全国交通安全日宣传教育活动总结合集五篇 .docx
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1、全国交通安全日宣传教育活动总结合集五篇要加强与家长的沟通联系,共同关注学生交通平安。下面是我为您举荐全国交通平安日宣扬教化活动总结合集五篇。全国交通平安日宣扬教化活动总结1一、指导思想和总体目标为实行xx号文件精神,进一步加强对师生的道路交通平安宣扬教化,提高广阔师生的道路交通平安意识,爱护国家财产和人民群众生命财产平安,营造遵章遵守法律、文明出行的良好氛围。结合我校实际,制定本活动方案。二、活动主题摒弃交通陋俗,平安文明出行。三、加强组织领导,成立学校全国交通平安日宣扬教化领导小组交通平安宣扬教化工作是预防道路交通平安事故的一项治本措施。各班级要高度重视,切实加强对交通平安宣扬教化工作的组织
2、领导,充分发挥职能作用,为确保宣扬教化工作的全面落实,学校相应成立领导机构,设立交通平安信息员、构成基层交通平安宣扬教化网络,确保交通平安宣扬教化工作有序开展,形成人人遵守道路交通平安法的良好社会氛围。四、详细措施1、学校把道路交通平安宣扬工作作为一项重要工作来抓,尤其乘坐接送车学生的宣扬教化工作更应放在首位。制定乘接送车学生平安管理细则,同时由学校保卫科组织召开乘坐接送车学生平安专题会议。2、通过升旗仪式、主题班会、广播、黑板报等多种形式对学生进行交通平安教化。3、学校加强放学时段校门口交通平安值班管理,维护校门口的交通秩序,确保校门口交通通畅。4、各班班主任要根据学校规定,不定时地对本班学
3、生进行交通平安教化,让学生养成良好的交通平安习惯,坚固交通平安意识,从而自觉遵守交通规则。5、学校明确规定,学生不准骑电瓶车和摩托车上学;不准乘坐非法营运车辆。五、相关要求1、提高相识,加强领导。领导小组成员要高度重视学校交通平安工作,加强组织领导,健全管理制度,抓好工作落实。2、建立长效机制,巩固教化成果。要加强与家长的沟通联系,共同关注学生交通平安。要不断总结、完善学校交通平安教化和管理方法,逐步建立长效的交通平安工作机制,确保学生上下学和出行平安。全国交通平安日宣扬教化活动总结220xx年12月2日根据122交通平安日主题活动的通知精神,开展形式多样的教化活动,加大了交通平安的宣扬力度,
4、增加了全体学生的交通平安观念,坚固树立了抵制七类违法平安文明出行的思想。现把活动总结如下:一、统一思想,落实交通平安日主题活动责任。我校成立学校交通平安日活动领导小组,负责组织和支配学校的交通平安教化工作,把学生的交通平安列入重要的议事日程。提出开展活动的方案;在教职工会议上部署工作,开展全校性的教化活动。二、强势宣扬,切实增加交通平安意识。细心组织开展交通平安学问的宣扬教化活动。(一)校外,亲身感受,培育学生的自护实力。为开展交通平安日实践活动,熬炼学生的实际实力,组织德岗学生外出交通平安日在行动活动,学生外出维护校外主要交通道路秩序,感受交通存在的潜在危急,身临其境,让学生感受抵制七类违法
5、平安文明出行的重要性。同时,签订平安责任书,让学生驾驭了有关交通平安法规常识,对维护学校秩序,疏导交通,宣扬交通法规起到了主动而有效的作用。(二)校内,轰轰烈烈开展学生交通交通平安学问宣扬活动。1、交通平安学问教化课。我们利用班会课,特地设置交通平安学问为内容的课程,备好课,上好课,使全校师生受教化率达100%,实现了交通平安教化进学校的目的,交通平安学问讲座使全体学生深受教化。2、组织学生观看珍爱生命,平安第一交通平安宣扬片,通过电影中一些场景感染学生,并通过写观后感提升平安意识。此外,我们网络搜寻有关交通平安的图片资料、电影片,并将交通平安有关的道路交通法律、法规、交通标记牌和事故案例图片
6、等展板,在学校电子白板内进行展览。3、利用各种载体,广泛开展文通平安日活动。详细做好以下工作:在学校电子白板上宣扬122交通平安日和它的主题,各班黑板报出交通平安专版进行宣扬;校内都设置了交通平安教化标语和宣扬画;进行题为抵制七类违法平安文明出行征文竞赛;学习活动取得显著成效。4、加强对学校师生自行车、电瓶车、摩托车、汽车的管理,严禁学生骑车,教化老师严格做到平安行车、规范停车,通过教化、检查等形式制约师生遵守交通法规以及校纪校规。5、将致学生家长的一封信下发至学生,每生人手一份等形式,对家进步行交通平安教化。要求家长协作学校对子女进行必要的走路和行车平安提示,要严格遵守交通法规,并决不乘坐黑
7、车和超员的车,并要求家长接送孩子上下学或出行时遵守交通法规,保障孩子平安,这样,不仅提高了学生的交通平安意识,而且辐射到家长,规范了家长的交通行为。通过交通平安日活动的开展,交通平安意识已深化人心,老师、学生和家长都深有感受。学生了解了交通平安常识,提高了遵守交通法规意识。平安走路,平安乘车,平安骑车己成为学生们的自觉行动。开展此活动以来,我校的交通平安工作到位,没有发生交通平安事故。通过交通平安日主题活动的开展,广阔家长对孩子的在校学习感到放心,同时,社会对学校的满足程度有了较大提高。可以说,我们开展的特色活动富有针对性和实效性,对学校各项工作起了支撑和推动作用,成为学校德育工作的支点和杠杆
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