2022欢庆元旦的活动总结_1.docx
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1、2022欢庆元旦的活动总结庆祝元旦的活动总结1为丰富校内文化生活,营造文明健康的校内活动氛围,为体现全体同学的演艺水平和潜力,为每一为学生供应一个呈现个人特长的平台。并以此为契机,培育学生的创新精神、合作精神和实践实力。提高广阔学生“爱校、爱班”的团队精神,以此推动校内文化建设。我校于12月29日下午从1:30分到4:00实行了“庆元旦师生联欢”活动。为营造节日气氛,各班利用课余时间在操场或某一角落反复的练习着,力争在联欢会上大放异彩,表现自我,表现完备。午饭刚过,同学们的欢声笑语就响彻整个校内。美妙的时刻立刻起先了,同学们面带微笑忙活着,打算音响、搬桌子、抬凳子、挂条幅等,大家忙的不亦乐乎了
2、。此时此刻,那叫一个“累并欢乐着”。挤眼的功夫,各班打算到位,联欢起先了。歌曲、舞蹈及魔术等有序进行。有合唱有独唱,代表个人把自己最擅长的节目表现了出来。年轻老师也不甘示弱,纷纷登台献艺。师生关系其乐融融。通过活动赛出了特性、赛出了的创新精神、合作精神和实践实力。通过庆元旦联欢活动,提高了广阔学生“爱校、爱班”的团队精神,推动了校内文化建设,丰富了同学们的校内文化生活。庆祝元旦的活动总结220xx年x月x日上午,我们学校实行了庆元旦家校联谊游艺活动,为了让孩子们过一个难忘的节日,我们早就起先策划。本次活动有学生家长一起参与,内容丰富,开展得很顺当,受到了家长和学生的一样好评。一、 布置教室学生
3、们把教室打扫得干干净净,在黑板前方写上“庆祝元旦,新年欢乐”,黑板后方出了一版有关节日的黑板报,用气球和拉花把教室装扮一新,整个教室洋溢着节日的气氛。二、 活动支配本次活动主要以学生和家长为主。游艺活动由黄检平和杜雄负责。三、 活动内容形式多样的游艺活动,展示了孩子们灵敏的思维实力和良好的学习习惯。在活动中,孩子们和家长主动参加。时常引来同学们的笑声和掌声,在这里使家长对学生有了更深的了解。游艺活动有猜谜语竞赛、趣味数学、抬花轿、套圈、赶猪跑、投球、挤气球、神投手积分投掷等节目,家长和同学们热忱高,主动参加,人人尽兴。这次元旦联欢活动,不仅给学生带来了新年的欢乐,而且培育了学生的活动实力,更增
4、进了学生与家长的情感。庆祝元旦的活动总结3在20xx的最终一天,我和孩子们一起进行了元旦联欢。这是我们一年级2班的第一次元旦活动,不但孩子们热忱高涨,家长们也热心帮忙。家长们支持孩子在联欢中表演,并细心打算,还为我们打算了许多布置教室的材料,并在30号下午放学接孩子的时候留下来为我们布置教室,摆放桌椅,今日上午活动结束时还来班里拆卸布置,打扫教室。这两天来感受最深的就是家长和孩子们的热忱和真心。拿到周安排时我就在想怎样给孩子们营造一个快乐美妙的元旦联欢。联欢流程分为三大项,首先是统一观看学校制作的新年视频,其次是师生致新年祝词,最终是文艺表演。年级打算了主持词,我在班里选出两名小主持人,并把孩
5、子们要表演的节目列成节目单,30号晚上布置完教室就去买了铅笔,橡皮和小记事本作为给孩子们的新年礼物,并准备用幸运抽奖的环节来发放和烘托气氛。活动中孩子们仔细地看了学校细心录制的视频,并跟着视频中的音乐一起拍手,大声唱着歌。看着他们兴奋的样子,我感到由衷的欣喜。表演时,孩子们都仔细投入,主动展示着自己,努力给大家带来快乐,小观众们也不吝啬掌声。因为之前我说过可以带水果,有的同学还特意带来了许多水果分给小伙伴们吃。表演中我争取给每位小演员拍照留念,虽然拍照技术不佳,但我们还是很快乐,很满意能留下孩子们表演的画面。我想,这些微乎其微的点滴都会成为孩子们美妙,独特而宝贵的记忆。今日的联欢8点起先,10
6、点就起先放学了。时间上特别紧,我们的表演有些前松后紧,也由于中途小观众们过于兴奋,纪律上有点混乱,所以导致致祝愿语环节被删掉,节目也很惊慌地演完,总觉得有些意犹未尽。抽奖环节也被我在最终改成了礼品发放,每个孩子都拿到了铅笔,女孩子们还有橡皮,联欢结束后来教室帮忙的孩子们还有小记事本。虽然礼物很轻,但这是我的一点心愿,希望孩子们拿到小礼物会很快乐。我知道,孩子们的祝愿语不光是自己打算的,这其中还有家长的支持和帮助。在此,我想请打算好祝愿语的同学们把祝愿语以评论的形式写在这篇日志下,我们把它变成祝愿语接龙。这次联欢由于我没有事先把拍照问题考虑周全,所以照片大都是我自己拍的,还请2班的家长给我们全班
7、师生合了影。希望下次咱们班的家长在有时间的前提下来班里给我们拍照,在此提前表示感谢。庆祝元旦的活动总结4这次的元旦晚会,“以赢得今日,赢得将来”为主题,以沟通感情、增进同学们的沟通,拉近了同学之间的距离,培育了同学之间的合作实力,让我们回顾过去,展望新的一年。这次元旦晚会通过老师、同学们,全体为晚会提出建议的同学们的集思广益,无论从晚会的主题、背景,场地支配以及晚会的形式着手,力求将本次晚会正规化,主流化,创新化,使其具有更好的艺术效果。从晚会的色调搭配,工作人员的支配,灯光,音像的协作等方面都使得同学们真正的感觉身为学生而感到骄傲。在晚会的初期打算阶段同学们以完备的安排实力和极强的协作实力,
8、使其晚会在初期阶段就让人们看到了晚会的胜利,这里要感谢同学们为晚会的四处奔波和筹备。而且大家在不影响学习的状况下,利用课余时间排节目,虽然很辛苦,但都坚持下来了。在晚会的中期阶段由于前期工作的充分打算,是指在初期向中后期的过度特别好,主要工作就放在了节目选定和指导上了,通过大大小小的多次彩排,使得节目更加完备,演员更加仔细投入。就节目选定来说,同学们都主动协作,合作,使得节目选定最终彩排都非常顺当。最终阶段,晚会始终顺当的进行着,每一个节目所须要的灯光,背景,音乐,人员支配都很妥当,直到最终一刻,这台晚会在师生们喜悦和快乐的掌声中结束。从总体上看,此次晚会是圆满的,我们也给大家一个满足的答复。
9、但在晚会的筹划过程中,我们也出现了一些不足之处:如联系不够紧密、办事效率还不够、时间紧迫、人员不易集中等等。庆祝元旦的活动总结512月28日下午,我们幼儿园在万马大酒店实行了庆元旦迎新年家园联欢活动,为了让孩子们过一个难忘的节日,我们早就起先利用业余时间排练文艺节目。为了突出我园的特色、为了能让孩子们大胆表现自己,让家长看到自己孩子的进步成长,我们结合听说读、礼仪教化编排了很多精彩的节目。本次活动迎合了家长的需求,体现了孩子们的进步受到了家长的一样好评。下午两点半左右,联欢会正式拉开序幕。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语,使我们感受到了新年的欢乐与成长的喜悦。本次活动主要以幼儿才艺展示为主,舞蹈
10、开门红”大眼睛”、江南STAY”、新年好”、亲亲猪猪珍宝”、相声大拇指和食指等节目,还有亲子互动,形式多样的嬉戏活动,在活动中,孩子们主动参加,敢于竞争。家长们赐予热情的掌声和激励的目光,孩子们充分体验到了胜利的骄傲感。家长参加了我们的亲子嬉戏活动。亲子嬉戏踩报纸、开火车等活动,不仅让家长和孩子共同体验到了节日的欢快,在互动的过程中更加深了家长与孩子子之间的感情。快乐的时间总是过得特殊快。活动中我们遵循面对全体幼儿,让每个孩子得到熬炼,尽情表现,让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜爱。庆祝元旦的活动总结61月4日下午,我们一(1)班开展了“庆元旦迎新年”活动,活动在新年好的歌声中拉开了序幕
11、,先由两位节目主持人宣布迎新活动起先,老师介绍元旦迎新的传统。接着全班同学回顾了开学至今的学习生活,选出十名在各方面表现比较精彩的学生,老师对他们进行表彰,并激励了一些有进步的学生。活动的高潮是两个嬉戏活动,在世博学问竞答中学生主动性很高,从他们的回答中可以看出即使是一年级的小挚友,他们也在关切我们上海的发展改变。击鼓传花的嬉戏让孩子们大展才艺,有的唱歌,有的跳舞,有的讲故事等等,只要轮到都能大大方方的表演节目。最终在新年好的歌声中同学们和自己的好挚友交换了礼物并说一句祝愿的话。时间很快过去了,学生们意犹未尽,希望下次活动的时间再长一点。庆祝元旦的活动总结7我班于12月24日晚上在其次教学楼自
12、习室实行了“双联欢”晚会。本次晚会由我班班委策划、组织、编排,邀请了导员张老师、管理系学生会主席、副主席、各部部长、以及五班全体同学参与。晚会在管理系经典舞蹈的欢快声中拉开帷幕,几位演员热忱洋溢的舞姿点燃了整场晚会的气氛,她们动感的舞姿充分体现了高校生的活力与激情。几位主持人宣布晚会正式起先,本班男生表演的话剧扁鹊见蔡桓公将两千多年的历史与当今社会的流行语相结合生动的再现了扁鹊见蔡桓公的精彩场面,幽默的语言引发全场爆笑不止。此外,话剧中还奇妙的融入了徐啸的街舞表演。管理系外联部部长为我班献上的一首吉他弹唱,为本场晚会注入了新的精彩。129宿舍的每天向上主持人选拔赛似乎一个大熔炉,将歌曲、舞蹈、
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