2022高三寒假学习计划(15篇).docx

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1、2022高三寒假学习计划(15篇)高三寒假学习安排1一、回来课本、夯实基础课本是专家、学者的探讨成果，是学生复习的蓝本，是任何一种复习资料都无法代替的。阅读课本时，要全面看课本内容，如：课本上物质的性质、转化关系、方程式的书写、例题、有关习题、课本演示试验和有关的分组试验及有关试验现象等。在看书过程中要划出重点和难点，了解哪些学问属于记忆性内容，哪些属于理解性内容，哪些属于综合运用内容，同时还要作到学问间的相互联系，通过看课本，逐步在脑中建立起学问网络，做到心中有数。复习的过程中要在吃透课本的基础上，把每一个概念及理论透析清晰。我们要充分利用这个寒假来巩固基础学问，要“步步为营，稳扎稳打”。同

2、时要留意构建网络，重点复习，归纳迁移，发展实力。注意学问的完整性、系统性和综合性。高度重视解题思路的分析，应变实力、综合分析和解决问题的实力的提高，为下学期的其次轮复习奠定坚实的基础。二、做好期末考试总结、查缺补漏期末考试多是对前一阶段所学学问的考察，重在基础学问的考察，在考察学问的同时侧重对实力的考察。基础学问是解决问题的工具和依据，因此考试结束后，每个学生都应当做一个总结，看一看自己这一段时间以来的复习效果如何，基础学问驾驭的是否扎实，关键是要分析一下自己哪些环节做得不够，并确定改进的方法和措施，复习中留意抓基础，抓复习的针对性。对考试中以及平常出现的错题，应做好修正并记录下来。记录时应具

3、体分析出错的缘由及正确的解题思路，不要简洁写上一个答案了事。同时，要常常翻阅复习，这样就可以避开以后出现类似的错误。三、提高效率、抓落实动笔才是思维真正的起先，为了使你假期的复习任务落实到每天的学习之中，我建议同学们首先要制定出切实可行的安排，一是要有假期整体安排：学习的安排，休息的安排。二是要有每天详细复习的安排。长安排，短支配，为了避开随意性，真正把学习任务落到实处，应把每天的学习任务、学习时间详细化。细化出每个时间段做什么，去做行动的巨人，真正把复习安排落到实处。同时可以根据考试时间有要求做一些成套试卷，在答题过程中作到：“慢做会的求全对，稳做中档题一分不奢侈，舍弃全不会。”提高复习和答

4、题效率。四、端正心态，坚决信念，激发斗志对于每一位考生而言，健康向上、勇于进取、自信自强的主动心态是搞好复习的重要保证，是高考取得胜利的关键。因此在寒假中要合理支配学习和消遣的时间。复习不是一朝一夕的事情，只有劳逸结合，生活有规律，才能轻松自如地渡过难关。高三寒假学习安排2一、扎实基础，形成体系。从近几年高考试题可以看出，虽然难度不一样，但每年高考都会有很大程度上的“送分题”，难题的考查也趋向于从基础学问，基本概念下的延长。所以，同学们应当利用假期的时间将已经复习过的学问再次加工和梳理，建立符合自己学问驾驭水平的学问结构，这样的学问再加工过程非常有利于接下来的二轮和三轮复习。二、熟记公式，总结

5、题型。高考中虽然每年都有新题型出现，但终归新题是少数，重点和难点仍旧是常规题型，即便是新题型，也仅仅是常规题型的拓展，对每种题型应当用哪些公式娴熟驾驭，有助于高考拿高分。物理学科在不同的学问模块中一般都可运用同一方法进行解题。比如说整体法的运用，我们可以用整体法解决物体平衡的问题，也可以在牛顿运动定律中找到它的影子，再比如说极限法的运用，既能用在力学部分又能在电路的动态分析中运用，这样的横向比较要刚好总结加以积累。三、留意数学学问的应用。数学作为一门基础学科，作为解答物理的工具，重要性自然不言而喻。因此，平常练习时多留意两门学科之间的联系，关注哪些数学学问在物理上有重要应用并加以重视，对提高成

6、果很有帮助。另外，尤其是带电离子的运动，由于北京08、09、10年、11年的考题中都没怎么出现这方面的试题，但是它的地位仍旧存在，希望能够引起广阔考生的留意。每年物理高考常会出现的一些热点问题，像光学、原子与原子核、机械振动机械波、万有引力与航天等，这些考点几乎每年都可能出现在高考物理中，难度都不大，所以适当重视，不能失分。高三寒假学习安排3假如把高三备考比作是一场马拉松竞赛，可以说赛事已经进行了2/3。想想在你长跑时既看不到终点，又已经力倦神疲时，你是什么心情?所以你现在的惊慌、彷徨、忧虑是很正常的心理状态，千万别觉得天塌下来了。寒假了，还是抓紧为自己订个具体的复习安排吧。1、优等生如何制定

7、学习安排优等生在这里指的是成果处于一本线以上的考生。对于这些学习成果名列前茅的同学来说，往往会因为学习上的优越感而漠视学习上的薄弱环节，从而使考试中的失分点慢慢变成了盲点。他们在备考的过程中要留意以下三方面：接着保持优势是前提。这部分同学首先要相识到高三是个逆水行舟不进则退的阶段，其他同学很有可能通过正确的复习方法，追逐上来，因此不能对以往取得的成果过于满意。从小处着手是原则。优等生失分的地方往往是一些简单被忽视的细微环节。因此考生就要检查自己在学习和考试的过程中是否存在习惯性失误和习惯性失分的现象，抓紧时间及早规避。另外在答题过程中也要留意步骤完整、书写规范、尽量运用学科术语，确保能拿到的分

8、数不丢分。学科均衡前进是目标。虽然优等生在分数上具有领先优势，然而仍旧存在自身的弱科弱项。只有将弱科补好、让强科更强，才能使各科均衡地向前发展，而不至于担忧考试中弱科弱项随时可能带来的隐患。2、中等生如何制定学习安排所谓中等生，也就是成果在二本线上、一本线下的考生。对于那些录用率较低的省份和教学质量平平的中学里的中等生们，更要在高三这关键的一年好好努力一番，争取使成果从中下游变为中上游，甚至突破中等生的框框，一跃成为优等生。这类考生备考时须要留意以下几个方面：跟上复习进度是前提。在高三复习的时候，一些中等生往往为了尽快提高自己的弱科弱项而忽视了与老师复习同步，就好比狗熊掰棒子，错失了汲取老师讲

9、授重点学问和解题技巧的最佳时机，使自己整体成果提升举步为艰。合理安排时间是保障。中等生在时间安排上是最犯难的：一方面想跟上老师的复习进度，一方面又想努力提高弱科弱项。因此这类同学须要留意时间的合理安排，以保证复习能够高效而持续稳定的进行下去。补足弱科弱项是关键。弱科弱项是中等生们感到特殊麻烦的地方，但也的确是提高成果最具希望的地方。因此这类考生要重视对弱科的复习巩固，避开一提到成果，要么只看到自己最精彩的科目而忽视了弱科的存在，要么只看到自己最薄弱的科目而失去了复习的信念。3、学习较差学生如何制定学习安排这类学生是指成果在专科线上、二本线下的考生。这部分考生所面临的境况有点尴尬，因为成果不尽如

10、人意，往往受到老师的忽视与同学的讪笑，因此他们的内心特别脆弱。那么，这部分同学是不是想要提高成果就无计可施了呢?他们在制定安排的时候又该留意哪些问题呢?树立临考自信是前提。成果较差的孩子一般存在自卑心理，在制定安排的时候也会畏首畏尾，不敢对自己有太多的期盼。但是根据以往的阅历，倘如考生驾驭正确的学习方法，以坚韧的毅力紧追猛赶，成果快速提升的可能性相当大。所以，不管在什么时间段，都不能放弃自己追逐的脚步。全面夯实基础是关键。事实上，考试说明对高考的难度有一个清楚的介绍：高考命题是以中档题和基础题为主，这部分题目大约占了全部考题的80%左右。也就是说只要考生抓住基础学问，并能够娴熟运用，就能够拿到

11、绝大部分分数。因此这部分考生要特殊关注基础学问的复习，终归只有将这部分内容驾驭好，才有可能拿下基础题，也更有可能冲击中等题和难题。高三寒假学习安排4劳逸结合，保持良好心态高考前的最终这个寒假怎么支配?对于寒假的高考复习很重要的一点还是心态，“看法确定一切”。最好的心态就是：严谨而放松。严谨是迈入高考战场必不行少的品质，不妨反复告知自己，这是中学生涯最终一个寒假，这是高考冲刺前最终一个自我主宰的时段，没有退路，当真正明白了这一点后，就能够严谨地支配好寒假，踏实并有条不紊地完成每一件事。另外，严谨还体现在假期作息上面。假期可以少支配一些学习任务，但是作息方面，最好跟上学的时候一样，在学校几点起床，

12、几点睡觉，几点午休，午休多长时间，都应当严格执行。否则高三其次学期一开学又要重新调整生物钟，在调整生物钟的时间里，很有可能白天上课没精神想睡觉，晚上又睡不着，导致学习效率低下。当然，行为上的严谨不代表着心理上的惊慌。面对寒假，无须恐慌，要学会放松。寒假复习也并不是要完全隔绝消遣休息，事实上劳逸结合，反而能够提高学习效率。每天规划好学习时间，把状态最好的时间用在学习上。在把握好轻重缓急基础上，为自己合理减压。例如，可以在吃饭时看一些电视新闻节目；也可以在休息时阅读一些读物，与父母聊闲聊也是减压的良方。运用巧劲，有针对性突破除了心态，方法也至关重要。针对高考，建议有三：一、梳理学问，形成逻辑导图。

13、已经完成了一轮的复习，经验了一学期高强度的练习与考试，作为高三学生必需学会梳理好自己的学问框架，串联起每个科目中的学问点，抓住逻辑脉络。最好能够做到看着书目，能够将每个学科两年半以来所学的一切有条理地梳理下来，形成自身的逻辑导图。二、查缺补漏，坚信基础为王。经验过多次考试历练，其实不难发觉，在学习上真正矗立不倒的往往是身边那些基础最扎实的同学。因此，抓紧时间对于自身缺漏进行针对性突破是相当重要的，尤其对于自身的弱势科目，夯实基础才是最佳的选择。三、训练速度，提升学习效率。更加接近高考，文理综扑面而来，许多人都会觉得时间不够答不完卷子，寒假正是解决这一问题的最佳时机。通过训练提升自身解题效率，找

14、寻解决同类题型的一般性套路，多思索多总结答题技巧，对自身答题依次进行适当摸索，合理支配以期达到答题效率最大化。高三寒假学习安排5生物科学离不开社会生产、生活实践，离不开自然环境。因此在复习过程中要留意结合自然现象、生产生活实际，运用所学学问对自然现象或社会事物进行系统的分析和多角度的描述，加强实践体验与创新思维的训练，促进学科学问的交叉与渗透，从而提高实践实力与创新实力。试验复习时，学生关键要驾驭的是试验思想和试验方法。留意科学思维实力的培育，科学思维实力是生物学试验达到预期试验目标的核心，是发挥学生试验能动性的关键环节。学霸菌真心希望每个人都能将复习状态调整到最佳，高效率、高质量地完成自己的

15、复习安排!高三寒假学习安排6我是文科生。本次寒假生活只有短短19天，在这19天里，我须要把自己还是跟不太上的科目提高，巩固已经驾驭的学问，尽可能将数学全部的公式背的滚瓜烂熟。故此制定以下学习安排：1、每天早晨六点起床围绕小区跑二公里。虽然说高考终归是动脑子的事情，但科学家们表示只有身体健康，能高度集中且承受得住压力的人才是胜利人，跑步既能熬炼身体也有利于增加自身的意志。2、每天保持肯定量的学习时间，如下：（一）早晨记忆力是一天中做好的时候。7：00-9：00起先记历史，政治，语文文言文等须要大量背诵的文章，简答题，以及英语单词；（二）上午的黄金时段。10：00-11：30 大脑已经被打开，我将

16、会作一些数学的卷子，尽可能的提高自己的逻辑思维实力，挑一些略微难的数学题进行答题；（三）下午午休给自己一段放松的时间，也缓冲一下；（四）17：00-18：00把时间交给地理和政治，这些都有一些答题方式多刷题之后自然而然也就熟能生巧了；（五）21：00-22：00我会利用这个空闲时间让自己休息一下，并记一点数学公式。以上就是我这个暑假为自己定制的寒假学习安排，在保证自己休息的同时在给自己足够的学习时间，也能减轻高三下学期的压力。高三寒假学习安排7经过高考第一轮复习以及市统考其次次模拟以后，利用寒假时间，对xx其次次模拟成果做些自我分析，进行自我的补缺补漏，同时做好下学期的学习支配。一、支配明确的

17、任务表（1）学校老师支配的学习任务，比如每天大约有一到一个半小时的作业量；（2）学生自主支配的学习任务，这块主要是学生针对自己的薄弱环节进行重点突破的内容；（3）课外拓展、课外阅读内容等。二、支配可以实现的安排表，分时段定内容可以以天为单位，每一天每学科的大致支配都要在安排表上体现，比如早晨读语文的背诵内容和英语，上午思维比较活跃，可以复习数学、物理或者地理等学科，中午可以看报看电视午休放松一下，下午复习化学、生物或政治等，晚上可以留出机动的时间，支配老师布置的任务或是进行课外阅读等。三、跟家长约法三章一约睡眠时间。睡眠时间最好定在晚上11点到早上7点，睡足8个小时，中午可以适当午休；二约消遣

18、时间，中午、傍晚以及大年初一的白天可以适当进行消遣活动；三约学习时间。让家长帮忙监督，不允许随意打乱学习时间支配。学习安排是否合理非常重要，许多学生寒假学习安排落空主要是因为定的目标过多、任务过多、安排过密、内容过空。比如，支配10天的时间里读许多东西，每天每一个时段都满满的，没有回旋余地；或者是安排过空，安排只到数学、物理科目大项，而没有详细到科目的详细内容。此外，一些不良习惯也会导致复习安排落空，比如说贪玩、爱看电视、做事不专注缺乏毅力、过度熬炼以及过度睡眠等。同时，由于寒假正值春节，外界的干扰比较多，如春节走亲访友吃喝无度等，这些都须要警惕。四、找到适合自己的学习策略依据自己的学习成果，

19、如年段的排名以及期末考成果等状况，给自己一个定位，如优等生、中等生或是后进生。然后再依据定位，支配适合自己的学习策略。高三寒假是个补缺补漏的好时机。除了完成作业之外，建议重点补一两个薄弱学科，或是某学科的一些薄弱的章节，不要贪多求全。在补缺补漏上，建议这些学生应当回来课本和基础学问，多阅读教材和第一轮复习资料，对学问点进行系统的梳理，抓住重点薄弱的科目和章节，通过自己看书，以及做做资料后面的习题再仔细地巩固一遍，如有不懂的可以请教老师。此外，可以补充看一些文摘类的书籍。现在，趁着假期，刚好能在这短暂的休息时间里好好的巩固过去的所学，让自己在下次开学时，以一个扎实的基础面对老师的教育。为此，我对

20、自己的寒假规划如下：一、寒假的前段这次的假期里，我将自己假期分为了三个阶段，在这个第一个阶段里，我要先总结好自己在这个阶段的状况。首先，在这个阶段我要总结一下自己的状况，了解自己在哪些科目，哪些地方有怎样的不足，要具体的了解自己，这样才能更深化的去改正自己。其次，我要收集打算好复习的资料，打算在年前去书店或网上购买习题和参考书。还要规划好寒假作业的完成步骤。最终，要确定好自己的日程，过年较忙，要将必需消耗的时间算进去。进行进一步规划。二、中期阶段中期阶段复习应当早已进入正轨，详细的支配大致如下：早晨：阅读、记忆。增加自己的语文好词、好句的积累，以及增加英语的词汇量累积，同时复习过去的单词。上午

21、：趁着头脑醒悟学习数学，对过去的难题、错题进行分析和练习，提高自己的应变实力。中午：休息，整理上午的所学，并外出运动。下午：学习语文、英语，等文科类题目。主要针对背诵的学问点，增加自己的学问量。并且在晚饭前解决今日量的作业和试题。晚上：休息，缓解疲惫的同时复习今日的学习。基本上其次阶段就是根据这样的流程度过，但假如有意外事情，就须要自己做出调整。三、末期阶段这时寒假已经快要结束，对我来说，最重要的已经不是在假期中学习更多的学问了。在这个阶段，我要加紧复习在上个学期末所学的学问，并对下学期的内容再次进行复习，做好在开学后的接轨工作，让自己能更好的与老师的教学接轨。四、结束语假期的时间特别的漫长，

22、也特别的短暂，关键在于怎么去利用，以及自己的坚持。我信任我肯定能在这次的假期里做好自己的工作，完成自己的学习安排！一、主动回想，重温从前主动回想，简洁地说，就是独立地把老师课上所讲的内容回忆一遍。这样做事实上就是自己考自己，是逼上梁山着自己用心致志去动脑筋进行思索的一种方法。经过这样的回想，仿佛自己又上了课，重难点会清楚地印在脑中。二、细读课本，步步为营复习时若不仔细钻研课本，则难以达到课本的基本要求，也难以系统地驾驭中学阶段所学的学问，因为课本是教与学的凭据。课本事实上是我们学习用书中最重要、最精粹的读物，千万不行掉以轻心。三、整理笔记，注意感悟整理笔记的任务有：1、补。补上该记而没记的内容

23、，使学问系统化；2、正。更正课堂记录不太精确，用词不当，深度不够的地方；3、添。添上个人学习的心得、见解、评价等。整理笔记的时候，还可顺带将自己的感悟写下来，这些感悟，是你最可珍贵的一笔财宝。四、细心选择，参考书籍市场上的参考书许多，所以大家肯定要细心选择，选择真正适合自己的。阅读参考书应留意的几点事项：1、要围绕课本的内容和老师讲课的中心去阅读；2、要千万细致阅读课本内容，后看参考书。读时，心里要有个目的：要么加深理解；要么解疑；要么加宽学问面；要么了解学问间的联系；3、读有所得，适当记录。在听课笔记的相应章节或记参考书的书名、页码，或记参考要点，或记个人的有关思路等。五、高质课堂，倾听名师

24、听名师的讲解，会起到事半功倍的效果。北京四中网校的网络面授班课程是寒假很好的选择，须要留意的问题是：1、让自己的耳朵始终站立着：最有效的一个学习方法就是要牢牢抓住课堂。力求通过提高课堂学习的效率来减轻课下的负担。因此，上课要做到聚精会神，全力以赴。相反，假如舍本逐末，不是寄希望于课上解决问题，而是专靠课下加班加点，自然就很难做到集中留意，用心听讲了。2、让自己的大脑始终飞跑着：对老师所讲的学问要多瓿几个为什么，要擅长从不同的角度，不同的侧面去分析和理解，将问题进行加深和拓宽。只有这样，才能将学问真正把握，从而做到举一反三，触类旁通。对老师的提问要勇于回答，主动参与课堂讲座和争辩，以阐明自己的见

25、解和看法，以培育我们的思维实力和表达实力。3、让自己的思路始终欢畅流淌着：不要中断听讲而去死钻“牛角尖”，而应先将短暂不懂的问题登记来，留到课后去解决，以保持听课的连续性。否则，假如中断听讲而去死抠某个问题，就会使课堂的整体性遭到破坏。待到你从“牛角尖”中醒悟过来时，老师已经又讲到其它问题上去了。这样就会因一步掉队而步步被动，甚至造成整堂课都听不懂的严峻后果。所以，上课时肯定要紧跟老师的思路，不走神，不掉队，不钻“牛角尖”，始终保持思维的敏捷性和听课的连续性。4、让自己的笔端不断飞扬着：第一，做笔记时要登记老师的思维方法、思维过程和思维结果，以便课后复习和指导作业；其次，笔记要尽量完整而简洁。

26、重点、难点、疑点要记全，但不必照抄老师的原话，否则会因忙于笔记而顾不上听下面的内容。记录能用自己的话或“关键词”概括老师讲授内容。这样可迫使自己集中精力，边听边主动思索，抓住重点，重新归纳，既省时，又省力，还能提高听课效果；第三，笔记不要写得太密，要留有空白，以便课后补充和修正。假期还是一个亲近亲人的好时间，主动和父母聊聊心事，帮父母做点儿家务，去老家看看久违的亲人虎年到了，和谐规划，学习进步，肯定要有过年的感觉哦，来年必定虎势巍巍，虎虎生风。高三寒假学习安排8寒假时间虽短，然而对于即将面临高考的高三学生来说却是很关键的。这段时间，他们不仅可以在惊慌的学习之余适当休息放松，更是查缺补漏、全面调

27、整的大好时机。复习安排要分时段定内容建议：制定合理细致的学习安排经过高考第一轮复习以及市质检以后，同学们可以利用寒假时间，对市质检成果做些自我分析，进行自我的补缺补漏，同时做好下学期的学习支配。首先，制定一个合理的寒假学习安排。高三寒假时间大约为10天，合理的学习安排大约包含三个方面的内容：DJ嗨嗨网第一，支配明确的任务表。任务表应包含：1）学校老师支配的学习任务，比如每天大约有一到一个半小时的作业量；2）学生自主支配的学习任务，这块主要是学生针对自己的薄弱环节进行重点突破的内容；3）课外拓展、课外阅读内容等。其次，支配可以实现的安排表，分时段定内容。可以以天为单位，每一天每学科的大致支配都要

28、在安排表上体现，比如早晨读语文的背诵内容和英语，上午思维比较活跃，可以复习数学、物理或者地理等学科，中午可以看报看电视午休放松一下，下午复习化学、生物或政治等，晚上可以留出机动的时间，支配老师布置的任务或是进行课外阅读等。第三，跟家长约法三章。一约睡眠时间。睡眠时间最好定在晚上11点到早上7点，睡足8个小时，中午可以适当午休；二约消遣时间，中午、傍晚以及大年初一的白天可以适当进行消遣活动；三约学习时间。让家长帮忙监督，不允许随意打乱学习时间支配。学习安排是否合理非常重要，许多学生寒假学习安排落空主要是因为定的目标过多、任务过多、安排过密、内容过空。比如，支配10天的时间里读许多东西，每天每一个

29、时段都满满的，没有回旋余地；或者是安排过空，安排只到数学、物理科目大项，而没有详细到科目的详细内容。此外，一些不良习惯也会导致复习安排落空，比如说贪玩、爱看电视、做事不专注缺乏毅力、过度熬炼以及过度睡励志签名眠等。同时，由于寒假正值春节，外界的干扰比较多，如春节走亲访友吃喝无度等，这些都须要警惕。建议：找到适合自己的学习策略依据自己的学习成果，如年段的排名以及期末考成果等状况，给自己一个定位，如优等生、中等生或是后进生。然后再依据定位，支配适合自己的学习策略。对于优等生来说，他们在完成老师布置的作业以后，可以适当进行拓展延长，比如说可以看一些参考书做些习题，或者 搞笑广告语是补足自己的课外阅读

30、书目，如教学大纲规定的文学名著。有时间的话，还可以多看新华文摘南方周末等报刊，拓展自己的学问面。在英语学科上，还可以强化自己的词汇量，读一些21世纪英文报等英文报刊。对于中等生来说，完成作业之外，可以依据自己的爱好，针对某个学科进行加强，发展自己的优势学科。此外，也可以适量看一些课外书，除名著外，可以看读者青年文摘等杂志里的一些短小精悍的小品文。对于后进生来说，高三寒假是个补缺补漏的好时机。除了完成作业之外，建议重点补一两个薄弱学科，或是某学科的一些薄弱的章节，不要贪多求全。在补缺补漏上，建议这些学生应当回来课本，多阅读教材，对学问点进行系统的梳理，抓住重点薄弱的科目和章节，通过自己看书，以及

31、做做教材后面的习题再仔细地巩固一遍，如有不懂的可以请教老师。此外，可以补充看一些文摘类的书籍。建议：劳逸结合，调整放松身心一、适当上网、看电视和听音乐。建议每天上网的时间最好不要超过1小时。上网可以阅读一些比较好的网站，看看新闻，了解国内外的一些时政大事。二、增加户外运动。在学校里，许多学生很少运动，在假期里，可以出去散漫步爬爬山打打球，但留意不要过度运动。三、合理饮食，合理休息。寒假期间不要暴饮暴食，不要吃太油腻的食品。特殊提示的是，不要过度睡眠。由于学生在上学期间普遍睡得少，寒假准备拿来恶补睡眠，但过度睡眠事实上会影响精力，因此睡眠时间最好限制在8小时左右。学生心经：找出缺漏补好缺漏许世泽

32、通过做真题，自己再渐渐整理笔记，渐渐巩固学问。此外，英语也是须要整理笔记的，例如单选题，把过去自己的一些错题一点一点地梳理出来，整理备案。读透课本做出手感陈业诗（文科，现为北京高校历史系大一学生）首先，文科生寒假的学习主要是 回来课本。不仅对学问点要有整体的把握，还要注意细微环节，并重点针对老师强调的考点进行复习、记忆，也就是要读透课本。文科生有许多书要看，但是抓住教材是最重要、最根本的。由于寒假时间较短、作业繁多，许多同学没有太多时间去看书，我建议大家可以有针对性地去看看文辞美丽、思想深刻或者观点新、篇幅不太长的文章作品，记录下好词好句，到考前可以拿出来看看。此外，阅读时要留意理解和思索，拿

33、到一篇文章，不仅要抓住结构和脉络，更要领会其精神。我以前就是没有多看多想，所以走了不少弯路。其次，利用寒假时间加强自己的薄弱环节。假如数学比较差，那么你可以花较多的时间把概念和学问点进行细致整理，再找一些往届的高考题来练习。老师说过 最好的题目是高考题，从中可以找到许多解题的技巧和规律。此外，对于数学的学习，错题订正和老师上课的笔记也很重要，要留心收集并经常回头看看。对于文综，除了不厌其烦地阅读教材以外，还须要每天保障肯定的练习量，培育 手感。这一招对英语同样适用，多做多练阅读理解和完型填空，自然有感觉。假如时间充裕的话，多背英语单词也会使自己获益。另外，在寒假期间应做好下学期的学习安排，对自

34、己的作息时间进行调整，以良好的面貌进入新的学习阶段。高三寒假学习安排9假如把高三备考比作是一场马拉松竞赛，可以说赛事已经进行了2/3。因此，为了让自己的寒假过得充溢而有意义，我给自己做了个寒假安排。1、语文：每天阅读，语感保鲜。语文学习是一个须要多加品尝和感悟的过程，每天都进行肯定量的阅读，可以对语感进行保鲜。首先，每天自选一篇现当代作家的散文和杂文进行阅读，让自己在假期能够有时间赏析美文，而且也能够提高人文素养。其次，古诗文的背诵和默写也不是一日之功，同学们要充分利用寒假，有选择地读一些古代经典作品，并且每天选择其中一两段进行翻译。由于语文高考题中的主观题占分越来越多，所以要通过训练来驾驭一

35、些答题的规范，在老师平常的讲解中，找寻到一种解答语文主观题的方法。2、数学：“查漏”与晨跑”。从数学这门学科看，可以利用寒假时间做两件事情。第一件事情是“查漏”。把上个学期复习过的内容进行整理，以自己做错的习题作为线索，来检查对基础学问和基本方法的驾驭状况。可以特地打算一个笔记本，把经过查漏补缺找到的学问点，具体地记录下来，以便最终阶段复习时参考。肯定要珍惜“错误”，弄清错误的缘由。因为只有坚固驾驭基础学问、基本方法，才能获得数学学习的通解和通法。而在明确解题思路的错误后，才能真正巩固所学的学问。其次件事情是“晨跑”。由于下个学期时间短，所以在寒假里可以提前进行复习。而复习的方法和模式可以类比

36、已经经验过的复习方法，这样的超前打算类似于晨跑，可以带来一个稳定的心态。当新学期起先，复习进入惊慌状态，还可以有实力来关注自己最简单犯的错误。通过做专题来提升对学问的综合实力。结合寒假作业的每个大题，把整个章节的学问都进行融会贯穿。每天支配一个小时来复习数学，时间过长过短都不适合；而有的同学把家中整个写字台上都铺满课本、练习册，经常是做一题换一本书，这样的方法可并不利于按部就班。3、英语：朗读，大声读出来。每天学习英语一个半小时。这一个半小时用来干三件事：第一，多识字。词汇是英语的基础，词汇至少得默写两遍。其次，抓大头。阅读和完形填空是英语试卷中分数比例最高的项目。每天都做一点，比如3篇阅读理

37、解，1篇完形填空，记住必需限时做，和考试一样。第三，勤背诵。这个寒假最好能背诵3-5篇经典范文，每天再朗读20分钟。中国有句古语：熟读唐诗三百首，不能做诗也会吟。朗读和背诵可以增加语感。此外，放假时消遣总是须要的，适当看一些英语原版电影或CCTV9的电视节目。4、物理：重视解题规范。首先在假期之初回顾一下在刚刚结束的这个学期中自己还有哪些事情没时间去完成，将它们一一列出，在假期中有安排地将它们完成。其次整理一下这学期的练习和笔记，用活页夹的形式将自己平常简单错的问题重新归类，并把相关的一些问题都整合在一起，可以重新再做一做，并想清晰它们之间的相同点和不同点。不仅要知道这些问题怎么做，还要知道为

38、什么这样做。另外整理一下自己的物理学问的框架结构。可以以章节为依次，先在笔记本上画一下各个章节的学问、概念的框图，然后再看一看书本进行补充和完善，做到对中学的物理学问、概念了如指掌。最终适当做一些练习，练习可以计时也可以不计时，通过练习可以了解自己的复习效果，并找寻新的问题。练习中要留意自己的解题规范，特殊是作图、书写、计算中的规范要求，不要追求练习的数量，而要注意练习的质量，追求解题的正确率。5、化学：重点突破模糊学问点。将所学的学问作重点的整理，尤其是重点突破一些平常感觉比较模糊的学问点。在此基础上，尝试将一些相像、相异甚至相反的学问点进行分析、归纳，逐步形成自己的学问网络。练习与试卷分析

39、相结合。从应试的角度看，能有足够的时间进行大运动量的训练无疑能使考生取得好成果，由于平常在校的整块训练时间不多，所以要充分利用好寒假的时间进行系统的模拟性训练。6、生物：注意理论与生活实际的联系。生物科学离不开社会生产、生活实践，离不开自然环境。因此在复习过程中要留意结合自然现象、生产生活实际，运用所学学问对自然现象或社会事物进行系统的分析和多角度的描述，加强实践体验与创新思维的训练，促进学科学问的交叉与渗透，从而提高实践实力与创新实力。试验复习时，学生关键要驾驭的是试验思想和试验方法。留意科学思维实力的培育，科学思维实力是生物学试验达到预期试验目标的核心，是发挥学生试验能动性的关键环节。高三

40、寒假学习安排10半个学期很快就过去了，这次的期末考试也已经结束了，立刻就要起先放寒假了。这一次寒假对我来说是最为特别的一个寒假，同时也是最重要的一个寒假，在这个寒假结束之后，很快我就要面临高考了，所以是必需要抓住这个寒假的时间好好的学习的，若是不利用好寒假一个月的时间的话，我的成果是会比别人落后许多的。所以我确定给自己制定一个寒假的学习安排，根据这个安排来安排我的假期时间。首先是要完成自己的寒假作业，完成作业的过程也可以说是一个复习的过程，因为在这其中也会做到一些自己不会做的题目，就能够进行查漏补缺，把自己没有学好的学问点都学会，所以假期的作业是必需要仔细的去完成的。我的安排是每天上午做假期的

41、作业，下午就自己仔细的复习。买了许多的复习的资料还没来得及去做的就可以趁着假期的机会去做完，自己利用好假期的时间进行一轮复习，归列出自己没有学好的学问点，要有重点的学习。对于自己已经熟知了的学问点就只要加深记忆，没有学好的就须要去多花一点时间了，这样才能够让自己会做的题目多一些。我也制定了一个作息支配表，严格的根据在学校时的作息来支配自己的时间，每学习45分钟就走出去放松一下，这样是能够提高效率的。同时根据学校的作息表来度过假期也能够让我在开学之后很快的投入到学习中去，不会奢侈许多的时间在适应开学之后的生活上。上午是四节课的时间，加上一个早自习，早自习我是准备要背一些须要背的学问点的，每天轮着

42、来，每个学科的学问点都要去背。四节课我是分给了高考的四个科目，每个科目写45分钟的作业。下午就做自己买的一些资料，边做边复习。周末两天我是安排自己进行模拟考的，一边训练自己的做题速度，一边也通过这样的方式去查漏补缺。剩下的时间是很惊慌的，假如自己不抓紧一点的话是不行的，所以寒假的时间是肯定要充分的利用起来的，这样才能够让我在高考中有一个更好的成果。我信任我假如能够根据这个学习安排学习的话在开学之后是肯定会有很大的进步的，因为我把许多自己以前没有学好的学问点都给补上来了。我是肯定会根据自己制定的安排去学习的，我是很想让自己的学习成果能够提高的。高三寒假学习安排11一、回来课本许多同学在复习的过程

43、中过度依靠参考资料，不注意对课本的复习，结果在复习过程中对概念理解不清，阻碍了复习的效果。以20xx年北京卷第29题第1小问为例：(1)细胞分裂素是一种植物激素。它是由植物体的特定部位_，再被运输到作用部位，对生长发育起_作用的_有机物。(答案：产生、调整、微量)这道题考察的就是考生对基础概念的驾驭。在人民教化出版社出版的生物教材中，黑体字部分对植物激素有明确的定义：由植物体内产生，能从产生部位运输到作用部位，对植物的生长发育有显著影响的微量有机物，称作植物激素。类似的问题还有许多，这部分题目基本属于送分题，在高考中占有30%的比重。在高考中有60%-70%的内容考察的是基础概念、基本实力和基

44、础概念的应用。全部这些学问都源于课本，这就要求同学们对课本有个明确的把握。我们平常在复习过程中有许多参考资料，但是这些资料再精致也只能起到协助作用，追重要的内容还是课本，所以同学们在寒假的时候可以把五本书(选修一、选修二、选修三、选修一、选修三)翻出来，每天读一两章的内容。看书的目的在于对基础学问的理解，不须要死记硬背。看完之后不要再次将课本束之高阁，在春季复习的时候还要将课本拿出来多看、勤看。二、适度做题许多同学在高三复习阶段习惯于将自己埋到题海里，用题目的量来弥补自己学问理解上的不足。尤其到了寒假的时候，许多同学买了好几本练习册准备在家刷题。在寒假复习的过程中，适量对题目训练是须要的，一方

45、面是巩固自己对学问的理解，另外一方面是增加自己的应试技巧以及对考试的娴熟程度。但是题目在质而不在于量。在寒假期间，希望大家不要做过多的题，每周合同两份生物完整的试卷即可。在做题的过程中肯定要对时间进行严格的把控，模拟真实考场，并对错误的习题进行更正，不理解的地方在习题旁加上批注并查阅课本。另外，在整个秋季的学习中我们手里积压了大量的试卷，这些试卷上面有许多的错题，而这部分错题应当是我们复习中的重点。在寒假期间将错题重新找出来，每天复习一部分，一方面是合同了自己对自己还不是特殊娴熟部分的学问的驾驭;另外一方面是使我们意识到了我们详细哪部分比较薄弱，使我们的复习更有针对性。三、版块训练一些同学可能

46、生物成果整体上不错，但是有一些专题性内容驾驭的不好。比如有的同学光合作用部分不好，还有一些同学是遗传学部分问题较多。对于这类同学，在寒假复习的时候应当进行更加具有针对性的训练，既对自己不是很娴熟的版块进行训练。市面上有一些专题性的练习册，某机构在春节也有针对遗传专题的春季课程。无论你采纳的是哪种方式，都应当在寒假这段时间对这部分的学问进行突破性训练，理清这部分学问点的框架和联系，并每天练习一部分这类题目。当你对这部分的学问理解地更为透彻的时候，你才可以对学问提取类题目进行训练，以达到更好的进步的效果。假如充分利用这个寒假，信任各位同学就可以提前适应春季的复习节奏，让自己更早地进入到临场的状态，

47、从而合同我们的生物得到更大的进步。高三寒假学习安排12一个学期的时间飞速的消逝了，立刻就要到寒假了。作为一个高三的学生，是不能够有假期的，就算是假期的时候也要待在家里学习，终归距离高考也只有不到半年的时间了。若自己在假期还想着玩的话那可以说是没有救了，虽然这样在假期里也会比较的辛苦，但在高考结束之后就能够有很长的一段时间休息，所以自己是必需要利用好寒假的这一个月的时间，让自己能够在开学的时候有一点进步。一、刷题安排我们学生复习的方式就是不断的做题目，做高考的真题，做模拟题，这样就能够在做题的时候知道自己是有哪些学问是没有驾驭的了。在没有做题的时候自己总会觉得什么学问都已经驾驭好了，但一旦做题就会暴露出自己的问题。知道这个学问和会做题可以说是两码事