社会实践报告(社会调研) .docx

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1、社会实践报告(社会调研)献礼建党九十载，调研山东我先行实践地点：山东省XXXXXX实践时间： 2022年07月25日 至 2022 年08月3日（共 10天）纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行裴斯泰洛齐曾说：“实践和行动是人生的基本任务；学问和学问不过是手段、方法， 通过这些才能做好主要工作。所以，人生必需具备的学问应当按实践和行动的须要来决 定。”才智和学问最终践行于社会才能用得其所，而且人在实践中可以检验真理，培育 实力，弥补不足。就这样遵循先贤的指导和学校的号召我们起先了有一个假期实践 ,伴着七月炎炎夏日，加之时断时续、或大或小的降雨，在校、院团委的号召下，追 随“学用并重，献礼建党九十载；

2、知行合一，青春建功十二五”的主题，我们开展了以 文化、科技、卫生的“三下乡”活动。在为期十天的实践活动中，我们紧围绕我校“学用并重，献礼建党九十载；知行合 一，青春建功十二五”的主题，依托青年志愿者和社会实践活动，紧扣高校生复合型人 才素养培育，开拓实践领域理念。学校和当地政府及挚友们对我们这次活动都赐予了大 力的支持和高度的确定。我们也在这个短暂而有意义的暑假中燃烧着自己的激情青春， 用热腾的热血，去浇灌青春之花，使这盛夏之花开得绚烂。情驻农村 心系教化 共筑学生好前途义务支教是本次实践活动的重要环节，是我们师范生技能的集中体现，是将我们的 学问和技能传授给当地学生的最干脆体现， 也是我们学

3、以致用和服务社会回报社会追求 的最中目标。同时是我们师范生师范技能渐渐走向成熟、逐步得到提高的重要体现，也 是体现我们的人生价值的重要标记。支教内容分为课堂文化教化和其次课堂教化。课堂文化教化以班级为单位，开展班 级授课。其次课堂是由个学生依据自己的爱好和爱好自主选择课程，这样的选课与高校 的公选课程序类似，受到学生的热情欢迎和学校领导的充分确定。我们课程的支配使当 地老师为之震容。文化教化的内容主要是针对该校学生的学问水平设定的，对学生因材施教，收到良 好的效果。其次课堂是文化课堂的延长，是为了丰富学生课余生活而设定的，主要课程 有：街舞、拉丁舞、交谊舞、塑身操、手语舞、武术、篮球等。课程内

4、容生动、丰富而 多彩，为学生的学习和生活供应了新的体验，同时也开拓了他们的生活视野。以此激励 学生从小树立远大的理想、为实现志向而努力学习为主要目的的。深化调查 虚心听取 关注社会真民情“三农”问题的核心是农夫的增收问题，农夫的收入不仅关系到农夫的利益和农村 的发展，而且干脆关系到国家和社会稳定和长治久安的主要因素。针对农业的增收问题， 和农村信息化的普及程度，我调研支队对长岐镇各村庄进行调查，以及供应供应农业生 产的相应对策和新的思路。以问卷的形式对村民进行调查是我们调研的主要方式。调研是“三下乡”的主要内 容之一，我们队员深知身负重任，顶着烈日深化部分村庄调查，我们除了以问卷的方式调研外，

5、还进行了实地调研、访问调研，从而充分了解当地的实际状况。在调研的过程中，我们服务队员本着友好的看法和当地的人民沟通、沟通。尽管一 起先当地的群众对我们的采访持着怀疑的看法， 但在我们队员的耐性和恳切的看法的感 染下，他们从渐渐接受我们到热忱接待我们。他们总是很真实的反应当地的实际状况， 同时也提出他们对国家建设农村的希望。我们调研组的队员能抓住当地的特点， 专挑可以乘凉和小卖部等人群比较集中的地 方进行调研， 这样既节约了步行的时间， 更能收集到广阔群众的共鸣。在调研的过程中， 我们也会协调宣扬组的工作， 时刻向群众介绍我们服务队的状况和我们所实行的全部活 动，在肯定程度上削减了宣扬的难度和工

6、作量。炎炎夏日 雨淋日晒 感受劳动新体验为加强队员老师和学生对劳动的观念，深切体会劳动的欢乐和农夫的艰辛，我支队 征求学校的看法，在校内开展一场校内“卫生清洁、除草大集会”的大型劳动活动。活 动开展的过程中，师生都忙乎悦乎，大家都干劲十足，遗忘了劳动带来的疲惫，享受着 劳动的欢乐。劳动场面热闹而和谐的情景，感动着学校的领导和老师们。学校的教育主 任张主任和李惠欣老师也热忱地投身到我们的劳动中来。经过这次劳动，我们队员老师和学生对农间劳作有了更深一层的新体验，也深深体 会到了古人所说的“粒粒皆辛苦”的真实含义。这次劳动为我们的将来之旅铺下坚实的 思想基础，在脑力劳动的同时，不能遗忘体力劳动，体力

7、劳动才是生存之本。点滴问候 点滴关怀 奏响心的爱旋律为贯彻团委布置的工作，在实践期间我们深化了解当地“五保户”的生活状况。当 我们踏进“五保”老人的家的时候，心情是沉重的。因为他们住的简陋、吃的简朴、用 的是我们想像不到的。他们有些家里连最基本的电灯都没有，让我们看到都觉得心酸。我们了解到当地的“五保”其实就是每个月一百元的生活补助。当他们知道我们是代表 燕山学院去慰问他们的时候，他们热忱的接待了我们，激烈的握住我们队员的手，表现 出无限的欣慰。通过这次的慰问，我们的队员更深刻的体会到基层人民生活的艰辛，更 加懂得如何关切他人总结过去 展眼将来 期盼明天会更好纵观此次的“三下乡”实践活动，无论

8、从队员表现的精神面貌、团队合作精神，还 是在当地所产生的影响力来说，效果都是值得确定的。在燥热的夏日里，我们经受烈日 的蒸晒、厨房的蒸烤、和蚊虫作斗争等等，全部的一切都在考验这我们的意志力和承受 实力，然而，我们都微笑着走过来了。但在整个过程中也存在着不足之处，例如有些班级在上课的时候有同学在打瞌睡、 同学发问主动性不高、宣扬工作局限于镇内，后勤食物量支配不充分等。但我们擅长总 结阅历，吸取教训，信任在将来的日子里我们会做得更好，我们“智联”团队会走的更 远,报告人：xxx本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页