2022精选抽样方案4篇.docx

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1、2022精选抽样方案4篇抽样方案 篇1 80，90后的当代高校生是一个特别性质的消费群体，因为他们当前消费大部分要靠父母的收入。作为开创21世纪大业的主力军，如何正确引导树立科学合理的消费观在当今社会显得日益重要。因此，关注高校生消费状况，把握高校生生活消费的心理特征和行为导向，帮助高校生树立科学正确的消费观念显得尤为重要。本次抽样方案设计以重庆市高校生为例，运用自编消费状况调查问卷实施测评，了解高校生消费状况。：重庆，高校生，消费状况，抽样调查1.调查目的及任务1.1了解抽样调查方案制定的意义；1.2驾驭抽样调查方案制定的方法步骤；1.3通过问卷设计，尝试解决问卷设计过程中的细微环节问题，提

2、高问卷设计的质量。2.调查对象2.1沙坪坝区：重庆高校、四川美术学院、重庆医科高校、西南政法高校、四川外国语学院在校高校生；2.2南岸区：重庆工商高校、重庆交通高校在校高校生；2.3北碚区：西南高校在校高校生；2.4合川区：重庆师范高校涉外商贸学院、重庆邮电高校移通学院在校高校生。3.调查项目3.1个人信息调查3.2消费观念调查3.3消费结构及金额调查4.调查方法4.1典型抽样本次抽样调查方案设计有意识的选择各个具有代表性的典型高校。4.2分层抽样重庆现直属于教化部及重庆市的约为33所高校，在校高校生约40万。各大高校主要集中在沙坪坝、南岸区、北碚区、合川区（独立院校）。本设计方案从40万高校

3、生中抽样400名学生，从以上各区选择具有代表性的重点高校、一般高校及独立院校共10所，每所高校抽样40名学生。再按所调查学生的学科类别进行分层抽样。4.3调查方式3位调查人员分别负责高校城、沙坪坝主区、南岸区的调查对象。在各高校内随机发放问卷进行调查。介于北碚区、合川区较远，本小组在两个区的高校中利用同学资源，请同学负责进行调查。首先，利用网络将问卷传给负责的同学；其次，请同学负责打印问卷并进行随机发放，收回问卷；最终，请负责的同学将问卷以快递的形式寄给本小组调查人员。5时间的支配5.1筹备阶段：20xx年10月15日-20xx年10月18日5.2抽样方案设计阶段：20xx年10月19日-20

4、xx年10月22日6制定调查的组织实施安排6.1方案总体设计：邓婷婷、周晓晨6.2问卷设计：何紫薇6.3PPT制作：邓婷婷6.4讲解：周晓晨7调查经费的预算本次抽样调查方案设计坚持节约、合理、充分利用资源的原则，详细经费预算如下：7.1问卷打印、复印费：41元；7.2交通费：26元；7.3快递费：20元；7.4总计：87元8.调查效果预料经过以上详细的工作支配及全体调查人员的集体才智和努力，应能达到预订的调查目的。由于调查条件及水平有限，调查比例相对较小，且在项目设计、人数安排、总数量等方面存在很多问题，敬请见谅。9重庆市高校生消费状况调查问卷表重庆高校生消费调查问卷表同学！您好！感谢您参与我

5、们针对高校生消费的问卷调查，我们的调查主要是关注意庆的高校生日常消费基本状况。问卷不会占用你太多时间，请您在回答问题前照实填写您的个人信息，个人信息我们将肯定为您保密。学 校 年级 专业性 别 电话 家庭来自（ ） A 城市 B 县城 C 乡镇1. 您平均每个月须要运用多少生活费A 600以下 B 600-1000 C 1000-1500 D 1500-20xx E 20xx以上 F 没特殊计算过，用多少管家长要多少2. 每个月饮食方面的支出是多少A 300以下 B 300-400 C 400-500 D 500以上（仅需上题选A者做）饮食如此少的缘由A 为了减肥要少吃饭 B 经济须要 C 饭

6、量小，习惯了 D 要买其他东西，没有钱吃饭 E 其他3您每月按消费额从多到少排列（ ）A 饮食费 B学习费用 C休闲消遣 D服装鞋帽、化妆品等 E 数码产品及周边消费 F 人情消费G 谈恋爱须要的“浪漫费” G其他费用如4. 通信费（手机或201电话）每个月须要支出多少（ ）A 20元以下 B 20-50元 C 50-100元 D 100元以上 E 我没有手机，几乎没有通信费5谈恋爱的浪漫费支出A 50以下 B 50-200 C 200-400 D 400以上 E 我目前单身，没有这个开销6是否有定期出去聚餐的习惯或请挚友吃饭的行为？有 没有假如有，平均每月用于这方面的支出为多少？（ ）A.

7、50以下 B. 50-100 C.100-300 D. 300以上7. 您的手机现在市场价也许是多少钱？A 1000以下 B 1000-20xx C 20xx-3000 D 3000以上 E 我没有手机8. 你会优先选择的购物方式是？A亲自去买 B 网上购物 C 麻烦别人代买 D 没特殊准备，看到须要的就买了9. 影响您消费主要是 （ ）A 易受广告促销等影响 B受心情影响 C同学挚友影响 D 理性消费量入为出 E 随意购买 F不受影响10. 当你在购买一件商品时，你最关注它的哪个方面？（最多可选两项）A 质量和性能 B 价格 C 品牌和口碑 D 外观 E 其他11. 您的家庭月收入A 300

8、0以下 B 3000-6000 C 6000-10000 D 10000以上12. 您的月生活费主要来源（可多选）A 父母 B 勤工俭学 C 奖学金 D 助学贷款 E 亲友帮助或社会救济 F 其他13当你拿到一个时期的生活费时,你基本上会有怎样的支配？A 事先做好消费安排，根据安排来实行，不是特殊须要就不花B 没有特殊安排，有须要再花C 不太在意，不知不觉钱就花了D 其他14 业余打工的主要缘由是A 养活自己，贴补家用 B 增长社会阅历 C 我不打工 D其他15. 您平常有编制预算的习惯吗？（ ）A没有 B有，但并没有仔细地按预算执行 C有，而且实际支出基本和预算一样16. 您平常有储蓄的习惯

9、吗A 没有，每个月都不够花了 B 间或有 C 每个月都有储蓄17 消费之后有记帐的习惯吗？（ ）A 没有，太麻烦了 B 间或记个也许吧，大致了解是哪个方面的花销C 很细致的记账，并每隔段时间会总结下消费是否合理18. 您觉得您每月的消费状况A 开销过大，与自己的预期不符 B还行吧，不高也不低 C 和四周人比，已经比较低啦19. 您期望以后每个月的消费有什么改变A 比现在略高点吧，现在的不够花 B 现在这样就行吧 C开销已经比较大了，想节约点抽样方案 篇2一、调查目的（1）了解*市在校高校生对目前就业形势的关注程度；（2）了解*市在校学生对创业的看法和创业现状；（3）了解*市在校高校生的真实想法

10、。二、调查范围*市内全部在校学大生。三、调查对象*市内全部在校学高校生。专科生+本科生，全日制在校生。（成教除外）四、抽样方法设计的原则与特点抽样设计根据科学、效率、便利的原则。首先，作为一项全国性抽样调查，整体方案必需是严格的概率抽样，要求样本对全国及某些指定的城市或地区有代表性。其次，抽样方案必需保证有较高的效率，即在相同样本量的条件下，方案设计应使调查精度尽可能高，也即目标量估计的抽样误差尽可能小。第三，方案必需有较强的可操作性，不仅便于详细抽样的实施，也要求便于后期的数据处理。五、须要考虑的详细问题、特别要求及相应的处理方法*高校较多，地理位置分布较为广布，这为调查带来了肯定的困难。相

11、应的费用也就较高。但是，这样做的样本点数量较大，对于调查结果有充分的依据。六、抽样方案的类型与单元确定抽样总体：*市在校高校生抽样单位：每名在校高校生样本量：1000名按学业年级把学生划分为2层层内每名同学等概率被抽中1.对于即将离校的大三、大四的同学进行调查。2.对于刚刚进校不久的大一、大二的同学进行调查。七、详细调查实施1.地点选择在各大高校的校门口、宿舍、教学楼门口，人流量较大的地方进行。2.时间定在中午、下午放学之后。3.随机拦截发放问卷八、误差的估计在详细的操作过程中，可能会出现肯定的误差，为了尽可能提高精确度，努力使误差限制在2%以内。抽样方案 篇3从一个总体中抽出一个具有代表性的

12、样本，可按下列程序进行。一、确定抽样方法随机抽样包括简洁随机抽样、系统抽样、分层抽样三种抽样方法。其关系如下表。由于三种抽样方法适应的范围不同，对于给定的抽样问题首先要选择相匹配的抽样方法。只有理解三种抽样方法的含义，才会做到这一点。看下面的几个例子：问题1：某市为了支援西部教化事业，现从报名的18名志愿者中选取6人组成志愿小组。为了保证对每个志愿者的公允性，如何确定志愿小组的名单。问题2：某学校有在编老师160人。其中老年老师16人，中年老师112人，青年老师32人。教化部门为了了解老师的健康状况，要从中抽取一个容量为20的样本。试确定用何种方法抽取。问题3：某工厂平均每天生产某种零件大约1

13、000件，要求产品检验员每天抽取50件，检查其质量状况。试问运用那种抽样方法最合理。剖析：问题1的总体中的个体数目较少，运用简洁随机抽样法抽样;简洁随机抽样法有两种，分别为抽签法和随机数法，两法皆适合此题;问题2中的总体由差异明显的几部分组成，故采纳分层抽样法抽样;问题3中的总体容量大，样本容量也大，可用系统抽样法抽样。二、设计抽样的方法步骤明确了一个抽样问题采纳的抽样方法后，接下来依据选择的抽样方法的特点设计抽样的方法步骤。那么上述三个问题如何设计抽样的方法步骤呢？问题1的抽样方法经常设计为以下几个步骤。采纳抽签法：（1）编号：将18名志愿者编号，号码为01，02，18。（2）制签：将号码分

14、别写在一张纸条上，揉成团，制成号签。（3）搅匀：将做成的号签方入一个不透亮的袋子中，并充分搅匀。（4）抽签：从袋子中依次抽取6个号签，并记录上面的编号。（5）定样：所得号码对应的志愿者就是志愿小组的成员。简记为五步走：编号、制签、搅匀、抽签、定样。采纳随机数法（1）编号：将18名志愿者编号，号码为00，01，17（同抽签法编号一样也可，但号码的位数要相同）。（2）数表定位：在随机数表中任选一数，如第1行第1列的数0。（3）读表并录号：从选定的数0起先向右读（读数的方向也可向左、向上、向下），得到一个两位数03，由于 （03理解为3），说明号码在总体内，将它记录;接着向右读，得到47，由于 ，将

15、它去掉，根据这种方法接着向右读，直到记录的号码为03，16，11，14，10，07。（4）定样：所得号码对应的志愿者就是志愿小组的成员。简记为四步走：编号、数表定位、读表录号、定样。问题2的抽样方法经常设计为以下几个步骤。（1）计算抽样比 ，其中 表示样本容量， 表示总体中个体的数目，下同。（2）样本容量的安排：样本中的老年老师人数为 ;样本中的中年老师人数为 ;样本中的老年老师人数为 。（3）层内抽样：运用抽签法在16位老年老师中抽取2人，运用系统抽样法在112位中年老师中抽取14人，：运用抽签法在32位青年老师中抽取4人（4）定样：把层内抽样得到的老师汇在一起，得到所求的样本。说明：在样本

16、容量安排时，名额肯定取正整数。一旦出现小数，要四舍五入。但名额之和等于样本容量（有时需权衡取整）。问题3的抽样方法经常设计为以下几个步骤。（1）编号：把1000个零件编号，号码为000，001，002，999。（2）确定段数及间隔数k：把编号分成50段，间隔数 =100050=20。（3）确定首码：在第1段编号为000019的个体中，用简洁随机抽样法确定样本中首个个体编号 i（ i019）（4）确定样本中个体编码：根据肯定的规律，通常是首个个体编号 加上间隔数 得到第2个个体编号（ i+20），在加20得到第3个个体编号（ i+40），依次下去，直到得到最终一个个体编号（ i+980），共50

17、个编号。（5）定样：所得编好对应的零件组成样本。说明：当间隔数 k不是整数时，须要在编号之前在总体中随机剔除个体数为（ NN|nxn），其中N|n 表示不超过N|n 的最大整数。抽样方案 篇4一、抽样目的：随着当今社会科学水平的进步，手机成了当代高校生的必用工具。而面对浩瀚的书林文海，也意识到了手机阅读可以为自己供应很好的阅读机会。我们本着对学生仔细负责的看法，开展对唐山市高校生的手机阅读状况调查，以期望我们对这个市场有更好的了解。二、抽样背景：唐山市拥有的高校数量不是许多，院校比较分散。1) 华北煤炭医学院,位于建设南路57号，基本处于市中心位置，交通地理位置好，门口多路公交可遍及唐山各地。

18、学院面对全国招生，目前在1校统招本专科生12655人。现有两个校区（唐山主校区、丰南新校区）。2) 河北理工高校，位于新华道上，离市中心繁华地段也较近，正门对面是尚座商业街，地理位置繁华程度与华北煤炭医学院不前不后。目前有各类学生3万余人。还有河北理工轻工学院。3) 唐山师范学院，位于建设北路，属于高新技术开发区，离市中心较远，不过门口26和66路很便利。全日制本专科在校生9213人，其中本科生8025人。4) 唐山学院，位于建设路西边的华岩路上，在裕华道手机一条街和华岩路交叉口南行50m，距市中心距离基本处于华北煤炭医学院与唐山师范学院之间，门口5.43.55.60.66路车也基本便利。各类

19、在校生15013人，其中一般全日制本、专科学生12469人，成教学生2544人。有东、南、北三个校区。5) 还有一些比如说河北能源技术学院和唐山卫校等一些市属院校，属专科院校，我们主要则取在距市中心较近且较知名的院校河北能源技术学院。三、抽样数据：抽样总体：12655+30000+9213+12469=64337（人）置信度：95%限制误差：3%抽样样本量：650四、调查过程：1、调查员培训 找广告专业同学去做该调查，其拥有肯定的专业素养 讲解并描述调查表的运用，并分发每个人的调查工具（纸，笔，相关证件等）2、实地抽样与抽样方法：1.利用分层抽样，将调查样本量分到各个学校华北煤炭医学院：130

20、 河北理工高校：300唐山师范学院：90 唐山学院：1302.依据该校男女生实际比例将调查样本量进行细分，假设煤炭医学院比例为男生：女生=6:7，则男生为60人，女生为70人。其他学校也依此规则。3.以宿舍楼为单位，编上号码，依据抽签法，选出一座或几座男生（或女生）宿舍楼（依据抽样数量和宿舍居住人数），确定其为 调查对象。再依据该宿舍楼中的每一层学生数量，进行再细分。4.给每一个宿舍编号，应用抽签法进行抽签，选出确定的宿舍。5.时间限制。五、留意事项：（1） 原则方面1.客观原则，依据当地实际的学生数量和学生填写状况进行有效填写2.完整原则：将每一个学生的每一个状况做入安排当中，不落下任何人。

21、3.真实原则：量化精准性（2）特例方面1.若遇到调查时核查身份的状况，运用学生证或其他有效证件，或是与该校有关部门取得联系，核实完身份后再进行正常调查。2.若宿舍没人，则重新在其他未选中的宿舍中抽签选出一个宿舍3.若宿舍人数不够调查表数量，则选定出门隔两个宿舍（根据右手原则）的第三个 宿舍作为调查对象。4.如对方拒绝填写，则做好事实记录，用上述无人时的选择方法接着抽样（3）填表画图要求1.抽样员在实地行走时，应打算两张白纸，一份用于记录地址,一份用于画草图。记录的地址应逐一标上序号，并记录于草图上。2.实地抽样结束后，具体记录抽样地址登记表和宿舍状况登记表，请留意按依次记录。3.依据行走的草图

22、绘制行走路途图，包括行走路途、方向、宿舍楼名称、宿舍名称和明显的标记物，并在图右上角标北向箭头。绘图应清楚、明白，便利访问员按图录找住户。4.行走路途图上要标明起点、终点，并用空心圆标识。建筑物用矩形框标识，并标注名称。行走路途用虚线画出，并标注方向箭头。并在特别状况处用文字具体标明（4）交表要求1.抽样员应在规定的时间前，将抽样地址登记表、宿舍状况登记表和行走路途图交回来。2.抽样地址登记表和宿舍状况登记表必需字迹清楚、公整，便于识别。3.抽样地址登记表中，应正确填写学校、宿舍楼名称、抽样户数等。地址应按依次具体、精确记录。备注一栏需仔细填写。内容包括，楼层数、每层户数、楼梯转向、特别状况（如：是否有人、间隔数有无变动）等。4.如遇特别状况，应刚好向本校方或指导员进行汇报，以作出妥当处理。