青年教师优秀代表发言稿 .docx

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1、青年教师优秀代表发言稿青年老师优秀代表发言稿1敬重的各位领导、老师们：大家好!我很荣幸地能作为青年老师的代表来发言。作为一个刚从师范院校毕业的高校生，我有幸可以来到二中，怀揣着无尽热忱的我想大展拳脚，可是我只是一个有着学问却缺少阅历的年轻老师。我想我就和刚来的高一新生一样，全部的教法对我来说都是生疏的。高校时学习的教学方法也只是纸上谈兵，没有真正的操练过。为了尽快地成长，就必需采纳最干脆的、最有效的方法拜师学艺。现在的二中和以往不同了，不再是单纯的老师教、学生学，而是将最新的教学方法融入课堂。或许是受以前老师的影响，我的观念里还是那种老套的教学方式，但我知道在这个日新月异、高速发展的时代这种教

2、学方式已经过时，学生们既不接受也达不到新课标的标准，更不符合现代化达标的要求，所以找到一位师傅引领我走上新的教法之路是非常必要的，同时这样也可以让我在学习沟通中更快的进步。这几个月陆接连续听了学校一些优秀老师的课，觉得自己真的有许多的不足。各位领导、老师抽出珍贵的时间来到我的课堂，赐予我指导、帮助我改进教学中的不足，同时也激励我前进。在这个过程中我学到了学案导案在课堂敏捷运用不仅可以将学习难点、重点突出，还可以刚好巩固课堂内容。通过三段七步法引领课堂有序进行，我不再手忙脚乱。教学目标分为学问、实力、情感三个方面，使教学的内容更加明确，完全将老老师解放出来，让学生变成了课堂的主体，而不再是简洁的

3、教与学，极大程度的提高了学生的主动性，真正达到了有效课堂。这些珍贵阅历的了解，得益于我有许多好师傅。古人云：三人行，必有我师焉。全部的老师身上都有我要学习的珍贵学问和阅历，我愿代表新一批的老师慎重承诺：我们平常会多听课、多反思、多讨教、多总结，集大家之所长，补我之短，真正的把学习到的.本事融进我自己的课堂里，争取早日成为一名合格的老师。也希望各位老师多给我提出珍贵看法，因为成长就必需接受磨练!青年老师优秀代表发言稿2敬重的领导，敬爱的老师们：大家好!记得奥斯特洛夫斯基的钢铁是怎样炼成的这部名著中有这么一段话：”生活给予我们一种巨大的和无限名贵的礼品，这就是青春：充溢着力气，充溢着期盼，充溢着求

4、知和斗争的志向，充溢着希望和信念的青春。”的确如此，青春是人生最美妙的季节，青春是人生最铿锵的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日东升的力气，青春的我们意气风发，青春的我们敢为人先，青春的我们斗志昂扬。”十年磨一剑，霜刃未曾试。”刚刚走出高校校门的我们，带着对前程事业无限的向往，带着年轻人无比的朝气，敢为人先的激情和对老师职业的无限酷爱，跨入了试验中学的校内。身为试验中学的新老师，我切身的感受到试验中学是一个焕发着勃勃生命力的学校，为年轻老师的发展搭建了一个广袤的舞台，为年轻老师的强壮成长供应了一片肥沃的土壤。也切身感受到她对年轻老师的那份殷切的关怀。不仅给我们供应了丰厚的物质条件，而且开展

5、新老老师师徒结队的“青蓝工程”和各类教研活动，促进我们年轻老师早日成材。”问渠哪得清如许为有源头活水来。”正是这种宗旨和理念，一批年轻老师不断成长，为试验中学的旺盛发展不断的注入簇新血液，试验中学必将生生不息，充溢朝气。现在的试验中学正处在“创特色学校，育现代少年”这一新的教学理念改革发展当中，新的路子和胜利的阅历，都须要我们去探究，创业是艰苦的，布满着荆棘和坎坷;创业是喜悦的，充溢着成就和骄傲。创业对于我们青年老师来说是机遇也是挑战，创业必需勤勤恳恳，脚踏实地。身为试验中学的新老师，在今后的工作中，我必将会严格要求自己，提高自身水平，不断进取，爱岗敬业，厚德爱生，以自己的一腔热诚投入到工作中

6、去;把自己的一片爱心奉献给学生，在这个神圣的岗位上实现自己的人生的价值，为试验中学的发展添砖加瓦。青春是美妙的，青春更是短暂的。”羡子年少正得路，有如扶桑初日升。”君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝墓成雪。”我们不能在人生最光辉的时刻虚度年华，无所作为。迷人的彩虹出自大雨的洗礼，丰硕的果实来自辛勤的耕耘。我们应好好地把握青春，学那搏击风雨的海燕去展翅翱翔;学那高大挺立的青松去傲雪经霜。”雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”青年老师们，让我们用我们的辛勤付出和努力奋斗，使我们的青春在试验中学绽放光线!我的演讲完了，感谢!青年老师优秀代表发言稿3各位领导，同事大家好：今日我演讲的题目是：青春因奋斗而闪

7、光。记得奥斯特洛夫斯基的钢铁是怎样炼成的这部名著中有这么一段话：”生活给予我们一种巨大的和无限名贵的礼品，这就是青春：充溢着力气，充溢着期盼，志愿，充溢着求知和斗争的志向，充溢着希望和信念的青春。”的确如此，青春是人生最美妙的季节，青春是人生最铿锵的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日东升力气，青春的我们意气风发，青春的我们敢为人先，青春的我们斗志昂扬。”十年磨一剑，霜刃未曾试。”刚刚走出高校校门的我们，带着对前程事业无限的向往，带着年轻人无比的朝气，敢为人先的激情和对老师职业的无限酷爱，跨入了刚刚落成的北郊新校内。闲逛校内，看整齐气派的教学楼，艺美楼，试验楼;郁郁葱葱的友情林，校友林，学子

8、林，朝气蓬勃的莘莘学子孜孜不倦，意气风发的'老师队伍兢兢业业身在北郊校内，面对如此充溢朝气与活力的北郊沃土，怎能不引起我们年轻老师心中那份身为北郊人的荣耀与骄傲呢工作中，同事间团结协作，和衷共济，众志成城;生活中，挚友间互帮互助，坦诚相待，其乐融融。身在北郊校内，面对如此充溢热忱和温情的北郊热土，怎能不使我们青年老师感受到工作的安心，顺心，生活的舒心，温馨身为北郊新老师，我切身的感受到北郊是一个焕发着勃勃生命力的学校，为年轻老师的发展搭建了一个广袤的舞台，为年轻老师的强壮成长供应了一片肥沃的土地。也切身感受到她对轻老师的那份殷切的关怀。不仅给我们供应了丰厚的物质条件，而且开展新老老师师

9、徒结队和各类教研活动，促进我们年轻老师早日成材。”问渠哪得清如许为有源头活水来。”正是这种宗旨和理念，一批年轻老师不断成长，为北郊的旺盛发展不断的注入簇新血液，北郊必将生生不息，充溢朝气。现在北郊正处于二次创业的关键性时刻，励精图治，百废待兴，新的路子和胜利的阅历，都须要我们去探究去吸取。创业是艰苦的，布满荆棘和坎坷;创业是喜悦的，充溢着成就和骄傲。创业对于我们青年老师来说是机遇也是挑战，创业必需勤勤恳恳，踏踏实实一步一个脚印。身为北郊的新老师，在今后的工作中，我必将会严格要求自己，提高自身水平，不断进取，爱岗敬业，厚德爱生，以自己的一腔热诚投入到工作中去;把自己的一片爱心奉献给学生，在这个神

10、圣的岗位上实现自己的人生价值，为北郊事业的蒸蒸日上添砖加瓦。青春是美妙的，青春更是短暂的。”羡子年少正得路，有如扶桑初日升。”君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝墓如雪。”我们不能在人生最光辉的时刻虚度年华，无所作为。迷人的彩虹出自大雨的洗礼，丰硕的果实来自辛勤的耕耘。我们应好好地把握青春，学那搏击风雨的海燕去展翅翱翔;学那高大挺立的青松去傲雪经霜。”雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”青年老师们，让我们用我们的辛勤付出和努力奋斗，使我们的青春在北郊二次创业中闪光!我的演讲完了，感谢!青年老师优秀代表发言稿4我是一名老师，一说老师，有人就会在心里隐隐隐约地说：“老师，太平凡了。是的，老师人是平凡的，

11、但事业却是宏大的，因为他们所从事的事业是静默的奉献和无私的牺牲。我为能从事这样的事业而骄傲!当我登上那讲台，不，应当是舞台，我好像觉的两侧的紫色帷幕正缓缓的拉开。最富有生气的戏剧就要起先了。最令我兴奋的是这戏剧拥有一群忠于自己的角色的演员我的学生们!这戏剧或许是世间最长的了，为此，我愿做一名热忱的报幕员，向观众宣布：xx班的戏剧起先了!我想，我还应当是一名合格的导演。我渴望导出充溢时代气息的戏剧来：团结，惊慌，肃穆，活泼是它的主调;理解，友爱，开拓，创新应当是它的主要内容;爱着这个集体和被这个集体爱着是它的主要故事。作为导演我将要细心设计诞生动的情节，典型的角色，迷人的故事奉献给全部的演员。我

12、也心甘情愿地做一名配角，尽我的力气成为主角服务、效劳。不仅如此，我还要做一名最虔诚的观众，为演员们精诚的演出微笑，流泪，鼓掌，吹呼。生活的目的，不在于显耀和享受，而在于精神上的充溢和事业上的胜利。没有战士谁也当不了将军;没有水手，谁也当不了船长;没有多行多业的分工，就不存在国家和民族。我们既然选择了老师这条路，就要坚决不移地走下去。时代在前进，社会在发展，改革在深化，教化要振兴。作为一名平凡的教化工作者，我肯定会全力以赴把书叫教好!假如我的学生是蜜蜂，我甘当采蜜的花朵;假如我的学生是花朵呢，我肯定做好护花的绿叶;假如我的学生是幼苗，我肯定当好称职的园丁;假如我的学生是卫星，我肯定当好把他们送上

13、万里征程的火箭;假如我的学生是火箭呢?我肯定当好一名火箭兵，用我瘦弱的肩膀，顶着他们踏上辉煌的前程。别为了让家长相识你，别为了让老师相识你，最美的发觉在孩子们的眼睛里。当我望着孩子百双渴求的眼睛，就像置身于绚丽的星空之中，在这片闪耀的星光里，我将找到澄澈如山泉的真、善、美。同学们，为了太阳底下最光辉的事业，让我们携手并肩，不回顾，不彷徨，风雨兼程，勇往直前吧!明天与起点 有人说明天是童话，有人说明天是梦幻，有人说明天是神奇的，是今日的空中楼阁不，年青的挚友，明天是火，明天是光，明天是振兴中华意志中的呈现茫茫黑夜里，明天是乳白色的晨曦;冰天雪地里，明丽的杏花、春雨是朦胧的山水画。明天充溢着光明，

14、但明天的历程同样艰辛，工地上，姑娘小伙那流淌汗珠的红黝的脸上，积蓄了明天的纯朴的信念;灯光下老师那疲乏的客颜蕴含对明天的希翼和追求，成功欢呼的岁末不正是明天新的征途和起点吗?起点，在人生的道路上会产生多数新的起点，关键是你能否把握住这人生的重要时刻。共青团中心评比出的十佳青年，在广袤的天地里耕耘他们找来了起点;在茫茫科海中扬帆他们找到了起点;在红领巾飘扬的队伍里，在孩子们闪光瞳仁里他们找到了起点正是我们的老师和辅导员细心培育和引导，使千千万万名少先队员象“十佳少年”一样，从尚不稳健中找寻了属于他们的起点。敬爱的挚友，不要以为起点不重要，“于里之行始于足下”，“万事从一起先”。不要因为“起点”构

15、不成画面而忽视它的位置，正是因为那些起初构不成画面的起点组合成丰富多采的人生。人生的起点假如经常是模糊不清，人生将会留下一路缺憾。人生的辉煌始于起点;祖国的明天从今日起先。老师，多么光明，光辉的名字。我们老师辛勤的耕耘将托起明天的太阳，给景秀河山添辉加彩。我为我们的老师而傲慢，我为祖国的明天而希望满怀。 让我们从起点起先，呈现一个漂亮的明天。对老师一向的评价都很高，有人说老师是人类灵魂的工程师;有人说老师是燃烧自己，照亮别人的蜡烛;有人说老师是甘为人梯，静默耕耘;有人说老师捧着一颗心来不带半根草去而我只愿做那一颗小小的铺路石，静静地躺在泥土里，虽然它没有水晶的纯静，没有宝石的明丽，没有钻石的光

16、线。我的目标只有一个，让我们的新一代走在我们铺就的平坦而宽敞的道路上奔向前方，奔向四方，奔向远方。初执教鞭的我站在讲台上，板着脸，装出一副肃穆的样子。面对着孩子们四十多双光明的眼睛，我的心在抖动。尽管这已不是第一次站在这里，以前的几次实习令我已经有了将近三个月的教龄。但面对着这群可爱的孩子，我的心仍禁不住微微抖动，我的嘴角仍禁不住微微上扬，溢出了一丝微笑。那四十多双眼睛里传递着新奇、信任与钦佩。这一切让我暗暗地松了口气，从前的担忧一网打尽。然而我很快发觉在孩子们纯净的心灵之窗中也藏着狡诘，他们很快发觉了我的“友善”，对我玩起了“欺生”的把戏。上课时有的挤眉弄眼，有的指手划脚，做起了小动作。对此

17、我当然是恕不行遏，将他们几个狠狠地训了一顿，此后我发觉孩子们眼中的光线在泯灭，我的心又禁不住抖动起来，是不是我做错了?这时老老师给我送来了“灵丹妙药”，熟知孩子心理的她告知我，其实小孩子并不是真的想捣乱，而是有一种与生俱来的喜爱和老师亲近，希望老师能留意他的心理，而在你忽视他时，他便会做出一些出格的事来引起你的留意。哦，原来是这样，多可爱的孩子!我释怀地笑了，心头的阴郁一网打尽。渐渐地我从用老老师那里得到的灵丹妙药爱心去和学生交挚友。我还运用一系列嘉奖措施：发小博士记分卡，名字上光荣榜，谁是总冠军等等，尽量找寻每个学生身上的闪光点，尽量让每个学生树立起信念。将心比心，以心换心，不以你的真挚之情

18、、真诚之心怎能换取孩子们纯真的童心?很快我与孩子们之间就建立起了一种坚固的既是老师，又是挚友的双重关系。在工作上我也对自己提出了严格的要求，每天提早到校，晚上摸黑回家，将学校当成了自己的又一个家!平常做到主好听课，细心备课，仔细上课，并做好课后的摘记工作。大家都说，你要给学生一杯水，你自己必需有一桶水。为了灌满这一桶水，并让它不因为蒸发而削减，我在业余还仔细学习业务学问。除了阅读自己订阅的杂志之外，我还大量翻阅学校现有的教化杂志，并仔细做好理论笔记，不断积累，不断给自己充电，扎扎实实打基础，为做了名合格的数学老师而努力。路在脚下延长，而我刚刚起步!路在脚下延长，而我就在铺路!青年老师优秀代表发

19、言稿5生活给予我们一种无限宝贵的礼物，这就是青春。青春是一首歌，她拨动着我们年轻的心弦;青春可以是桃红柳绿中的温馨穿梭，可以是昙花一现般的漂亮绽放，也可以是充溢期盼，充溢希望地在瓦砾中不断向上!我们的青春究竟是什么模样?一位诗人曾经这样说道：青春，是大海上扑朔沉浮的翅膀，是旷野里默然寂静的耕耘。不管前方的行程有多远的距离，也不管跋涉的路途有多少坎坷和荆棘，青春都须要人们用和善去耕种，用真诚去浇灌，用大爱去培育，用才智去收割，用钢铁般的意志去铸造生命中的一段漂亮和辉煌。有一首歌这样唱道：小时候我以为你很漂亮，领着一群小鸟飞来飞去;小时候我以为你很奇妙，说上一句话也震天动地是啊!小时候的我们，总是

20、很仰慕自己的老师，觉得他们高高在上，无所不能的，好像全部的问题只要报告老师就肯定能解决，老师恒久是庇护我们的一棵大树。而现在，我也成了一名老师，也主动地为能成为庇护学生的大树而努力着。于漪老师说过：教化是一项宏大的事业，一头挑着学生的现在，一头挑着国家的将来。第一次站上三尺讲台，看着孩子们一双双天真新奇、充溢求知的眼睛，听着家长一遍遍的嘱托和吩咐，没有任何教化教学阅历的我，由刚起先的兴奋转变成了茫然，忽然感觉到了肩上的重任。幸而身边阅历丰富的老老师们成为了我的榜样，他们丰富的教化教学阅历、控班实力以及待人处世的方式方法无疑是我们学习的方向;他们对学生孜孜不倦的训诲更是让我们感动;他们无时无刻都

21、在用无限的责任来诠释对事业的执著。有这么一位班主任老师，在她班级里有一些来自双职工家庭的学生，到了放学的时间父母都还在上班，往往没有人来接学生，于是，她主动利用自己的下班时间，让学生留在办公室，无偿辅导他们的功课，直到家长来接。为此事曾遭到家人的埋怨、不理解，但是，我们的这位老师无怨无悔。她说，她对得起学生，对得起自己神圣的职业，当看到孩子们在节日里送上自己制作的贺卡时;当劳累时，听到孩子们稚嫩的歌声;当孩子们看到老师的苦心奋起直追，成果进步时;当孩子们经过努力，为班级争取到荣誉时，一种感动和骄傲就会油然而生。有人说，老师是太阳底下最神圣的职业;有人说，老师是人类灵魂的工程师;我说，老师是最须

22、要良心的工作。这颗良心就是师德。只有恒久靠着这颗良心，将把无私的爱和无限的责任奉献给学生和所钟爱的事业，才不会辜负“老师”这个平凡而又宏大的字眼。作为青年老师，我严于律已，为人师表。我曾扪心自问：“假如我是一滴水，我是否滋润了一寸土地?假如我是一缕阳光，我是否照亮了一份黑暗?假如我是一颗螺丝钉，我是否固守着我的岗位?点点滴滴，丝丝缕缕，汇聚起来，浇灌的是良田万倾，照亮的是锦绣中华，培育的是新的生命，撑起的是宏大的祖国。奉献是一首奇妙的诗，奉献是一曲动人的歌，在静默无闻的奉献中，我体会到了工作的乐趣，生活的多彩，青春的亮丽，事业的辉煌;宏大的祖国须要我们奉献，火热的生活须要我们奉献，可亲可爱的孩子们须要我们奉献。奉献我们的青春，奉献我们的才智，奉献我们的汗水。在奉献中完善自己的生命，在奉献中实现人生的价值，在奉献中获得真诚和坦荡。我愿把青春无私的奉献，献给我宏大的教化事业。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页