2022教师述职报告精选14篇.docx

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1、2022教师述职报告精选14篇老师述职报告 篇1本人酷爱党，酷爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导。思想上专心要求进步。平常能始终以一个优秀共产党员的标准严格要求自己。自觉遵守教化政策法规及中小学老师职业道德规范，严格执行党的教化方针，遵循教化教学规律，尽职尽责，教书育人。本人在日常的教学实践中，能留意补偿耳聋学生的听力缺陷，针对学生的年龄特点和认知发展规律，仔细钻研大纲和教材，驾驭所教学科教材的学问体系，采纳敏捷的教学方法及手段，优化课堂教学。教学中留意面对全体学生，调动学生的学习专心性，引导学生主体参加，使每一个学生都能在课堂上学有所得。任现职以来，98年，本人执教的分马一课获省一等优质课

2、。分马一课的说课荣获大连市特别教化说课大赛二等奖。06年4月执教的小学语文五年级下册回顾拓展三一课在大连市特教学校“课改特色，教学优势”活动中现场观摩，受到好评。多年来，本人扎扎实实深化一线教学，苦练教学基本功，不断提高自身综合素养。xx年、xx年先后两次获得大连市特教学校老师教学基本功大赛一等奖，06年11月，代表大连市参与辽宁省首届聋校中青年老师教学基本功大赛，也喜获一等奖。在多年的教学中，我还留意不断积累，不断提高，发表多篇论文，撰写的关于听觉障碍儿童补偿教化几个重要方面的论述一文被评为省一等优质论文。参与首届全国特别教化学校老师信息技术综合应用潜质大赛，获听障组三等奖。作为一个班主任，

3、我不愿放下每一个学生。正因我深深地懂得：对每一个学生的家庭来说，对每一个学生的父母来说，每个学生都使他们的百分之百。老师就应及社会职责感与人间完备的情感于一身。基于此，我从不简洁粗暴的对待学生，总是耐性细致地把握最佳的教化时机，采纳各种方法，到达良好的教化效果。在工作中，我实施赏识教化、爱心教化、欢乐教化，发奋动情明理，导行持恒，做到以心交心，以情换情，使学生“亲其师，信其道”。班群众使学生学习生活的摇篮，一个良好的班群众氛围能激励学生发奋向上。因此，每接一个班，我都要采纳各种方法，发奋加强班群众建设，构建班群众核心，增加班集凝合力、向心力，共同维护良好的班群众形象。我曾反复的问过自己，教化的

4、本质是什么?我也曾千万次的告知自己，教化的本质是爱。爱是老师永恒不变的主题。“惟其义尽，因此仁至”。多年来，我想这些特别学生洒下了无尽的爱，用我的行动诠释了我的答案。平常，我留意关切爱惜每一个学生，从学习到生活，经常一一过问。对于生了病的学生，端药送水是我必不行少的一部分工作。学生住院了，亲自到医院去探望，更使我雷打不动的工作作风。聋哑学校由于其特别性，经常会招收一些外地来连求学的聋学生。这些学生，吃住在学校，缺少父母的关爱，家庭的暖和，对于这些学生，我总是细心的呵护他们，全面照看他们的每一个生活细微环节，有时，我还把他们领回家中住，给他们改善生活，我几次搬家，几个家中都留下了学生快乐的身影。

5、多年来，作为一个一线的班主任老师，我始终静默的耕耘着。我敬业，正因我深爱这些学生们。由于工作发奋，“十五”、“十一五”期间我都被评为市级骨干老师。我还先后获得市教化系统“优秀共产党员”、沙区“优秀老师”、市“第五届三育人先进个人”、大连市“师德标兵”等荣誉称号。参加国家级“十五”课题盲聋哑学生社会潜质培育的试验探讨。撰写的班集行事板专心向上的催化剂一文在省特别教化杂志上发表。论文聋人青少年犯罪缘由分析及对策获国家级论文二等奖。多年来，我先后担当聋中学组组长，聋小学组组长等职。担当组长期间，我都留意身先士卒，领先垂范，不求名利，热心扶持青年老师，给他们更多的熬炼机会。在工作中，我更留意与四周的同

6、志团结协教，组织老师们开展教研活动，搞好群众备课，共同探讨学生共性的教化问题，使组内老师的工作水平稳步提高。自去年起，我起先担当教育处副主任工作，主管盲聋小学、初中、中学的语文教学、教科研、接着教化等工作。工作中，我留意深化到一线，与一线老师共同学习课标，钻研大纲、教材，探究学法，以获得最优化课堂教学效果。平常，我更是深化到课堂中，多听课，多评课，多指导，以使我校的语文教学工作不断深化，水平不断提高。今年我所指导的小学语文课小伙伴一课获市一等优质课。目前，我正组织开展我校“十一五”省级试验课题综合实践课的开发路很长，但我爱这个事业，我会一路前行，风雨无阻。老师述职报告 篇2各位领导、老师：大家

7、好!一学期的教化教学工作圆满结束了，回首前尘，有惊慌与劳碌，也有取得成果的欣喜与欢乐，个人工作述职报告(老师版)。一、加强个人政治修养与职业道德修养，努力完善自我。本人矢志不渝地坚持思想政治理论学习，坚持老师职业道德理论学习，不断搞个人思想政治理论水平，不断加深职业道德修养。以良好的心态，以文明的言行，以创建和谐校内的准则，以高度的责任感，以高标准的工作要求对待学生，对待同志，对待事业，对待自己的详细工作。二、坚持专业文化学习和业务理论学习，以厚重的文化积淀和系统的专业理论学问，指导并高效率、高质量地做好各项工作。半年来，本人针对自己的工作范围和工作特点，先后有安排、有目的地学习了与普及九年义

8、务教化迎检工作相关的正各级文件和教化政策法规，学习了组织、领导、实施教化科研试验探讨方面的理论学问和校本教研理论，学习了档案管理学问，当然，学得更多的还是实施新课程改革方面的理论学问，渐渐在头脑中建立和完善了新课程理论体系，为实施和指导教学工作奠定了坚实的理论基础。三、坚持做好日常教学检查指导工作和档案管理工作，高质量地完成了普九迎国检过程中的各项表册和文字材料打算工作。在学期工作过程中，首先加强了全乡各校及相关老师的全面调研、检查指导教化教学工作和教科研管理工作，并对个人负责的调研项目作出了详细明确公正的考评。其二是新建办公室交付运用之后刚好规范了档案管理，使档案管理提高了到了一个新的层面。

9、其三是历时九个月时间的普九迎国检工作于九月中旬顺当通过了国家复查验收。在迎检打算过程中，面对县局普九办的频繁提出新的要求，本人不厌其烦，不遗余力，创建性地完成了各项任务，最终以百分之百的精确数字和高质量的汇报材料赢得了上级领导的充分认可。老师述职报告 篇3一晃自己入行已两年，两年的特岗老师生活，自己是感慨良多。在这个学年中，我和平常一样都是认仔细真教学、踏踏实实工作，现在又是一年暑假。现对这一年来的工作进行总结。一、乐于奉献，注意自身品德修养我主动仔细学习，提高自己的思想道德修养，并写了具体的学习笔记。今年更是主动参与了“师德师风建设”学习，仔细写好了学习心得体会。在工作中，我到处严格要求自己

10、：听从领导支配，顾全大局，从不体罚学生，从不收学生家长的礼物，从不给学生订资料，从不在工作时间从事消遣活动，对待同事谦和礼让。我仔细学习党和政府的教化学方针政策，坚持以育人为主，注意对学生思想品德的培育和道德情操的熏陶，使学生养成健全的人格。仔细钻研xx年的工作实践中，我始终把高度的责任心和使命感作为自己教化实践的准则。在为人师的这些年里，本人始终严于律已，时刻用老师的职业道德规范来约束、鞭策自己，谨记自己作为老师的身份，努力做到以身作则，为人师表。严格遵守学校的各种规章制度，按时上、下班，不迟到，不早退，有事请假。工作主动、主动，敢挑重担，任劳任怨，从不斤斤计较。能与同事和谐相处，做到在教化

11、实践中取长补短，共同进步。酷爱和关切学生，努力使自己能做到既教书又育人，促进孩子的全面健康成长，曾被评为校级“优秀辅导员”。二、加强学习，钻研业务，不断提高自身的实力俗话说：“活到老，学到老”。本人始终在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的须要。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素养。通过学习新的教化教学理论，驾驭其中的精髓，对自己的教化教学进行不断地改革与创新。因为，本人始终坚信，只有在科学理论指导下的教化改革，才能克服盲目性、随意性，才能取得主动的效果。平常，主动参与市教研室和学校组织的教研活动，通过参观学习、外出听课等教学

12、活动，吸取相关的教学阅历，提高自身的教学水平，特殊是xx年参与的嘉兴市领雁工程培训，从小学到了许多教化教学的理论学问与实践阅历，可谓受益匪浅。本人还利用课余时间通过网络资源、各类相关专业的书报杂志学习各种教化教学理论学问，了解现代教化的动向，开拓教学视野和思维，驾驭教化教学新方法，指导教化教学实践。三、教学不忘反思，作一名探讨型老师作为一名老师，本人始终牢记“日常的教学工作”是第一生命线，也始终本着“一切为了学生”的宗旨扎扎实实地开展日常教学工作。开学初，依据学生的详细学情制定学期教学安排，为整个学期的教学工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺当开展。在教学的过程中，始终牢记：学生是主体，

13、让学生学好学问是老师的职责。因此，坚持做到课前仔细细致地探讨教学大纲和教材，反复阅读教参，设计教案，并且利用网络、书籍以及各种信息渠道拓展教学资源。课堂上运用多种教学方法，调动学生学习的主动性、主动性，活跃课堂氛围，提高教学质量，课后不断反思与探讨，总结阅历，吸取教训，不断提升自身的教学水平。通过不断地努力，扎实地工作，教学看法与教学水平都得到了领导与其他老师的确定，5年中两次被评为校级“先进老师”。为了使自己的教学理念与方法得到更好地实践与论证，本人主动报名参与开课活动，希望得到更多优秀老师的指导，更有效地突破自己的教学瓶颈。5年中，校级开课3次，片级开课3次，桐乡市级开课1次，嘉兴市级开课

14、1次，每个学期都有探讨课例，每次开课都仔细对待，受到了听课老师的好评，教学实力得到了很大的提升。课后，能依据学生的学习状况对自己的教学方法常常进行反思、总结，与同事沟通，并把自己的点滴心得记录下来，累积以后集结成文。其中，12篇论文、案例桐乡市获奖，3篇论文嘉兴市获奖，2篇案例分别在走进新课程与教学月刊上发表。除了撰写论文，本人还主动参与课题探讨，以期对数学教学有更扎实的功底。期间，参加了多个校级、市级课题，努力担当探讨任务，撰写探讨心得，1个课题获桐乡市二等奖；而自己也主持了1个校级课题，于xx年完成了结题工作，另1个市级课题也已探讨了一年，正在结题打算中。四、仔细负责，做好教研组长工作因为

15、有学校领导的信任与支持，有教研组内老师们的相互协作，在本人担当数学教研组长的3年之中，教研组活动得以顺当开展，并取得了良好的效果。我们的教研组内都是青年老师，爱学习，爱沟通，会共享，会思索，是一个团结向上的集体。作为教研组长，除了协调好各项教研组活动外，本人还主动做好带头作用，每次活动都仔细做好打算工作，使我们的教研活动达到事半功倍的效果；同时常常激励青年老师多参与开课、课题探讨等活动，争取使我们教研组的老师年年有进步，个个有发展。总之，教化工作没有，只有更好。为无愧于自己每天面对的那几十双充溢信任与求知欲望的小眼睛，为无愧于自己为人师的良心，我将主动探究，攻坚克难，求实创新，以更加饱满的热忱

16、投入到新的工作中去，以期取得更大的进步！感谢大家！老师述职报告 篇4敬重的领导：您好!我叫xx，是今年新聘请的一名数学老师。下面我将半年的工作向各位领导汇报如下：首先，我简要回顾一下半年来的工作。几个月来，我主要担当xx班数学和生物教学工作任务。作为一名新老师，我对各项教学工作任务都比较生疏，尤其是对教学工作中的很多细微环节不太了解。但幸运的是，在xx、xx等老师的悉心指导下，我很快融入教学工作中。在教学工作方面，我仔细做好每节课导学案、教案，设想课堂上可能出现的各种问题。在课堂上，我坚持“老师为主导，学生为主体”的教学原则，避开“一言堂”。激励学生专心参加到课堂教学中，引导学生主动探究，专心

17、思索;在课堂作业中，细心设计练习作业，使练习作业有层次、有坡度，对于不同层次的学生尽量做到“因材施教”;在课堂下，依据实际状况进行群众辅导和个别辅导。在期末考中，三个班中我班数学均分排行其次，生物均分第一。其次，坚持理论学习。作为一名新老师，对学生的管理至关重要，所以我会查阅一些关于学生管理及教化理论的书籍，询问老老师管理学生的方法。同时，在学校领导的带领下，我们一齐学习党的群众路途，对时政及党的政策有了更深的了解。观看了郭明义、生死牛玉儒等电影，并写了观后感，使我对党的先进人物更加了解，他们的崇高品质将是我终身学习的榜样。第三，在教学工作中，我深刻体会到学习的重要性。作为一名老师，仍需坚持每

18、一天学习。记得在一次听课中，我深刻体会到那些优秀老师对教材的处理是那么的精炼，这正是值得我去学习的。回顾自己的教学方式，我深刻体会到向各位老师学习借鉴的重要性。不得不说，从泗交中学的老师身上，我学到的更多是敬业精神和课改方法，这必将对我今后的工作产生专心的影响。半年的教学工作，让我体会到职责对于一名老师至关重要。老师是学生的其次任父母，一名好的老师可能会影响学生的一生。我深感作为一名老师职责重大，在以后的教学工作中，我将恪守职业道德，遵守学校的各项规章制度，听从学校工作支配，争取成为一名优秀的人民老师。此致敬礼!述职人：xx20xx年xx月xx日老师述职报告 篇5时间飞逝，转瞬我已从事教育主任

19、工作整整一年了。这一年来我感到特别有意义，因为我可以用我的学问、才智、情感和我一生中最旺盛的精力和体力，为自己留下一些或许对将来有用的东西，可以心安理得地说我是怀着对教化的幻想，在全身心地投入教化工作，从中我也感受到了投入工作才能享受工作的欢乐，因为我坚信一切的回报都是和投入成正比的，我情愿用最大的真诚，对老师、对学生、对学校、对社会负一份职责。过去的这一年里，我同时担当四年级语文学科的教学，我深感自己肩上的担子很重，同时我也醒悟地相识到这么重的担子，仅靠我个人是挑不起来的，必需靠大家。所以，一起先我对自己的定位是：要有敏锐的眼光，广袤的视野，虚怀若谷的胸怀，博采众长为我全部的情怀，组织学校的

20、教学管理，努力形成良好的教学氛围。为了达到这个目标，我是着重从以下几个方面努力的：一、努力成为优秀老师学校须要管理者，但更须要优秀师资。作为老师首先必需加强自身的师德修养，提升业务素养，因此，我始终要求自己做到以下几点：1、完善师德。“德高为师，身正为范”，为人师表，以德为首。在工作中，我告诫自己，首先要从而始终将思索的快乐和收获的喜悦送给学生，全身心地扑在教化事业上。其次要爱学生，“没有爱就没有教化”，我能以一颗博爱之心同等地对待每一位学生，以自己的真诚无私赢得了每一位学生的酷爱和敬重。再者，能与四周人建立良好的人际关系，在教学活动中能较好地与老师、学生、家长合作，与人相处真诚热忱，我始终坚

21、信：一个伸手可以拥抱整个世界，放开胸怀能够容纳整个宇宙的人，肯定会得到别人的敬重和接纳。2、虚心学习。实践证明，优秀老师的成才之路是用书籍筑起来的。在工作中我努力拓宽学习渠道，主动参与校内外的各种业务培训，走近学者，与同行研讨，和学生沟通，取他人之长补己之短，把学习当作自己的工作，乃至生命不行或缺的部分。3、注意探讨。高素养的老师应当具有剧烈的科研意识。通过“科研”，促进教化观念的更新和教化教学行为的改善，在实践中我能有意识地渗透理性思索，在总结中有所发觉。二、努力成为勤勉的管理者作为教育主任，面对着学校教务管理的重担，能正确定位，努力做好校长的助手。协调好教育处成员，我坚固树立了三种意识：1

22、、合作意识。中层干部的责任说通俗点就是“上情下达，下情上晓”，起桥梁沟通作用。我知道要靠正确相识自我、求真务实的科学看法，靠顾全大局、融合群体的豁达胸怀，多学他人特长，择善而从，才能将精彩的个体组织起来，在管理中形成合力。2、服务意识。教化是服务，管理更是服务。教育处的工作是琐碎而繁杂的，在这种状况下，我更应当坚固地树立服务意识。在工作中我能到处以大局动身，时时为老师着想，从而使得各项决策和工作措施符合实际和大家的要求。3、探讨意识。管理是科学，学校教务管理要想与时俱新，管理创新，必需养成学习和思索的习惯。在管理中，我和教育处其他成员研讨，制订好学校的每周工作安排，并组织实施，使学校各项工作更

23、有针对性、实效性，并留意总结教务管理方面的阅历。其次，制订教育工作方面的有关规章制度和检查考核制度，负责好教学工作的期中抽测和期终检测工作。三、主要工作1、每学期开学前，组织行政人员联合总务处到新华书店领取教科书及教辅用书。XX年8月，由于接收了大二郎巷小学的部分分流学生，上半年征订的教科书数目不够，给发放工作带来了一些困难，经过一个多月与新华书店及其它学校的协调，才得到圆满解决。2、组织素养教化活动，支配课程、授课老师、值班、发放教科书等事宜。3、制订教育工作方面的有关规章制度和检查考核制度，负责好期中抽测、期末工作支配和期终检测工作等各项工作，为学校考评供应依据。4、组织人员完成“双基”资

24、料的搜集、整理、录入工作，顺当通过国家双基验收。5、与教研室进一步加强了教学常规工作的管理与考核，突出了教学管理中的“三抓”：抓备课，抓上课，抓作业。6、组织教育处其他人员依据安徽省义务教化试验课程支配表及安庆市依泽小学学校内部管理体制改革方案给每位授课老师合理支配了课程。对于因公差、病事假老师的课程，刚好调整，做好支配，从未出现空堂现象。7、XX年5月至8月，组织小升初登记、支配等工作，使250名毕业生顺当升入各所中学，小升初工作受到了区教化科的好评。8、与办公室韩主任利用假期对本校责任区进行查访、核实。为一年级新生招生工作做好了前期工作。教育处工作头绪多而杂，难免忙中有错中，所以也存在着很

25、多有待改进的的地方。我将更加努力，创建性的开展工作，做到早布置、多指导、勤督促、善思索，切实为全体老师、全体学生做好服务工作。老师述职报告 篇6敬重的校领导：今年九月，怀着一腔热血、十二分的激情，来到崭新的城北镇小学，在新的环境、新的岗位工作快半年了，学校的领导和同事们赐予我莫大的关切和帮助。蓦然回首，顿觉半年光阴弹指一挥间，往事历历在目。为了总结得失，以利今后进一步改进和提高，现将近一年工作作个小结：一、思想方面本人始终仔细学习和贯彻党的教化方针政策，遵守国家的法律法规，酷爱忠诚党的教化事业，爱岗敬业，爱校如家，以培育人才为己任。确恪守职业道德，情操高尚，言行一样，坚持一切场合都为人师表，维

26、护老师的良好形象。切实树立校兴我荣，校衰我耻的思想，想为学校所想，急为学校所急。二、教学工作方面本人在教化教学工作中，始终坚持党的教化方针政策，面对全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主题”，“以培育学生主动发展”为中心的教化思想，重视学生的特性发展，重视激发学生的创建实力，培育学生德、智、体、美、劳全面发展。本人工作责任心强，听从学校领导的分工，主动做好本职工作，结合本校的实际条件和学生的状况，仔细备课、上课、听课、评课，刚好批改作业，评讲作业，广泛获得各种学问，形成比较完整的学问结构，严格要求学生，敬重学生，发扬民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺当完成

27、教化教学工作。（一）着重抓好学生的学习习惯。在刚开学的几个星期，我采纳编儿歌，口令等形式，讲学生学习习惯融入情趣之中，通过我的不断讲讲讲、说说说，我班学生从坐直到站立，从读书写字到读书拿书等都养成了良好的习惯。（二）仔细备课。每堂课都“有备而来”，课前做好充分的打算，课后刚好对课作出总结，写好教学后记。（三）抓好学生的基础学问教学。主要抓以下几个方面：（1）注意汉语拼音学问的驾驭。我与年级里、科组的老师常常沟通，并向她们学习教学阅历，因材施教，通过学儿歌、“摘苹果”等嬉戏形式激发学生学习的爱好。（2）抓好写字训练。“身教胜于言教”，首先自己写好规范字。其次是引导学生学会读帖、描红，养成良好的坐

28、姿习惯。（3）抓好读书训练。让生从“阅读”变为“悦读”是个关键，学生读书的主动性是最为重要的，同时注意启发学生打开想象的翅膀，我自己在读课文时尽可能的为学生做好示范。三、其他方面通过本人的辛勤劳动，我所任教班级学生学习习惯良好，对语文学习热忱很高，上课仔细听讲，成果较好。我协作班主任老师，对学生进行小学生守则和小学生日常行为规范教化，重点抓好平安教化。对此，学校领导、同事、学生及其家长均赐予了极高评价。当然在教学工作中，自身尚有不足之处，对后进生关切不够，还有与家长协作不够。教化是一项高难度的工作，要做好它，非常不易。但我信任，只要乐岗敬业，定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的

29、欢愉。“捧着一颗心来，不带半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言犹在耳，我深感一位人民老师的责任，也深感一位人民老师的光荣，成果属于过去，将来才属于自己，作为一个青年老师，我知道我的工作才刚刚起先，党在新时期下的素养教化的方针政策己经确定，我惟有勇于进取，不断创新，才能取得更大的成果。此致敬礼！述职人：xxx20xx年x月x日老师述职报告 篇7本人作为一个外乡人，首先诚心感谢各位始终以来对我的关切！现将一年来的工作做以下总结。本人仔细贯彻党的教化方针，酷爱教化事业，把教书育人作为自己的天职。自觉遵守各类法律法规。在教学工作岗位上，仔细执行老师的职业道德。爱岗敬业，酷爱学生，为搞好教化教学工作尽职

30、尽责。在教学工作中，始终站在课改的最前沿，本人所任教的高三1班英语教学效果在历次考试中名列前茅，另外还担当提前高职班的英语教学和班主任工作。在学校中层领导工作中，能仔细帮助好分管领导的工作，工作兢兢业业，任劳任怨。目前担当XX市搬经中学政教处副主任，分管学生平安、法制教化、医务卫生和高三年级德育和年级管理工作。我校于20xx年被XX市法制宣扬教化工作领导小组评为“六五”普法（中期）先进集体；我校20xx年被评为“XX省健康促进学校（银牌），本校已申报“XX省健康促进学校（金牌）”。本人定期组织相关活动对学生进行各方面的教化，全面提高学生的综合素养。组织高三学生参与XX4年高考、组织学生参与红十

31、字平安急救学问讲座、组织师生参与消防学问平安系列培训、组织老师参与网上法律学问考试、组织学生参与李阳疯狂英语讲座、负责本校运动会学生跑操竞赛、帮助学校胜利通过四星学校验收（本人负责医务室、跑操等活动）、组织学生学习中学生日常行为规范中学生守则、组织老师参与XX市第7届中小学优秀班会课竞赛、组织学生参与124全国法制宣扬日主题宣扬活动、支配节假日行政值班、主持高三百日誓师大会、高考出征仪式等活动、组织第XX个全国中小学生平安教化日活动、召开XX省三好学生、发展学生党员座谈会、组织高三学生进行网上兵役登记、组织高三学生进行师德考核、组织高三学生综合素养评价工作、做好中考广播组工作。同时主动完成、落

32、实本人所负责的平安、消防、卫生等上级文件精神，主动协作好上级部门对我校的各项检查。虽然作为学校中层领导，但本人从没有以权谋私，从不计较个人得失，从不做作奸犯科的事，本着“捧着一颗心来，不带半根草去”的思想，以大局为重，以集体利益为重，一心一意为师生服务。老师述职报告 篇8从教十几年来，我始终仔细工作，辛勤劳动，教化、教学工作取得了肯定的成果。现把我任小教一级以来的教化，教学工作做以下总结：长期以来，我一贯酷爱社会主义、酷爱人民，拥护中国共产党的领导。全面贯彻党的教化方针，忠诚党的教化事业，关切国家大事，主动参与学校组织的各项政治活动，仔细执行学校的各项规章制度;主动进行自我指责、个人利益听从集

33、体利益;主动转变教化观念，树立正确的教化观、质量观和人生观，增加实施素养教化的自觉性、教书育人，为人师表，谆谆善诱、爱岗敬业;主动调整自己适应新课程改革，把新课改全面落实到位。由于表现突出，我在20xx年市“百名德育优秀工作者”的评比活动中荣获市德育优秀老师称号。老师的根本任务是教书育人，中心任务是备好课、上好课。备好一节课，写好一篇切实有用的教案，是上好课的根本保证。为此，我常出入学校图书馆，大量阅读教研论文，集思广益，博采众家之长;课余时间，留意学习教学大纲、教参，探讨教材，吃透教材的重、难点，把握学问间的联系，仔细备课、的确做到既备教材、又备学生，还要备设问、备作业。构思成熟后，具体、仔

34、细地书写在教案本上。针对不同的类型，无论是新授课、练习课还是复习课，我都一视同仁、一样重视，教案一律详写。我坚信，好的老师、好的课堂教学都离不开一篇篇、一本本优秀好用的教案。另外，上课前除了仔细书写教案外，还要做好其他的打算工作，诸如小黑板、制作课件、教具打算等等。总之，课前打算工作充分、课堂教学才能做到心中有数、得心应手、运用自如、游刃有余。新课程改革确立学生是学习的主体，老师应成为学生学习的合作者、组织者、引导者，因此课堂中我努力创建民主、同等、宽松、和谐、开放、互动的教学环境，培育学生良好的学习习惯、丰富情感体验;提高动手实践，自主探究和合作沟通的实力，培育创新精神和实践实力。仔细视察和

35、分析学生的学习心情、思想动态和学问生成状况，从学生学习活动的过程中发觉问题，刚好调整教学方法，注意因材施教，实施分层教学、促进每个学生都能得到最佳发展。对学生的作业，我一直是仔细批改，无论是好的学生或是学困生。通过学生作业反馈的信息，刚好调整教学进程，调整教学行为;对于个别错误我会私下沟通或在作业本上反应，而共性错误我定要集体讲评，引起学生对作业的重视、不再犯类似的错误。为了让自己跟上新课程改革，为了让自己的教学实力有新的突破，我参与了瑞安市第七届小学数学骨干老师培训，仔细学习教化教学理论、主动参与各类学科业务培训活动，反思自己的教学理念，教学方式和教学方法。并且把自己感悟的方面写成论文供同事

36、共享，如20xx年的教化教学论文都获市教化教学论文三等奖。十几年来我始终担当班主任工作，班主任是班级的组织者、领导者，是班集体的领头人。作为一名班主任，我能仔细履行班主任工作职责、留意探讨学生、视察学生，常和学生谈话、交心，开展有意义的班队活动，坚持正面教化，耐性引导，确定他们的成果，爱惜他们的自尊心，激励他们接着努力，尽量满意他们的合理要求，帮助他们解决困难，把一腔爱心化作滋滋春雨，浇灌孩子们稚嫩的心田。每当我接受一个新班级时，我总是先比较具体地了解每个学生的家庭状况和他们的学习基础、智力发展、爱好爱好、性格特点;有什么脾气，发脾气后家长实行什么方法等，以便帮助他们解决困难和进行有的放矢的教

37、化。在学校里发生的状况刚好与家长联系，争取家长的帮助、共同教化好孩子。对班级里表现不好的学生，我没有卑视、疏远他们，而是正面教化，让他们分清是非，相识到自己的缺点;亲近他们，关切他们，有进步就刚好表扬，让他们树立自信念。我真诚地爱惜学生、关切学生，学生就会更加酷爱我、敬重我，这种互爱促进班集体成为一个和谐、融洽的大家庭。因此，我在20xx年度、20xx年度都被评为校级先进班主任，我写的德育论文市德育论文三等奖。人们常说：老师是太阳底下最光辉的职业，我酷爱我的教化事业;今生为人师，我无怨无悔，我愿为祖国的教化事业奉献自己毕生的精力。老师述职报告 篇9敬重的各位领导、老师：我自参加工作起就不断从事

38、语文教学和班主任工作，至今已有20多个年头。当然积聚了丰厚的教学经验和班级管理经验，遭到同窗和家长的好评，但我也深深明白，如今的学生接触面广，头脑灵敏，独生子女居多，只靠经验远远不够，只要时常学习，与时俱进，才能理解孩子，走进孩子的世界，才能更好的教化好孩子。现将本人从事班主任工作的一些心得与大家共享一下，相互学习，相互促进。一、爱心贯串在工作中，学生在爱心的浇灌下生长班级工作，需求教员无私的贡献。选择了教员就意味着贡献，选择了班主任就意味着牺牲。我们常常对学生停止爱心教化，真正需求献爱心的时分，老师应当走在学生的前面。每当学校组织献爱心的活动，我总是走在前面，领先垂范。06年，我所带班级是二

39、年级时，我看到西安晚报上报道周至一学生当然家庭贫困，但自强不息。我就在班会时间引见这个同窗的具体状况，并号召大家捐款捐物，老师带头捐50元钱，在老师的带动下，学生进取行动起来，捐钱，捐学惯用具，以至有些家长也参与到这个爱心活动中来。然后我率领学生干部将所捐物品从西北三路邮局寄进来，之后当回执单寄到学校时，她读给大家听，大大加强了学生的义务感，提高了学生献爱心的热忱。x年我又组织班上学生经过西安晚报给临潼某小学捐课外书，遭到家长的支持，为了不影响老师工作，常娉婷爷爷主动帮忙将书本送到了报社。x年三年级时，当看到报上引见西安盲哑学校学生学惯用纸惊慌，而我们平常用过的旧挂历纸对他们却非常有用。于是我

40、应用班会时间，请队干部常娉婷读相关报纸的报道，理解盲哑孩子的需求。讯问理解谁的家里有不用的挂历，不少同窗都举手了，并表示情愿捐献挂历。经过两天的进取捐献，同窗带来了不少挂历纸，牛皮纸，有的都是在家长的帮助下用胶带打成捆了，孩子快乐得抱来了。将挂历整理好后，我和盲哑学校刚好联络，得知他们不能到学校来取，我就和学生协商，决议送到盲哑学校去。听说要送去，简直全班同窗都举手要去，思索到学生平安，选了四位同窗代表。那天是周末，午时放学后，她带四位同窗乘坐中巴车直达盲哑学校。回来后，我用课件呈现此次活动的照片，并请四位代表讲一讲照片上的故事。异样呈现带回来的两张盲文作业时，教室沸腾了，都要伸手来摸一摸，我

41、就挨个让大家摸，来理解盲人孩子的学习生活。这次给盲哑孩子捐献挂历献爱心的活动，使我们的学生走近了残疾人，理解了他们的学习生活，更是领悟到他们悲观向上的生活看法，学会了了解、敬重、关爱残疾人。我们置信对孩子们以后的生长都会有非常大的帮助。x年四年级时，班上学生徐爱峰的爸爸不幸出车祸逝世，刚好我们学到一篇课文，也是讲一位学生的母亲逝世，老师和同窗怎样抚慰他的。这样联络到学生徐爱峰，我引导大家也应当像文中的同窗一样学会关怀同窗，抚慰同窗;我也亲身到孩子家中走访，抚慰孩子和他母亲，拿出100元钱表达她的心愿。x年这个班以往五年级了，当我理解到班上一位同窗因父母离异，家庭生活非常艰难，我刚好向学校反映该

42、学生的状况，学校减免了这个学生的学费;我自我将本人孩子的衣服鞋袜送给孩子，又发动本班学生给这个学生捐献衣物和学惯用品，平常督促孩子洗澡理发，以至教孩子学习洗本人的鞋子，提高孩子的自理才能，使这个破裂家庭的孩子又感遭到了母亲般的关切和团体的温煦。20xx年，如今我所带的班级是四年级，每一学期都会组织一些献爱心的活动，如上学期绽开的以感恩为主题的班队会，约请一切家长参加，孩子讲父母关爱本人的事情，打动的家长在下头流泪，学生在台上泣不成声，本次活动遭到家长的欢送。还有小葵花爱心义卖，学生和家长都能参加，在我的鼓舞下，班上学生走上社会，参加爱心小报童的活动，既熬炼孩子的胆识，又培育了学生做一个有爱心的

43、人。作为班主任，班上发作了不平安的事，不论是不是本人的课堂，我都全力以赴去处置，以至带孩子去看病，这样的事例太多了。就由于我们是班主任，学生就像我们的孩子，许多事没有方法用金钱去权衡，也不能锱铢必较。也正因如此，我们也有收获，那就是学生对老师的酷爱，家长对本人的信任，对工作的支持。二、义务心就是应当对每一个孩子担当对那些因生病而耽搁功课的孩子，我会牺牲休息时间给他们补课，我会把爱洒向教室的每个角落，但有时也会有被人误会的时分。我们晓得每年春季都是传染疾病迸发的季节，不说别的，就拿水痘来说，班上假如有一个，处置不当就会在班上扩散一片。记得有一年我班上有几个学生出水痘，我查阅相关材料，讨教有关大夫

44、，理解到这种病至少要在家休息两周，但家长一般会以为休这么长时间会耽搁功课，总是在孩子根本康复时就让孩子来校，而这时传染性更强。我坚持让孩子在家好好休息，耽搁的功课回头补，家长则坚持要上课，以至发作争辩，说老师不担当任，而我这样做就是对其他孩子担当人啊。应对家长的不了解，我和学校协商后，决议应用学校的音乐教室，每一天消毒后，将出水痘的孩子集中在那里，应用本人的空堂课时间单独给他们补语文和数学。我每一天要完成班上的正常教学，还要给孩子补课，整整持续了两周，班上没有水痘再发作。对此，没有怨言，而正由于这件事，我博得了学生、家长和同事的敬重。三、一切为了孩子每个班上都会遇到一些学困生，有些是根底差，有

45、些是家里无人管束。学校经常布置的理论活动或课外阅读，这些学生就不参加，不查阅相关材料。为了不让他们落伍，我也是一切方法。在三级语文教学中，其次单元重在培育学生的察看才能，习作也是写察看作文。思索到班上近四分之一的学生，平常家长不太关注孩子的学习，我本人买了一斤黄豆，讨教卖豆芽的师傅怎样生豆芽，然后将豆子带到教室;又将本人家的两只小乌龟带到学校，成立了两个察看小组，察看小组的成员多是学习较差或家长不太管束的。还别说，学生的兴味很浓，我指导大家将本人察看到的写下来，并和大家一同写察看日记，与大家一同共享察看的喜悦。在老师的带动下班上其他学生在家里也行动起来了，在之后的察看日记中能够看到孩子们的收获

46、可真不少。察看日记会写了，如何整理成一批篇察看习作，对许多学生来说是件难事，于是她应用网络，扫描了有些学生的日记，然后应用网络教大家整理和修正察看日记的方法，大大提高了学生修正作文的才能。四，班主任工作离不开家长的支持但凡我的班级，班上需求搞什么活动，总能得到家长的鼎力支持，像组织学生去校外参加植树活动，许多家长也带着工具和学生一同参加，并帮助老师一同组织学生;学校六一需求文艺汇演，我和学生及家长应用放学后的课余时间一同排演课本剧三个儿子，自制道具，活灵活现的扮演，遭到大家的好评，节目被评为特等奖。召开主题队会，需求家长的协作，家长们也是乐此不疲。总之，班主任工作琐碎而冗杂，但我们要忙而不乱，

47、当你有一颗爱心的时分，你的学生也是有爱心的孩子;当你仔细看待每个孩子的事情，孩子们也会仔细看待老师布置的各项事情，我们的班主任工作就会有条有理。以上是本人的一些做法和心得，有不到之处，欢送批判指正。述职人：xxxxxxx年x月x日老师述职报告 篇10敬重的领导：您好！在经过公司的培训之后，我于XX年XX月XX号进入试用期，成为公司的试用员工，到XX月XX号满三个月。依据公司制度现申请转为正式员工。目前我的工作职位是XX。现在我将这三个月的工作状况总结如下：一、工作看法二、业务学问作为进入公司的员工，特别感谢领导对我入职的指引和帮助。经过了三个月的试用期，我认为我能够主动、主动、娴熟的完成自己的工作，并在工作中能够发觉问题，可以主动全面的协作公司的要求来绽开工作，与同事关系相处融洽，能够很好的协作协调。在之后的工作当中我会更加严格的要求自己，虚心学习，做好自己的本职工作，以期为公司的发展尽自己的一份力气。因此，特向公司申请，望领导批准转正。申请人：时间：老师述职报告 篇11XX年，我的宣言：我没有出众的容貌，我可用微笑去装饰心灵的绚丽；我没有常人的帅气，我可用和善去塑造灵魂的伟岸；我没有金钱的富有，我却有精神、思想和人生价值的震撼。XX年是我人生中及不平凡的一年，风雨与阳光一路兼程，良心与责任引我负重。一、风雨与阳光一路兼程。作为一所学校的决策者，天经地义要敢于