2022初中体育教师述职报告6篇.docx
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1、2022初中体育教师述职报告6篇初中体育老师述职报告 篇1自工作以来,我努力提高自己的思想政治水平和教学业务实力,从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际状况,兢兢业业,使教学工作有安排,有组织,有步骤的开展。一、坚持仔细备课,备课中我不仅备学生而且备教材备教法,依据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采纳的教学方法,并对教学过程的程序刚好间支配都作了具体的记录,仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的打算,课后刚好对该课作出总结,写好教学后记,并仔细归纳学问要点,搜寻成集。二、努力增加我的上课技能,提高教学质量,使讲解清楚化,条理化,精确化,情感化,生
2、动化,做到线索清楚,层次分明,言简意赅,深化浅出。在课堂上特殊留意调动学生的主动性,加强师生沟通,充分体现学生的主导作用,让学生学的简单,学的轻松,同时在每一堂课上充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习实力,让各个层次的学生都能得到提高。三、与同事沟通,虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个教学方面都主动征求其他老师的看法,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并经常邀请其他老师来听课,征求他们的看法,改进工作。四、主动推动素养教化。要以提高学生素养教化为主导思想,为此,我在教学工作中并非只是传授学问,而是留意学生实力的培育,把传授学问、技能和
3、发展智力、实力结合起来,在学问层面上注入思想情感教化的因素,发挥学生的创新意识和创新实力。让学生的各种素养都得到有效的发展和培育。担当老师以来,我时刻严格要求自己,在教学、教化等工作上取得了肯定的成果,我会接着努力丰富自己,提高自己,为祖国的教化事业努力奋斗。初中体育老师述职报告 篇2各位领导、老师:大家好!一年多来,学校的领导与同事们为我供应了很多学习与熬炼的机会,使我渐渐成长,成熟,在此先表示感谢。我认为,要成为一名称职总务处副主任,就应当做到甘于奉献,勤于学习,擅长探讨,敢于创新,务本求实,团结协作。下面我从几个方面,对自己的工作进行述职:一、身正为范,当好助手1、重视合作意识。作为一名
4、中层领导,必需做到“上情下达”,“下情上晓”,起桥梁沟通作用。在工作中,我能以求真务实的看法,顾全大局,融合群体。2、突出服务意识。教学是服务,管理更是服务。我告诫自己,要自己的以身作则,来赢得老师们的信任与支持。二、正视工作,以身作则一名优秀的老师必需要有广博的文化科学学问,精深的教化管理学问,扎实的教学基本功等。在后勤工作中琐碎的事许多,但我依旧没有变更爱读书学习的爱好和习惯,无论是业务讲座、教研活动,我都争取参与,并仔细做好笔记,回来后细心揣摩、消化,并应用到自己的教化教学工作中。三、求实高效,续创佳绩1、作为数学老师,教好书,把学生成果教出来是我的重点工作。但为了提高学生成果,我能够钻
5、研教材,钻研题目,分层教学,辅导学生。不不厌其烦,所教班级数学连续多年取得乡第一的成果。2、作为一名体育专业老师,我们能连续多年保持区运动会第一的骄人成果,刚好精彩完成教化局布置的各项任务。四、改进工作,努力方向随着教学形势的不断发展,总务处还有不少的困惑和不足亟待解决。主要有以下几点:一是在“深”字的体现上还不够。对各位老师的困难和须要了解少,超前服务、刚好服务、细致服务的工作还不到位。二是在“实”字的体现上还不够。工作抓细、抓实、抓详细和“一竿子插究竟”的实干精神还不够强。三是在“韧”字的体现上还不够本人由于性格使然,处理问题有时考虑得还不够周到。泰戈尔说过:果实的事业是宏大的,花的事业是
6、甜蜜的,叶的事业是平凡的。总务处的事业就是叶的事业,我将不懈努力,在以后的工作中,我会加强学习,努力工作,克服不足,把这叶的事业进行究竟。在此,我要再一次感谢老师们对我一年多来工作的支持与协作,感谢!初中体育老师述职报告 篇3我自1996年参与工作以来,始终坚持党的四项基本原则,贯彻执行党在新时期下关于素养教化的方针政策,着力于培育学生的创新实力,既教书又育人。在工作中,不怕困难,勇挑重担,坚韧拼搏,敢于创新,在教化教学方面取得了肯定的成果。一、思想政治表现本人坚决拥护中国共产党的领导,坚持走社会主义道路,酷爱祖国和人民,关切国家大事。常常收看中心新闻联播,并激励学生多看新闻节目,刚好了解国内
7、外大事。每年订阅大量的报刊杂志,每期做政治学习笔记上万字,热心教化事业,安心教化工作。尽管从事老师这一职业,就意味一生清贫,两袖清风,但仍旧无怨无悔。能为社会主义建设出力,输送一批又一批有用人才,能桃李满天下,便是本人此生对教化事业的不懈追求。二、师德修养为人师表者,须先正其身。诚然,加强老师思想品德修养,是老师必备的基本素养,它干脆影响着老师从事教化教学活动的方向性、示范性和成效性。凡是要学生做的,自己首先做到,使学生学有榜样。因而,本人在平常的言行中,总是以一个庄重的人民老师的形象的身份,到处严格要求自己,不抽烟喝酒,不打牌赌博,不穿奇装异服。本人从不体罚学生、卑视差生,对他们总是动之以情
8、,晓之以理,对于他们的任何进步,都刚好赐予激励,让他们学会自尊,从而进一步做到自信、自强。三、业务实力本人于1996年6月毕业于怀化师专体育系,随之任教初中体育,因此具有比较扎实的教化教学基础和专业学问。在教化教学过程中,能驾驭教学大纲,吃透教材,切实把握好各章节的重难点。同时,订阅大量的专业报刊杂志。如:中国学校体育、田径等,并坚持做业务学习笔记,为不断提高自己的专业水平,我参与了体育教化(本科段)的自学考试,己获得本科文凭,我还主动参与听课、评课等教研活动,以求取长补短,使自己的业务水平得以不断提高。本人更注意如何提高课堂四十五分钟的效率。为此,依据中学生新奇、好动、好玩和好胜等心理特点及
9、思维发展的一般规律,结合本校的实际状况,不断地探究和尝试新的教学方法。采纳多种形式进行情景的创设和直观的呈现来吸引学生们的留意力,促使学生的思维中心兴奋,激发学习爱好。这样,既活跃了课堂,也使学生在轻松开心的氛围中乐于学习和易于接受新的体育学问和运动技能,取得较好的教学效果。本人在教化教学中着重培育学生的终身体育习惯,重点将在生活中运用到的动作技术、技能传授给学生。同时将生活中进行自我爱护的内容作为一个主要方面进行教学,使学生能在学习中和生活中学以致用。例如:在给学生讲解了急性扭伤的处理方法后,在篮球场上打球的学生们在脚扭伤后不再用手去揉,而是马上被抬到水龙头边,用冷水冲淋。四、教研教改自参与
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