尝试，因此就不会获得胜利了。生活中这样的事例数不胜数，我也曾经是这样的。学前班时，每次在同学老师和长辈面前发言，我总是担忧自己说不好或说错，担忧别人笑话我，还没说话就已经被自己吓怕了。所以说话时我总是手足无措，心里发慌，说话声音很低很低，也不敢去看别人，总感觉自己很笨很笨，总感觉别人在笑话我。幼儿园和学前班老师说我是个很文气胆子很小的女孩子。小学一年级时曾经参与过讲故事竞赛，在妈妈的一再动员和激励下，我尽管做了充的打算，但快要上台时我又是担忧忘词，又是担忧不如别人。我总是这样不信念，表现一般般，也没有获得过

23、什么好的成果。后来妈妈让我参与了口才班的学习。通过语言班老师的指导，我学到了语言表达和演讲的一些技巧，慢慢地我敢大大方方地上台了，敢声音洪亮地说话了，越学习我驾驭的技巧越多，觉得自己说的很不错了，同学老师爸爸妈妈都说我变得自信了。 后来我主动参与了班里和学校的演讲竞赛，都获得了优异的成果，去年还获得了市演讲竞赛一等奖呢。现在我觉得自己很自信，不论遇到什么事总是想去试一试，胜利了我喜悦，不胜利我就仔细找差距，然后努力弥补不足，这样才能使自己进步呢！我希望同学们在学习上也要这样去想：上课回答问题，回答对了当然值得贺彩，即使回答错了，也能获得老师和同学们的帮助，因为敢于展示自己，敢于暴露自己，才能获

24、得帮助，取得胜利！欢乐学习演讲稿 篇820xx年，闻名足球教练米卢以：“享受欢乐足球”的理念，带领中国足球队首次冲出亚洲，冲击世界杯，可见“享受欢乐足球”的理念对中国足球产生了巨大的影响。今日，在课改的洪流中，假如我们能以“享受欢乐足球”的理念帮助学生树立学习的信念，在数学教学中不断激发学生学习的热忱，使学生把数学学习融入自己的生活，把数学学习看成一件乐事，当成一种享受，数学课堂必将成为焕发小学生生命力的殿堂。一、创设良好的教学环境，供应乐学的条件。良好的教学环境可以成为胜利教学的潜在教学手段。要想让学生享受数学学习的欢乐，老师应当为学生供应一种宽松开心、民主和谐的课堂氛围。爱因斯坦曾经说过：

25、爱好是最好的老师。爱好可以使学生从“要我学”转变成“我要学”，也可以使课堂成为一个“百鸟争鸣”的学习乐园。记得在教学约分一课时，我给学生除了一道推断题：4/3是不是最简分数。题目一出，课堂上忽然喧闹起来学生七嘴八舌，有的说是，有的说不是，我赶忙让学生静下来，就4/3是不是最简分数这个问题，让学生绽开了一个辩论会，同意4/3是最简分数的学生为甲方，不同意的学生为乙方，于是，辩论会起先了。甲方先发问：“请问对方，什么叫最简分数？”乙方对答如流：“分子分母是互质数的分数叫最简分数。”甲方又问：“4/3的分子分母是不是互质数，请回答。”乙方说：“是”。甲方接着问：“4/3既然符合最简分数的规定，你们为

26、什么反对？”乙方义正词严的答道：“因为它不是真分数。”这时，甲方来了心情说：“哪本书上有这个规定？”乙方底气不足，陷入深思。甲方抓住时机，陈述总结：“教材上没有规定最简分数必需是真分数或假分数，因此我方断定，4/3是最简分数。”说到这里，乙方学生服气地点点头，表示同意甲方的观点。这时，我走到甲方学生一边说：“庆贺你们，你们灵敏的思维，善变得口才赢得了大家的钦佩！”甲方学生的脸上洋溢着胜利的欢乐。我又来到乙方学生跟前，说：“老师今日也要感谢你们，因为你们题出新闻题，才给咱们今日带来一次很有价值的探讨。”乙方学生快乐地笑了，全班学生快乐地笑了，我也快乐地笑了。一场小小的辩论，为学生供应了自我表现的

27、机会，使学生在轻松开心的氛围中获得了胜利的欢乐，激发了学生内心深处的求知欲，使学生体会到了学习数学的乐趣。二、将数学学问融入生活，增加乐学的体验。让学生享受数学学习的欢乐，就要从学生熟识的生活情景和感爱好得事物动身，让学生充分感受到生活中到处有数学。在教学百分数的意义和写法一课时，在接近教学尾声时，我设计了这样一个教学环节，我出示一张学习心情调查表，让学生用刚刚学会的百分数来描述一下自己今日的学习心情，并供应三个词语：开心、惊慌、缺憾。有的学生说：“我感到开心占90%，因为我学得很轻松，惊慌占5%，因为有很多老师听课，缺憾占5%，因为我举手老师没让我发言。”还有的学生说：“我觉得开心占95%，

28、因为我喜爱上今日这样的课，惊慌占0%，我心理素养比较好，缺憾占5%，因为我细心收集的百分数的材料没能展示！同学们争着发言。这时我说：“听了同学们精彩的发言，我很感动，我也来和大家沟通一下这节课的心情体验。今日，能和大家一块学习探讨，我特别兴奋，因此我的开心占了94%，老师的心理素养也不错，所以惊慌只占1%，至于缺憾，因为老师的缘由给有些学生造成一些缺憾，所以我也感到缺憾，缺憾占5%，希望在今后的课堂上以我们最大的享受来弥补今日的缺憾！伴随着热情的掌声，同学们久久沉醉在数学学习带给它们的欢乐之中。三、给学生自由发展的空间，养成乐学的习惯。陶行知先生提倡“解放儿童的头脑，使他能想：解放儿童的双手，

29、使他能干；解放儿童得嘴，使他能说；解放儿童的空间，使他能到大自然、社会里取得丰富的学问；解放儿童的时间，不要把功课表填满，要给他一些时间消化所学的学问，并且学一些他想要学的学问，做一点他自己爱做的事。我们何不让孩子们走入大自然的怀抱，在大自然中去发觉生活中的数学，然后把自己的发觉再写成“数学日记”或“数学小作文”，这不也是一种欢乐的学习吗？“立足过程，促进发展”让每个孩子在学问的海洋里欢乐地学习，让我们携手共同享受学习的欢乐，让每个孩子在自信、欢乐中走向胜利。这就是当一个老师的骄傲感，我深深爱上了当老师。欢乐学习演讲稿 篇9各位老师、同学们：大家好！学习欢乐，欢乐学习。学习就像一杯浓浓的咖啡，

30、只要你能细致口味，就能体会其真正内涵。是苦是甜，须要你自己感受。欢乐在于方法，在于看法，在于勤奋。我的学习公式便是：胜利=正确的方法+正确的看法+勤奋。对学习有正确的看法是欢乐的前提，看法确定一切，细微环节确定成败。做一件事胜利于否，看法占着不行估量的地位。学习也是如此。我们不能为了完成任务而学习，不能为了完成作业去完成作业，这样的结果只会事倍功半，对学习无益。我们应当端正自己的看法，以欢乐的心态接受这个任务。正确的方法是中心环节。我觉得要取得优异成果，好的学习方法是胜利的一半。首先，我觉得我们应当注意积累注意细微环节，要擅长提出问题。苏格拉底曾说过：“我的聪慧在于我的无知。”这就要求我们头脑

31、中要多产生几个问号，多提几个为什么。其次，我们应当学会总结归类。例如把一些相像的题型归类到一起，再细致视察得出规律，便利以后做题。最终，我觉得我们对各科安排时间要匀称。自习课不能一味地做哪一门的作业，而把其他的作业抛到九霄云外。这样只会出现偏科，而不会提高自己成果。勤奋是取得进步的必要条件。没有人生下来就是天才，被称为天才的伟人往往都是努力奋斗的结果。假如只靠聪慧的头脑而不努力，也决不会取得优秀的成果。所以勤奋要求我们要抓紧时间，少说废话，努力奋斗；勤奋要求我们要坚持不懈，锲而不舍。当然考试要想考好，考试时的心态调整显得尤其重要。只有将自己调整到最佳状态，才能发挥出自己最好的水平。考试结束后，

32、即使没有考好，也不能整日沉醉在自悲中。自信犹如人生大厦的根基，失去它，人生大厦就会倒塌。我们时刻都要保持自持，信任自己是最好的。学习到处体现欢乐。收获的欢乐，胜利的欢乐。我们要快欢乐乐地学习。最终送同学们一句话：善始善终，终能胜利；愈挫愈勇，方为英雄。感谢大家！欢乐学习演讲稿 篇10同学们，大家好!今日我所要讲的题目是欢乐的学习。学习是我们人类所特有的天性。假如没有了学习，就不会有传载中华民族悠久历史的方块汉字，就不会有蒸汽机、电灯、电话的独创;假如没有了学习，人类将恒久生活在愚昧和黑暗的原始社会中，也同样没有了大科学家牛顿所站立的巨人的肩膀。可以说，没有学习，就没有我们人类今日的华蜜生活。

33、或许有些同学会认为，学习是一件苦痛的事情，哪来的欢乐呢?可是，你可知道，在炮火硝烟的斗争中，和你们一样大的孩子们为了能够安心的不习，还必需有人站岗放哨，以防敌人发觉;你可知道，当年为了集中营里可爱的小萝卜头能学到知道，难友们与敌人作了多少次斗争;你可知道，可怜的小凡卡为了看书，被狠心的老板打过多少次;你可知道，为了在艰苦的环境中爱护教科书，张指导员付出了生命的代价，孩子们席地而坐，以日月为灯，以石板为桌;你可知道，为了能够进入学校学习，现在还有很多生活中贫困山区的孩子把自己捡破烂的钱作业学费-面对这一切，面对他们，我们又有什么资格去说我们学习是苦痛的呢?我们现在在学校里学习，有美丽的学习环境，

34、有为了你们健康成长而沤心沥血的老师，有细心呵护你们的爸爸妈妈，我们的学习怎能不欢乐呢?语文课上可以体会到祖国的深远文化，数学课可以熬炼自己的思维，音乐课可以尽展自己的歌喉，体育课可以健康我们的体魄，科学课上我们可以去相识大自然的奇妙，社会课上可以尽览世界风情民俗-在不断地学习中，我们的学问越来越丰富，我们的素养在不断地提高，我们在渐渐成为社会的合格公民。当然，我们也只有仔细地学习，细心的学习，学习对于我们来说，才是欢乐的。我们不应当把学习看成是差事，不应当去敷衍它，只有想去学习的，才会学到真正的学问，才会真正体会到它的欢乐。我们尊敬的周总理曾经说过：“活到老，学到老。”同学们，让我们一起认仔细

35、真地学习，让欢乐伴随着学习，在学习中体会真正的欢乐。我的讲话到此结束，感谢大家!或许有人会在我学习是欢乐的演讲稿耳边静静埋怨，成天成排成行的作业轮番轰炸令人窒息，成天的寝室文化建设搞的人晕头转向，学习的压力、老师的咆哮、父母的拳头?哎，学生时代的生活为什么就这样的苦呢?其实不然，生活到处有阳光，生我学习我欢乐演讲稿活到处有温心，生活须要我们渐渐的去品欢乐工作演讲稿位，我们要学会用发觉的眼光，发觉的思维去谛视我们身边无意流过的瞬间，要在一霎时捕获欢乐，将他储存，在欢乐中学会学习。姐妹们我们相距于太中的时间是短暂的，我们的学习生涯又有几年.我们是不是应当充分的把握住美妙的今日，让缺憾的身影统统见鬼

36、去吧!在我们的四周-早晨，仅需几分我读书我欢乐演讲稿钟，校内的美景尽惹眼帘，呼吸簇新的空气，感受生命的脉搏多么的跳动;乏累的学习后，几分钟时间，我工作我欢乐演讲稿静下心来，思索一下，我们在学习中获得了什么，而获得的东西是否对我们有帮助，我坚信“书中得到的学问，确定是有益而无害的。这样，这样在充演讲稿做欢乐的老师实的学习中遗忘苦恼，因为我获得了我须要的学问，变的欢乐。欢乐是一种实力，能够在任何环境中保持一颗欢乐的心，可以让你更有把握在有限的时间内获得胜利。由此可见欢乐在一个人的人生中是多我运动我欢乐演讲稿么的重要，假如生活没有欢乐，那么你的生活将会失去色调，活着就没有了意义。当今社会，人们已经遗忘了欢乐，他们为了获得充溢，靠金钱和财欲赐予自己，却失去了人生最珍贵的精神财宝-欢乐，有言曾论断“乐观是养生的唯一秘诀，经常忧思和生气，足以使健康的身体变成衰弱我奉献我欢乐演讲稿而有余”。因此充溢和欢乐应两者兼得。同学们，孔子言“吾日三省吾身”，而我们作为新年欢乐演讲稿新时期的接班人，我们是否也应当在惊慌的学习中反思-今日，我努力了吗?今日，我充溢吗?今日，我欢乐吗?