2022有关学生实习报告集合十篇.docx

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1、2022有关学生实习报告集合十篇学生实习报告 篇1一、生产实习目的使学生了解和驾驭基本业务学问，印证、巩固和丰富已学过的专业课程内容，培育学生理论联系实际，在实际中调查探讨、视察问题、分析问题，以及解决问题的实力和方法，为后续专业课程的学习打下基础。二、生产实习内容正阳河酱油厂原理：以大豆、小麦为主要原料，采纳传统自然发酵工艺，经十余道工序精酿而成，内含多种人体必需的氨基酸、还原糖等养分成份。色泽艳丽、质纯味正、酱香浓郁、咸甜适口，-是烹任各式菜肴、冷拌、餐桌盛宴的佐餐调味佳品。分特级、特鲜、精制佳酿优级等1有瓶装及复全薄膜软包装，计14个品种。工艺流程：制作方法、种曲制造菌种培育：试管菌种锥

2、形瓶菌种曲盒种曲(或曲池、曲匾)逐级扩大培育。试管菌种应定期进行纯化、复壮。质量要求：感官指标孢子丛生，黄绿色，无异味，无污染。理化指标每克菌种(干基)含孢子数510*9个以上。孢子发芽率在90以上。、原料处理脱脂大豆的破裂脱脂大豆破裂程度，以粗细匀称为宜。要求颗粒直径23mm，2mm以下的粉未量不超过20。润水脱脂大豆与麸皮混合蒸料时，脱脂大豆应先从80左右热水进行浸润适当时间后，再混入麸皮，拌匀，蒸料。、制曲接种入池熟料冷却到45以下，接入种曲24，混合匀称后，移入曲池制曲制曲工艺条件曲层厚度2530cm，曲料应保持松散，厚度一样，制曲过程当中应限制品温2832，最高不得超过35室温283

3、0，曲室相对湿度在90以上，制曲时间24h以上。在制曲过程当中应进行23次翻曲。、发酵盐水的配制：食盐加水溶解，澄清后运用。拌曲盐水盐水的温度：夏季4550，冬季：5055；限制：成曲拌盐水量使酱醅水分为5053(移池浸出法)5558(原池浸出法)。拌曲操作在成曲拌入盐水时，应当使盐水与成曲拌和匀称，不得有过湿过干现象。为防止酱醅表层形成氧化层，影响酱醅质量，可实行：、浸出、酱油的加热灭菌生酱油加热灭菌温度视方法不同而异。间歇式加热6570维持30min；连续式加热热交换器出口温度限制在85。、配兑将头油及二油按酱油质量标准进行配兑。、澄清将经过加热灭菌及配兑合格的酱油成品进行静置澄清。静置澄

4、清的时间一般应不少于七天。产量瓶装的每天生产1500箱，软包装机器有16台，每台生产20袋/分，日产量为4000箱，每箱30袋，每袋400ml。哈尔滨美华生物技术股份有限公司、企业简介哈尔滨美华生物技术股份有限公司创立于XX年2月，是以研发、生产乳糖酶等生物制品为主的民营股份制高新技术企业，严格按GMP要求组织生产，已通过ISO9001：XX质量管理体系认证，现已形成“生产一代、储备一代、研发一代”的良性发展模式。XX年初被国家发改委列入“振兴东北老工业基地高技术产业化示范工程发展专项安排”。、主要产品介绍中性乳糖酶系统名称：-D-半乳糖苷乳糖水解酶（常用名称：乳糖酶）外观：黄色至浅褐色粉末状

5、作用原理：水解乳糖分子中的-半乳糖苷键，使乳糖水解生成葡萄糖、半乳糖并合成少量低聚乳糖。稳定性能：热稳定性pH在6。67。0条件下，40以下比较稳定，2小时酶存活率90，超过45酶活力呈现不稳定，50以上很快失活；pH稳定性pH在6。28。6之间稳定，低于或高于很快失活。最适温度：39最适pH值：pH6。8金属离子对酶活力的影响：被Mn2、Mg2激活，被Ca2、Zn2、Cu2、Fe2所抑制。家用直投式酸奶发酵剂家用直投式酸奶发酵剂系利用分子生物技术将精选出的酸奶专用菌种嗜热链球菌和保加利亚乳杆菌进行混合纯培育，经浓缩、真空冷冻干燥制得。具有菌种纯度高、菌体性能稳定、运用便利等特点。低乳糖奶粉哈

6、尔滨美华生物技术股份有限公司生产的低乳糖奶粉是将鲜牛奶经中性乳糖酶水解后，高温杀菌、真空浓缩、喷雾干燥的科学方法制成。、生产工艺流程配料罐种子罐发酵管式离心机无菌室冻干产品检验、生产设备图示哈高科大豆食品有限责任公司、企业简介哈高科大豆食品有限责任公司是哈尔滨高科技（集团）股份公司投资兴建的全资子公司。公司于1999年3月动工，XX年6月正式建成。是集科研、开发、生产、经营为一体的大型现代化综合性大豆深加工企业。2、主要产品介绍大豆分别蛋白哈高科大豆分别蛋白是以低温豆片为原料，采纳美国90年头先进设备和生产工艺，通过浸出分别酸沉水洗老化中和喷雾干燥等生产工艺精加工而成的高科技产品。大豆组织蛋白

7、大豆组织蛋白是以大豆浸油后经低温脱溶的白豆片为原料，采纳瑞士进口设备及自动生产线，经粉碎挤压膨化干燥包装工艺加工而成。年产量7000吨，为目前全国最大规模。学生实习报告 篇2一、实习目的：巩固文秘专业的主业学问，提高实际操作技能，丰富实际工作和社会阅历，驾驭操作技能，形成了良好的职业道德和团队精神，开阔视野，增长学问，为进入社会打下基础，将所学学问用于实际工作，文秘专业学生实习报告。二、实习时间：20xx年12月1日至12月31日。三、实习单位：xxx机关幼儿园综合档案办公室。四实习单位简介：我在的实习单位主要是一所幼儿园，构成与我们学校差不多，都是由教室、办公室、档案部门组成。五、实习主要内

8、容：根据老师的支配和要求 ，人依据每一天的工作状况和心得体会。在实习期间对我所学的文秘理论学问和自动化办公设备进一步的巩固和提高，以实习阶段依据理论学问达到老师指导日常工作实践的目的，收到更好的效果。实习工作状况报告如下：我来到幼儿园实习已经一个月了，记得报到那天，我们来到时刚好是下午上班时间，刚到一个生疏的环境时的茫然也许是人人都有吧，到门口时正好园长在财务室门前，然后我们进去先是自我介绍，然后园长就自我介绍、介绍身边的老师，实习报告文秘专业学生实习报告。之后她叫一位姓覃的老师带领我们，让我们跟着覃老师到了办公室，她简洁地给我们介绍了一下办公室和日常工作。因为是第一天到那里比较生疏，也对单位

9、不了解，不知道做什么事。只有老师叫做什么就做什么或者是在做事的时候总是会请教老师。接下来的实习时间一每天地过，我也慢慢地对实习单位的工作内容有了肯定的了解、熟识了，也了解我自己的工作范围 。从实习中也驾驭了肯定的工作技能，通过实习和指导老师的指导我学到了许多是在学校、书本上学不到的东西和学问，也让我对自动化办公设备的运用、档案的整理和日常工作等有了更深进一步的相识和提高，也能娴熟地运用一些办公设备。这次实习，老师支配我们2们同学在幼儿园实习，我们被支配在综合档案管理办公室，我在这里感到劳碌，但是也学到了许多东西，刚起先指导老师是不会让我做什么事的，我们向老师提出给我们找些事做，老师就渐渐找事给

10、我做，起先在这里我觉得自己什么也不会，比如：在运用各种自动化办公设备复印机、打印机、打码机、过塑机和整理档案等都不能自己很好地完成。在这里，只有勤动手，勤动口才能学到东西，我所做的每一件事，刚起先都不会，唯有向老师请教，渐渐学习。同时在这里见习的时候，最重要的一件事就是当自己做错事的时候，应当主动认错，不要给自己或同学找借口或找理由，这样不但对让领导或老师对自己的印象不好，也会让他们觉得自己是一个会找借口，推卸责任的人，当自己不懂做的事时，应当客气虚心的向老师请教，做到不懂就问。六、自动化办公主设备的运用经过了一段时间的实习和指导老师的指导，我由什么都不会做到现在我学会了不少，我刚刚起先不会自

11、己运用自动化办公设备，而现在我也懂得了自己运用办公设备了，比如：复印机、打印机、打码机、装订机、过塑机等。(1)复印机刚起先是不会运用复印机，后来经老师指导和亲自操作多次，现在也可以娴熟地运用了，也懂得了在复印时遇到问题应当怎么处理了，如卡纸怎样处理，还有单面和双面复印、放大和缩小、加深和减淡、放纸、换不同型号的纸等一系列的操作也都可以自己完成了。(2)过塑机这种设备是比较难用运用的，起先是老师教后来我也能够自己运用了，只是还不太娴熟，不过要当心地运用不然就会因为过塑机太热而把要过塑的材料炀坏，记得有一次我把过塑机打开预热然后就整理要过塑的材料，过塑起先是好好的，可是不好和事情发生了我把文件从

12、不同的方向放进过塑机里，可是因太热了文件就焦了，我一时不知所措就把过塑机给关了。叫老师来她说以后不要把东西从不同方向放进去，那样是进退两难就会把文件弄坏的，而且现在机子不能运用了，必需要用酒精清洗过才可以，而且老师说我把过塑胶弄反了才会沾在上面的。她没有骂我一句，我心里好难过我向老师致歉，而她只是叫我以后要当心。这次的错我不会遗忘，虽然我错了可是我在这次错中也可以学到一些东西，从那以后我运用过塑机时我总会加倍的当心了，心怕又会出错，运用我次数多了我也学会了怎样运用才可以避开出错运用前要对过塑机预热，运用时要看温度是否太高或太泠否则这样都是不行以的，而过塑机也分为顺转和逆转、过塑和冷藏，太热了就

13、要冷藏或过到一半时太热了要立刻冷藏和逆转退出来。不然文件就会被炀坏。(3)裁纸机裁纸机也可以称为装订机，因为它不但可以裁纸也可以装订，这个机比较简洁易学，没有什么出错，平常也利用它裁纸和装订较厚的档案。(4)打印机打印机也是比较简单运用的一种，一般学会怎样放纸、被卡纸时和加纸等问题就可以了。(5)打码机打码机是简洁但运用起来也是不太简单的，必需要加倍当心才可以不然就会印歪可是用力度不够、手滑了，还会数字模糊不清，还有的是年份的要看好是哪年的，对准位置印，否则就会歪反等，所以通过之次实习我懂得了运用这些办公设备，并且能娴熟地运用，也懂得了运用这些设备时应当留意什么问题和在运用前应当做好哪些打算。

14、学生实习报告 篇3短短一个月的实习生活就要结束了，回顾这段时间的点点滴滴，虽然说不上激情澎湃，但是终归我们为此付出了诸多的心血，心里难免有着激烈。在此，我就我们小组的六位组员对这一个月来的工作和学习做一个小小的总结，希望从中发觉一些优点和缺点，为我们以后的学习和工作增加阅历尽管这段时间很短，但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间，珍惜每一天的熬炼和自我提高的机会。在这段短暂的实习时间里，我们的收获许多许多，假如用简洁的词汇来概括就显得言语的苍白无力，至少不能很精确和清楚的表达我们受益匪浅。实习期间的收获将为我们今后工作和学习打下良好的基础。总之在感谢医院培育我们点点滴滴收获时，我们将以更

15、主动主动的工作看法，更扎实坚固的操作技能，更丰富深厚的理论学问。高校生医院实习报告由供应!在实习期间我遵纪遵守法律，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，敬重师长，团结同志，严格要求自己，努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。尽力提高独立思索、独立解决问题、独立工作的实力，冻断培育自己一心一意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德，经过一个月的实践我娴熟驾驭了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写。在医院里，我看到了很多生老病死，也看到了很多癌症末期的病人不断的在与病魔缠斗，许多病人乐观的心情以及主动想要活下去的那股意志力令我动容，医院志工们对于病人的亲切服务也让我印象深刻

16、。虽然许多人都觉得医院是一个哀伤、难受的地方，但是医院透过一些活动，例如爱心义卖会，让整个医院变的温馨有活力起来，让很多的病人及家属在这个医院看到更多向上的生命希望。虽然实习时间持续较久，难免觉得疲累，但这段时间却给了我无比大的收获，除实务工作上的学习外，人际关系的拓展、职场文化的百态、还有一些活动的参加都让我获益良多，这样充溢的生活，我想会是我人生中一段难忘的时间。学生实习报告 篇4一、实习目的：工程地质实习是土木工程专业重要的实践性教学环节，实习实践教学和课堂理论教学具有同等重要作用。工程地质实习的目的在于，通过地质实习能直观地反映课堂所讲的内容，使我们学生干脆视察和了解一些野外地质现象，

17、增加感性相识，扩大视野，培育和提高视察实力、动手操作实力、分析问题、解决问题的实力。二、实习时间：20xx年x月x日三、实习地点：玉泉四、实习内容：1、驾驭工程地质条件与路桥开发建设的关系2、解决主要的工程地质问题：（1）地基稳定性问题（）边坡稳定问题（）洞室围岩及地下工程问题（）区域稳定性问题3、了解野外地质工作的基本程序和方法；对所看到的地质现象能在内业整理时具体、系统的描述出来；4、针对野外的详细岩石和土层状况，借助简易工具和试剂鉴别其结构、构造、性质及其岩石的工程强度和类别；5、运用地质罗盘仪测定各种地质构造的产状，识别不同类型的地质构造，分析其对道路、桥梁工程的影响；6、识别一般中小

18、型地貌形态和常见不良地质现象，分析各自不同因素对道路、桥梁工程建设的影响和危害。工程地质实习动员大会及实习打算月日上午，在，周宪伟老师给我岩土三个班召开了工程地质实习动员大会。会上，周老师给我们细心讲解了实习的内容和要求，以及实习的日程支配，并给我们分发了实习指导书和实习任务书。由于是在校外进行一周的野外实习，周老师还强调了我们须要配带的日常生活用品和人身财产平安事项。会后，由各班班长去仪器管理处领取实习所需的.各种仪器。中午，由几位指导老师带领，我们座校车准时从学校离开前往玉泉镇。玉泉火车站后山多岩石，具有明显的岩层关系，很有参观考察价值。该处的岩层多为侵入接触关系。岩层之间的接触关系主要有

19、：整合接触、假整合（平行不整合）、不整合（角度不整合）、侵入接触、沉积接触、穿插关系五种接触关系。玉泉地区无论是自然建筑材料，还是人工建筑材料，都比较丰富，区内有两家水泥厂、多家采石场、砖瓦厂。我们所到的采石场在玉泉火车站后山，该区的岩石主要以安山岩、石英斑岩、石灰岩等为主，储量较大，是优质的采石场地玉泉威虎山坐落于玉泉镇境内，我们从基地动身步行即可到达。威猛山上花岗岩、石灰岩居多，有许多风化壳，节理分明。风化壳的垂直分带由上而下分别为土壤层残积层半风化层未风化层。节理按成因、力学性质、岩层产状关系、张开程度有不同的分类。节理也属于不良地质现象，对工程也有很大的影响。五、实习的总结在实习结束之

20、后，对学校有一点小的建议。我们是在第三学期开设的一般地质学这门课程，而我们是在第四学期末才进行的地质实习，两者的时间间隔有点长，势必会影响实习的效果。希望学校在今后的课程和实习支配中能考虑到这个因素，使理论教学与实践教学更好的结合起来六、实习心得书上得来终觉浅，绝知此事要躬行。通过简短的野外地址实习，巩固了学过的一般地质学和土力学，加深了对课程有关内容的理解，使我们充分相识到了地质实践对地质科学的重要性。此外，通过实习培育了我们对大自然的酷爱，陶冶情操，提高了我们对地质科学的爱好。同时，培育学生吃苦耐劳、遵守纪律、团结协作等优良品质，增加了大家的集体观念。学生实习报告 篇5下午1点15分，我们

21、生物医学工程XX级全体同学，共30名，在学校大门集合完毕。1点30分，我们在张老师的带领下乘车前往本次实习的地点，重庆市中山医院。在路途中，张老师为我们讲解了本次实习的目的及重点，并且提出了一些参观实习中须要留意的纪律和要求。我们生物医学工程专业所学习的重点在于各种医疗仪器，医疗器械和设备，本次实习就是为了让我们能够对于我们所学过的各种仪器设备有一个感性的直观的相识，从而把书本上的理论和现实中的技术联系与结合起来。中山医院位于重庆市渝中区的中山路上，这家医院占地面积并不很大，但是它拥有的设备和仪器却在重庆乃至整个西南地区处于领先地位，尤其是心脑血管和放射治疗中心，具有其他医院所不具备的先进技术

22、设备和治疗方法手段。因此，我们此次参观实习的对象选择了中山医院。由于医院是一个特别人群聚集的地方，病人须要一个宁静的环境，因此在实习过程当中，我们肯定要留意保持秩序，避开高声喧哗，以免对医院的正常工作造成影响。同时，在参观过程当中，要随时留心，记录有价值的信息内容，而不是走马观花，一无所获。经过大约一个小时的车程，我们抵达中山医院。这是闹市中的一个并不非常惹眼的大门，院落也不大，医院中心广场树立着孙中山先生的塑像，后面的幕墙上书写着中山医院的历史和现状。院内绿树成荫，间或有鲜花点缀其中，气氛祥和。三三两两的病患正在午后的阳光下漫步或闲聊。我们的到来明显引起了他们的留意，终归医院里是难得一下子看

23、到这么多年轻人的。中山医院设备科的孙科长欢迎了我们的到来，并且向我们介绍了此次参观的支配。我们将依次参观放疗中心、心血管治疗中心、ICU重症监护治疗病房、心脏电生理探讨室、心脏影像探讨室以及检验科等。在孙科长的带领支配下，我们起先了本次参观实习。放疗中心，即放射治疗中心，位于地下三层，中心建筑的墙体厚达1。8米，均是一次灌注，无缝隙。这样的建筑结构能够最大程度地削减放射线可能对四周环境造成的影响。放射治疗兴起于20世纪80年头，指主要利用高能X射线、电子线及Y射线等进行局部治疗而达到摧毁肿瘤病灶的目的。目前，恶性肿瘤仍旧是严峻威逼人类生命的一种疾病，可实行的治疗方法通常有三种，分别为手术治疗、

24、放射治疗和化学治疗。通过放射治疗可减缓限制的肿瘤占发病总数的85%，这样的高有效性使得放疗成为一种重要的恶性肿瘤治疗手段。随着科技的发展，以“适形调强”为主流的现代放疗，成为当前治疗恶性肿瘤的主要方法，其特点为对于治疗部位的定位精确度高，副作用小，平安性高。放疗又可以分为内照式、外照式、三维适形放疗等方式。据中山医院放疗中心的黄主任介绍，目前全国范围内可以供应放疗的医院共有1200多家，而达到饱和则须要3000多家医院。这说明放疗在我国还须要进一步发展普及，具有广袤前景。中山医院的放疗中心由以下几部分构成：TPS安排站、后装机室、加速器限制室、治疗室。病人首先要进行放疗定位，即确定放疗的针对范

25、围，然后通过TPS安排站进行安排，该过程是利用计算机进行治疗方案的优化组合，得到最适合的治疗方案。依据肿瘤部位的不同，相应实行内放或外放，内放即照耀源发出射线，照耀腔内管内肿瘤;外放是利用直线加速器产生X射线，进行治疗。放疗中心拥有的主要放疗设备如下：1)山东新华医疗器械厂SL1型放射治疗模拟定位机通过X射线透视视察，定位肿瘤的大小和位置，是肿瘤患者在放疗前检查、制定、确认治疗安排的必备设备。特点：1、图像清楚：不论在低亮度，还是在高亮度条件下都能获得高质量图像。2、各种模拟参数，显示精度高，重复性好。3、可自动设置机架角度，源皮距SAD。4、影像增加器的扫描范围大，并可与光阑同步移动。5、具

26、有末帧图像锁存功能。操作方式：全部模拟检查均可通过电视监测隔室操作，限制台具有限制、显示数据等功能。必要时可用手控器近台操作。2) 山东新华医疗器械厂XHDRl8高剂量率遥控后装治疗机后装技术最初只是应用于妇科肿瘤的治疗，后来发展到广泛应用于治疗鼻咽癌、食道癌等等腔内肿瘤，即作为内照式与外照式之间的填充。目前后装技术使放疗对于腔内肿瘤的治疗效果可达到手术水平，甚至优于手术治疗，因此成为治疗腔内肿瘤的首选方法。3)德国SIEMENS公司Primus6/15MV双光子医用直线加速器和多叶光栅(3D)PRIMUS是西门子公司专为调强治疗而研制的最新型全数字化直线加速器。该机为全数字化处理，自动化程度

27、高，精确牢靠，可进行高质量放疗。PRIMUS意指Productivity(高效)，Reliability(稳定牢靠)，Intensity Modulation(调强)和UnifiedStructure (结构统一)。新的固态化技术使PRIMUS的体积较之早期的MEVATRONK削减了76%。这意味着客户可以大大的节约机房面积，因而也就节约了机房造价。学生实习报告 篇6XX年的暑假，在李老师的帮助下，我跟十几个同学得到了到惠城区人民法院实习的机会。7月17号的上午，我们一行人早早来到法院，站在法院的大门口，感受到的是法院的神奇、神圣和庄重。虽然这天只是领了工作证，但是想到从明天起先我将在法院工作

28、一个半月，就心情激昂，因为我有信念做好每一件事情。 以下是我的实习报告总结：第一次到法院实习，也是第一次从书本走向实践。而这次，我实践的地方是执行局。这样一所基层人民法院跟全国绝大多数同级法院一样，基本上纵向由院长庭长法官三级构成，横向有民事庭、刑事庭、行政庭、审监庭、立案厅、执行局、法警大队、办公室、政治处等各种业务和行政机构构成。在执行局里学习工作，知道了执行局肩负着每一案件在执行环节上的重要任务，也体会到了各位法官、书记员还有执行大队他们全部人工作的辛苦。尽管在当今法院的工作中存在着“执行难”这一大难题，但他们依旧是兢兢业业，力图把每一宗申请强制执行的案子都做好，为权利人拿回应有的利益。

29、在执行局的头两个星期里，做的最多的要数整理卷宗了。虽然这是一件很枯燥的事情，但是通过整理大量的卷宗，了解到原来有那么多种法律文书，当中有执行申请书、判决书、各类证据、强制执行通知书、裁定书等等，张组长告知我，发起每一个法律程序都至少以一种法律文书为前提，可见每一种文书的重要了。了解的法律文书的种类，才起先学习怎么制作法律文书。在黄书记员的指导下，我起先学习打裁定书，在法院的内部电脑系统里有各种法律文书的模板，所以学习制作法律文书并不困难。所以，在没有出差的时候，就在办公室里帮忙打打裁定，做一些复印、将做好的文书拿去盖章、整理卷宗等日常的工作。安排到执行局，跟法官们到外面出差的机会是比较多，这令

30、我感受到法院执行工作的艰难以及对法官们处理当事人纠纷冲突的实际实力要求之高。记得跟他们去顺德查某公司的银行帐户，在银行迟迟不给办理续冻手续的时候，黄法官写了一张传票，假装往窗口一塞，那负责人见状便胆怯到赶忙说好话，乖乖的办理了手续。还有一次，去一个欠农信社 款的农夫家里强制执行，不料那老农拿起菜刀跟法院的执行人员对峙起来。面对这种突发的激烈场面，黄法官不慌不忙的跟老农讲起理来，晓之以理，动之以情，最终让老农心甘情愿的跟执行人员走。面对有实力支付却无赖的被执行人应如何实行强硬的措施执行，面对狡猾转移财产的当事人怎样查出他们财产的真正去向并与他们在语言的交谈中斗智斗勇等等，都须要极强的应变实力和处

31、事技巧。因为从“达官贵人”到“三教九流”各种类型的人都具有不同的特点，抓住他们的特点并加以利用，因地制宜才能收到志向的效果。在实习期间，刚好遇到了号称近年来惠城区最大的案子，诉讼标的达到了三千多万。值得一说的是，在案件执行的时候，在法律适用上万不行疏漏。被执行人被宣布破产，按法律规定，首先偿还的应当是工人的工资，假如法官裁定把破产企业的财产交付给了享有抵押权的银行，那势必引起工人的不满，这一点也是事实证明白的。这让我觉得我还有许多专业学问要学，更加觉得要好好利用在学校的有利条件和时间，好好学习，充溢自己。学生实习报告 篇7高校的最终一个空闲暑假，我来到了上海市黄浦区民政局一个下属单位实习，时间

32、是从XX年七月十六日至八月八日。加入到暑期高校实习的队伍中去是因为心中有幻想，幻想在这个开阔、有朝气的舞台上舞出自己的青春，获得不一般的经验。我是幸运的，获得了在上海这么个繁华的大都市的实习机会。三个星期的时间是转瞬即逝的，然而当你在一个完全生疏的环境中体验一段全新的生活的时候，期间的所见、所闻、所感、所为会在记忆中显得特别特殊，甚至对以后的人生产生重要的影响。也正是因为意识到这点，我在上海的短短三个星期努力让自己各方面都过得充溢，可以说，这段经验确的确实地成了我人生特别珍贵的体验和财宝。刚起先在上海的实习生活让我特别不适应，上海的天亮的很早，每天6点50起床懒懒的我必需动作麻利起来去洗刷，不

33、然高峰时期车都没得坐，每天上班都是站着公交车过去的要50分钟左右，（不能穿高跟鞋，不然你就等于去死，衣服必需穿的比较严实，不然就等着被吃“豆腐”吧！）还要走段路才能到单位，酷爱穿高跟鞋的我穿了2天就被熬煎的不行呢，被迫脱掉，上海的单位中午休息时间只有1个多小时不能睡觉，始终习惯睡午觉的我到了1点只能死撑呢那种味道可真难过，上海的饭菜我也不习惯吃，又贵又甜又没好味道，我只有硬着头皮咽下去，不然没力气干活啊！坚持了3个星期，真的好佩服自己咯，还是毅力战胜了一切！激情其实，不管在哪个行业，激情和耐性都是不行或缺的。激情让我们对工作充溢热忱，情愿为共同的目标奋斗;耐性又让我们细致的对待工作，力求做好每

34、个细微环节，精益求精。激情与耐性互补促进，才能碰撞出最漂亮的火花，工作才能做到最好。当你可以选择的时候，把主动权握在自己手中。我想许多人和我一样，刚进实习单位的时候，都做的是类似复印打字的“杂活”。因为大家认为凡是都要从小做起，但是假如你要想在单位学到更多的真本事，提高实力的话就应当主动出击，厚着脸皮去恳求单位的老同事教你工作阅历和一些技术，这样你才会更加的充溢，更加自信和更加有实力！这次实习是我人生中不一般的经验，每个人的经验都因为他的唯一性而显得珍贵。经验获得的可能性有赖于机遇，经验获得的多少则取决于一个人力求超越自己的程度。每天我一个人穿梭于上海最中心繁华地段人民广场来富士广场福州路，来

35、回奔波着，我渴望着自己能永久地在这块土地上立足，生存，获得华蜜的生活。几个星期的实习我觉得我真的变的比以前自信多呢，上海的大街我走的是这么的坦荡，走的是这么的自信，我想过白领阶层的生活，我想实现自己的幻想，我不愿放弃虽然我知道学生实习报告 篇8一.实习目的培育对气候与气象数据资料收集和整理的思维方法，培育良好的学习、观测和探讨的科学看法，激发学生对气候与气象学的爱好。二.实习概况20xx年5月7日上午9时，在信阳师范学院城环学院副院长刘明华副教授的带领下，20xx级地理科学1班的学生前往信阳气象观测站进行地面气候要素的综合观测，并且近距离观看了测量仪器，与气象站的有关工作人员进行了一对一的沟通

36、。三.实习内容、过程及完成的任务。1.信阳气象观测站简介信阳气象观测站位于河南省信阳市浉河区东北方向(北纬3208，东经11408)，海拔高度114.5米，建立于1951年1月，为信阳市两个国家基本气象站之一，担负着区域和国家气象信息交换任务，是我国天气气候网中的主体组成部分。 2.地面观测场实习在地面观测场进行观测，实时观测并发布即时气象信息，供应进行天气预报必需的气象要素数据。气象站实习报告 总结。气象观测站的主要测量项目包括云量测量、温度测量、湿度测量、蒸发量测量、降水量测量和风向风速测量。这里的观测场设备齐全，自动化和人工化一同发展，由各种传感器将各种收集到的数据经处理后送往终端。自动

37、气象观测系统是一种能自动地观测和存储气象观测数据的设备,主要由传感器、采集器、通讯接口、系统电源等组成,随着气象要素值的改变，各传感器的感应元件输出的电量产生改变，这种改变量被CPU实时限制的数据采集器所采集，经过线性化和定量化处理，实现工程量到要素量的转换，再对数据进行筛选，得出各个气象要素值。经过处理的气象要素数据按规定的格式编排，经资料发送装置用有线或无线方式传回数据中心，有的是存贮在临时的介质上，由工作人电定期回收。气象站的自动观测项目包括风速和气温，数据采集频率较高，每 分钟采集并存储一组观测数据。 3.气象数据采集处实习气象观测站将收集到的地温、草温、气温、风速、风向、气压、降水量

38、、蒸发量等气象要素发往信阳市气象台。几台计算机汇聚了信阳市气象观测站历年的气象数据，卫星云图、气压线、等温线等图的各要素的数据、符号都在上面显示、记录。一进去我们就看到工作人员正通过气象站的内部数据网查看着昨晚到今日的天气图，视察着一张一张的卫星云图、雷达图，一圈又一圈的等压线，五彩缤纷的温度分布图、降水分布图，一撇又一捺的高压低压槽中，一堆又一堆填充着“F”的风向图，并合全部的图和数据分析和探讨着将来的天气状况。我们虽然也有了肯定的基础，但明显还不够扎实，所以看这些图的时候才会依旧如同看天书，我们也将自己学到的理论学问和工作人员获得的实践数据进行了融合，进一步提高了我们对于气象学的学问的了解

39、。在这里我们最大的收获是通过实物了解了天气预报的制作流程。气象采集处的有主要几个工作，分别是各种气象要素的收集;然后是通过沟通和自己收集的数据，用专业的符号绘制各种气象图;接下是分析气象图，进行推断;随后是进行天气数据预报;最终是天气会商。四.实习体会感谢学院为我供应了这么一次珍贵的实习机会，通过了这次气象观测站实习，我们与气象工作人员进行了零距离接触，他们热忱亲切，为我们讲解了许多专业的学问，使我们的气象学学问在巩固中得到了提高，熟识了气象业务的整个工作流程，对天气要素收集工作的辛苦也深有体会。实习中，看到工作人员用丰富的专业学问、敏捷而又娴熟的操作，使得众多机器稳定的运转，天气要素有条不絮

40、的收集，为国家建设和人民生活所必需的天气预报而努力工作，感到自己的渺小。 使我懂得了气象工作须要必需的重要性和严谨性、科学性。我们也要在以后的生活和学习中，要有更严禁的学习看法和探讨精神。五.重要数据一览信阳气象观测站在195020xx年60年观测年间，重要观测数据如下： 气象观测基本要素：温度、气压、湿度 海拔：114.5米 建立：1951年1月纬度：北纬3208，东经11408风速：最大值1994年3m/s，最小值1979年1.5m/s 温度：最大值1998年16.3，最小值1954年14.1 降水量：最大值1955年1650mm，最小值1967年600mm学生实习报告 篇9xxx市都安县

41、xxx中学。xxx中学是一所处于城乡结合部的农村寄宿式学校。校内位于地苏乡，校内面积50多亩。学校一切教学设备齐全。现有 26个教学班，学生总数为1896人。共有在编老师98人。但老师队伍结构不合理。除语文外其他科目的老师都还是极缺的。特殊是英语、历史、生物、地理老师严峻不足。一、实习内容、过程及体会顶岗支教的主要内容是全面接手被顶岗老师的教学、教研和教化工作。概括的说就是教学实习和班主任工作实习。1、教学实习方面第一步：在十月十七日至十一月七日这二十天时间主要是听指导老师和其他老师的课，并且完成对学生的相识和了解。其是“备好学生”“备好课堂”的基础。通过听二十多节的课。这让我受益良多。其中最

42、大的收获是让我了解了学生的基本状况。比如：学生的性格;学生上课是的专注度;与及学生在课堂上参加课堂的看法;学生的基础状况等。而这些东西将为我下一步教学环节“备好学生”作打算。除此之外我还听了唐春萱、易程、唐彬等多位老师的课。从中我明白了教学方式的多样化。最主要的是如何实现语文教学的生活化。是语文教学的生活化就必需要进入学生的现实生活。即学生感爱好并引起学生留意的话题。这样才真正的有实现语文生活化的问题。总之，在这个干脆面对学生的打算阶段有很大的感受。自己也由原先的无目的、无意识状态渐渐进入角色。其次步：十一月七日至十二月二十日四十天时间是我全面接手教学工作。着期间自己全面接手172班的无问教学

43、工作。期间完成了三个单元(一个小说单元、一个童话单元和一个古文单元)的教学活动。在整个教学过程中我以“新三维”即学问与技能、过程与方法和情感看法与价值观来指导自己的教学实习。这让我在教学实习中取得了很好的效果。在各单元的测验中得到了较大的提高。最让我自己感到欣慰的是学生转变了他们原先的学习看法。他们由原来的不喜爱语文到喜爱再到主动的提出要成立学习爱好小组。课堂上也由原先的被动的接受学问到主动的去参与各种教学探讨和探究活动。并且加强了和同学、老师的沟通。与此同时我把教学形式向课外延长。让他们自己感受生活化的语文。这样是他们对语文不再生疏。感觉到的是现实中的语文。以上说的都是在学生方面的信息。以下

44、是我整个实习教学中的感受和体会。首先，要上好语文课必需要让学生喜爱授课老师。这也就是我们常常说的老师要有独特的人格魅力。并在教学过程中渐渐形成自己的风格。这是属于“备好学生”的环节。要在“打算好学生”方面做得好是至关重要的。除此之外，“备好学生”方面我要快速的相识他们。而我在这个环节用了3天的时间就把他们记住了。并且随见随叫出他们的名字。这让我的学生有了一种被关注被敬重的感觉。通过这种简洁而实际的方式我进入到学生的圈子里面去了。假如说只这样做就认为做到“备好学生”那是远远不够的。因此在这期间我还仔细的批改了他们的周记。并叫每个学生进行教学的访谈。从中我了解到了学生的学习爱好：他们喜爱的是一种欢

45、乐而好玩的语文。他们接受的是一种简明的教学方法。针对这些我在教学设计的时候就引用了故事和探讨式的教学模式。并让他们自己组织学习爱好小组。通过沟通式的学习教他们从中取长补短。让他们感受到学习的欢乐和轻松。在这种环境中得到学问和各综合技能的提高。“备好学生”，我现在看来就是：“备好学生的性格、备好学生的爱好和爱好、备好学生接人纳物的方式、备好了学生的人格尊严”.总而言之，学生必需是一个成长着具有独特特性的同等的人。要让他们感受到被敬重、被爱。其次，一个老师想上好一节课，那么他必需身兼数职。在他的身上要有多种学问的综合。“备好文本”就是这样要求我的。“备好文本”的第一步是要我有设计者的才能。文本的学

46、问是零星的部件。只有发觉其中的结构联系才能把他们捏成为一个学问的体系。而这个学问体系的创建者、设计者就是老师。“备好文本”的其次步要求我融入当地生活和环境的实力。通过视察和了解才能使学生更加简单的接受文本。语文生活化的问题我觉得在现阶段做得不是很到位。“备好文本”的第三步我认为在教学过程中要有很好的表达实力。假如我们说话时东一句西一句就会让学生不知所云。相反，假如我们开口就能旁征博引就会吸引住学生进入情境进入文本的爱好。“备好文本”的第四步我认为是做好引导学生进入文本。在我的75天的教学实习的时间里我觉得故事的引入最能吸引学生。比如我在12月 10日上的公开课一样。“四川小毛孩”的故事就能很好

47、很生动的引用到文本中来。其中在说故事的细微环节上要尽量做到生动感人。最终，上好语文课必需要有很好的课堂机灵。也就是要“备好课堂”。在我教学的过程中我有这样一个发觉：假如我用讲授的方式上课的话会有许多同学睡觉。并且课堂也特别的混乱。而当我运用探讨探究式教学时学生就很活跃，课堂效果也很明显。并且我发觉假如能抓住学生的话题进行教学那是最好的。比如我在上犟龟时就由学生的一个问题：“龟，王八，而王八最笨了。”我就抓住了着个“笨”字让他们再结合文本去探讨。最终在对比中的出“犟”的本质。所以原本要用3个课时的内容我只用了两个课时就上好了。而效果比预期的要好许多。除此之外我认为“备好课堂”要留意的一个话题是老师的状态问题。学生喜爱的是欢乐的老