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1、2022学年工作计划模板集锦6篇学年工作安排 篇1在这夜深人静的时候,让我来细细想下学期的工作安排。上个学期,我在社工部过得很快乐,在大家的帮助下,我学会了许多东西,也渐渐明白我在社工部应当要做些什么。为了下学期能够更好的帮助社工部开展各项工作,在我的反复思索下,我为自己制定了“一个宗旨,两个目标”一个宗旨:以一心一意,帮助社工部开展好各项工作为宗旨两个目标:以提高自己的应变实力为目标;以开阔自己的思维为目标。一。以一心一意,帮助社工部开展好各项工作为宗旨。没错,既然成为社工部的一员,那我的一切工作都是围绕社工部来开展的,把社工部的工作做好,那我的工作也就做好了。1)。开学后要抓紧时间,协作年
2、纪社工部部长邓思源同学接着开展南亭义教。上学期南亭义教虽然只开展了四个星期,但我们已经取得了一些小成果。为了接着巩固我们学院青协在南亭村的声望,开学后就应当抓紧时间接着开展义教活动,并且设法开展一些更有新意更能体现土木特色的活动。对于广工的青协,一方面,我们是挚友,都在为青年志愿者事业做贡献;而另一方面,我们也是竞争对手,我们要取得先机,不能在向上个学期那样,许多事情都是落在别人后面。但我们的竞争是良心竞争,是良性循环,是为了相互提高。2)。帮助部门开展好志愿者文化节的系列活动。这是部门李锐师兄提出的,我觉得这个大型的系列活动很有意义,一方面,它让人们更加了解志愿者,有助于扩大志愿者队伍;另一
3、方面,这个活动将全面提升我们的综合实力。对于这个系列活动,我认为可以从如下几个方面入手。1。开展以志愿者服务为主题的图片展,成果展。2。开展以“光荣的志愿者”为主题的征文活动,并评出优秀作品,在广阔的各大网站上发布。3。联系周边地区知名志愿者,组织1015名志愿者到该地区做社区服务,如慰老,探望孤儿,残疾儿,智障儿,搞大清洁等活动。4。在文化节其间,组织任何(不限年级,学院,甚至学校)志愿者到南亭进行义教。5。在广州高校城的上发贴,宣扬我们的文化节,展示我们的成果。6。联系学院各大社团,开展相关活动。如联系红会,组织志愿者献血等。7。联系大四的师兄师姐,开展义卖活动。短暂只想到这些,如有须要,
4、可在部门例会上进行探讨,切实可行的,再写详细的策划书。3)。在开学初期,抓紧时间,将注册广州市青协这件事落实。4)。极联合科普协会,心协分会,红会,青协分会,艺术团,团开展高校生社会实践活动,与这些协会进行的沟通,帮助其日常工作的绽开。详细开展要视乎协会本身的活动,并做好学院这些协会与学院之间的沟通桥梁。5)。全力帮助学院日常工作的绽开,协作学院团委学生会的活动的打算以及现场工作,维护学院团委学生会的内部团结。二。以提高自己的应变实力为目标;以开阔自己的思维为目标。经过一个学期的学习与熬炼,我也发觉了自己身上存在的,须要迫切弥补的缺陷。没错,我的目标就是部长,但要做到部长这个位置,我的思维还不
5、够开阔,我的应变实力还不够强。针对这两个问题,我会在这个学期里有意识的去熬炼自己,争取在这个学期内让自己的思维和应变实力得到全面提升,以四周的每个人为榜样,学习他们的特长,弥补自己的短处。1)。做个细心的人,多些留意身边的事物,多些去发觉问题,解决问题。2)。多些与人沟通,在不断的沟通中熬炼自己的口才。3)。努力建立自己的人脉。4)。遇事多问几个为什么。5)。要把握机会,该自己争取来做的,就要争取。20xx。2。19学年工作安排 篇2为了更好地落实学校教育工作安排,让数学课堂充溢勃勃活力和朝气,让我们的教学质量不断得以提高。特制定本学期的教研安排:一、指导思想全面实施素养教化,以培育学生的创新
6、精神和实践实力为重点,以推动课程改革为抓手,加强对教学过程的监控和管理,坚持把课堂教学作为教研工作的中心,深化探讨新课程实施过程中遇到的新问题、新状况,找寻解决问题的策略,提高老师的专业水平和课堂教学的效率,努力促进全校教学质量的稳步提高。二、主要工作与措施(一)接着学习教化教学理论,进一步促进教学观念更新。1、课程标准是我们当前教学工作的指导思想,本学期,教研组将接着组织老师进行教化教学理论的学习,每位数学老师要仔细研读数学课程标准,并结合教学中的实际问题有针对性地学习其他学习材料中的相关内容。在找寻策略、解决问题的过程中加深对标准的理解和把握。依据数学课程标准所提倡的教学理念和教学策略,帮
7、助老师把握课改精神,不断更新观念,改善教化教学行为。2、建议老师多读教化理论专着、读教化教学期刊,关注探讨重点、热点问题,做到有笔记,有心得。(二)扎实开展教研活动,努力提高教研效率。1、依据学校教学安排,制定切实有效的教研安排,落实教学常规和教研组工作。2、每次教研活动要求全体教研组成员按时参与,不无故缺席,并做好具体记录。3、依据本校的探讨课题和不同老师的特性需求,我们将采纳敏捷多样的教研活动方式,如讲学式、闲谈式等,在加强教研组的建设的同时,把集体学习与自主学习相结合、专题学习与问题探讨相结合、阅历沟通与教学反思相结合,提高理论学习的针对性与实效性。4、结合我校本学期的校本培训,围绕课题
8、探讨与资源学习,我们将把每次教研活动都提前作好打算,提前确定中心发言人及主题,以提高老师参加活动的主动性、主动性,并要求老师仔细打算、主动发言,切实提高教学效率,接着深化我校数学教研之风。5、依据学校教学安排,支配好开课、听课、评课活动。(每位老师一学期一节公开课,听课达到11节以上)组织全体组员对公开课进行听课、说评、评课、反思活动。说课者说课要突出设计意图和匠心独运的教学环节;评课者要围绕探讨主题谈真知灼见,以此来提高老师的课堂教学,促使每位老师的教学理念和教学技能得到更新与提高。6、激励本组老师多参与校内外的教学教研活动和老师间的学习,做好学习笔记和听课笔记。通过教研活动促进老师的反思,
9、促进老师的专业成长。7、本着以“在借鉴中成长,在探究中提高,在发展中完善”的学习方针,让青年老师和转行老师主动向骨干老师和老老师请教,要多问、多听、多看,写好记录及反思,学习他们先进的教学方法和管理阅历及师德品质,促进青年老师和转行老师的专业成长。(三)抓实常规管理,提高老师的业务水平。1、常规管理工作是学校正常教化教学工作顺当进行的有利保障。组织老师仔细学习学校制定的“备课、作业布置及批改细则”,以明确工作要求,并在日后的工作中严格实行数学教学常规。2、学期初每位老师都必需加强对小学数学教材的深化探讨,领悟教材的编写意图和特点,比照新课程标准要求,仔细分析教学内容、目标、重难点,提出详细可行
10、的教学方法,制定各自的教学安排和本年级的教材分析。3、接着坚持集体备课。教案的备写要规范化,教学内容,教学目标,教学重点、难点和关键,教学方法,教具打算,教学过程,作业设计,板书设计,教学反思九大要素要齐全。教案的设计要在集体备课的基础上,结合本班实际和老师个人特点设计切实可行,易教易学的教案。要从教学过程的设计中看出老师是如何教的、学生是如何学的、学问是怎样生成的、基础学问是怎样训练的、实力是怎样培育的、学生的主动性是怎样调动的等等。并坚持集体备课研讨制度,真正体现出每节备课都是大家研讨的结晶。学期结束对老师的备课量化打分。4、课后细心设计作业。作业设计既要在量上有所限制,更要留意“质”的精
11、当。要求学生作业要规范整齐,老师批改要正确、刚好,字迹要端正,符号要规范,讲评要做到勤而细,并刚好督促学生订正,对学困生的作业也要刚好辅导,补漏补缺,切实减轻学生的.课业负担。5、加强培优辅困工作。加强对学困生的辅导,老师要早一点准备、多一点行动、少一点埋怨、早一点落实转化措施、多一点关切爱护,要花大力气来提高合格率和优秀率。(四)加强学生学习习惯的养成教化。1、重视学生的课前打算习惯的培育2、重视学生的思维习惯的培育(五)做好常规检查工作,规范老师的业务行为。1、刚好检查业务笔记和听课笔记。2、每个学期检查两次作业。结合校教教育处制定的“作业要求”,教研组学习探讨,统一思想落到实处。作业格式
12、统一,用笔统一,书写规范。3、每周备课签阅要细致,找出问题刚好督促改正。备课要做到备教材、备学生、备教法。要明确每单元的目标、重点、难点,每课要有教学打算、练习设计、板书设计和课后反思。学年工作安排 篇3一、指导思想以学校工作安排为指导,以为全体老师服务为宗旨,以多媒体设备的运用由单一型向全面型过渡为工作重点,加大信息技术与课程整合的探讨力度,为扎实推动学校教化的现代化做出应有的贡献。二、工作目标1、做好电子备课室的建设、维护工作,保证老师的正常运用。2、激励全体老师运用多媒体进行教学,实现由单一型向向面型过渡。3、深化信息技术与课程整合,推动我校教化教学的现代化。三、详细工作(一)备课室管理
13、方面1、做好备课室机器的日常维护工作。2、老师运用备课室机器时要严格执行电子备课室管理制度,运用后填写好微机运用记录和打印记录。(二)多媒体教学方面1、加大多媒体教学设备的管理工作。(1)主动筹建学校电子备课室,保证硬件环境达标。(2)做好多媒体教学设备的日常维护工作。(3)激励教学中多媒体教学设备的运用2、规范全体老师的电子备课,激励运用多媒体进行教学。(1)每位老师要仔细学习计算机,以提高自己的电子备课水平。(2)老师运用教室多媒体后必需填写好多媒体运用状况登记表。学年工作安排 篇4又迎来一个春季,尽管新的春季像往年一样按时到来,但今年春寒却赛过往年。春寒或许会影响到播种,影响到人的心境,
14、但它也可歼灭一些害虫,也会使人更醒悟。播种吧就在这个季节!一、 教学指导思想:在教学实践中,接着推行新课程改革,结合实际工作,反思课改以来得与失,反思一年来学习贯彻美术课程标准的体会以及对教材的感受。在新的学年里制定符合学校、老师自身特长的整体教学方案。本学期教学重点以抓常规教学为基础,探讨具有学校特色、老师自身特色的教学模式;建立以学生为中心的教学机制;养成课前思索、课后反思的工作习惯。做到大处着眼、小处着手。小学:小学年级多、跨度大。从一年级到六年级学生心理、生理、情感有较大的改变,对美术学习的爱好点也呈跳动发展,由于小学美术老师跨多个年级教学,简单麻木学段的教学特性或忽视学生在小学期间学
15、习美术的整体性。因而,老师对所教的学段有个清楚地相识,无论教那个学段都要从整体动身。如:学生认知美术的特点;学生学习美术的规律;老师教学科学问技能的连贯性;避开盲目被动教学。在教学中注意学生情感与教学内容的结合,注意学科学问技能与学生学习爱好地结合。注意学生学业评价的多样性、人文性、整体性、真实性。初中:因目前各学校的教学结构都有侧重,学生学习的侧重点也不同,以及高考的风向标都会影响到学生学习的志向,这些都无疑给中学美术教学造成明显逆境。这就要求美术老师以高度的责任感来从事教学,不自卑自弃矮化美术学科。在教学中以教科书为基础,依据学校条件、老师自身特长、学生爱好大胆创设具有新意的教学内容。把趣
16、味性、学问性融入到每一节课堂中。初中美术教学,最大的困难是课堂纪律与带学习用具,这就要老师学会运用多种课堂管理方式管理课堂教学。起初老师培训学生养成良好学习习惯事关重要;多方位多角度评价学生学业也会起到肯定作用。如把学生带用具、课堂表现、作业效果等一并记入学生成果册。在初中阶段就逐步灌输中学模块学分制理念,为学生升入中学学习美术打好基础。中学:依据中学课程改革精神,中学美术学科模块学习制度和学分管理制度即将在教学中逐步实施。这就要求全体中学美术老师更新课堂教学理念、学业管理理念以及自身学问结构。市、区教研室将有组织有安排指导中学美术老师深化学习一般中学美术课程标准和广州市一般中学美术教学指导看
17、法。使每一个老师理解一般中学课程改革的目的和价值追求,理解课程的基本理念和特点。依据目前天河区状况,中学美术老师缺少,要求中学美术老师娴熟驾驭两个模块学问技能和两个一般驾驭的学问技能。(以下为建议)现高一为过渡年级,考虑到他们两年后毕业将要有学分成果,建议现在高一就实施模块学习和学分管理。把目前选修美术课的学时划分三段,学三个模块,必选一个自选两个 。有条件的学校可向学生供应校本课程。美术课模块由老师、学校共同制定,目前不宜多,学校依据自身状况制定35个模块供学生选修。依据目前老师状况,建议开设以下模块:1、作品观赏(必选),2、国画或水彩或素描(自选)3、硬、软书法、工艺设计、陶艺、摄影(自
18、选)必选课:作品观赏(中外美术史、各时期绘画流派、中外知名画家、具有代表性的美术作品)学时:14课时 学分:1学分学年工作安排 篇5一、指导思想以教学大纲,考试说明为依据,以新课程标准为准绳,以牛津英语教材为依托和基础,制定全面的、科学的、系统的、针对性强的复习安排,来充分提高我校学生的英语基础水平。亲密关注今年的高考动态,联系学生的实际状况,充分发挥学生潜能和非智力因素,调动他们学习主动性,扎扎实实抓好双基,通过综合训练,培育学生运用学问的实力,努力提高学生的综合素养和解题技巧,以适应高考形式和要求。二、工作重点1. 加强备课组建设,充分发挥集体才智仔细落实好学校和教研组下达的各项工作。备课
19、组老师共同协作,集思广益,实现脑力资源和教学阅历的共享,提高备课和复习备考的质量。教学过程做到统一教学进度、统一教学内容、统一作业内容。集体备课每周一次,做到定时、定点、定人,仔细反思上周教学状况,主备人主讲下周教学目标、内容、策略等,大家共同探讨教学的问题、困惑等。平常教学工作,随时探讨新发觉、新问题。每双周备课组内公开课,仔细听课、评课。2. 优化高三课堂教学,提高教学效益仔细探讨各课型的课堂教学(新授课、词汇教学、阅读讲评课、试卷讲评课、语法复习课、模块复习课等),努力提高课堂教学效率,主动探究适合我校学生学情的的有效途径和方法,确保高三英语教学工作保质保量,学生的英语学习成果能有明显提
20、升。主动参与各级各类教科研活动,借鉴他人好的做法,不断完善我们的教学,形成我们自己的特色。3. 狠抓学生学习基础,做好分层教学扎实的英语学习基础是学生学好英语的前提和保障,因此要帮助学生过好词汇关、语法关,驾驭好一些阅读和解题方法、策略,学会分析长难句,能用正确的英文句子进行口头和书面表达等等。另外,教学中还要做好分层要求。试验班和平行班在教学进度、教学内容、课后作业等方面分层要求,适当调整;针对不同学习水平的学生还要做好提优补差工作,使他们能够学有所获。三、教学进度1. 学年教学进度第一阶段(20xx年9月11月上旬):完成9、10模块新课教学和M11词汇教学其次阶段(20xx月11月中旬2
21、0xx年3月中旬):完成第一轮模块学问复习和 语法复习(市一模考试前完成)。第三阶段(20xx年3月下旬4月中旬):完成其次轮专项复习第四阶段(20xx年4月下旬5月底):综合训练,考前冲刺,回来书本,查漏补缺,学生心理疏导等。2. 本学期教学进度1. 新授课(第1周第11周):一周一个单元(Reading & Project & 词汇)2. 语法复习(第6周第16周):一周一个项目3. 一轮模块复习(第12周第19周):一周半完成一个模块。(进度表见附页)四、详细教学要求及措施1. 高三新授课:完成第九、十模块教学,第十一模块重点处理词汇。新授课以阅读为主,帮助学生分析篇章结构、主旨大意、作
22、者写作意图等,培育学生分析、理解及解决问题的实力。指导学生学会分析长难句,利用单元话题写作。2. 3500高考词汇:本学期完成第一轮词汇复习,根据模块书进行。优化词汇的教学方法,复习时做到词不离短语、词不离句,词不离篇,把记忆和运用结合起来。循环反复地督促学生识记词汇,尤其是核心词汇要牢牢驾驭。坚持词汇听写,并通过各种词汇练习,利用语境帮助学生操练词汇,提高他们词汇辨析实力和活用实力。3. 语法复习:本学期完成语法第一轮复习,驾驭好各语法项目中的重难点、易错题。明确新课程标准和考试说明中对语法教学要求,帮助学生对重点语法项目进行有效的总结、归纳和梳理,弄清和驾驭好易错题。每一位学生必需要有错题
23、本,刚好整理和归纳,常常复习和反思,逐步突破自己的难点和薄弱点。定期错题再训练。3. 听力训练:每周支配至少三次听力训练,养成良好的听力习惯。加强反馈,注意解题指导。要求学生在听力过程中必需做到:听前读题干,听中记笔记,听后归纳总结。4. 阅读训练:坚持限时阅读,提升学生的解题速度和质量。加强指导学生驾驭完形填空、阅读理解和任务型阅读的解题方法和技巧,以帮助学生提高阅读理解实力和解题的正确率。每天确保肯定的阅读量,每周至少一次限时阅读练习。要求学生课后完成阅读作业时肯定要限时。5. 书面表达训练:狠抓学生英文书写,指导学生能正确写出5种基本句型。试验班每周完成一篇书面表达,平行班依据实际状况进
24、行调整。针对基础薄弱的学生和班级,我们要坚持单句翻译练习,训练学生定时态和语态,定句型和短语,留意一样性。仔细批改学生作文,刚好反馈点评优缺点,并做好面批面改工作。要求学生必需要订正已阅作文中的错误,摘抄和积累好词好句并背诵、学会运用。6. 综合训练:每周周末完成一套综合练习,重视学生良好答题习惯的培育。细心选题(以最近3年各大市模拟试题和高考题为主),严格把好试题的质量关。做到刚好批阅、讲评试卷,并编制巩固练习,帮助学生驾驭好试卷中的易错题和重难点。7. 提优补差:尽快了解学生的学习状况,确定好提优补差的人选,利用好课内外时间多帮助辅导学困生,多关注优生。分层要求,努力使不同层次的学生能有所
25、进步和提高。学年工作安排 篇6一、指导思想在主管校长的领导下,坚持以“运转有序,协调有力,督促有效,服务到位”为目标,以促进学校持续健康快速发展为动力,发扬团结协作、敬业奉献精神,不断规范管理,强化监督,提高服务水平,全面实行各项工作任务,推动学校各项工作顺当开展。充分发挥办公室的参谋、协调、督办和服务职能,坚持精细化管理,努力提高办公室成员的整体素养和服务意识,改进工作方法,提高工作效率,使办公室工作日趋制度化、规范化、科学化。二、工作思路严格要求、敬业实干、勤学习、勤思索、勤工作;主动服务、淡泊名利、重协作、重实绩、重奉献。三、工作举措(一)制定严格的工作规范,加强工作规范化建设1.工作上
26、树立“服务第一、发展至上”的理念,严格根据岗位职责办事,坚持“严格、规范、优质、高效”的宗旨,根据“借鉴、充溢、改革、创新”的工作原则开展各项工作。2.加强办公室的组织建设和制度建设,增加人员配备的合理性和制度管理的实效性,切实做到减员增效。3. 明确工作纪律、工作规程和工作职责,进一步强化工作职能和工作责任,提高工作效率。在文件登记和批转、来电传达和反馈以及人事、信访、职评、年度考核等方面确立规范。4.仔细落实学校考勤、请假等相关制度,坚持公开、公正、公允,真正做到服务于教学,服务于老师,从制度上保证工作的优质高效。(二)帮助校领导和有关部门做好重点工作1.协作西校区做好文明创建工作,补充完
27、善文明创建材料。2.仔细统计各项数据,帮助西院做好各项年报统计上报工作。3.支配好学校周工作日程,使各部门明确学校近期的工作和任务。4.做好相关会议材料的起草、打印和装订工作,支配好会场、做好会议记录。5.帮助西院主动完成学校工作安排和总结的撰写工作。6.严格用车制度,本着优先与节约原则,规范合理运用校车。7.做好老干部工作,使其老有所为,老有所乐。8.仔细做好东校区大事记。(三)仔细做好校长办公室的各项事务性工作1.主动反映师生的要求,正确传达上级指示,当好校领导的参谋助手。2.根据上级的部署仔细完成各种报表材料的填报工作,刚好为教职工办好老师资格证书、接着教化证书、任职资格证书等各种证件以及职称评审材料和年度考核材料的上报工作,做到刚好、规范、精确无误。3.切实抓好档案管理和计生工作,实行措施切实保障档案管理和计生工作的有序和高效。4. 确保政令畅通,坚决落实校长的指示和校务办公会的确定,做好有关行政事务的牵头和协调工作。5.处理好、服务好学校交办的其他事务工作。6.加强办公室自身建设,争创文明处室。(四)加大对外宣扬工作的力度,努力提高学校的美誉度1.充分运用校内橱窗、黑板报等宣扬阵地,展示东校区师生新风貌,发挥学校正能量。2.充分挖掘东校区师生新亮点,帮助西院主动向有关媒体报送信息和新闻,提高学校知名度,树立学校良好形象。
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