培训学校各岗位职责（精选5篇）_培训学校各级岗位职责.docx

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1、培训学校各岗位职责（精选5篇）_培训学校各级岗位职责第1篇：培训学校各岗位职责 各岗位职责：1、校长 领导制定、实施公司总体战略，带领公司健康发展； 领导公司各部门建立健全良好的沟通渠道； 负责建设高效的组织团队领导所属部门的工作； 主持、推动关键管理流程和规章制度，刚好进行组织和流程的优化调整、领导营造企业文化氛围、完善企业识别系统，塑造和强化公司价值观； 主持召开校长办公会，对重大事项进行决策、代表公司参与重大业务、外事或其他重要活动； 负责签署日常行政、业务文件、负责处理公司重大突发事务； 制定年度业务目标，组织带领团队完成年度任务； 各部门员工的考评与工作沟通。 考核标准： 2、教学部

2、门总监 教学课程管理与教研管理 依据学校教化理念及业务需求组织和制定合理的教学课程规划，以供应有效的教学服务； 组织和领导学校的日常教研活动，并赐予老师指导和看法； 依据学生所在学校的教学活动协作市场部进行市场宣扬以及招生； 教学课程及产品的研发与升级； 负责建立完善的产品教学评估体系； 刚好收集同行教学动态进行相应的教学调整，并将相关信息反馈校长； 教学团队管理 严格遵守学校的管理制度，保证制度的实施，并加以完成； 与人力资源部协作，加强教学团队的人力资源管理，规范教学团队的行为和要求； 严格执行教学反馈机制，每期其中和期末，定期组织学生或家进步行教学质量反馈表的填写，并将结果进行总结与做出

3、调整方案； 组织召开工作例会，监控教学安排和进度的有效执行，衡量教学任务的完成状况； 与人力资源部协作，参加教学团队的聘请与录用决策、岗位与薪酬调整的审批，以确保教学团队的整体人力资源质量； 组织教学团队的绩效评估与定级，提出对各个老师的薪酬福利调整建议； 规范教学流程与服务流程； 员工的培训； 考核标准： 3、代课老师 依据公司教学理念及课程要求仔细进行备课及说课及开展教学工作； 了解所教学生的成果及欠缺部分，对教学成果进行总结并改进； 参加公司定期组织的教研活动，依据实际教学过程中的问题提出建设性看法和建议； 根据公司要求完成教学安排； 4、助教 协作主讲老师开展教学工作，班级日常管理工作

4、； 实践课中做到站立式循环辅导，一视同仁，仔细做好学生实践点评工作，确保实践效果； 严格监督学生的学习状态； 多听、多看、保证与主课老师的教学口语一样，辅导统一； 熟识课程内容，丰富教学，定期主动试讲课程，提升个人授讲实力； 主动检查课后班级卫生、物品摆放等，并对其负责； 刚好仔细批改作业，当日学生作业应当日批改完，次日返还学生手中，评语多赐予激励，客观分析，不主观，不偏见； 助教老师须仔细回答学生提出有关学习方面的问题，如遇不懂的问题，不回避，不隐瞒，刚好找到老师解决； 主动提升专业技能，勤加练习； 多与主课老师沟通，刚好解决问题，切勿擅自处理重大事情； 以月、季、年为单位拟定个人成长安排（

5、个人技术的提升安排、个人班级管理的提升安排、个人授讲的提升安排、个人心态提升等） 5、学管 依据教学开班安排，协作教学老师，制定合理课程表（排课）； 制定班级/学生个人的教学目标及进度，帮助老师达到教学目标，限制教学进度并将其规范化； 统筹支配老师上课，保证教学正常进行； 教学项目的质量监控，家长满足率调查及回馈，有效地限制和削减家长投诉率并协作询问部处理教学投诉事务； 负责学生学籍及档案管理，接受学生和家长反馈，协作招生及续报工作； 协调处理与老师相关的课程设置问题，接待家长和学生对课程的询问，介绍课程设置和内容。 考核标准： 6、前台接待 校区环境的日常监督； 询问电话的接听，做好相应的信

6、息记录； 定期对记录的询问信息进行回访，告知询问者最近的培训动态； 对来访询问者接待：全面、精确、有针对性的做好询问工作，帮助询问者了解其想了解的信息为其选择培训课程做参考； 依据公司的有关政策、规定给拟培训学生办理报名手续，指导报名表的填写、报名资料的打算与整理； 组织已报名学生的上课； 日常市场活动的协作及参加，完成其他临时性工作； 人员聘请登记与通知。 考核标准： 7、课程顾问 负责课程的推广工作，并向顾客供应专业的课程体系讲解； 为顾客设计符合其需求专业、特性化的课程体系，并促成签约起先学习课程； 组织实施培训，包括前期培训资料的打算，与讲师沟通、培训现场的帮助等； 接时完成工作安排及

7、每月课程销售任务，维护潜在顾客以及学生数据库； 跟进课程费用的支付流程，与学生建立良好的关系，帮助学生完成学习目标； 定期参与会议和培训，完成销售日报，合同修改等其他工作； 通过线上线下渠道，收集市场信息，为市场策略的制定供应依据； 执行并监督合作机构相关任务，定期回顾、分析执行效果，开拓新的线上线下合作机会。 8、市场专员 依据所开设的课程项目制定全年招生目标与市场宣扬策略，并依据招生安排制定全年市场预算； 熟识了解学校周边的商圈，依据学校招生安排支配，完成每月、每季度最低招生指标； 通过各种方式挖掘学生资源，搜集潜在的学生信息，对其有意向的学生做好跟踪回访，不断扩大招生； 为学生家长做好参

8、与学校各项培训项目的优势及前景分析，对家长讲明利弊，敬重客户的个人选择； 娴熟驾驭市场宣扬配套资料内容及相关信息，为客户供应主动、热忱、周到、翔实的服务。 主动参与学校、部门的培训活动，仔细执行学校、市场主管规定和实施细则，努力提高业务水平，建议有效的销售政策，参与学校日常宣扬、活动宣扬等； 开发招生渠道，找寻消费群体，通过不同方式进行强力的试听劝服工作； 刚好搜集整理市场调查的相关资料，做到准、快、细。 考核标准： 9、财务专员 在校长的领导下做好各项财务工作； 依据学校工作安排，组织编制学校的年度预算和年终决算； 贯彻勤俭办学方针，仔细执行国家有关财务管理的法律、法规制度、严格遵守财经纪律

9、； 负责管理学校资金，确保资金平安，记发老师课酬和管理人员工资、津贴、福利等；办理收支、审核、出纳、报账、记账等日常财务管理工作； 建立健全资产管理制度，加强固定资产管理； 根据有关部门要求，刚好上报年度财务报告和审计报告； 每会计年度仔细做好财务会计工作自查，发觉问题刚好订正，重大问题应在年度财务状况说明予以说明； 做好财务档案管理工作和相关平安工作； 完成校长交办的其他工作。 第2篇：培训学校各岗位职责 培训学校各岗位职责 各岗位职责： 1、校长 领导制定、实施公司总体战略，带领公司健康发展； 领导公司各部门建立健全良好的沟通渠道； 负责建设高效的组织团队领导所属部门的工作； 主持、推动关

10、键管理流程和规章制度，刚好进行组织和流程的优化调整、领导营造企业文化氛围、完善企业识别系统，塑造和强化公司价值观； 主持召开校长办公会，对重大事项进行决策、代表公司参与重大业务、外事或其他重要活动； 负责签署日常行政、业务文件、负责处理公司重大突发事务； 制定年度业务目标，组织带领团队完成年度任务； 各部门员工的考评与工作沟通。 考核标准： 2、教学部门总监 教学课程管理与教研管理 依据学校教化理念及业务需求组织和制定合理的教学课程规划，以供应有效的教学服务； 1 / 8 培训学校各岗位职责 组织和领导学校的日常教研活动，并赐予老师指导和看法； 依据学生所在学校的教学活动协作市场部进行市场宣扬

11、以及招生； 教学课程及产品的研发与升级； 负责建立完善的产品教学评估体系； 刚好收集同行教学动态进行相应的教学调整，并将相关信息反馈校长； 教学团队管理 严格遵守学校的管理制度，保证制度的实施，并加以完成； 与人力资源部协作，加强教学团队的人力资源管理，规范教学团队的行为和要求； 严格执行教学反馈机制，每期其中和期末，定期组织学生或家进步行教学质量反馈表的填写，并将结果进行总结与做出调整方案； 组织召开工作例会，监控教学安排和进度的有效执行，衡量教学任务的完成状况； 与人力资源部协作，参加教学团队的聘请与录用决策、岗位与薪酬调整的审批，以确保教学团队的整体人力资源质量； 组织教学团队的绩效评估

12、与定级，提出对各个老师的薪酬福利调整建议； 规范教学流程与服务流程； 员工的培训； 2 / 8 培训学校各岗位职责 考核标准： 3、代课老师 依据公司教学理念及课程要求仔细进行备课及说课及开展教学工作； 了解所教学生的成果及欠缺部分，对教学成果进行总结并改进； 参加公司定期组织的教研活动，依据实际教学过程中的问题提出建设性看法和建议； 根据公司要求完成教学安排； 4、助教 协作主讲老师开展教学工作，班级日常管理工作； 实践课中做到站立式循环辅导，一视同仁，仔细做好学生实践点评工作，确保实践效果； 严格监督学生的学习状态； 多听、多看、保证与主课老师的教学口语一样，辅导统一； 熟识课程内容，丰富

13、教学，定期主动试讲课程，提升个人授讲实力； 主动检查课后班级卫生、物品摆放等，并对其负责； 刚好仔细批改作业，当日学生作业应当日批改完，次日返还学生手中，评语多赐予激励，客观分析，不主观，不偏见； 3 / 8 培训学校各岗位职责 助教老师须仔细回答学生提出有关学习方面的问题，如遇不懂的问题，不回避，不隐瞒，刚好找到老师解决； 主动提升专业技能，勤加练习； 多与主课老师沟通，刚好解决问题，切勿擅自处理重大事情； 以月、季、年为单位拟定个人成长安排（个人技术的提升安排、个人班级管理的提升安排、个人授讲的提升安排、个人心态提升等） 5、学管 依据教学开班安排，协作教学老师，制定合理课程表（排课）；

14、制定班级/学生个人的教学目标及进度，帮助老师达到教学目标，限制教学进度并将其规范化； 统筹支配老师上课，保证教学正常进行； 教学项目的质量监控，家长满足率调查及回馈，有效地限制和削减家长投诉率并协作询问部处理教学投诉事务； 负责学生学籍及档案管理，接受学生和家长反馈，协作招生及续报工作； 协调处理与老师相关的课程设置问题，接待家长和学生对课程的询问，介绍课程设置和内容。 考核标准： 6、前台接待 4 / 8 培训学校各岗位职责 校区环境的日常监督； 询问电话的接听，做好相应的信息记录； 定期对记录的询问信息进行回访，告知询问者最近的培训动态； 对来访询问者接待：全面、精确、有针对性的做好询问工

15、作，帮助询问者了解其想了解的信息为其选择培训课程做参考； 依据公司的有关政策、规定给拟培训学生办理报名手续，指导报名表的填写、报名资料的打算与整理； 组织已报名学生的上课； 日常市场活动的协作及参加，完成其他临时性工作； 人员聘请登记与通知。 考核标准： 7、课程顾问 负责课程的推广工作，并向顾客供应专业的课程体系讲解； 为顾客设计符合其需求专业、特性化的课程体系，并促成签约起先学习课程； 组织实施培训，包括前期培训资料的打算，与讲师沟通、培训现场的帮助等； 接时完成工作安排及每月课程销售任务，维护潜在顾客以及学生数据库； 5 / 8 培训学校各岗位职责 跟进课程费用的支付流程，与学生建立良好

16、的关系，帮助学生完成学习目标； 定期参与会议和培训，完成销售日报，合同修改等其他工作； 通过线上线下渠道，收集市场信息，为市场策略的制定供应依据； 执行并监督合作机构相关任务，定期回顾、分析执行效果，开拓新的线上线下合作机会。 8、市场专员 依据所开设的课程项目制定全年招生目标与市场宣扬策略，并依据招生安排制定全年市场预算； 熟识了解学校周边的商圈，依据学校招生安排支配，完成每月、每季度最低招生指标； 通过各种方式挖掘学生资源，搜集潜在的学生信息，对其有意向的学生做好跟踪回访，不断扩大招生； 为学生家长做好参与学校各项培训项目的优势及前景分析，对家长讲明利弊，敬重客户的个人选择； 娴熟驾驭市场

17、宣扬配套资料内容及相关信息，为客户供应主动、热忱、周到、翔实的服务。 主动参与学校、部门的培训活动，仔细执行学校、市场主管规定和实施细则，努力提高业务水平，建议有效的销售政策，参与学校日常宣扬、活动 6 / 8 培训学校各岗位职责 宣扬等； 开发招生渠道，找寻消费群体，通过不同方式进行强力的试听劝服工作； 刚好搜集整理市场调查的相关资料，做到准、快、细。 考核标准： 9、财务专员 在校长的领导下做好各项财务工作； 依据学校工作安排，组织编制学校的年度预算和年终决算； 贯彻勤俭办学方针，仔细执行国家有关财务管理的法律、法规制度、严格遵守财经纪律； 负责管理学校资金，确保资金平安，记发老师课酬和管

18、理人员工资、津贴、福利等；办理收支、审核、出纳、报账、记账等日常财务管理工作； 建立健全资产管理制度，加强固定资产管理； 根据有关部门要求，刚好上报年度财务报告和审计报告； 每会计年度仔细做好财务会计工作自查，发觉问题刚好订正，重大问题应在年度财务状况说明予以说明； 做好财务档案管理工作和相关平安工作； 完成校长交办的其他工作。 7 / 8 培训学校各岗位职责 考核标准： 8 / 8 第3篇：学校各岗位职责 一、各岗位职责 书目引索 1、园长岗位职责 2、副园长岗位职责 3、教研组长岗位职责 4、年段长岗位职责 5、班主任岗位职责 6、保育员岗位职责 7、厨房人员岗位职责 8、保健员岗位职责

19、9、保安人员岗位职责 10、财务人员岗位职责 11、园长助理岗位职责 12、后勤主任岗位职责 1 13、教学主任岗位职责 14、行政值班人员工作职责 15、“一岗双责”制度 2 园长岗位职责 1、全面负责幼儿园内外各项活动的工作。 2、负责贯彻执行国家的有关的法律法规和上级主管部门、教化部门及幼儿园的有关方针、政策。 3、对幼儿园教职员工进行聘任、调配、指导、检查和评估并赐予奖罚。 4、组织领导幼儿园卫生保健，教化教学等工作，加强对幼儿生活管理，保证幼儿生命平安，促进幼儿健康成长。 5、组织领导幼儿园教化改革，总结幼儿教化、教学阅历，努力提高保教质量，组织政治、业务学习。 6、做好幼儿园行政管

20、理工作，制定并督促执行幼儿园各种岗位责任制。 3 7、坚持勤俭办园的方针，管理好幼儿园经费、财产和园舍设备，美化、绿化园舍，不断改善办园条件。 8、组织和指导家长工作，加强与社会、家长的联系，不断获得幼儿教化的新信息，争取社会各方面对幼儿园的支持和协作。 副园长岗位职责 1帮助协作园长做好幼儿园的各项工作，仔细履行岗位职责。 4 2负责全园的教化教学管理和教研整改工作，指导老师开展教学活动，保证幼儿园教化教学活动正常进行 3仔细传达贯彻园长及园务会各项决议，依据园长及市区教化行政部门的要求，确保保教工作安排，带领并指导老师制定好各种安排和工作总结。 4仔细贯彻幼儿园工作规程，有安排地开展专题教

21、研或教研活动，组织教改试验和视察教化活动，组织好各个节日庆祝活动，深化教化第一线检查，指导班上生活管理卫生保健教化活动安排落实状况。 5帮助园长做好保教人员思想工作和培育青年老师，激励并支持老师在教化实践中大胆创新。定期组织老师业务学习和教科研活动，为老师培训创建条件。有安排地做好教材教具的征订和添置工作。 6做好毕业生来园见习实习工作和外来老师参观观摩活动的组织工作，做好新生入园，编班和大班幼小连接工作。 5 7深化班级，注意调查探讨。每学期随堂听课不少于20节。 8检查督促老师严格执行幼儿园各项规章制度，检查老师岗位职责的落实，发觉问题，刚好处理。负责对老师的考核工作，提出奖罚看法。 9做

22、好全园性幼儿活动（如庆祝会运动会参观巡游等）和各类会议的筹备和接待工作。 10依据本园的实际须要，指导老师做好家长工作，定期召开家长会家长开放日家长助教等活动。做好家长调查社会宣扬和社区联系的工作。 11深化班级，做好日常教学管理工作，有安排指导培育老师，每学期随堂听课不少于20节。 6 教研组长岗位职责 1、组织老师实行幼儿园工作规章和幼儿园管理条例及全园教学工作安排，结合本园特点，制定教化教学工作安排，合理支配幼儿一是生活并组织实施。 2、定期对幼儿教化、教学工作进行检查考核，依据学校要求组织对教员的考证工作，出具考评鉴定。 3、制订和组织好各年级组的教研活动安排并组织老师进行教学探讨，探

23、讨教化方法，总结教学阅历，每学年进行一次教学工作总结（书面）上报园务委员会。 4、组织对老师的考核，保证按时完成保教、语训安排，记好教养笔记，刚好进行分析总结和推广。检查老师视察幼儿身心发展和教化教学工作进展的记录，并给于指导。 5、常常检查老师职责的落实状况，负责向园务委员报告工作。 6、组织教职人员进行政治和业务学习，开展保教语训的科研活 7 动，摸索教化幼儿的规律，提高教学质量。 7、与家长保持联系，保证幼儿的生命平安，杜绝任何危害幼儿生命平安的事故发生。仔细组织好对外（家长等）开放观摩活动。 8、指导生活老师协作带班老师完成保教任务。帮助行政组长指导生活老师仔细做好卫生、保健、消毒工作

24、及幼儿一日生活常规。 年段长岗位职责 1、在分管园长的指导下，全面负责本年级的教研、教学、安排的制定和落实工作。每学期期初依据园务规划定出年级安排，期末做好年级工作小结。 2、带领本组老师开展教化、教学研讨和实践活动，策划、主持各类大活动。 3、引导组员自觉遵守师德规范和各项规章制度。带领老师开展 8 政治、业务学习，形成本组老师有效学习共同进步的良好氛围。 4、负责本组成员的岗位缺勤协调工作。 5、组织本组成员开展备课安排等业务沟通检查工作，并赐予刚好的指导、提示、督促、反馈。 6、关切组员，了解组员的思想动态、工作状况，并刚好加以疏导或供应帮助。常常与园长、园部沟通，为正确决策供应信息依据

25、。 7、担当指导与培育、带教本年级的青年老师、新老师的任务。 8、收集整理一些好的教化教学活动资料。参加本组老师的评价考核工作。 班主任岗位职责 9 1、严格遵守学校的各项规章制度及先锋无趣园老师行为规范，为本班的老师、孩子、家长做出榜样。 2、全面负责本班教化和保育工作，依据幼儿园工作规程提出的要求及每学期园务工作的支配，结合本班实际，制定班主任工作安排，并仔细执行。 3、对幼儿看法要亲善可亲，做到耐性、关切、细心、热心，并与本班老师团结协作，搞好所在班级教化、卫生、保健及生活护理等工作。 4、仔细执行幼儿的作息制度，仔细支配好幼儿一日生活内容，做到动静交替，手脑并用，确保幼儿身心健康成长。

26、 5、主持召开每周班务会议，共同确定下周工作重点，与老师和教化助理共同搞好班内的工作。 6、坚持各项教化原则，敬重幼儿，主动启发诱导，严禁体罚和变相体罚。 10 7、努力钻研业务，主动参与教研活动及业务学习。主动创编教材，制作教具，不断提高自身素养及业务水平。 8、做好家长工作，向家长宣扬正确的教化方法，每周向家长公布本周及下周的教化内容，以便家长心中有数，主动协作。 9、仔细填写“幼儿家园联系手册”，常常与家长保持联系，刚好与家长沟通。 11、仔细做好班主任会议记录，并刚好传达到班内各位老师，让每位老师做到心中有数。 12、协调好班级的各项工作，并刚好上缴每月的各项表格。 13、留意幼儿平安

27、，加强幼儿自我爱护意识教化。做好交接工作，填写交接-班记录及幼儿跟踪记录。 11 老师岗位职责 1、严格遵守学校的各项规章制度及先锋无趣园老师行为规范，为本班的老师、孩子、家长做出榜样。 2、全面负责本班教化和保育工作，依据幼儿园工作规程提出的要求及每学期园务工作的支配，结合本班实际，制定班主任工作安排，并仔细执行。 3、对幼儿看法要亲善可亲，做到耐性、关切、细心、热心，并与本班老师、教化助理团结协作，搞好所在班级教化、卫生、保健及生活护理等工作。 4、仔细执行幼儿的作息制度，仔细支配好幼儿一日生活内容，做到动静交替，手脑并用，确保幼儿身心健康成长。 5、主持召开每周班务会议，共同确定下周工作

28、重点，与老师和教化助理共同搞好班内的工作。 12 6、坚持各项教化原则，敬重幼儿，主动启发诱导，严禁体罚和变相体罚。 7、努力钻研业务，主动参与教研活动及业务学习。主动创编教材，制作教具，不断提高自身素养及业务水平。 8、做好家长工作，向家长宣扬正确的教化方法，每周向家长公布本周及下周的教化内容，以便家长心中有数，主动协作。 9、仔细填写“幼儿家园联系手册”，常常与家长保持联系，刚好与家长沟通。 11、仔细做好班主任会议记录，并刚好传达到班内各位老师，让每位老师做到心中有数。 12、协调好班级的各项工作，并刚好上缴每月的各项表格。 13、留意幼儿平安，加强幼儿自我爱护意识教化。做好交接工作，填

29、写交接-班记录及幼儿跟踪记录。 13 保育员岗位职责 1、酷爱保教工作，对幼儿关切，有耐性，不偏心，细心照看，协作老师对儿童进行体、智、德、美全面发展的教化。 2、仔细做好执行卫生保健制度，搞好室内外卫生，保健和消毒工作，保持用具餐具清洁整齐，定时开窗通风，确保室内空气流通，仔细遵保卫生制度。 3、严格遵守儿童作息制度协作老师全面细致的照看好幼儿一日生活(早晨接待、进餐、教学活动、户外活动、嬉戏、盥洗、大小便、饮水、睡眠、离园等),搞好晨午检,留意视察幼儿身体状况,照看体弱儿,督促并帮助老师给儿童服药。 4、帮助老师搞好幼儿的个人卫生，负责管理好幼儿衣服和本班的用品,定期检修,刚好汇报;保证不

30、损坏、不丢失，无差错。 14 5、定期换洗床单，枕巾，窗帘，刚好消毒玩具。 6、按时打开水，取间点，保证按时开饭、热菜、热饭、开水要放在固定地方，留意儿童平安。 7、协作老师做好幼儿教化工作，并组织嬉戏和户外活动，必要时代理老师组织幼儿活动。 厨房食堂人员岗位职责 1.严格听从幼儿园管理，听从园领导的支配，遵守各项规章制度； 2.严格执行食品卫生法规，把好食品选购的卫生关和数量关，按食谱要求选购必备的簇新的原材料，刚好供应伙房园需物品；选购物品如数交专人验收入库，刚好据实报销单据； 3.不用腐烂变质的原料加工食品；餐具用具定时消毒，并做好记录；生熟食品妥当存放，生熟用具严格分开，杜绝食品中毒事

31、故； 4.严格执行非工作人员不得入内的制度。发生食物中毒事故时， 15 必需马上向上级主管部门报告，并保留造成中毒或可能导致食物中毒的食品及其原料、工具、设备和现场，以便开展事故的调查和处理； 5.坚持按食谱以科学的加工烹饪方法制作膳食，力求达到色香味美，主副食品软硬、精细适合不同年龄儿童； 6.严格遵守开饭时间，按年龄班人数安排膳食和餐具；并依据不同气候供应温度相宜的膳食； 7.负责厨房的环境卫生及灭 “四害”工作。定期清扫消毒、放置灭害药品，保证食物、餐具用具不受污染； 8.爱惜厨房的设施设备，进行文明操作，驾驭其性能，正确运用各种电器，避开平安事故发生； 9.保持个人卫生，做到勤洗澡、勤

32、换衣、勤洗手、勤剪指甲，上班戴工作帽、穿工作服，操作前用肥皂洗手，工作时不准涂指甲油、不戴手饰； 16 10.精打细算，做好伙食费的核算，保证收支平衡，避开奢侈。每月派代表参加园园内膳委会的探讨，定期探讨幼儿膳食状况，提高幼儿膳食质量。 保健员岗位职责 1.帮助园长组织实施有关卫生保健方面的法规、规章制度，并检查监督执行。 2.记好卫生保健二十本帐，做好每年一次的职工体检工作。 3.负责每天晨间检查，发觉幼儿异样状况刚好与家长或老师联系，尽量削减疾病在园内的发生。 4.严格执行物品验收制度，每天对购进食品进行质量检查，防止腐烂变质食品进入。 5.每周提前订好食谱，做好养分分析，搭配和改善幼儿膳

33、食，满意幼儿生长所需的热量及各种养分素的须要。 17 6.对体弱儿和慢性病进行管理，并做好记录。 7.为确保幼儿健康成长，每半年测量身高、体重，每学期检查二次视力（期初、期中），帮助镇医院每年对幼儿进行健康检查。 8.督促各单位做好卫生、消毒、平安工作，做好一月一次的盘库工作。 9.加强业务学，不断提高业务水平和工作实力，刚好向家长及全园教职工宣扬卫生保健学问。 保安人员岗位职责 1、保安人员要文明执勤，严格遵守纪律，不得阻碍国家机关工作人员依法执行公务，24小时值勤，值勤时衣着整齐、精神饱满，须站岗时要始终保持站立姿态。 18 2、对外来人员进行询问，查验有效证件（工作证、身份证、）并办理登

34、记手续，禁止一切闲杂人员进入校内。 3、热忱、礼貌地接待来校办事人员，问清事由，刚好与有关人员联系并填写好会客单。离校时要收取回执单。对于不能说明事由或者不能出示有效证件的来访人员，一律不得放行，应来访者要求，可以与园办公室或者有关老师联系。 4、对交代转达的事项应刚好传达，交代转交物品应刚好通知接收人前来领取，交接班时应对寄存物品和转达事项进行清点交接。 5、做好邮件、报刊、杂志的收发工作。 6、对从学校运出的物品，进行核查，手续完备方可放行。 7、严格根据学校的作息时间开闭校门。上学、放学和经批准车辆经过时开大门，其余时间开小门。 19 8、上学时间须留意幼儿动态，在园时间，未办理请假手续

35、严禁家长携幼儿外出。 9、仔细做好当班的各种工作状况记录，遇特别状况或突发事务，刚好向主管部门及学校领导报告。 10、按时开启和关闭全部通道。按时布防周界及报警装置，并做好记录。 11、熟识巡逻区域的基本状况。重要部位，重点巡查。特殊是限制和运用水、电、气、化学物品的部门和存放珍贵物品的房间。 12、巡逻时不得影响学校的正常工作。 13、按规定定期巡逻，巡逻时必需以高度之警惕性实行多看、多听、多闻、多问之做法，发觉可疑之人和事要礼貌查询或做好，限制并具体记录事务经过及可疑人员的个人资料。巡逻时必需按所规定之线路、位置巡查各区域，并按要求进行各项登记。 20 检查内容包括治安状况、消防设备设施状

36、况、车辆停放状况、照明设施状况，屋顶和各楼道、平安门关闭状况等。如发觉问题应刚好向相关管理部门反映，每次巡查后应做好巡查记录，负责盘查可疑人员，刚好将闲杂人员劝离，非上学时间负责检查门窗锁闭状况，发觉问题刚好向管理人员汇报。 14、每日晨7：30之前、晚6：30之后为校内封闭时间，任何外来人员不得在校区逗留。有特别状况需进出的人员或遇施工加班的民工应登记入册备查。 15、通过监控系统监视校内状况，做好监控记录。 16、监控时如发觉异样应马上前往查看和处理，如发生紧急事务或案情应马上报110、校办和管理处，并马上实行应急措施，力争将损失降低到最小程度。 17、监控室内严禁无关人员进入或逗留，禁止

37、非监控人员操作设备。 21 18、有人强行闯入园内，门卫要马上报警并报告学校负责人和当天的值日领导，实行措施最大限度爱护幼儿和老师的平安。 幼儿园财务人员岗位职责 一、贯彻执行会计法和财务工作方针政策，为教化教学服务。 二、做好幼儿园年度预决算的编制工作。编制好各种统计报表，做到打算充分、资料完整、报送刚好。 三、核查、督促固定资产及其它财产的登记统计。 四、仔细做好往来帐目，做好现金收支和银行结算工作。 五、严格执行现金管理制度，做到日清月结，手续齐备，库存现金不得超过银行规定限额，数目清晰，不得以工作之便牟取私利。 六、仔细履行监督职能，发觉问题刚好处理和向有关领导放映，坚持勤俭办园的方针

38、，精打细算，定期向领导汇报财政开支状况，合理支配经费，安排开支。 22 七、严格财经纪律不许挪用公款，以身作则，办事公道，坚持原则。 八、每月刚好统计幼儿出勤天数及职工出勤天数，计算幼儿伙食费并刚好编制工资表。刚好收结幼儿各项费用，按时发工资。 九、坚持原则，手续健全,发票必需有经手人、验收人、领导签名方能报销。 十、不断提高业务水平，熟识各项费用支出，勤俭节约、工作热忱、细心、看法亲善，除做好本职工作外，听从园领导安排的其它工作。 十一、对家长、同事热忱亲善，不怕麻烦，虚心听取各方面看法，改进工作。 23 园长助理岗位职责 1、负责信息、宣扬、文秘、日常事务等工作。 2、帮助园长做好调查探讨

39、工作。 3、根据学校领导看法，协调各部门之间的关系，组织完成需各部门共同办理的综合性工作。 4、协同有关部门支配好全园性庆祝活动或接待活动的宣扬布置工作，负责接待来访人员。 5、帮助园长做好幼儿园人事调动、职称评定、年度考核、评先评优和离退休人员等工作。 6、管理好学校的党政公章，仔细做好党政会议记录。仔细细致地办理教职工的调动、转正定级、工资变更及离退休等手续。 7、定期对办公室行政人员考核，统计幼儿及教职员工出勤；制定和整理办公室工作的文书档案，负责管理单位档案。 24 后勤主任岗位职责 1、负责全园园舍设备、绿化、环境卫生及园内物品的管理，刚好督促修理指导，刚好增加教学设备、用品，常常进

40、行消防、平安检查。 2、负责组织保健人员、保育人员、后勤人员的学习培训工作； 3、负责监督全园清洁卫生工作；负责监督、指导厨房工作、医务室工作、门卫平安工 作及食品卫生工作； 4、负责管理实施精神文明建设、综合治理、爱国卫生、安排生育、无毒社区、平安文 明等工作。 5、负责有关幼儿园平安管理、事故处理等工作； 6、协调幼儿园各项活动的筹备工作；监督各项经费收支和管理工作。 7、定期对后勤人员考核，制定和整理后勤工作的文书档案。 教学主任岗位职责 1、负责日常教化教学管理工作，负责制定年度、学期及每月教学活动安排； 2、负责组织并实施园本教研、教化改革和科研试验工作；定期查看教学安排、跟看半日活

41、动及组织老师沟通观摩、研讨评估等； 25 3、定期组织老师进行专题研讨，解决工作中存在的疑难问题，推广教学过程中有效的方法、手段，营造相互学习、能者为师的工作、学习氛围。 4、组织与实施各种主题活动(如家长会、节日活动、亲子活动、家长开放日等)； 5、负责协调保教工作中的平安管理、事故处理及家长来信来访、家园联系工作；协调幼儿园各类专业培训的组织和实施； 6、负责接待指导周边县区姐妹幼儿园来园参观、沟通以及送教下乡工作，负责新老师的培训工作；定期对班级老师考核，制定和整理教学工作的文书档案。 行政值班工作职责 （一）负责当天教职工的考勤和报备工作，并做好记录。 （二）播放入园、离园音乐和早、午

42、操音乐。 （三）有针对性的检查各班来园接待、早操、户外活动、教学打算、教学活动、午睡、嬉戏活动、进餐等一日生活各个环节状况。检查环境卫生、设施平安，绿化、美化、净化状况，发觉问题刚好交换看法并指导订正，确保当日各项工作的有序开展。 （四）全面巡察检查各岗位人员工作状况，并刚好反馈指导，做好记录。 26 1检查各班幼儿活动常规及各班执行作息制度状况。 2检查幼儿午餐、午睡时段老师、保育员的到位状况及工作看法。 3检查午间、下班后班级及各处水、电、门窗关闭状况。 4中午须做好执勤工作，刚好处理突发事务或临时性的支配调配工作。 （五）向园领导通报值班状况，表扬好人好事，订正不良现象。 （六）做好全园平安隐患排查工作，并做好记录。 （七）严格遵守中小学老师职业道德规范以及学校教职工行为规范和各项规章制度。 平安管理工作“一岗双责”实施方案 张林中心幼儿园为进一步强化我园的平安管理工作，坚固树立“平安责任重于泰山”、“师幼生命高于一切”的思想观念，尽快形成平安工作“全员参加、人人有责、统筹协调、齐