2022有关中班安全教案3篇.docx

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1、2022有关中班安全教案3篇中班平安教案 篇1活动目标1、了解元旦中应留意的平安和卫生，增加自我爱护的意识。2、通过探讨，激发过元旦的情感，知道要开心、合理地过元旦。3、完整、连贯地表达实力和对事物的推断实力。4、感受到节日的欢乐。5、让学生了解节日的习俗。活动打算元旦平安学问调查表、平安图片每人一套；蜡笔每人一盒活动过程1、让幼儿了解元旦的含义，丰富幼儿的学问阅历，激发幼儿过元旦的爱好。老师：小挚友们，再过几天我们幼儿园就要放假了，这个假期叫做元旦。知道为什么吗？启发幼儿动脑筋想问题老师总结元旦的含义：这个寒期是在一年中最冷的时间放的，我们叫它元旦，寒：就是冷的意思。2、组织幼儿探讨怎样平安

2、、开心、合理地过元旦，培育幼儿完整的表达实力和想象、推断实力。（1）老师引导幼儿：元旦里你们想做些什么事情呢？幼儿相互说出自己想做的或是喜爱做的事情。培育幼儿的表达实力、想像实力。（2）那么在元旦里，有哪些事情是不行以做的呢？引导幼儿说出有关平安学问的内容。同时也熬炼幼儿的推断实力。3、出示各个家长填写的元旦平安学问调查表，选择几个家长所写的暑假平安学问，提问幼儿：可以这样做吗？不行以做这些事情吗？运用家长的话语来帮助提高幼儿的爱好，让幼儿更加仔细、投入地参加活动。4、老师总结元旦里要留意的平安事项。（1）假如回老家的小挚友，不能一个人或和小伙伴到河里去玩。（2）不能玩火、玩电、玩尖锐的物体。

3、（3）冬每天气寒冷，不能长时间到室外玩耍，要爱护自己的皮肤，以免冻伤。（4）要少吃生冷食物，否则，会引起肚子痛，影响身体健康。（5）独自由家时不要让生疏人进来，不要告知生疏人只有你一个人在家。（6）出外与家人走散了，要懂得打电话报警，不要跟生疏人走等。5、请幼儿看平安图片操作。每个幼儿一套平安图片，请幼儿在正确的图片上打上对号，错的图片打上错号。活动结束中班平安教案 篇2活动目标：1、让幼儿了解阳台的作用。2、教化幼儿在阳台上活动时要留意平安，避开发生意外。活动打算：1、用积木搭成一座房子和阳台。2、木偶一个（小男孩），皮球一个。活动过程：一、老师提问，请幼儿回答并引导幼儿探讨。1、你们知道什

4、么叫阳台吗？2、阳台的作用有哪些？3、你们家有阳台吗？阳台上放了些什么东西呢？4、老师小结：阳台是一个室内伸向室外半开放的平台。阳台的作用可大啦，在这里人们可以接触到更多的阳光和更簇新的空气。夏天可在阳台上乘凉，冬天可以晒太阳，可以在阳台上种花、养鱼、看书、做运动，还可以在阳台上晒衣服.所以城市住楼房的人们都离不开阳台。二、组织幼儿观看木偶情景表演。1、幼儿在阳台上踢球玩。2、幼儿在阳台上往下扔纸片和一些废旧物。3、幼儿站在方凳上，身体探出阳台的护栏看楼下的景物和行人。三、提问，启发引导幼儿探讨问题。1、情景表演中木偶男孩的行为平安吗？为什么？2、假如你在阳台上，风把房门关上了，你会怎么做？3

5、、老师小结：在阳台上踢球时担心全的，简单把阳台上的花盆遇到砸伤楼下行人，或许会把自己家的窗户玻璃打碎；在阳台上往下扔东西既不卫生又担心全，简单砸伤行人；在阳台上肯定不能站在方凳上把身体探出护栏做任何事，这样极易掉下楼，特别危急。假如被关在阳台上，千万不能翻越阳台，这样会有生命危急，应向室内的大人或过路的行人求救，请他们帮助。四、请幼儿说一说自己是怎样在阳台上活动的。先请幼儿探讨分析：这样做对不对？然后老师赐予讲评。五、教化幼儿珍爱生命，在阳台上不做危急动作，提高平安爱护意识。中班平安教案：阳台上的.平安摘要：并引导幼儿探讨。 1、你们知道什么叫阳台吗？ 2、阳台的作用有哪些？ 3、你们家有阳台

6、吗？阳台上放了些什么东西呢？ 4、老师小结：阳台是一个室内伸向室外半开放的平台。阳台的作用可大啦，在这里人们可以接触到更多.中班平安教案 篇3活动目标：1、引导幼儿通过视察，能更详细地表现出汽车的外部特征。2、了解正确的乘车方法，用绘画的方式表现出来。活动打算：1、收集幼儿的玩具汽车、音乐开汽车，道具红绿灯、白纸，油画棒。活动重点：能用绘画的形式表现乘车的方法。活动难点：表现出汽车的外部特征。活动过程：1、玩开汽车的嬉戏，引出课题：在音乐声中，幼儿与老师一起开汽车，“嘟嘟，前面有盏红绿灯，红灯亮了怎么办？（停）假如闯红灯那会怎么样？那我们小挚友可不能闯红灯啊！”出示大的汽车模型，进入下一步。2

7、、引导幼儿视察汽车的外部结构：师：“我们一起来看一看，我们的汽车是什么样子的？有些什么？象什么形态？颜色怎样？怎样乘车才是最平安的？”引导幼儿大胆讲解并描述，表达自己的想法和意愿。3、学习绘画汽车：出示大模型，“老师这儿有辆大汽车，我想把它画下来，你们一起来帮助我，好吗？”请幼儿尝试绘画大的轮廓，老师与幼儿一起添画小细微环节。老师依据幼儿视察的结果边讲边画，使幼儿明白视察的作用。“大汽车画好了，现在我要给它刷上美丽的颜色，黑黑的轮子，红红的车身，淡淡的玻璃窗，我要沿着黑线用力地涂，不涂到外面，你们看，我的汽车涂好了（出示已完成的范例），颜色艳丽吗？你们也来画一画自己喜爱的汽车，再给它涂上美丽的颜色，好吗？”4、幼儿绘画，老师指导：提示幼儿先画出大的轮廓，激励、启发幼儿依据自己的视察添画细微环节。中班艺术活动：乘车平安我知道