暑假学习个人计划安排8篇.docx

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1、暑假学习个人计划安排8篇暑假学习个人安排支配1 暑假立刻就要来临，许多家长都忙着给孩子们找假期补课班。虽然说放假不等于放松，适当学习是必要的，但是假如过多的赐予孩子压力反而会适得其反，完全可以让孩子做到学习和休息两不误。但是诸位家长肯定要弄明白假期里孩子要学习什么?该怎么学习?是上补课班还是自己制定一个补习安排在家看书呢? 对于想在暑假里想自己在家制定学习安排重点补一补数学的，下面我们就给出一些参考建议，学生和学生家长们可作为参考的依据：学生主要是以预习初一下学期内容为主，以便对下个学期进一步的学习数学学问有一个更明确的把握，了解数学学习的连贯之处。通常初一学生刚刚从小学进入初中，还不太适应初

2、中的学习方式。小学阶段，学生主要以仿照式学习为主，而进入中学后则完全不一样，要求学生必需要学会自己独立学习，独立思索。 初一学生往往不擅长课前预习，也不知道预习起什么作用，预习仅是流于形式，草草看一遍，看不出什么问题和疑点。那究竟该如何预习呢?预习的步骤有哪些呢? 一、粗读 先粗略课文阅读教材的有关内容，大致了解相关内容，驾驭本书学问的基本框架，同时了解新课的重点和难点。 二、细读 对重要概念、公式、法则、定理反复阅读、细致体会、仔细思索，留意学问的发展形成过程，对难以理解的概念作出标记，以便新学期上课时带着问题听课效率更高。通过课前预习能够使学生知道那些地方简单，哪些地方难，会使今后的听课变

3、得更有针对性，留意力更集中，从而提高了听课的效率。大量的事实证明，养成良好的预习习惯，能使孩子从被动学习转为主动学习，同时能逐步培育孩子的自学实力。有了自学实力，就好比驾驭了打开学问宝库的钥匙，就能源源不断的获得新学问，吸取新的养分。 三、细心地挖掘概念和公式 许多同学对概念和公式不够重视，这类问题反映在三个方面： 一是，对概念的理解只是停留在文字表面，对概念的特别状况重视不够。例如，在单项式的概念(数字和字母积的代数式是单项式)中，许多同学忽视了“单个字母或数字也是单项式”。 二是，对概念和公式一味的死记硬背，缺乏与实际题目的联系。这样就不能很好的将学到的学问点与解题联系起来。 三是，一部分

4、同学不重视对数学公式的记忆。记忆是理解的基础。假如你不能将公式烂熟于心，又怎能够在题目中娴熟应用呢? 要做到： 一看：看书、看笔记、看习题，通过看，回忆、熟识所学内容; 二列：列出相关的学问点，标出重点、难点，列出各学问点之间的网络关系，这相当于写出总结要点; 三做：在此基础上有目的、有重点、有选择地解一些各种档次、类型的习题，通过解题再反馈，发觉问题、解决问题。 四归：归纳出体现所学学问的各种题型及解题方法。 五编：依据所总结的内容编一些顺口溜;如：总结不等式组解集时，“大大取大，小小取小，大小小大中间找，大大小小找不着。”证明成比例线段时，可总结为“遇等积化等比，横看竖看定相像，不想死，别

5、生气，等线等比来代替;遇等比化等积，想到射影与圆幂”。 总之，初一是学生学问奠定的根基时期，对学生数学学习方法的指导，要力求做到转变思想与传授方法结合，学法与教法结合，课堂与课后结合，老师指导与学生探求结合，家长督导和学生自觉学习相结合，建立犬牙交错的学法指导网络，促进学生驾驭正确的学习方法，为日后进一步进行数学学习打下良好的基础。 暑假学习个人安排支配2 现在已经放暑假了，再开学就要升初二年级了。为了在初二年级的学习上没有什么障碍，我特地制订了一份暑假安排，安排内容如下: 第一，语文方面。我的作文水平始终不太好，主要是因为我的思路不开阔，积累少，所以在暑假里每天都抽出2个小时读名著，总结自己

6、的体会和心得写几篇读后感。根据老师的要求写30篇作文在作文库上发表。我的书写存在着写的字偏小、潦草等问题，在暑假里无论是写作文还是做别的什么作业，我都留意把字写得大一些、工整一些，争取在以后的考试中不丢卷面分。 其次，数学方面。我的数学成果在班里始终是名列前茅，的毛病是常常出现一些小问题。为此，我准备多做一些数学题，并试着做一些奥数题，争取每道数学题都做的快速、精确。 第三，英语方面。我的英语读、写水平还可以，但在听力方面有一些差距，暑假里在学剑桥英语的同时，多听一些英语磁带，多做一些英语听力题，每天早晨拿出半个小时听剑桥英语磁带，争取在英语听力方面有所提高。 第四，课外爱好。我在美术方面很有

7、天赋，并且很宠爱美术。今年暑假，我还参与美术班培训，巩固提高水粉画水平。我对计算机也是情有独钟，争取争得爸爸妈妈的同意在每天按安排完成学习任务以后能够上网做一些小制作，玩一些小嬉戏。 第五，生活方面。以前，每天我都是过着衣来伸手、饭来张口的日子，除了学习什么也不干的，从这个暑假起先，我确定帮妈妈做一些力所能及的家务活，熬炼自己的自理实力。比如抽时间帮妈妈刷碗、洗衣服、打扫卫生等。 在暑假里，我要严格要求自己，时时刻刻都做一名优秀的少先队员，以崭新的面貌迎接新学期的起先。 暑假学习个人安排支配3 期末考试结束了，当我们还来不及喜或悲的时候，暑假就要来临了。经过一个学期的努力，有些同学觉得很有收获

8、，对于高考充溢信念;也有同学会觉得对与上学期所学的学问还有欠缺，对于高考会有些许畏惧20_年中学暑假学习安排。 在这里，黄冈中学网校很想对网校上全部的中学生说些什么。假如把高考备考比作是一场马拉松竞赛，可以说赛事已经进行了2/3。想想在你长跑时既看不到终点，又已经力倦神疲时，你是什么心情?所以你现在的惊慌，彷徨，忧虑是很正常的心理状态，千万别觉得天塌下来了。 人的一生中有许多事情是我们依靠本人的力气不能实现的，我们也不行能变更全部的事，但高考的成败确是真真实切地把握在你手中。那就是努力就肯定有收获。这是多么好的一件事呀。在18岁的时候，我们最终可以做自己的主，选择自己的生活了。还有，我们并不孤

9、独20_年中学暑假学习安排20_年中学暑假学习安排。在这关键时刻，我们有同样的奋斗目标，还有你们老师和家长的关切更有我们黄冈网校的激励和陪伴。这种感觉是无比华蜜的，所以真的应当好好珍惜。 说了这么多，希望我们能够以开心的心情迎接暑假的到来。另外，为了让大家的暑假过得充溢而有意义，给大家提几点建议，制定暑假学习安排。 1、每天有效学习时间最少保持在56小时 2、学习时间固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上19：30-21。既不要睡懒觉，也不要开夜车。 3、制定自己的学习安排，大家应当知道在黄冈网校上最下面一个区域的“工具栏”里有个“学习安排”。请大家依据自己的实际状

10、况制定一个相宜自己的学习安排。结合我们教你们的“四步学习方法”学问强化，名师面授，智能测评，名师答疑来进行暑假的学习。合理利用时间，统筹规划。但主要是以保证每科的学习时间为主。例如：你数学定的是2个小时，但2小时过后任务还没有完成，建议你赶快依据安排更换到其他的复习科目。千万不要出现安排总是赶不上改变的局面。 4、晚上学习的最终一个小时建议把支配设置为机动，目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找时间补一下，可以把学问点没有吃牢做错的题目放在“智能测评”里“我的错题本”里面，做一个归纳，便利你们以后的查阅和复习。 5、每天至少进行三科的复习，文理分开，擅长/喜爱和厌恶的科目交叉进行。避开

11、偏科现象。 6、不要前赶或后补作业。记住，完成作业不是目的，依据作业查缺补漏，复习一下薄弱环节才是根本。 7、有自己解决不了的问题，千万不要死抠或束之高阁，进入我们“学习区”里面的“名师答疑”让我们黄冈网校为你解答吧! 8、每天晚饭前后和父母散漫步，既熬炼了身体，呼吸了簇新空气，又增进了沟通。 真心的希望你们每个中学生都能将复习状态调整到，高效率、高质量地完成自己的复习和预习安排!风雪再大，黄冈中学网校与你一起进步! 暑假学习个人安排支配4 九年级暑假的到来，也同样说明我们初中的结束，宣誓这我们即将迈进中学的学习殿堂。 所以为了让自己更好的去面对中学的学习，我要在中学起先前的这个暑假，利用好这

12、两个多月的暑假时间，让自己更加有实力去面对中学更加困难的学习。所以在这个暑假里，做好自己学习上的各种安排打算，是我在迈进中学前对自己的一个考验。 首先，许多中学都是会有入学考试的，所以我要打算好中学入学不久时的入学考试，这可以帮助我进入中学后更好的班级。同时也是不让自己遗忘初中三年的学习学问，因为在中学的学习中，我们初中的学习成果对其有很大的帮助。所以即使是让人放松但是假期，自己也会每天复习一下初中的各种学问。在这次九年级的复习安排中，自己主要以语数英三科为主，因为他们不仅是分值的，同样也是我们三年来学习难度的，其他几科副科自己也只须要每天记一下学问点。 我在暑假的每天都会复习一个主科的学问内

13、容，然后略微背一下其他学副科的学问点，让自己每天都可以有两个小时的复习时间。其中副科中，自己的物理学科的学习也要加强一点，因为自己的物理学习始终比较薄弱，而在中学后物理确定只会便的更难，所以自己要在暑假的时间里，尽可能的打好自己的物理基础，以后不能让物理这个学科拖累了，自己其他学科的学习。 然后，做好高一上学期时的预习工作是更重要的，我们学习任何事情都应当提前，所以在高一起先前的暑假，自己就应当起先高一学习内容的学习。我现在已经在网上买好了，高一时的各种学科教材，同时也买好的相应的教辅资料，利用教辅资料帮助自己，更好的学习高一上学期的学问。自己自学高一的学问确定是有难度的，所以我对于自己提前学

14、习的安排，要求并不是很高，只要对这部分的学问有一个初步的了解，然后可以做出相关学问点的简洁题型就行了。自己也可以在网上找好有关的教学视频，让自己通过高一上学期的课程教学，对学问点了解的更加透彻。同时自己也会和有同样暑假安排的同学，一起去探讨我们在预习中遇到的各种问题。 因为考虑到在家学习的效率可能并不会太高，所以我在这个暑假大多数学习的时间，会用在当地的图书馆里，这个宁静学习氛围深厚是一个特别不错的选择，另外自己也可以在这里做一些课外阅读，增长自己的课外学问。 暑假学习个人安排支配5 作为初三的学生，应当也能算的上是准中学生了吧，在即将到来的暑假，为了保持住自己这种学习的主动性，也为了不荒废时

15、间，我制定了一份具体的学习安排，涉及到了方方面面的学问梳理，我信任只要严格执行这份安排，那么等到开学的时候，我就能够以的状态来面对学习上的难题并将其一一解决。 一、晨读与晚听 在学校的时候，每天都会进行早自习，而早自习一般都是朗读课文，这样做是有着科学依据的。早上的学习状态是的，可以说早上学习并进行晨读的话可以起到一个很好的记忆效果，这些都是不会轻易遗忘的。除此之外，晚上睡觉的时候进行英语听力训练，并在英语歌曲的陪伴下进行睡眠，这样做可以加深自己的记忆力，也能加强对英语的学习与训练，由于效果是潜移默化的，因此我觉得这样做比默写英语单词的效果要好些，终归单纯默写的话，假如不去反复记忆很简单遗忘，

16、这样做也能够程度将闲散的时间利用起来。 二、试卷练习 暑假的学习自然不能仅仅满意于暑假作业的完成，对于题型的练习，要做到每天都练习，因为考试出的题目不是一成不变的，尽管只是在我们所学学问的范围内出题，但我也不能够保证自己全部都弄懂了，肯定还有自己不理解的地方，这个时候就要购买试卷进行练习，要争取每天做两张数学试卷，要在有限的时间内做得又快又好，这样在开学以后的月考之中我便能够享受暑假学习带来的成果了。 三、体育训练 新世纪的学生自然要德智体美劳全面发展，因此身体上的训练也不能落下，每天傍晚都要进行跑步训练，既能够有消化并汲取晚餐的养分，还能够起到熬炼的作用，我可是听说体育考试中有特地的考核呢，

17、虽然不知道规定的时间是多少，但暑假的时候熬炼一下总是没错的。 四、补习班课程 暑假少不了的自然还有补习，既然学习上还有不足的地方，那么就去特地的补习班进行补课。我的化学成果是比较差的，因此我应当重点学习这门科目，每天花费半天的时间进行学习，还有特地的题目训练，我觉得如何更有效的学习，补习老师确定知道的比较多，因此有不会的地方就应当要多多请教。 暑假学习个人安排支配6 为了让我的暑假生活变得充溢，与父母商议下，制定了以下学习安排： 1、语文：每天背诵古诗一首，共55首，要求懂意思，会背诵，知作者;成语字典背诵一页，共55页，要求懂意思;字帖一页;按部就班完成暑假生活。 2、数学：完成暑假生活。

18、3、英语：每天听读课文半小时，要求课文全部背诵，单词会默写。 4、每周写日记或读后感2篇，不能少于130字，多用好词好句。 5、每周画一幅画，一共5张，要求版面布局丰满，色调搭协作理，留意遮挡，可自创和参考。 6、阅读指定课外书十万个为什么(人文、科技篇)、考古的故事。 7、下午自由支配。可阅读课外读物，曹文轩、沈石溪、冰心、郑渊洁的小说。 暑假学习个人安排支配7 一、安排实施的目标： 1.提高自己在语文、数学等方面的学习实力。 2.加强运动，提高身体素养。 3.学会做简洁的家常菜。 二、详细措施： 1.针对自己的薄弱学科的学习看法、学习方法、学习目标进行反思，调整。 2.在家长的指导下，写好

19、自己切实可行的暑假生活、学习安排。(支配好每天复习进度的明细内容) 3.把练习卷上做正确的题目进行整理，确认自己已经驾驭了哪些学问，具备了哪些运用实力，树立自己对本学科的信念。 4.把练习卷上做错的题目进行整理、抄录，打开教科书，逐题进行分析，找到错误的关键之处，进行仔细的订正后，再到教材上找到相关类型的题目，进行练习、强化。(尽可能用自己的力气解决问题) 5.遇到无法解决的困难，按教科书的学习依次进行梳理排列20_年中学暑假学习安排20_年中学暑假学习安排。了解自己学习问题的共性薄弱点，然后可以请老师一起帮助解决。 6.每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。回家后运用老师解决问

20、题的方法进行自我强化练习，填补自己的学习漏洞，这一点必需根据教材由浅入深的学习依次，切不行东一榔头西一棒的无序) 7.每次完成习题的订正，将错题订正的全过程，牢牢地记在脑海里(背出)，慢慢地形成解题方法的量的积累。 8.一星期打两次球，游三次泳，增加运动，提高体能(也可以听音乐等，做自己有爱好的事) 9.一星期跟着父母学做两次家常菜，如炒茄子，蒸鱼之类，再做一些力所能及的家务。 三、时间支配： 1.一星期学习五天，上午2.5小时，下午2.5小时，按一小时一节课支配好课表。 2.每天的3点以后是运动或做家务的时间。(也可以支配一些合适的消遣活动) 3.双休日去看一些有益的展览会，或参与一些有益的

21、社会活动。 四、家长督促： 1.设计好每天的生活、学习评价表，对自己每天的生活、学习作好评价。 2.家长一周三次检查学生的暑期生活、学习安排执行的状况和进度，刚好帮助解决执行中的困难。 3.家长在帮助学生执行安排时，也要敬重学生的要求，切不行急躁。要重视学生学习看法的调整和学习爱好的提高。 暑假学习个人安排支配8 下个学期我就是初三的学生了，虽然渐渐的改变让我本人很难察觉，对升上初三这种事也被学习的重压冲淡，但是我的确已经成为一个青年了!看着当时的小学毕业照，我才能感叹自己已经发生这了这样多的改变。但是现在可没时间始终在这感叹下去了!初三的到来也意味着其他事情，学习生涯中的关口，中学，它也离我

22、们越来越近了!都说中学考好分数上好高校是个关键，可是我感觉我们现在的气氛也已经有了一点高考的气氛。高考是为了考一所好的高校为自己的将来做准备，但我们现在所做的一切努力又何尝不是为了能为我们的中学做准备?为了能上一所好的中学，我们同样是在努力学习，虽然不如中学生们学的多而困难，但我也能感觉到我们正在渐渐的往他们的方向前进。 从初二升上初三，作为过渡前期的暑假也依旧是不能少的关键。但是在毕业前的最终一天，老师也向我们语重心长的说明白我们现在的学习状况。“我们现在的状况已经特别不乐观了，班上偏科的问题非常严峻!”听了这样的一席话，我激烈的想要去享受假日的心又冷静了下来。我想着自己已经不是初一刚来的新

23、生了，我该对自己的成果也付出更多的努力了!我已经没有时间将整个暑假都奢侈在玩了上了。我知道自己的英语是我的致命点，多少次的英语考试都是被我给拖了后腿。在这最终的时间里，我也该有点变更了。 一、时间支配 这次的放假总共有两个月，我虽然不能全部都投入到学习当中，但我可以在每天都挤出那么一点时间来提高我的英语，在这时间多的不知道怎么花的暑假，我要好好的规划自己的时间安排。 二、暑假的第一阶段安排 在刚放假的这段时间，我很可能就会忍不住想去玩，但是我得先在这里提示自己，一旦完全的放松就很难再回到学习的轨道，之前的努力和这次的安排都会烟消云散。 在假期刚起先，我要好好的复习在这之前的笔记，把那些不理解的

24、语法都多多的整理巩固几次，那些实在是弄不明白的地方，我和老师也商议好问题累积到肯定程度可以去找她帮忙。 然后就是每天的每日任务，登记肯定量的单词，每天40个，不多也不少，但是重在坚持。 三、暑假的其次阶段安排 我要把自己每天的暑假生活都用英语写下来，这样在书写和观看的时候，都能够强化我的英语水平。这样只要能坚持，我就不信我的成果不能提高! 四、暑假的最终安排 在暑假的最终，我也不能放松，我要对下个学期的单词进行预习，希望在自己这么努力过后，我的英语能得到一个突破，在新的学期能给老师一个惊喜。 虽然每天都有任务，但是这些任务在空余时间就能很好的完成，希望我能在玩的时候也不要遗忘了自己的学习任务，最终祝自己暑假欢乐! 暑假学习个人安排支配8篇