2022校训演讲稿模板锦集五篇.docx

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1、2022校训演讲稿模板锦集五篇校训演讲稿 篇1从一颗种子到绽放花朵致在一2班渐渐成长的孩子们从没想过，高校一毕业就能找到一份还不错的工作，但是，在将近三个月的奔波中，幸运的是，我考到了开发区老师的岗位，而且，非常巧合的来到了我高校期间顶岗实习的第四小学。匆忙中，我被分到的年级是一年级，而且是当班主任。在焦虑和惊慌中，我起先了我第一次真真正正的一次自主教学以及管理班级。说实话，对于我第一次教一年级而且是班主任来说，我感到压力很大。不是担忧自己受不了，而是怕教不好学生，我担忧不能帮孩子们打下一个好的基础，从而影响孩子们以后的学习。在第一次开家长会的时候，我告知家长们，我看中孩子一点一滴的进步，我不

2、要求也不奢求我的学生一下子就由差生进步到尖子生，我只希望我的学生每天有一点点进步，我就会很满意。我们班总共有35名学生，不多不少。我想说他们每一个人都是一颗种子，等待着萌芽、长茎、长叶、开花，他们须要的是慢慢成长，而不是所谓的胜利。刚从毫无约束的幼儿园过来的孩子们心中没有规则，非常自由，来到学校，第一堂课首先我让学生们向其他同学自我介绍，大胆的走到讲台上洪亮的说出自己的名字。当然，总会有人羞涩，胆怯上去。其中就有一个小姑娘叫张诗瑶，她个人很高，仿佛是四五年级的学生，但是，她就很害羞，讲话声音很小，后来我了解到她性格内向，不爱说话，而且很没有自信，于是，我在上课提问问题时，时常叫她回答，回答对了

3、就刚好赐予表扬，甚至鼓掌，课下和她闲聊说说话，这样，诗瑶有了信念，胆子也渐渐大了起来，就连性格也活泼了许多。我很快乐，诗瑶由原来的不自信变得自信满满，敢于说话了，她成长了!对于现阶段的他们，我信任家长们不会让孩子们做家务的，家长只会加倍的宠爱他们。校训演讲稿 篇2校训乃一校之魂，原本是校内校长讲话中的关键词语，因为既有底蕴又有实效，所以被一代一代的老师和学子们传递下去，时间一长，就成了约定俗成的话语，这就是校训。校训作为一个标尺，激励和劝勉在校的老师和学子们，即使是离开校内多年的人也会将校训时刻牢记在心。校训也能体现校内的办学原则与目标。同时它也是一种文化，是一种面对社会的精神标记，能为校内起

4、到必需的宣扬作用。有些校训还对其本校的建立历史或文化背景有所反映，包含着较多的信息。校训是校内精神的凝练，是校内历史和文化的积淀，是办学理念的集中体现，也是全体师生员工共同遵守的行为准则，对全体师生的价值取向、人格塑造、思维方式、学术氛围、道德情操及行为习惯养成都具有重要的作用。校训如同一支号角、一面旗帜，对内引导规范校风，对外展示校内形象，指引和激励全校师生共建精神家园，弘扬优良传统，增加荣誉感、职责感和归属感，凝合人心，规范志行，共谋发展，具有巨大的不行替代的功能。确定校训和确定怎样的校训，对于校内的发展，至关重要。我所在的河东试验小学的校训:好习惯、负职责、高质量，是一个具有丰富深刻内涵

5、的完整构建。它至少包含了相互作用，相互依存，相互渗透的三个层次。首先，习惯、职责、质量，全面指引和规范着师生的言行。所谓习惯，告知我们成就一番事业的科学方法是养成习惯，万事不难。所谓职责，是对我们道德方面的规范。一个有职责心的人，做任何事情都会负责究竟，全身心地付出。所谓质量，是对我们做事提出的要求，做没有质量的事，等于没做事。其次，好、负、高，事实上强调的都是质量。我们要养成的习惯是好的习惯;我们要做的人是付得起负责的人;我们做事的质量务必是高质量。再次，要想做到好习惯和高质量，前提是我们务必做到负职责，只有做事负职责的人才会努力去养成好习惯，做事必需讲求高质量。而要想坚持不懈地负职责和追求

6、高质量就务必将其转化成一种好习惯。总结，我们务必到处养成好习惯，而两个最重要的习惯，便是负职责和高质量。负职责是道德层面的好习惯，而高质量是行为方面的好习惯。所以我们的校训以好习惯为首。是否能作为一个校内的校训，有三个条件:一是校内须明确公布这句话为校内校训;二是公布的这句话就应体现校内治学理念、文化传统或培育目标;三是校训作为校内精神的高度概括就应广为师生所了解、领悟并饯行。我想是时候了，该努力了。为我们的校训努力，为我们的教化加油!校训演讲稿 篇3尊敬的老师，敬爱的同学们：大家好！两年前，我们踏着青春的步伐，跨进了初中的大门。从那时起，我们起先学习怎样做一名合格的中学生，怎样做一名精彩的中

7、学生。一次无私的救济，让落难的人看到了人间爱的曙光；一声真诚的感谢，让失去尊严的人找到了自尊的宝藏；一句虎山中学的校训，让我们在中学之路上不断成长。“立德立志，求真求实”便是我们虎山中学的校训。这句话看似简洁，实则蕴含着丰富的人生哲理。“立德立志”要告知我们的是要树立良好的道德品质和志向理想。拥有良好的道德品质应当是发展一切的前提。道德就像一本书，愚蠢的人草草的翻过，而聪慧的人则细细的阅读。人生须要好的品德，它能使人养成良好的习惯，能使我们的生活感到充溢，刘禹锡在陋室铭里提出：“斯是陋室，惟吾德馨”，是高尚的品德使陋室不陋。道德就像我们心灵深处的一口井，这口井便是我们修身养性之源泉。井越深，水

8、越清。挖掘心灵深处的井，生命才不会荒芜。其次，要有志向，即目标。志向中最大的难题就是不敢去实践。梦中的志向是短暂的，而实践中的志向则是永久的。不要让人生失去目标，也不要因目标太遥远而不去付诸实践。泰戈尔曾说过：旅途的乏累，不是来自目标的遥远，而是来自鞋中的沙粒。使得，胜利的道路是目标铺出来的，而目标的制定及实现，都有其丰富的资料。确定自己的所追求的目标并不难，关键在于行动，很多人志向高远，到头来却庸庸碌碌，是因为他们没有行动，没有坚持下去的信念和志气。是的，人生须要志向，但更须要行动。时下有不少青少年，喜爱追求一种潇洒的外在美，这自然无可厚非。然而仅具有外表的潇洒，还不能说是真正的美，那些追去

9、外在美的人，他们虽有摩登的发型，时髦的服饰，但他们目不识丁，谈起吃喝玩乐眉开眼笑，而谈起天文地理则呆若木鸡。对于这些人，我要说刻意的外在美只但是是“金玉其外，败絮其中”，真正的美是自然的“真”之美，失去了“真”，也就失去了“美”。古人云：索物于暗室者，莫良于火；索道于当世者，莫良于诚。曾子杀猪为一“信”字，孔明理解托孤为一“诚”字，因为“诚信”，百年的老店才得以顾客盈门，刘邦约法三章得以千年传为美谈真诚，言而有信，实事求是等为人处世看法都源于真实。新时代的我们不要热衷于追求潇洒与时髦，求真求实才真正跟得上时代的潮流。身为虎山中学的学生，应时刻谨记虎山中学的校训，它如同一只号角，对内规范校规校纪

10、，对外展示校内形象，校训，指导和激励我们奋勇向前，从今刻起先，让我们一齐努力吧！我的演讲结束，感谢大家。校训演讲稿 篇4牢记校训，无悔青春。- 校训伴我成长各位领导，各位老师，大家好！今日我演讲的题目是牢记校训，无悔青春。 曾记得三年前，踏进大宁路小学的第一天，我望见学校花园的石牌上突显着这样几个字：崇学、尚德、严治、健体。校内里花团锦簇，这几个字煞是醒目。对！你猜对了，这就是大宁路小学的校训，从今以后，“崇学、尚德、严治、健体”这八个字深深地印在我的脑海里。我与“崇学”相伴。“崇学”即崇尚学习，有求知求学的慧心。师说云：“师者，所以传道、授业、解惑也！”一句老话说的好，想要给学生一杯水，老师

11、自己必需拥有一缸水，甚至可以更多。因此，崇学尚学对于年轻的我来说是何等的重要。可是，初出茅庐的我，那时候还只是那个满脑子教学理论的“小书呆子”，怎样和小挚友们打交道，怎样把自己的满腹经纶教给学生，这可成了大难题！但是，我时刻记得与“崇学”相伴。所以，一次次的外出听课，我主动参与，静心观赏着学习着；一场场的报告，我仔细记录，静默思索着践行着；一次次的教学比武，我牢牢地抓住，细心打算、深刻反思着?这些年，我与“崇学”相伴。时刻将“崇学”的校训记在心中，努力学习着，成长着，为的就是离“传道授业”近些，再近些。我与“尚德”相守。“尚德”即推崇美德，有博爱朴实的仁心。时常听到办公室有这样埋怨：“哎！现在

12、的学生越来越不好教了！”“唉，这么简洁的题目讲了一遍又一遍，你怎么还是不会做！”细细想来，老师在埋怨的同时，是否推崇美德，用博爱朴实的仁心去对待学生，赐予了学生足够的关爱呢？“地势坤，君子以厚德载物。”每当我看到“尚德”这组校训的时候，便不再一味地指责和指责学生，而是像宽容自己的孩子一样宽容学生，设身处地地为学生着想。我想，学生须要的，是老师慈爱温柔的笑容，是老师文静亲切的话语，是老师善解人意的目光。教化的这些年，我时刻与“尚德”相守，赐予了孩子们足够的信任和宽容，也唤起了学生们最初的可爱与童真。我与“严治”相长。 “严治”即严谨治学，有严于律己的决心。老师的一言一行对学生具有潜移默化的影响，

13、因此，老师肯定要时时到处为学生做出榜样，凡是老师要求学生要做到的，自己首先做到；凡是要求学生不能做的，自己坚决不做。这些年，我与“严治”相长，严格要求自己。上课时，做到板书字迹工整，办公时，做到坐姿端正，上课前，做到教具摆放整齐。这些年，我与“严治”相长，在自己的老师之路上，严谨治学，诲人不倦，开拓进取，精益求精。就是为了严于律己，给孩子们一个好的榜样。我与“健体”相依。“健体”即强健体魄，有博远宏大的恒心。“天行健，君子以自强不息。”“健体”强调的正是一种自强不息的行为方式。强健体魄，爱拼才会赢！这些年，不仅仅是我，大宁路小学的每一个老师都时刻与“健体”相依，时常组建课外运动小组，开展老师运

14、动会。在拼搏的道路上，我校的每一个老师都永不放弃，恒久的坚持，时刻与“健体”相依！记得这样的一句话“当你回首往事的时候，能够不因虚度年华而懊悔，不因无所作为而羞愧。” 我想，只要有校训的精神在，只要让校训伴我成长。那么将来的我暮然回首时，我敢确定，那时的我将因“崇学、尚德、严治、健体”这八个大字而一生无怨无悔。牢记校训，无悔青春。这是我们每一个大宁老师发自内心的呼喊！我的演讲结束了！感谢大家！校训演讲稿 篇5好的校训有一种使人如沐春风的人文精神，体现了润物无声的人文关怀。而我们校内的校训“拥有生活的力气”更能体现出校内要求我们德、智、体、美、劳的全面发展。今年，我们校内设置了“乐善.为善”美德

15、小银行，并依据同学们“敬重长辈”、“勤俭节约”、“友爱同学”等一些美德行为贴上相应的彩币。这样能激励同学们做一些尊老爱幼、助人为善的事情，改善同学们的美德行为，让我们拥有了美德的力气！校内设置的奥林匹克信息Pascal语言社团，让我们了解到计算机的一些编程，对我们将来在程序设计方面打开思路，挖掘潜能，提高科学素养和动手潜力有了很大的帮忙。在这个语言社团里我们体会到了才智的力气！当校内实行运动会时，运动健将们像一匹匹脱缰的野马驰骋于赛场，那一个个矫捷的身姿不仅仅展示出运动的魅力，更让同学们感受到运动的欢乐！最新推出的每周二、四、五同学们大课间做完操后例行绕操场或校内慢跑两圈，不仅仅增加了我们的体

16、能，更锤炼了我们的毅力。校内支配的体育活动让我们充分感受到健康体魄的力气。我们的校内每月都有不同的活动支配。这不，在刚刚结束的英语国际节中，同学们自制的各国的物品展既让我们开阔视野，又让我们了解到各国的风俗习惯。上个星期五的校内文化艺术节，同学们大显身手，各展才艺，让我们一饱眼福，体会到校内生活的丰富精彩。此外，校内的徽剧、轮滑、合唱和舞蹈社团，特色显明、活力四射，常常会参与区和市级的各种大型竞赛，并取得了优异的成果，特色徽剧更是走向了省内外。校内的各种活动精彩纷呈，让我们感到校内内每一天的生活都是富搞笑味的，都是充溢的。我们在三小校内里，在多彩的活动中获得到生活的力气，同时拥有着这样的力气健康欢乐地成长！