实习报告2000字精选 .docx

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1、实习报告2000字精选实习报告范文2000字精选一一、【实习目的与意义】为了将课堂学问与实践有效结合起来，加深对理论学问的理解，驾驭企业的财务处理流程与生产经营与管理方法，今年二月至三月份，我有幸来到了湛江某某饲料有限公司进行了为期一个月的会计实习，学到了很多书本以外的学问，对企业各个专业职业职能部门有了全面的了解，扩大了视野，增加了对企业财务管理系统的相识，会计实习报告。下面是我浅谈一下在湛江某某饲料有限公司实习的一点感想。二、【公司背景】湛江某某水产饲料有限公司是一家广东省高新技术企业、民营科技企业现代企业制度试点单位，已形成斑节对虾、南美白对虾、罗氏沼虾饮料和海水膨化饲料四大系列，二十多

2、个品种，是我国最大的三大对虾饲料生产基地之一。公司曾先后被评为中国农业银行广东省分行aaa级信用企业、湛江市优秀民营企业、湛江市农业龙头企业和守合同重信用企业，宜海商标创广东省闻名商标。 公司以诚信为本、以争创中国水产饲料名牌为宗旨。公司具有完善的经营管理指挥系统和敏捷的经营机制，引进当今国际最先进的水产饲料生产设备和自动化限制系统，拥有一批中、高级的科研和管理人才。三、【实习内容】刚起先的一个星期，我只是渐渐了解财务软件的运用和会计处理的流程，并做一些简洁的会计凭证。公司采纳的是金碟财务软件，刚接触金碟这个财务软件的时候并不觉得生疏，因为我们之前在课堂上学过，所以早就对这个软件有了初步了解。

3、只要依据资料输入有关的信息就可以了，而且金碟里面的界面也很清晰明白，所以不会觉得无从下手。从建账、编制记账凭证到记账、编制会计报表、结账都是通过财务软件完成。由于公司已经有现成的账套，为了更加熟识账套建立的流程，所以我自己利用空闲时间尝试重新建一套简洁的虚拟账套。 建账流程： 核算项目设置币别设置会计科目设置账套选项设置初始化数据启用账套 在对职员的类别设置时：系统预设类别为不参加工资核算，我一时大意，遗忘了对职员类别进行定义。所以在录入工资数输出工资表等有关工资处理工作中，都没有出现职员。经过李会计的说明，我才知道，必需对职员类别进行定义。这是为了在工资核算中将职员根据工资费用性质进行划分，

4、以便进行工资费用的安排，职员类别还是进行工资安排的依据。 李会计还告知我，除了留意基础信息的设置、企业账套的建立、修改、删除和备份，操作员的建立、角色的划分和权限的安排等设置之外。建账中必需留意以下几点：1、企业类型必需选工业，选商业的话后面试验无法进行，许多时候不留神选错后不得不重建账套。2、类编码的设置必需根据要求设置，干脆影响到基础信息中其相应内容的编码级次及每味编码的位长，假如弄错，很有可能重新建账套。 在期初余额录入时，字数有些出入，试算老是不平衡，所以花费了一些时间。这让我更加留意谨慎。另外，大家要留意客户往来不是属于应收系统的，是属于应付系统的。由于我一时疏忽，遗忘把应付货款受控

5、于供应商往来，到后来期初余额录入时借贷方向不对劲了，经过李会计帮忙检查之后才发觉问题。 学习了正规而标准的公司会计流程，我可以说是真正从课本中走到了现实中，细致地了解公司会计工作的全部过程，娴熟地驾驭了金蝶财务软件的操作。以前，我总以为，当一名精彩的会计人员，只要自己的会计理论学问扎实较强，驾驭了肯定的技术，照芦葫画瓢应当ok了。经过了一个星期的实践，我发觉，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践，其它一切都为零!离开操作和实践，理论只能成为一种空壳。 会计的主要任务就是做账。刚到会计部时我是先看她们以往所制的会计凭证和附在会计凭证上的原始凭证，学习熟识公司一贯的会计做账做法

6、。由于以前在学校上过会计模拟试验和会计凭证的手工模拟，所以对于会计凭证不是太生疏，但是在实践中，我发觉，并不是靠着记忆再加上学校里所学过的理论就可以完全轻轻松松地娴熟驾驭会计凭证。因为我们很简单疏忽了会计循环的基石会计分录。会计分录是标明某项经济业务应借、应贷账户的名称及其金额的记录。在各项 经济业务登记到账户之前，都要首先依据经济业务的内容，运用借贷记账法的记账规则，确定所涉及的账户及其应借、应贷账户的名称及其金额。 因为会计分录不够熟识，在尝试制单的时候，我感觉有点力不从心，除了多问李会计相关学问，我还得在晚上时加班补课。首先我仔细读透公司日常较多运用的会计业务，做好笔记，随身带在身上，有

7、空就看看。虽然有许多会计分录在书本上可以学习，可是现实工作中的一些银行账单、汇票、发票联等就要靠实习时才能真正接触领悟，这时候我对会计实操的印象更加深刻了。除此之外，李会计还嘱咐我平常要把全部的单据按月按日分门别类，并把每笔业务的单据整理好，用图钉装订好，才能为编制会计凭证做好打算。 见习一个星期之后，我起先学习审核原始凭证后编制记账凭证。记账凭证的审核必需要留意到以下三点： (一)、合规性审核：这就要求审核人员必需仔细审核所记录的经济业务是否合规、合法，对于弄虚作假、涂改或经济业务不合法的凭证，应拒受理，并报请上级有关人员处理。(二)、完整性审核：审核原始凭证的内容是否齐全，若填写不全，手续

8、不完备，应退经办人员补办完整后，才予与受理。(三)、技术性审核：主要审核原始凭证的摘要和数字及其项目是否填写正确，数量、单价、金额、合计是否填写正确，大、小写金额是否相符。若有差异，应退经办人员予以更正。 依据以上原始凭证所必需的要素，我认仔细真审核了原始凭证，起先进入金蝶会计软件的录入记账凭证的界面，先按此笔业务录入简明而清晰的摘要，然后按会计分录选会计科目，并在相应的会计科目的借方和贷方录入金额，最终在检查各个要素精确无误后，按下保存并打印出记账凭证和相应的原始凭证钉在一起。刚起先我制作的速度比较慢，而且到了审核凭证时就会发觉一些错误的凭证。但是通过几天的联系后在速度和精确度上都提高了不少

9、。通过一周多的编制记账凭证工作，对于各个会计科目有了更加深刻而全面的了解，并且对于我把书本学问和实践的结合起到了很大的作用。 除了编制记账凭证，我还得熟识每一种原始凭证的样式和填写方式以及用途，包括记账、打印所须要的账簿以及查询凭证等财务软件的一些常用的操作。从制单到记账的整个过程基本上了解了个也许后，就要仔细结合书 本的学问总结一下手工做账究竟是怎么一回事。 全部的账都记好了，接下来就要对账和结账了。 对账的工作一般分三步进行，一是账证核对，二是账账核对，三是账实核对。 结账于各会计期末进行，所以，我们有月结、季结、和年结。除此之 外，结账时每一账页要结一次，所谓月清月结就是这个意思，结账最

10、麻烦的就是结算期间费用和税费了，按计算机都按到手酸，而且一不留神就会出错，要复查两三次才行。所以建议大家可以先用铅笔写数据，确保无误之后才用黑色签字笔填上去。?作为一名会计，成天要对着味同嚼蜡的账目和数字难免会心生郁闷、厌倦，登账时就更加错漏百出。俗话说得好，愈错愈烦，愈烦愈错。其实，只要你专心地做，就会其乐无穷。梁启超说得好：凡职业都具好玩味的，只要你肯干下去，趣味自然会发生。只要爱我所做，自然就会成为做我所爱。 出纳也是实习中的一个内容。提起出纳，自然就想到现金和银行。出纳最主要的工作就是跑银行。跑银行不是件简单的事，除了熟知每项业务要怎么和银行打交道，还要有吃苦耐劳的精神。寒冬酷暑，刮风

11、下雨，出纳就要每隔一两天就往银行跑，特别辛苦。平常，出纳的业务比较繁琐，还要保管现金、支票和收据等等。一名胜利的出纳肯定要切忌：马虎大意，马虎了事，心浮气躁。做任何事都一样，须要有恒心、细心、毅力!实习报告范文2000字精选二一、实习的目的和意义通过实习，能够熟识会计核算的流程，基本驾驭记账凭证的编制、各种账簿的登记、财务报表的编制等各种会计核算的方法。能够将书本所学专业学问与实际业务处理相结合，学会理论联系实际，提高分析问题和解决问题的实力。二、实习的时间支配202220年7月14日 202220年7月25日三、实习的地点和单位本校田家炳楼615试验室四、实习的内容1.建账。依据所给资料给每

12、个账户开设账页，并将期初余额过入各个账户。2.填制记账凭证。依据所给的各项经济业务，编制记账凭证。3.登记账簿。依据记账凭证逐笔登记相应的账户，并在全部经济业务登记入账的基础上，结出各个账户的本期发生额和期末余额。4.试算平衡。根据发生额试算平衡和余额试算平衡的方法，对账簿记录是否正确进行检查。以保证账簿记录的基本无误。5.编制财务报表。依据账簿记录，编制资产负债表、利润表和现金流量表。五、实习收获此次实训，使我在会计理论干脆指导下详细驾驭会计操作的基本循环过程和方法，将会计理论学问与企业实践相结合;通过此次实训的学习，增加了我的感性相识，提高了我的独立操作实力，学问的根也扎得更深。现将我在此

13、次实训过程中学到的学问介绍如下：1. 在设置日记账、明细账和总账三种账簿过程中，对于总账是对日记账、明细账的综合和限制，日记账、明细账是对总账的进一步细分有了实质性的认知。在启用会计账簿时，知道了应当在账簿封面上写明单位名称和账簿名称。在账簿扉页上应当附启用表，内容包括：启用日期、账簿页数、记账人员和会计机构负责人、会计主管人员姓名，并加盖名字和单位公章。刚起先做账时，我总是把余额忘了写入账簿，要不就忘了写上借贷方向，经过实训明折了在建账的时候，首先应当将一级科目名称写在账页的右上角编号 处;其次，将该账户202220年1月1日的期初余额写入第一行的余额栏内;然后，在余额栏的前面写上余额的方向

14、借或贷;并在第一行的摘要栏写上期初余额。同时，在年月日栏内写上202220年1月1日。而在设置日记账时，现金日记账和银行存款日记账必需采纳订本式账簿。(中是为节约费用，些次实训采纳活页式账簿代替)。对于多栏式明细账则是针对管理上须要了解账户中详细构成项目的账户所采纳的账簿，按管理分析须要设置具体分析栏。多栏式明细账账而的第一张的第一面不用，从第一张的其次面起先运用。第一张的其次面(即左页)与其次张的第一面(即右页)连起来运用。在账页的()方分析处的()内写上借或贷，账户须要设置的分析项目写在 ()方分析的下一行的专栏内。最终登记期余额。在全部总账与明细账建立完成后，总账期初余额与明细账期初余额

15、之和应核对相符。2. 深刻理解了填制记账凭证是会计人员依据审核无误的原始凭证，依据记账规则对原始凭证内容所作的技术处理，将原始凭证转化为会计语言，以便于记账、算账、查账和保管。实训采纳的是通用记账凭证，一笔业务填制一次记账凭证。通过实训懂得了填制的方法：要细心填制记账凭证各要素。日期填制的是业务处理的日期。摘要填写的是业务的内容。借方科目的一级科目、二级科目、金额和贷方科目的一级科目、二级科目、金额是依据业务内容进行思索后填写的。最终一行填写金额栏的合计数，并在合计金额的前面加上表示人民币的￥符号。将金额栏的空行划线注销。记账凭证号：第一笔业务的凭证号为1号，其次笔业务的凭证号为2号，以此类推

16、，按业务依次连续编号(假如一笔业务现实性有两页及以上的记账凭证则编分数号，例如本实训的50又1/2，50又2/2)。附单据张数：填写记账凭证所依据的原始凭证张数(本次实训略)。最终，将原始凭证按一前一后的叠放依次(靠左靠上对齐)粘贴在记账凭证的左上角(如原始凭证的长宽超过了记账凭证的长度和宽度，则需向原始凭证和记账凭证之间的空间折叠。在实训中我留意到，折叠部分不能与左上角的装订处重叠，以保证原始凭证可以翻开查看)。编制完毕后，要在凭证下方的制单处签章(签名或盖章)。3.懂得了登记账簿要留意的问题和方法(1)在登记日记账时，现金日记账和银行存款日记账是依据有关现金或银行存款的收款或付款业务的记账

17、凭证，根据经济业务发生的先后依次逐日逐笔进行登记的，即将记账凭证上的日期、摘要、借方(贷方)发生金额等信息一一抄录到账簿的相关栏目中。登记完毕后要在记账凭证上签章，同时在栏填上符号 ，表示已经过账，以避开重复过账，并在每天终了的最终一笔业务的余额栏计算出当天的余额。(2)在登记明细账时，知道是依据有关的记账凭证和(原始凭证)登记，可以每天或定期登记。4.在编制全年科目汇总表(试算平衡表)的过程中，我深刻明白了做会计的辛苦和所须要的耐性和细心。这是要依据全年的记账凭证，根据相同的一级科目(总账科目)归类加计金额，并试算平衡，据以登记总账。我把学到的编制步骤总结如下：第一步，在工作底稿上将本月记账

18、凭证中涉及的总账账户逐个开设T形账户，然后将本月记账凭证上有关该账户的借方或贷方发生额按凭证号依次摘录到T形账户的借方或贷方排列。其次步，汇总计算出每个T形账户的借方发生额合计和贷方发生额合计。第三步，将工作底稿上的每个T形账户的借方发生额合计和贷方发生额合计，填入科目汇总表中。第四步，加总计算科目汇总表中全部会计科目的借方发生额和贷方发生额合计，填入表中最末行的合计栏内，并且两者数据应当相等(假如不相等，则说明科目汇总表中有数据错误)。(我在计算的过程中发觉，就是借贷相等了也不肯定是正确的，因为特殊是损益类科目借贷发生额本身是相等的，假如借贷同时出错也是有可能的，所以还要细心检查下损益类科目

19、是否过账正确。)5. 在依据全年科目汇总表登记总账时，我留意到在总账的月日栏填写科目汇总表的汇讫日期应当是12月31日。在摘要栏填写1-56号凭证汇总，在同一行填写科目汇总表中该账户的借方发生额合计和贷方发生额合计。然后结算出该账户的本年期末余额。6.懂得了到年终时要进行对账，因为本次实训最主要做的是账证核对的账账核对。所以特殊了解到账证核对，就原始凭证、记账凭证和账簿记录中的各项经济业务核对其内容、数量、金额是否相符以及会计科目是否正确。账账核对，检查总分类账与所属明细分类账之间的记录是否有差错，即加计各明细分类账户中的本期发生额或余额合计数，干脆与总分类账户的相应数字相核对。在年度终了还要

20、进行结账，就是全部总账账户都应当结出全年发生额和年末余额。并在本年合计下面通栏划双线线。7.在编制财务报表的过程中，更加深刻了解到在编制资产负债表时资产负债表中的年初数栏依据上年末给出的科目余额分析填列;期末数依据有关账户的期末余额填列。资产负债表最终的资产合计数和负债合计数是要相等的，这基于会计恒等式。而利润表是依据有关损益类账户的发生额分析填列。其中营业收入包括主营业务收入和其他业务收入，营业成本则相对应的包括主营业务成本和其他业务成本。对现金流量表，以前比较少接触，没有真正做过，在此次实训中有了全面的操作，驾驭了T形账户法编现金流量表。实习报告范文2000字精选三为期一个半月的实习结束了

21、，我在这一个半月的实习中学到了许多在课堂上根本就学不到的学问，受益非浅。现在我就对本次实习做一个小结。对于现代企业来说，会计工作是一项重要的管理制度，是要为实现企业的经营目标服务。因此，可以认为，实现企业的经营目标是企业会计的根本目标。带着这个目标，我起先了在我所在的实习企业进行了有目的实习。在此之前，我仔细学习了会计法以及财政颁布的企业会计准则、企业财务通则等作为过渡的新的行业会计制度和财务制度，因为这些高校法规我国会计制度改革进程中的一重大举措。此次实习，主要岗位是一些帐务的核查，因此主要实习科目应收应付帐款的核算，也涉及一些其他对外投资科目。在实习中，我参与了该企业月末的财务核算，仔细学

22、习了正值而标准的会计程序，真正从课本中走到了现实中，从抽象的理论回到了多彩的实际生活，细致的了解了财务会计的全过程及会计核算的各环节，仔细观摩一些会计的整个审计、核算过程，并驾驭了一些会计事务的适用及适用范围。跟随财务人员，核实会计事实。真正了解和熟识了我国的公诉程序及法庭的作用和职能，同时还协作公司财务人员做好帐本的调查笔录和日记帐笔录，做好帐簿的装订归档工作。经过1个半月的实习，我从客观上对自己在学校里所学的学问有了感性的相识，使自己更加充分高校解了理论与实际的关系。我这次实习所涉及的内容，主要是会计业务(对公业务)，其他一般了解的有购货业务、票据业务、贷款业务。会计业务对公业务的会计部门

23、的核算(主要指票据业务)主要分为三个步骤，记帐、复核与出纳。这里所讲的票据业务主要是指支票，包括转帐支票与现金支票两种。对于办理现金支票业务，首先是要审核，看出票人的印鉴是否与银行预留印鉴相符，方式就是通过高校验印，或者是手工核对;再看大小写金额是否一样，出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改，支票是否已经超过提示付款期限，支票是否透支，假如有背书，则背书人签章是否相符，值得留意的是大写金额到元为整，到分则不能在记整。对于现金支票，会计记帐员审核无误后记帐，然后传递给会计复核员，会计复核员确认为无误后，就传递给出纳，由出纳人员加盖现金付讫章，收款人就可出纳处领取现金(出纳与收款人口头对帐后)

24、。通过这次实习，我对会计工作有了以下更深的了解：一、关于会计报告：会计报告所披露的信息应充分反映企业特定时期财务状况和经营成果及其相关信息，以满意信息运用者的须要。根据现行企业基本会计准则体系所报告的会计信息已不能适应学问经济时代对信息的要求，(1)现行会计报告的形式单一，通过表格数字化反映，文字说明的内容较少;(2)现行会计报告的计量标准是以历史价值为主，而对现行价值和将来价值反映不足;(3)现行会计报告的内容是以历史成本和权责发生制原则为基础，反映历史的和现在的信息，而缺乏具有预料性、前瞻性及不确定性的信息，另外，报告所强调的是整体内容，而对某些专项内容披露不够充分;(4)现行会计报告的结

25、果是以内部经济活动影响为主，未能充分揭示外部环境因素对企业的影响程度;(5)现行会计报告报送的时间是以会计分期假设为前提，定期报告，时效性较差。二、会计实务工作的改革思索：会计管理作为国民经济管理中的一个重要组成部分，其在社会经济发展中的作用将越来越大。随着学问经济时代的来临、管理方式的改变，会计工作的重点应日益从信息加工演化为对学问、信息的分析、推断和运用上来，会计实务工作方面的改革势在必行。1、不断扩大会计职业范围。在学问经济时代，会计工作的基点已经不是仅仅满意于过去的信息(计算机能轻而易举地在极短时间内完成此项任务)，而是将信息限制、将来预料作为工作的重点。会计工作除传统的企业会计核算外

26、，财务管理、经营安排制订、财务限制系统设计、投资决策等应成为重要的职业范围。因此会计实务工作者应不断拓宽视眼，延长和转变会计工作的功能，充分发挥会计在学问经济时代应有的作用。2、不断更新会计学问体系。在学问经济时代，企业组织结构将出现较大的变革;按工作成果取酬的弹性工作制将成为普遍的工时制度;企业越来越重视人力资源和人力投资，员工也希望将自己的才智财产投资于企业;企业的更多精力将放在新产品的探讨上。另外，经济各部门之间的联系更为紧密，经济运行的触角也延长向经济部门以外的其他领域，如政治、文化、环境等等，近年来出现的绿色会计、行为会计等就是这种趋势的端倪。因此会计实务工作者应适应社会变革，不断增

27、长和更新学问。3、不断普及与深化信息技术的应用。在学问经济时代，财务信息的收集、分析和处理，资本的筹集、调度和投入，产品的设计、加工工和制造等关键性的过程，都必需依靠健全的信息技术才能顺当进行，随着经济信息化的出现，使得国际互联网(Internet)、企业内部网(Intranet)成为会计人员的常用工具，手工处理方式已经到了非变革不行的时候。信息技术在会计中应用的不断普及与深化，及其本身技术、学问更新的不断加快，必将进一步加大对会计职业发展和会计人员学问结构的要求。三、会计教化的改革思索：学问经济时代将以学问型、才智型人才为主体，而人才的培育源自于教化，教化是学问经济发展的关键，它能不断地进行

28、高素养人才的生产和再生产，为经济发展和科技进步培育源源不断的后备力气。就会计而言，会计教化的改革势在必行。会计教化工作应不断转变教化观念，适应学问经济时代经济发展须要。1、21世纪的会计教化是素养教化。在学问经济时代，会计教化培育的是高素养的通才，老师不仅仅是传授专业学问，更重要的是给学生创建一个有利的学习、生活氛围，本着能构建完善的学问结构和实力结构，拓宽学问背景和实力基础的原则，让学生学会做人、做事、做学问。2、21世纪的会计教化是终身教化。在学问经济时代，学校教化再也不是一次性为学生打算一切的教化，学习的社会化、社会化学习是教化更普遍的形式，终身教化是会计教化的主要目标，一个人只要有一、

29、二个月不学习，就会落后，会计人员将不断回来教化，活到老、学到老正是为此须要做了很恰当的诠释。3、21世纪的会计教化是创新教化。在学问经济时代，学问将不断创新，不创新，就灭亡，就会计教化而言，一方面，它要求培育的人才有独立思维的实力、分析和解决问题的实力、自我相识和评价的实力等;另一方面，它要求会计教化不断进行课程设置、教学内容、教学方法和师资队伍建设等方面的改革。毕业实习是学生高校学习完成全部课程后的最重要的实践环节。通过毕业实习是学生更干脆接触企业，进一步了解企业实际，全面深刻地相识企业会计的实际运营过程，熟识和驾驭市场经济条件下企业的会计运营规律，特殊是企业市场营销工作的基本规律;了解企业

30、运营、活动过程中存在的问题和改革的难点问题，并通过撰写实习报告，使学生学会综合应用所学学问，提高分析和解决企业市场营销问题的实力，并为撰写毕业(设计)论文做好打算。在一个月半的实习时间里，我在我的实习单位，了解和探讨了企业主要的一些基本会计状况和问题，现作出以上报告。本次实习是我高校生活重要的里程碑，其收获和意义可见一斑。首先，我可以将自己所学的学问应用于实际的工作中，理论和实际是不行分的，在实践中我的学问得到了巩固，教学实力也得到了熬炼;其次，本次实习开阔了我的视野，使我对现在的企业会计，工作生活有所了解，我对会计分录、记帐、会计报表的应用也有了进一步的驾驭;此外，我还结交了很多挚友、师兄，

31、我们在一起相互沟通，相互促进。因为我知道只有和他们深化接触你才会更加了解会计工作的实质、阅历、方法。为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。在这次的社会实践中，我明白了许多事情，也改掉了许多毛病。我知道挣钱的不简单，工作的辛苦，与社会的困难多变，终归学校太单纯了。为了适应社会，我们要不断的学习，不断的提高自己，在实践中熬炼自己，使自己在激烈的竞争中立于不败之地!本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第28页 共28页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页