2022初中的美丽作文集锦七篇.docx

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1、2022初中的美丽作文集锦七篇初中的漂亮作文 篇1究竟什么是漂亮?或许你匆忙奔忙的脚步错过了漂亮，或许你奋笔疾书遗失了漂亮漂亮究竟在哪里?我只能说漂亮须要感悟。青春很美。青春有盛开的花朵，青春有绽放的漂亮。因为青春，我们热血沸腾，勇于拼搏，激情澎湃，誓要冲上顶峰；因为青春，我们知道真诚帮助，即使失去生命的快乐，还愿点亮他人的簧火，就算大风吹来了不幸，还愿在寒冷的夜里写暖和的诗歌；因为青春，我们送去昨日的月光，迎来今日的太阳；因为青春，我们拥有绚丽的明天与无尽的快乐思念很美。一轮圆月捎去儿女无尽的牵挂，记忆中，老家是一匹静默负重远行的马，脉脉清泉是老家不尽的泪水，厚重的黄土是老家的面容。老家用柳

2、丝牵着一颗颗流浪的心，老家用稻草系着一个个漂泊的魂。那日日黄昏伫立在村口望着游子的老榕树还好吗?那饱经风霜、满头白发的母亲自中的线是否还在缝着等儿子归来的新衣?一滴晶莹的泪光中，又望见漂亮的家，高山瀑布，什么都有，思念那般的美而永恒成长很美。我们有充溢阳光与香气的将来，我们有聪慧的大脑，我们有学习的热忱，我们有攀登的志气。我们明白“书是人类进步的阶梯”，我们知道挚友是人生的财宝，他会在夏日为你递上一杯凉茶，在冬日专心暖和你的双手，在秋日与你一同共享丰收的喜悦。我们驾着小船，披荆斩棘，一路成长，驶向胜利的彼岸，用金钥匙打开学问的殿堂年老的人认为往事很美，一路有鲜花掌声，荆棘鸿沟，有甜蜜与苦涩，有

3、困难与坦途。浪漫的人认为，雨中闲逛很美，可以让雨水冲刷心灵，听雨飘落的声音美，还有许多，美须要感悟初中的漂亮作文 篇2细雨浮丝，充斥着惆怅。被中途有事的好友匆忙安在这孤岛般的一角，重感冒的我想责骂她的疏忽，却只能苦笑如今的境遇。偌大的校内，多数的伞飘舞着，下面的人却懒得瞥我一眼。我似在孤岛，四周明明围围着船，却拘于冰冷，难以启齿让船载我离开孤独。此时，一顶素雅的伞，似九天仙女无意从袖间落下的一朵白莲，袅袅浮来。莲花之下，露出一张安静的面容，单调的校服也被她穿的水灵、妥当。我看着她，竟无端鼓起了志气；“同学，那个”却还是半吐半吞。她的眼睛很灵澈：“你要借伞？我和你一起走吧。”声音很柔缓，像一匹绸

4、缎，接下了我羞怯害怕的请求。我点了点头，感谢地望向她，最终，我离开了孤岛。雨淅沥沥的下着，冲淡了起先的惆怅，看着它滴滴答答却落不到我身上，竟心中一暖。“你叫什么？”我忍不住问出了口，她的校卡是背过去的。她却淡淡一笑，不答。眸光中有些许“高深莫测”。我们目光的对接中擦出了一刹那的花火，很亮。是彼此一种难言的默契。我轻轻一笑。“你喜爱学校吗？我还不习惯，太空。”我问。“我也是，但它很美不是吗？”答非所问。“美，哪里？”她笑得舒朗，眼睛狡黠的一转，落在一处：“那里。”我的眸随之转过，被那天青云淡，舒澈高远的光所占据。针叶的树，还凝着雨珠，折射出刺眼傲慢的芒，天刚放晴，灰蓝的乌云朵朵，太阳只露出了一缝

5、儿，已是金光熠熠，她心满足足的看着这所校内。我也不由自主眯了眼，望见水洼里还是太阳的刺眼自如，雨很澄澈。深深呼了一口气，鼻腔满溢着雨后树木的呼吸与泥土的腥气。她则浅笑着合上了眼，始终，嘴角都噙着一抹淡然美妙的微笑，张臂迎风吹满襟袖，那么潇洒自由，淡然明净。现在的校内美得刚刚好，睡醒了。她是那么恬淡，那种内心的安静肯定是有资本的人才会拥有的。“我觉得今日很幸运，与你相遇。”我说。她瞥了我一眼挥手道再见。相逢即是缘，何须问出处。转身，两个都很轻松。一个美妙的邂逅，再没有交集。我忘不了初进学校的那些天，邂逅了一场雨，邂逅了美妙的她，让我打快乐扉，迎来了我正式的校内生活。初中的漂亮作文 篇3溶溶月，淡

6、淡风，如同那花开风飘万里，却总有散去的那一刻收音机“爷爷，爷爷，我要听收音机！”坐在夕阳余晖下的爷爷眼睛眯成了一条线。“好咧，乖孙女，快过来。”我便用我小小的身躯挤在爷爷的睡椅旁。“东风吹，过山梁，我们老百姓”慢慢的，我便在这京调中睡着了。被冻醒后，才发觉了被树叶落了一身的爷爷也正安恬入梦。我便关掉收音机，轻轻地放在爷爷的手旁。长大后，收音机变成了电视机，睡椅换成了沙发，憨笑变成了缄默。耕牛“爷爷，爷爷，我也要骑牛儿玩呢。”爷爷在麦田里指挥牛儿耕地。挥挥手，“过来，丫头。牛儿是用来耕地的，你骑它，它会顶你咧。”“不，我就要。”爷爷捏捏我的小鼻子，亲昵地笑。没等爷爷吱声，我已爬到牛背上“哎哟”，

7、滚个猪啃泥，疼的我哇哇大叫。爷爷心疼地快速抱起我，坐到大榆树下，我哽咽着，爷爷拍着，嗔怪着，劝慰着，作势去打耕牛，我便快乐地笑了。我舒适地坐在爷爷的怀里，看那耕牛在那片被夕阳余晖染得透黄的麦田里走来走去。不知何时，那头牛被卖了，田野上只有冷硬的拖拉机春联爷爷带着老花镜，手持一支破旧但依旧干练的大毛笔在吃饭的大圆桌上写对联。门外鞭炮轰轰的响，“爷爷，爷爷，我也要写。我要写一张贴在大门上的对联”“丫头，等你10岁以后才可以给你写咧。现在你还小，手是拿不动大笔的呀！”我撅起小嘴，在一旁静默地看着爷爷的大笔在纸上来回挥动。那张光光的红纸，一会便被飘逸的大黑字占满，我屋里屋外将对联送进又送出，和奶奶一起

8、用浆糊贴对联，我站在小凳子上，晃荡晃荡现在，电脑打印的发达，已将其换为花边打印联，但却少了年味。收音机、耕牛、春联已淡淡消逝，消逝的不仅是物，更有那埋藏在心底的美妙过往。我愿将这逝去的美妙封存在记忆中，让它沉淀初中的漂亮作文 篇4竹海以她的秀丽、奇妙而漂亮。在初一，我们全校去了竹海。以前听说竹海是个风景秀丽的地方，今日，我们最终可以揭开它神奇的面纱了，我不禁兴奋起来了。我来到竹海门前，那门飞速打开，似乎在欢迎我们的到来，我们也都迫不及待地想去观赏她的漂亮风景。我们先到了一个地方集合，而后全体同学去海底，一路上，同学们说说笑笑，甚是喧闹到了中午，可以自由活动了。老师一说“去吧”，大家就像脱缰的野

9、马四处奔跑。我和小张来到一处石潭边，看到水尤为清冽，不禁蹲下去，去摩挲那水。而此时，仿佛时间停住了，一切都是那么安详。我站起来，小张在嬉水，从我的方向看过去，仿佛漂亮的图画。而此画画的就是一个正值青春年华的孩子，在游戏、玩耍，真是美不胜收啊！转过头去，竟观赏到了一种如诗如画的境界，仿佛人间仙境：一座大山巍然耸立着，由于刚下过雨，山的四周雾气缭绕，远处的群山若现若隐，我们仿佛置身仙境似的。那山的旁边竟然有一个小亭子，小亭子四周没有任何依托，只靠一些木桩来固定，“真想爬上去到那边好好玩一下呀！”我说。可小张竟来了爱好，说道：“此乃仙境，非你我小辈所能及也。”说完，我们两个哈哈大笑了好长时间。我们要

10、回集合地时，看到了一个特别好玩的景点。那条小河上面有一座“索桥”，两端特别高，中间却很低，几乎与河面持平。站在中间，那水便会涌上来，你的鞋便会湿。不过，大家毫不在意，而此时小张竟也顽皮起来，在两端跳着，中间的人竟笑起来。真有点不行思议，小张怎么也贪玩了？肯定是被那漂亮的景色所溶化了，这也太奇妙了不知不觉中，我们要离开了，到门口时，门渐渐地打开了，似乎也对我们恋恋不舍的、不忍我们离开似的。竹海是多么秀丽、奇妙啊！我不禁大声赞美：啊，漂亮的竹海！初中的漂亮作文 篇5成长，犹如朵朵漂亮的浪花！成长，犹如道道困难的题目，总是那么新。在我成长的过程中最让我记忆犹新的是在一次惊慌的运动会上。在运动会最终一

11、项的项目四乘一百米接力赛时，我是我们班的最终一棒，也就是冲刺的一棒，最惊慌的一棒。随着砰的一声，运动员们都像猎豹一样奋勇前进，只见我们班的同学排在第一名，在第一位同学要传棒的时候。她突然摔跤了，即使摔跤了可她都没有放弃，而是爬起来接着往前冲，直到把棒顺当交出去为止，目前我们班排在第三位的位置上，但是我们没有放弃，而是更加努力的追前面的同学，快追上了快追上了，突然xxx班加油，xxx加油！我听到后把目光转向了班里的同学们，其次位同学同学听到后爆发了小宇宙，起先进入了追逐状态。没过一会儿，其次位同学完成了交接。惊慌的时刻到了，下一棒就是我了，我望了望正在为我们呼喊的同学们，皱起了眉头，心想：我肯定

12、要加油，不能辜负了老师对我们实力的信任，不能让同学们为我们白加油了那么长时间，我肯定要加油！可这位是飞毛腿跑这么快，我怎么可能超过她，我该怎么办？望了望正在努力奔跑的第三位同学，我捂紧了拳头想：不行，我必需加油，努力！看着第三位同学与我越来越近，越来越近，我不由得心怦怦直跳。加油！第三位同学在给我棒时突然对我说。于是，我奋力向前，看着老师正在终点着急的等待着，我又想：加油！坚持就是成功！哇！耶！当我冲过终点时突然听到了刺耳的欢呼声从我们班传来。我们班的了第一。班里的同学嘚瑟地对xxx班说。是的，我们班得了第一!回到教室，同学们一起为我鼓掌，送我了好多的零食。这或许就是成长吧！成长中有欢乐，有指

13、责，有难过，更有表扬！成长，是一个简洁又困难的东西！成长，是一本同学录，记录着最美妙的回忆！成长，是一道奥妙的科学题目！初中的漂亮作文 篇6我记得最漂亮的风景是去风景区时的那感人的一幕。我们全家去青州玩。车开了很久才到达那里。一下车，我们仿佛进了仙境一般。眼前的景色前所未闻。我们走了才五十多步就看到了好几个瀑布，如三峡中提到的，两岸连山，略无“缺”处，重岩叠嶂，遮天蔽日。那里的瀑布似乎是从很高的地方从上往下泼下来的一样，下面的水池好像一个绿色的水盆，承接着从山上直落的瀑布，倒映着山中鲜红的枫叶的影子，正如悬泉瀑布飞溅其间，素湍绿潭，回清倒影，水中有游动着的鱼，像一朵朵鲜花在水中漂浮。接着向山中

14、走去，上山一路踏着石梯，就到了山中的水帘洞。这里又是另一番景象了。瀑布的影子仿佛被贴在了山体中，洞中有三个小洞，从小洞伸出手去，可以感受到瀑布的力气。飞流直下三千尺的瀑布打在手上有点疼。突然间一个水帘洞外的老人特殊引人注目。他身穿棕色的内衣，蓝黑色的外套，浅蓝色的裤子，鞋也是天蓝色的，他的手臂虽然有点瘦，但却非常有力的样子。头发有点乱，衣服脏兮兮的。见他在捡水瓶，有人就给他钱，他婉言拒绝了。说：“不要给我钱，我劳动挣钱”。他挺有自尊的，我们真的须要学习他。我心里正想，将剩下的半瓶水喝完，到他面前把空瓶给了他。我听见他小声说了句，“感谢”。我敬重地看着他，向他做了个少先队敬礼。这时，全部的人驻足

15、观看，这个景观成了那时的最漂亮的风景。初中的漂亮作文 篇7平常所说的漂亮，都是指谁好美丽，长得很美。但我想用一件事来说一个人的漂亮，从心里的美。那天正是周二，我们学校每周二都会带着初一、初二的同学，到外面上一节课。而那天我们上的是一节天文课。去和回都要坐公共汽车，也就是说肯定会过公路。在回来的路上，发生了一件有惊无险的事。在过公路时，一个高个子、穿着黑衣服的年轻人，骑着自行车，就冲向一个初二的女生。就在那一瞬间，我们的体育老师，一个不高，身体圆圆，老是爱戴帽子的女老师，把那个女孩一下子推开。那时，我们在后面走的几个班，望见了这一幕，都吓了一跳，还好老师和同学没有受伤。要知道，那位老师是我们学校

16、教课时间最长的一位女老师了，今年老师已经50多岁了。这件事过后，老师的这个动作，虽然只是那么简洁的一跳和推，却让我有着深深的思索：就是这个简洁的动作，并不是每个人都会这么去做，而这两个动作的背后，可能会是一条生命的死亡，但老师并没有为此退缩。我认为老师是最美的，最无私的。虽然老师没有漂亮的容貌，但老师的动作是最美的，这就是我认为的不一样的漂亮。点评：文章字数不够，主要是最高潮的场景没有绽开做细微环节描写，另外结尾的争论抒情也不够深化。建议可以把此文可先写我们对这个老师的印象是多么的一般，甚至是不好。再写老师救人的场景以及我们内心情感的改变。这样先抑后扬的写法会丰富所写人物的性格，增加文章的感染力。