2022年钢琴教师教学个人心得体会文本.docx

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1、2022年钢琴教师教学个人心得体会文本2022年钢琴老师教学个人心得体会文本钢琴培训已经结束，顺当完成。我在这次培训中学到了许多。作为一名专业的钢琴老师，我们不应当满意于现状。我们应当不断学习和进取，不断提高自己的修养，充溢自己，增加自信念，努力提高教学技能。在最近几天的培训中，傅红教授通过示范课教学、现场互动、钢琴技能培训等多种形式，毫无保留地向学生传授了自己多年沉淀的钢琴教学阅历，解决了学生在日常教学过程中常常遇到的技术问题，让大家受益匪浅，更好地帮助我们开展教学。进一步提高了钢琴老师的专业素养和专业实力，提高了钢琴教化的整体和教学水平，促进了钢琴教学艺术的普遍均衡发展，满意了钢琴老师和学

2、习者的要求。研讨会结束后，学生们对研讨会的教学赐予了高度的评价。大家都表示，长期的旱雨使他们开阔了视野，增加了钢琴教学的信念。参与这个研讨会，让我从钢琴学习、钢琴教学和感知道德中受益匪浅。采纳开放课程与个别课程相结合的形式，即为全部学生开设专家开放课程和开放个别课程，解决钢琴教学中的常见问题，同时支配以个别课程的形式为学生单独教学，详细解决每个学生在教学中遇到的各种实际问题。培训课程只有几天，让每个学生都有更多的意义。傅洪先生严谨、负责、博学、优雅、细致、仔细，耐性、精确地指导学生提出的各种问题。专家的道德和艺术道德深深感动了我们。傅聪先生曾经说过：第一个是做人，其次个是做艺术家，第三个是做音

3、乐家，最终才能成为真正的钢琴家。地说。做一个好人，努力工作，教钢琴。感谢钢琴，感谢音乐，感谢每一个支持和帮助我的人，感谢青年宫给了我们这个学习的机会，我希望常常举办类似的培训。2022年钢琴老师教学个人心得体会文本作为一名音乐老师，我在钢琴教学方面还是有着很大的特长的，钢琴教学是我最擅长的，在不断的教学中，我对钢琴教学有了自己比较客观的相识，我在总结自己的钢琴教学后，有如下心得体会：一、讲解作品背景及作者的生平使学生对乐曲的把握更具表现力在教学的过程中，尽可能多的介绍一些作者的生平，比如作者诞生的年头，在什么状况下创作了该作品，其音乐表现的动机是什么，抒发一种什么样的感情，通过这样生动的描述使

4、学生对该曲目产生肯定的爱好，另外，对把握乐曲的性质有很重要的作用。二、乐感培育是基础和关键钢琴的演奏是听觉的专注、敏感，十个手指各自独立前提下的主动活动;这种双手不同动作及全身多种器官的协作运用，必需遵循有规律的、科学的、恒久性的训练，努力地去理解音乐、表现音乐，才能驾驭钢琴的演奏技艺。首先，乐感对于学习钢琴的学生来说是很重要的。那么，怎样培育和发展孩子的乐感?在练习乐曲、音阶和练习曲的时候可以加入适当的表情。如音阶，用有力的断奏来表达一种威历、生气;用较慢的连奏来表示一种悲伤;用快速灵巧的指头弹奏来表示欢快为所欲为的心情等等。这些都是训练孩子带着表情进行弹奏，展示自己表现才能的好方法;对练习

5、曲和乐曲中的表情记号或力度记号做夸张性的弹奏和练习。正如李昕老师所讲的，比如说教授汤谱森火车一课，可以很形象的先告知孩子火车跑的声音，引起他的爱好后，告知他全音符、二分音符、四分音符的长短，然后火车是怎样由慢到快跑起来的，加入形象的说明孩子会对这一课很感爱好，接下来就是如何弹奏了。一般来说，再简洁的乐曲或者练习曲，都有可能进行对比，至于对比是力度上，还是在音色或者心情上，可以请教老师来进行要求;多听、多看、不放过任何表演的机会。要激励孩子在适当的场合进行表演，这样可以使孩子得到更好的熬炼，自信念会得到肯定的提高。如老师示范、观摩音乐会、听音响资料等方式。通过音乐拨动学生的心弦，丰富学生的审美感

6、知，得到美的享受，丰富自身情感。通过各种音响和通感作用引发学生的情感，使学生全身心地融于音乐作品中，干脆强化学生的钢琴学习行为，从而达到良好的教学效果。三、科学的方法提高学习的效率1、正误比较法。老师在正确示范的同时，还可以适时地选择典型的错误弹奏进行演示，目的在于让学生通过眼看、耳听、心想、脑记，对正确的弹奏与错误的弹奏进行比较，以提高学生的鉴别力和感知力。2、连接法。是遵循节奏的韵律，将几个局部的弹奏技巧连接起来，形成一条整体的、有机的、连贯的最佳弹奏状态。连接法主要解决音与音、句与句、段与段之间的相互连接。把前一小节最终一个音与后一小节第一个音按拍子连续弹奏、反复练习，是提高整条曲子弹奏

7、质量的有效方法。不少学生弹奏由各自反复的两段组成的乐曲时，都处理的太随意，不是连接过紧，显得仓促，就是停顿过大，失去整体感。所以连接法的正确运用可以避开弹奏中一些不该出现的错误发生。3、音乐练习法。在其次阶段，切不行忽视音乐练习的方法。通过听所学曲子的旋律，有助于培育学生的节奏感和音乐感，还能激发学生内在情感的发觉。教学过程首先要求学生听几编所学乐曲，使学生心中有歌，然后采纳相应的触键方法，结合弹奏练习，也就是把如歌的旋律从心中转移到手指上。4、爱好法。钢琴弹奏即是以钢琴的音乐美为核心，以全身多种器官和肢体的协调协作、手指的独立运用为基础。由于钢琴音域宽广，和声效果丰富，共鸣体大，所以又是最志

8、向的多声乐器;因此在学生弹奏钢琴之前，应向学生讲解并描述钢琴弹奏的价值、作用极其特别魅力。5、示范、讲解法。是在钢琴教学中被普遍采纳的有效方法之一。特殊是在初学阶段更显重要，精确的示范弹奏，使学生对新乐曲或练习曲的性质、风格、技术类型和特点有一个初步的印象：美丽的旋律、娴熟的技术，技巧还能提高学生爱好。所以在此阶段中，老师应先作具体的精确的弹奏，然后再讲解弹奏要领，指出重点的技术困难之处，教给学生怎样克服技术困难的详细方法，最终依据旋律调式调性的转换和所表现的不同风格特点进行讲解，并选用适当的力度、速度做出示范，进行讲解。其依次按左右手分别进行。使学生对所学乐曲、练习曲弹奏的技术、技巧有一个特

9、别清晰的概念。6、仿照法。钢琴的教与学事实上就是一种技术与技巧的仿照和驾驭。所以在钢琴教学中，对于一些基础性的或较难驾驭的弹奏技术，我会采纳示范的形式与学生共同练习，这种教法可以使学生在肢体协调弹奏和较难驾驭的技术方面建立起正确的感觉。这种既实际又直观的教学方法可以使学生在该阶段少走或不走弯路，精确的驾驭弹奏技术技巧。7、分解法与完整法。依据乐曲或练习曲的特点，教学生学会分手、分句、分段、分声部练习，学会把乐曲或练习曲中的难点抽出来单练，这样把乐曲或练习曲进行分解进行一个局部的单独联系，或是在已弹好整体的前提下，对特别技术难点集中力气，单独攻破;或对某一乐曲弹奏上进行精雕细刻;或对某一和声关系

10、的微小改变、不同声部力度布局上的适当限制等耐性地分解练习等等。这样做既可以为合手练习铺平道路，还大大缩短了整首乐曲的练习时间，达到了事半功倍的效果。所以说这种方法在提高弹奏质量阶段是最有效的教法。以上是我自己这些年来对钢琴教学的一些浅谈。对于钢琴教学来讲，我还须要在日后的工作和学习中不断的提高。选择钢琴教学是我一生的追求，希望通过专业的、欢乐的教学方法使每个孩子的音乐路越走越远。钢琴教学并不困难，但是要教好自己的学生，这是须要我长时间不断的努力的，我坚信在以后的道路上，我可以做的更好，我信任以后我可以取得更大的胜利!2022年钢琴老师教学个人心得体会文本让孩子学习艺术课程是许多家长的选择，对于

11、学习钢琴来说也是许多家长的不二之选，因为钢琴是乐器之王，学懂了钢琴其他乐器也会触类旁通，更是对音乐有更深的了解和驾驭，可是现在钢琴培训班水平参差不齐，假如家长选不好学校那孩子学习钢琴就会误入歧途，到头来也会半途而废。学习钢琴应当怎样选择学校呢？一是钢琴老师很重要。选择钢琴老师是孩子学习钢琴的最重要方面，一个好的老师可以让学习事半功倍，选择钢琴老师最首要的条件就是老师的水平如何。美乐美画钢琴老师都是专业学校本科以上毕业的，部分老师是在目前沧州高校任教的老师，高学历、高素养、高层次的老师保证了高水平的理论和教学方法。二是先进的教学理念。有人说高水平的老师不等于有高水平的教学方法，是的，我也承认这种

12、说法，但是美乐美画的老师在多年的教学中形成了自己的教学方法。首先我们参与了沧州市儿童艺术教化的课题研讨和探讨，在一些刊物也发表了文章。其次美乐美画的部分老师有着5年的儿童教学阅历，形成了自己的教化理念。我们教学理念的不同之处在于以下几点：一是以培育学习爱好为先导。大家都知道爱好是最好的老师，孩子能学好钢琴的前提是对钢琴有爱好，在美乐美画我们有各种方法能让孩子对钢琴学习产生爱好，这是我们的特长之处;二是以规范指法为基础。学习钢琴，规范的指法和动作是基础，没有规范的指法和规范的动作，学习钢琴必定会走向歧途，当然规范的指法和动作，须要高水平老师的指导，一般老师没有这样的基础。三是音乐理论的灌输。钢琴

13、不是技能，是一种艺术的体现，能谈几首曲子也不会成为钢琴家，真正的钢琴学习者应当是钢琴技巧加音乐理论基础，这音乐理论基础也是建立在高水平老师的基础上，美乐美画特别重视学习中的理论灌输，让孩子从一起先就向着艺术家的方向靠拢。四是杜绝其他无关活动。当前有的艺术培训学校忽视孩子基础的学习，而是单纯的教授一首曲子，看起来孩子能完整的弹奏一首曲子，似乎看起来学习效果明显，其实这样的教学方式不利于孩子的艺术学习，因为孩子这时的基础指法、动作都不规范，而且往往孩子只会这一首曲子，其他相同类型或是难度的曲子对于孩子来说就是无从入手，也就是说根本不会。更是有的学校单纯让孩子学会一首曲子就想方设法的参与北京、青岛等大城市的名不见经传的所谓的竞赛，而且是家长自费，孩子的竞赛结果往往都是的奖而归，殊不知这样的竞赛之所以能成行而且得奖，其中是有缘由的，费用的猫腻就不说了，只是谁去谁得奖就是最大问题，其举办者的目的不言自明。这种做法对孩子的学习钢琴有百害无一利。美乐美画不会组织这样的无聊活动，在熬炼孩子的上台实力方面，美乐美画细心谋划了各种活动，今年暑期我们就策划了一次活动，我们拭目以待吧。那如何检验美乐美画的学生的学习效果呢，考级是一个方面，我们依据家长的期盼，在孩子考学等重要考试中表现孩子的学习成果。