2022预防近视活动总结_1.docx

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1、2022预防近视活动总结预防近视活动总结1为全面提高我国居民眼健康水平，为降低学生的视力不良率、限制新发病率，依据潜山市教化局关于开展第3个近视防控宣扬教化月活动的通知有关要求，我校仔细开展爱眼宣扬月活动，详细总结如下：一、加大爱眼、护眼宣扬我校在全校集体晨会启动了“爱眼护眼宣扬周”活动并向学生大力宣扬爱眼活动，让学生真正驾驭爱护眼睛的方法，正确爱护好眼睛。在七年级学生进行了“爱眼护眼专题学问讲座”，并利用健康教化课向学生播放了“爱眼护眼VCD学问片”。同时在学校卫生宣扬栏刊出了“心灵的窗户，我的眼睛”宣扬专刊。我校利用多渠道宣扬爱眼护眼的重要性，使每一个学生都知道6月6日是“国际爱眼日”，明

2、确爱护眼睛的重要性。二、落实爱眼、护眼实效性为了让爱眼、护眼更有实效性，我校教育处组织开展了丰富多彩的活动，让学生真实体验眼睛的重要性，引起师生对眼睛爱护的重视。爱眼月期间对学生读写姿态、眼操动作进行检查，对学生不良的读写姿态和做操动作刚好订正不规范的姿态，还对班主任进行了眼保健和眼操的再次指导，以更好的规范学生的动作。三、构建平台、全员帮助主动与家庭、社会沟通协调，通过家长会、互联网、家长微信群等形式，传播眼保健学问，特殊是儿童青少年视力爱护学问，提高青少年的防盲治盲意识。学校教化与家庭教化的同步进行、紧密协作是各种健康教化的重要环节。发挥学校健康教化阵地的作用。建立了一支学生健康教化宣扬队

3、伍，在学生及家长中绽开更为广泛的宣扬活动。组织开展新的眼保健操学生凹凸年级学习互助活动等。总之，我校仔细贯彻上级指示精神，加强爱眼月教化，通过多种形式，实行多种措施，切实做好了各年级学生的爱眼工作，为学生的全面发展打好坚实的基础。预防近视活动总结2一、成立组织，健全制度，近视防控工作制度化学校成立了以校长为组长的预防近视工作领导小组，分工明确，责任到人，近视防控工作学期列入学校工作安排，制定具体工作方案和明确任务目标，争取用3年左右的时间，使学生近视率限制在50%以下，确保近视发生率每年以3%递减。学校把预防学生近视工作作为学校卫生工作的重要内容，从提高学生健康素养的高度动身，结合本校实际，先

4、后制订了我校学生近视防控实施方案我校学生近视防控工作考评细则）我校关于减轻学生各科课业的细则我校学体育卫生制度我校健康教化实施方案等，落实近视眼防控工作规划和实施方法，确保我校近视防控工作目标的实现。二、加大投入，改善环境，近视防控工作保障化学校主动加强与卫生院、防疫站的协调合作，依据上级规定的中小学教室采光与照明、课桌椅配置、黑板及教室布局等教学条件要求，对现有学校的卫生设施设备逐一比照检查，对存在的问题刚好加以解决。一时难以解决的，列出详细的解决方案和时辰表，逐年加大资金投入，保证学校的教学条件和设施配备符合相关卫生标准。一是保证每个教室内。光线足够。二是每个教室都安装暗色遮光的窗帘，以防

5、黑板反光。三是每学年初调试桌椅高度，各班按学生身高坐高标准选择相应型号的课桌待，以坐着舒适为准。四是学校规定至少每两周调换一次座位，方式为列轮换，以免两边的学生总是处在斜眼视位置。五是每间教室张贴视力表，供学校定期检测和学生随时检测。三、培训师资，提升实力，近视防控工作专业化学校每年遂请相关医院眼科和卫生防疫部门来校培训教职工，要求校医、班主任（兼眼保健老师）和生物老师驾驭必要的眼保健学问。通过培训，我校大部分老师驾驭了基本的眼保健学问。如眼保健法：眼珠运动法、挤眼法、热冷敷交替法：眼睛体操：多维视觉操、常规眼保操、看远看近法、眼呼吸凝神法等；增加视力的养分元素：蛋白质、钙锌、维生素等：指导电

6、脑设置：调整窗口颜色、调整网页颜色、在电脑屏幕上贴一张黑客防蓝光爱护膜，避开视网膜细胞受到蓝光损害，造成近视等视力疾病。预防近视活动总结3一、活动主题留意用眼卫生，关爱眼睛健康二、活动背景眼睛是心灵的窗户，是人体中最珍贵的感觉器官，假如没有眼睛，我们的面前将会是一片黑暗。可随着科学技术的发展，人民生活水平的提高，我们身边戴上眼镜的人也越来越多。依据资料调查表明，中国学生近视病发率在全世界的排名，从1998年的第4位，上升为第2位，仅次于“近视第一大国”日本。最近的一份调查显示：我国小学生的近视发病率为22。78%，中学生为55。22%，而高校生高达76。74%。这些数据说明白中国近视病发率的上

7、升之快，已到了全社会必需关注与实行措施的时候了。三、活动目的1、使学生了解近视的成因和危害，激发学生爱护眼睛的意识。2、培育学生爱护眼睛的好习惯，从我做起，从现在做起，同时也要关注别人的眼睛健康，做好宣扬，让每个人都学会爱护眼睛的措施，共同关注心灵的窗户。四、活动过程活动起先前，通过广播、班会、校会、国旗下讲话等多种形式进行近视的宣扬工作，让学生初步了解近视的成因和对青少年的危害。1、召开第xx个爱眼日宣扬领导小组会议，向全体老师传达活动相关精神。2、第十八个爱眼日启动仪式，进行一次全校学生的倡议3、实行一次“青少年视力保健学问亲子教化大奖赛”4、表彰护眼的先进个人（大奖赛名单和每班一名爱眼小

8、卫士名单）5、参与区“青少年视力保健学问亲子教化大奖赛”颁奖典礼及“青少年爱眼科普学问讲座”6、活动反馈阶段：（1）保健老师于6月底对全校爱眼日活动状况进行总结。（2）各班主任组织学生将“爱眼护眼”的实践、体验的收获进行整理。预防近视活动总结4本次探讨性学习中，我们组探讨的问题是“关于青少年如何预防近视”和对爱护眼睛的意识等问题。进行这次探讨性学习的目的是了解青少年对于爱惜眼睛的意识和了解对我们的危害有多大。我们想通过这次探讨性学习让更多的青少年意识到爱护眼睛的重要性。提倡广阔青少年重视眼睛的卫生，爱惜眼睛。我们为了更好的得到广阔青少年的建议和看法，采纳了问卷调查的形式。分别向广阔的青少年吸取

9、看法，这样才能更好的了解到青少年对于预防近视的意识看法和是否驾驭了爱惜眼睛、爱护眼睛卫生的学问。在这次的探讨中我们做了问卷调查，当我们往每个班的同学发放调查问卷给他们填写；收回来时望见几张上面是乱涂乱画的，真的很让人生气。这样真的不敬重别人的东西。但是细致一看也有几处乱画的地方把问卷调查的错误指出来，让我们看到了错误的地方，刚好改善，这样使我们做得更好。错误证明白我们有点马虎，我们要知错就改，善莫大焉，我们改过会做得更好。这次的探讨性学习中，我们每个人都主动参加和努力的去完成各自的事物，我信任每个成员在参加中都有对探讨性学习有自己的看法或意识和感受。我们共同的一个相识就是：青少年预防近视的学问

10、驾驭不够多，有的人是很朦胧，认为没什么大不了的。这个想法是错误的。希望改正这个想法。因为眼睛对我们很重要。导致眼睛近视的缘由有很多种：1、读写距离太近。2、长期看电视、上网。3、挑食偏食吃糖及甜食多、吃精密白面多及喜爱食者。4、睡眠不足使视觉疲惫。等等。有大多数的中学生没有近视，望见别人戴起来，蛮好看或时尚，就去买那些眼镜是没有度数的来戴，认为很好玩或是时尚。这种做法是不对的，因为他们根本不知道那没度数的眼镜对眼睛也会造成损害的。那没度数的眼镜是很美丽时尚，但是戴久了会使眼睛的视力下降，这种事长期积累下来的。还有眼镜戴久了，或许是习惯了，但是你一摘下来拿面镜子看一看就会发觉已经眼睛是凹进去的.

11、。预防近视活动总结5为了全面实行上级有关部门关于开展预防近视宣扬月活动的有关支配，进一步推动我校“防近”工作，全面实施素养教化，在上级教化行政和有关卫生、防疫部门的领导下，加大了对学生预防近视工作的宣扬和教化力度，实行了一系列的措施，取得了肯定的成果，现将有关状况总结如下：依据当前学生用眼时间长、近视眼发病率高的特点，我们始终重视防近工作的教化，学校将预防近视眼的科普学问通过健康课、黑板报、广播、宣扬栏等形式宣扬到每一个学生。学校着重教化学生做好以下几个方面的预防工作：1、留意读写姿态。看书、写字的时候，眼睛与书本的。距离保持在33厘米左右。坐的姿态要端正，头要放正，背要挺直。2、不要长时间用

12、眼阅读或书写。一般说，读、写半小时后要休息510分钟，两眼向远处远眺（最好看远处绿色的树木），使眼肌得到休息。3、留意看书、写字的光线。看书、写字时的光线不能太强也有能太弱，更不能在阳光下。写字时间线最好来自左前方，以免手的阴影阻碍视线。4、不要在车上看书。因为车子颠簸，眼睛不简单调整。不能在床上或被窝里打着电筒看书。看电视的时间不能太长，玩嬉戏机也要有时间的限制。5、按时做保健操，以消退眼肌疲惫。6、多吃些含维生素A较丰富的食物各种蔬菜及动物的肝、蛋黄等。7、定期视力检查。最好每隔半年检查一次视力，发觉有近视，马上验光，配戴眼镜。由于学校领导的重视和师生的共同努力，我校学生的近视眼发病率得到

13、了有效的限制，绝大部分在校学生形成了良好的用眼习惯，已发生的学生近视现象也得到了有效的治疗。今后，我们将进一步加强教化，进一步健全用眼卫生宣扬教化网络，落实各项措施，进一步提高防近宣扬力度，为保证学生用眼卫生，推动素养教化而作出应有的贡献。预防近视活动总结6本学年度，我校的近视眼防控工作，根据中小学近视眼防控工作岗位职责和中小学预防近视眼基本学问的要求，仔细做好各项“防近”工作，开展了一系列活动，总结如下：一、根据上级要求，建立视力监测制度，为全校全部学生检查视力，做好学生视力不良检出率、新发病率等各项指标的统计分析，对有视力下降趋势和轻度近视的学生进行分档管理。二、落实检查督促制度。学校三项

14、检查中把眼保健操的检查当作一项重要的检查项目，同时培训班主任，让其规范学生眼保健操的正确做法，并保证每天上下午各做一次眼保健操。三、开展视力爱护宣扬教化，培育学生良好的用眼卫生习惯。学校利用宣扬栏、黑板报等，宣扬科学用眼、预防近视等眼保健学问，培育学生爱眼、护眼意识，养成正确的读写姿态和用眼卫生习惯。四、号召全体任课老师将培育学生良好用眼卫生习惯贯穿于整个课堂教学中，随时订正学生不良读书写字姿态，做到眼离书本一尺，胸离桌子一拳，手离笔尖一寸；写字一小时要休息片刻，不躺在床上看书，不在行进的车中看书，不在暗弱或强光下看书、写字。帮助学生建立良好的用眼卫生习惯和行为。课间督促学生到室外活动或远眺。五、保证学生体育活动的时间和质量。强健的体魄不仅可以避开全身性疾病，而且也有利于眼球的正常发育。另外，要加强养分，防止过劳，生活要有规律。六、卫生室接受学生预防近视学问询问。七、教职工学习爱护学生视力守则，保证教室采光，照明，老师准时下课不拖堂，限制学生作业量，防止视力下降。八、开展近视的防治工作：对先天性近视或高度近视者，要求他们到医院检查治疗配戴眼镜，对轻中度近视学生，指导他们采纳眼药水，滴眼或用视力按摩器等等治疗近视眼，有效限制近视发病率。本校的防近工作，虽取得了一点成效，但学生的用眼卫生习惯须还加强。