2022幼儿园重阳节活动方案合集15篇.docx

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1、2022幼儿园重阳节活动方案合集15篇幼儿园重阳节活动方案1一、农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫老人节，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于尊老、敬老为目的主题活动是特别必要的。重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更须要爱、须要健康、欢乐。他们须要的或许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候。创建一个爱老敬老养老助老的氛围，须要全社会的参加，儿童是祖国的将来，为了更好地从小培育他们尊老爱老的优良习惯，我园在重阳节，组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关切和爱惜。通过这些活动，可以帮助幼儿丰富以下阅历

2、：农历九月初九是我国的重阳节，又叫老人节。爷爷、奶奶特别关切小挚友，我们也应当敬重爷爷、奶奶。每个小挚友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。重阳节有很多奇妙的传闻、故事和诗词。二、活动打算：1、收集我和爷爷、奶奶在一起的照片布置教室；2、和爷爷、奶奶说句静静话；3、制作爷爷奶奶的礼物。4、家长园地：请家长协作，激励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情，培育关爱老人的情感；5、学习歌曲给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿、关切老人笑哈哈6、学习儿歌：奶奶夸我孝顺儿。附儿歌：小凳子，三条腿，我给奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得脏，我给奶奶煮面汤。奶奶嫌我煮得硬，我给奶奶剥花

3、生。奶奶嫌我剥得慢，我给奶奶煮米饭。大米饭，香喷喷，奶奶夸我真孝顺。三、各年龄段主题活动目标拖、小班：（1）知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日，体验他们对自己的爱，激发敬重他们的情感；（2）在与爷爷、奶奶一起嬉戏、活动的过程中，感受相互关爱的暖和和欢乐。详细活动：学说一句祝愿的话，学一个感恩的儿歌，自制礼物。中班：（1）知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯；（2）乐意参加重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关切和节日的庆贺；（3）了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感。详细活动：自制一件手工作品写上祝愿的话语。大班：（1）通过调查、沟通等活动，了

4、解重阳节的来历和一些风俗习惯；（2）主动参加敬老活动，大胆运用自己喜爱的方式向老人们表达自己的关爱与敬重之情；（3）在访问、对话中感受老人也须要关切和帮助，进一步激发关爱老人的情感。详细活动：自制一件手工作品写上祝愿的话语。四、详细活动程序（一）活动主持：各班老师（二）活动对象：幼儿、祖父母、老师（三）活动时间：20xx年10月21日（四）活动地点：各班教室、多媒体教室（五）活动打算：1、通知爷爷奶奶、外公外婆来班级参与重阳节亲子活动；2、写好欢迎的标语贴在班级里；3、写横幅挂在幼儿园操场；4、打算桔子、菊花茶等食物；5、幼儿带好若干食物来幼儿园共享；带上桔子6、打算好给爷爷奶奶的礼物。7、音

5、乐：感恩的心。（六）活动过程：1、请爷爷奶奶入坐。2、老师：爷爷奶奶真辛苦，今日是爷爷奶奶的节日，今让我们一起来给爷爷奶奶过节好吗？3、为爷爷奶奶庆祝节日，全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日欢乐，让幼儿去抱抱，亲亲爷爷奶奶，并送上祝愿的话语；4、小挚友为爷爷奶奶献茶；5、做嬉戏小脚踩大脚、击鼓传花、食物共享活动（幼儿剥桔子给爷爷奶奶吃）；各班依据各班状况自选一些嬉戏。6、节目表演：各班将本学期学的儿歌、舞蹈表演给爷爷奶奶（幼儿故事、幼儿歌舞等）；7、送上自己的礼物给爷爷奶奶。（七）、结尾：老师让小挚友邀请爷爷奶奶一起跳幼儿园重阳节活动方案2设计思索：农历九月初九重阳节是我国的传统节日，又叫“老人节”，是

6、一个属于敬老爱老的日子。而平常孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护，觉得是理所应当，稍有不满还大发脾气。所以在这个特别的日子里，让孩子们体验与老人间浓浓的亲情，并用自我的行动来表达对爷爷奶奶的情感。这也是主题“了不得的中国人”的活动延长。意在让幼儿感受中华传统美德。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移，让孩子们去爱自我身边的每一位老人，帮忙弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验华蜜生活的喜悦。同时也让老人们为自我孩子的成长与提高感到欣慰与傲慢。本次活动采纳“走出去，请进来”的方式，为生活在幼儿园四周的老人们送上一片心愿。活动目标：1.明白九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节学问2.激发幼儿对

7、爷爷奶奶的崇敬，表达对爷爷奶奶的关爱3.培育孩子从小敬老爱老的美德-4.经过社区活动，熬炼孩子的社会交往本领和口语表达。活动打算：1.大班联系好敬老院并打算一些零食。2.制作寿星卡3.幼儿调查表4.重阳糕120块活动时间：20xx年10月x日上午9：30活动资料：一.中小班邀请爷爷奶奶来园做客1.了不得的爷爷奶奶。(1)中班能够听听爷爷奶奶说说自我年轻时的故事。(事先联系好)(2)小班请爷爷奶奶说说平常是怎样关切爱惜你的。2.给爷爷奶奶表演节目。3.爷爷奶奶辛苦了。(我给爷爷奶奶捶背敲腿)4.我喂爷爷奶奶吃块糕经过活动，帮忙幼儿丰富以下阅历：农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。爷爷、奶

8、奶非常关切我们，我们也应当敬重爷爷、奶奶。每个小挚友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不一样的，我们能够为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。二.大班雏鹰爱心“行动”慰问敬老院爷爷奶奶探讨：1、活动打算(1)做调查问卷(2)你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作有些什么本事(3)此刻爷爷奶奶年纪大了，有些什么不便利(4)小结：爷爷奶奶本事大我们能做些什么事让爷爷奶奶兴奋为什么2、实践活动：(1)大胆地与四周的老人打招呼，并会主动邀请老人。(2)我为爷爷奶奶做件快乐的事：敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。3、活动后：(1)激励孩子说说自我是怎样为爷爷奶奶服务的(2)沟通：对今日的活动的感受(3)经过调查沟通

9、：以后能够为爷爷奶奶做些什么我身边的爷爷奶奶调查表我调查的是生日月日属相1、最喜爱吃的东西2、他的爱好是3、最想见的人4、还有什么不顺心的事5、最想让我为你做的一件事备注：能够用画画、文字的方式来记录。幼儿园重阳节活动方案3一、设计思索农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫老人节，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于尊老、敬老为目的主题活动是非常必要的。重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更须要爱、须要健康、欢乐。他们须要的或许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候。建立一个爱老敬老养老助老的氛围，须要全社会的参加，儿童是祖国的将来，为了更好地

10、从小培育他们尊老爱老的优良习惯，幼儿园在重阳节，组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关切和爱惜。透过这些活动，能够帮忙幼儿丰富以下阅历：农历九月初九是我国的重阳节，又叫老人节。爷爷、奶奶非常关切小挚友，我们也就应敬重爷爷、奶奶。每个小挚友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们能够为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。重阳节有很多奇妙的传闻、故事和诗词。二、活动打算1、收集我和爷爷、奶奶在一起的照片布置教室；2、和爷爷、奶奶说句静静话；3、制作爷爷奶奶的礼物。4、家长园地：请家长协作，激励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情，培育关爱老人的情感；5、学习歌曲

11、给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿、关切老人笑哈哈。6、学习儿歌：奶奶夸我孝顺儿。附儿歌：奶奶夸我孝顺儿小凳子，三条腿，我给奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得脏，我给奶奶煮面汤。奶奶嫌我煮得硬，我给奶奶剥花生。奶奶嫌我剥得慢，我给奶奶煮米饭。大米饭，香喷喷，奶奶夸我真孝顺。三、活动目标（1）明白重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯；（2）乐意参加重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关切和节日的庆贺；（3）了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感。四、详细活动程序（一）活动主持：各班老师。（二）活动对象：幼儿、祖父母、老师。（三）活动时间：20xx年x月x日。（四）活动地

12、点：各班教室、多媒体教室。（五）活动打算：1、通知爷爷奶奶、外公外婆来班级参与重阳节亲子活动；2、写好欢迎的标语贴在班级里；3、写横幅挂在幼儿园操场及舞台上面；4、打算桔子、菊花茶等食物；5、幼儿带好若干食物来幼儿园共享；6、打算好给爷爷奶奶的礼物7、音乐：感恩的心。（六）活动过程：1、请爷爷奶奶入坐。2、老师：爷爷奶奶真辛苦，明天是爷爷奶奶的节日，这天我们提前一起来给爷爷奶奶过节好吗。3、为爷爷奶奶庆祝节日，全体幼儿一起祝爷爷奶奶节日欢乐；4、小挚友为爷爷奶奶献茶；5、老师和小挚友一起唱歌给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿、关切老人笑哈哈；6、听爷爷奶奶讲讲那过去的故事：孩子的爷爷讲故事表演；7、老

13、师亲亲宝宝，宝宝亲亲爷爷奶奶；8、做嬉戏小脚踩大脚、击鼓传花、食物共享活动（幼儿剥桔子给爷爷奶奶吃）；9、节目表演：（幼儿故事、幼儿歌舞等）；10、送上自己的礼物给爷爷奶奶。幼儿园重阳节活动方案4一、活动目的通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染，呈现少先队员尊老敬老的精神风貌，进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚；感受古典诗词的魅力，了解传统习俗，增加对老人的尊敬之情，丰富校内文化生活。激发全体队员孝老爱亲的内在自觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立社会责任感和历史使命感，主动投身到和谐社会建设中来。二、活动时间与参与人员10月19日10月21日；全体师

14、生三、活动内容（一）深化开展敬老宣扬，唱响尊老敬老主弦律通过主题班队会、国旗下讲话等形式，广泛宣扬老龄工作的方针政策，大力宣扬广阔老年人对社会、对家庭、对特区经济建设所作的贡献和老有所为的先进典型，提高人们对老年人重要地位的相识。（二）赏重阳经典诗词，扬敬老传统美德。通过校内红领巾广播和国学课堂，重温重阳经典诗词，宣扬敬老爱老的中华美德。提高朗诵诗词的实力，使学生对诗词朗诵增加新感悟。（三）主动组织学生开展敬老爱老活动1、开展“家书寄真情”活动：由班主任组织学生给在外地的爷爷、奶奶写信。2、开展“清茶表孝心”活动：让学生回家给爷爷奶奶、爸爸妈妈献上一杯茶，做些力所能及的家务。3、开展“重九共登

15、山”活动：利用周末与爷爷奶奶、爸爸妈妈登山。4、开展“礼让老人”活动：外出乘车时，为老人让座；在其他有老人在的活动场所，让老人先活动。幼儿园重阳节活动方案5一年一度的重阳节来临，我园特别重视中国传统节日，为此开展以“xxx”为主题的活动。一、活动时间时间：XX年XX月XX日二、活动主题敬老爱老，从我做起三、活动目标1、简洁了解重阳节的来历，以及重阳节的一些风俗习惯。2、明白要敬重老人，情愿为老人献爱心。3、透过社区活动，熬炼孩子的社会交往潜力和口语表达。四、活动打算折纸作品（亲子作品）、宣扬标语“敬老爱老从我做起”、规划好场地五、活动过程重阳节的来历1、了解重阳节的来历。2、明白重阳节的风俗：

16、吃重阳糕。3、参观大班制作重阳糕。4、发表感言：我能够为爷爷奶奶做些什么事我想对爷爷奶奶说句贴心话。社区活动“敬老爱老从我做起”1、活动前：提示在社区活动时留意平安，不四散乱跑。留意礼貌礼仪：不随地乱扔垃圾、吐痰，对人和气。探讨：怎样和社区的老人打招呼，为老人服务2、实践活动：根据规划的场地就座，开展热心服务活动。大胆地与四周的老人打招呼，并会主动邀请老人。为老人服务：敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物等。3、活动后：激励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的沟通：对这天的活动的感受探讨：以后能够为爷爷奶奶做些什么幼儿园重阳节活动方案6一、活动主题：“关注老年群体，健康与爱同行”二、活动时间：

17、20xx年10月XX日三、活动地点：任城接庄敬老院四、活动人员：济宁好青年团体及社会各界人士五、活动目的：丹桂飘香，金秋送爽，10月XX日，我们又迎来了一年一度的传统节日“九九重阳节”。在这个特殊的日子里，我们确定前往接庄敬老院去探望那些为社会作出无私奉献的老人们，为他们送去节日的祝愿，并通过与老人们的沟通，学习做人的道理，不断完善自我。六、活动内容：1、与老人们闲聊，沟通彼此对生活中的一些问题的看法，重点要倾听老人的心事和苦恼，为他们排忧解难，消减他们的孤独感。2、在闲聊的过程中，为老人们（尤其是行动不便的老人）做一些小事，如帮老人按摩、梳头、剪指甲等，在点滴细微环节上关怀老人，给老人们带去

18、暖和。3、帮助敬老院的工作人员打扫敬老院的卫生，比如擦玻璃、打扫院子、整理花草等。4、尽的努力与老人们的子女取得联系，节日的时候邀请有时间的老人家属参与活动。5、与老人进行互动，共享内心的感受。七、活动流程：1、13日上午8：30在御福源酒店集合，人员到位后即集体前往敬老院（留意行车平安）。2、到达敬老院后把人员安排成若干组，分别到各个房间去跟老人们闲聊，并帮老人们打扫个人卫生。3、帮助工作人员打扫敬老院卫生。4、活动结束后与老人们合影留念。八、留意事项：1、行为举止要大方得体，留意措辞用语，切忌在敬老院内大声喧哗，留意活动中老人们的心情改变。2、志愿者要佩带好好青年对牌，穿戴要整齐。3、遵守

19、纪律，听从指挥，留意平安。4、召集免责：参与志愿、听从协调、团结互助、中速行驶、平安至上、召集免责，参与视为同意5、活动以拼车方式。车辆由济宁好青年爱心团队和热心济宁车友供应。幼儿园重阳节活动方案7老师：xxx班级：大一班人数：35人活动时间：10月17日活动目的：1.了解重阳节的由来及其风俗习惯。2.懂得“敬老爱幼”是中华民族的传统美德，能敬重长辈、善待老人。3.体验为老人过节的欢乐。活动过程：1、老师播放王维的九月九日忆山东兄弟的ppt，引导幼儿观赏。探讨：刚才的古诗你听过吗?它说的是什么意思呢?2、引出重阳节，启发幼儿思索。我们小挚友有自己的节日，老人也有自己的节日。农历九月九日是重阳节

20、，也叫“老人节”，是全部老年人的节日!3、老师播放ppt，讲解并描述重阳节的来历。你们知道重阳节是怎么来的吗?这里面还有一个故事呢!小结：重阳节也称“老人节”，相传在我国古代有个叫恒景的名士，为驱除瘟魔，拜仙人学艺。仙人告知恒景九月九日那天，要带全家一起登高、插茱萸、饮菊花酒就可以平安逃过劫难。因此，登高、插茱萸等就渐渐成为重阳节的一种风俗。4、幼儿观看养老院的老人和“百岁老人”过节的视频，感受快乐的气氛。小结：敬老爱老是中华民族的传统美德。我国特别重视和关切老人，各地都为老人修建了敬老院。我们小挚友要敬重老人;老人过生日时，送上自己亲自制作的礼物;平常多陪老人说说话5、老师引导幼儿说说自己四

21、周的老人是怎样过重阳节的。(扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等)6、老师激励幼儿说说自己在重阳节会和老人怎么度过。(给老人端饭、倒茶、按摩、送礼物等)小结：小挚友们的方法真好!希望小挚友们能让爷爷奶奶过一个华蜜欢乐的重阳节。7、学儿歌重阳节，老师把录制的小视频发到班级群里，祝群里的爷爷奶奶节日欢乐。8、制作爱心卡。活动效果：通过本次活动，幼儿了解了重阳节的来历，知道了重阳节的习俗，激发了幼儿敬重老人的情感。在后续的家庭实践中，获得了关切老人的体验。幼儿园重阳节活动方案8参与人员：中班级的爷爷奶奶或爸爸妈妈活动时间地点：幼儿园操场，20年10月17日（周三）下午4：005：00。活动过程：1、请爷爷奶奶入

22、座。2、集体亲子开场舞爱我你就抱抱我。3、请爷爷代表讲解并描述从前事。4、孩子献爱心卡。5、广场舞舞动中国。6、小挚友献爱心活动。7、集体合唱感恩的心。温馨提示1、请有才艺展示的爷爷奶奶提前打算。2、场地有限，每位幼儿邀请一名家长陪伴参加。3、因参与活动人数较多，家长小车、电动车要摆放整齐，不影响交通。感谢合作！4、活动结束，请家长带着孩子签名方可离园。幼儿园重阳节活动方案9一、幼儿发展目标：1、初步明白重阳节的基本习俗，情愿和老人一齐欢庆节日。2、激发幼儿尊老爱老的情感。二、活动打算：礼物、幼儿手工作品、幼儿节目、和光荣院联系三、活动过程：1、引出主题（1）老师引出重阳节主题师：每年的农历九

23、月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。这天，我们小挚友到光荣院探望那里的爷爷奶奶，和她们一齐过节老过节，快乐吗？（2）介绍重阳节的来历和风俗。2、互动环节1、给老人们献上细心编排的歌曲、舞蹈等节目这天是爷爷奶奶们的节日，我们一齐来表演一些节目给他们看，好吗？x歌曲：“我上幼儿园”x律动：“我的小手”x歌表演：“小猪吃的饱饱”x儿歌：“拍皮球”3、听老人们讲革命故事让爷爷讲讲自己革命故事，使我们恒久记得优秀的革命传统。4、爱你一家亲为老人捶背，整理床铺、推轮椅等等，伸出自己的小手，献出自己的一点爱，使老人感觉到亲人的暖和。（5）赠送礼物给爷爷奶奶将自己画的，粘贴的，剪的

24、精致爱心贺卡等作品送给自己的爷爷奶奶，让他们看到自己的本事，相识到我们在长大。四、活动结束。幼儿园重阳节活动方案10活动目标1.知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节学问。2.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬，表达对爷爷奶奶的关爱。3.培育孩子从小敬老爱老的美德。活动过程1.了不得的爷爷奶奶。小班幼儿可以请爷爷奶奶说说平常是怎么关切爱惜他们的。中班幼儿可以听听爷爷奶奶讲解并描述自己年轻时的故事。（事先联系好）2.组织幼儿为爷爷奶奶表演节目。3.组织活动：爷爷奶奶辛苦了，我给爷爷奶奶捶背敲腿。4.组织活动：我喂爷爷奶奶吃块糕。通过活动，帮助幼儿丰富以下阅历：农历九月初九是我国的重阳节，又叫老人节。

25、爷爷奶奶特别关切我们，我们应当敬重他们。每位幼儿对爷爷奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷奶奶做一些力所能及的事。活动结束组织幼儿制作我身边的爷爷奶奶调查表，了解爷爷奶奶的喜好，更多地关切他们，可以参考以下几点：最喜爱吃的东西是？爷爷奶奶的爱好是？最想见的人？有什么不顺心的事？最想让我为你做的一件事？爷爷奶奶的生日和属相？幼儿园重阳节活动方案11活动目标：1、教化幼儿敬重老人、长辈；明白关切他人。2、透过邀请爷爷奶奶外公外婆来幼儿园过节，培育幼儿敬重长辈，并进一步感受家的暖和。3、体验活动开心、快乐的氛围，激励幼儿专心参与群众活动。活动打算：重阳节PPT，音乐。活动流程：一、老师引出重阳

26、节主题师：你们明白明天九月初九是什么节日吗（重阳节）对了，也是敬老节，重阳节它是我们中国的传统节日，也是爷爷奶奶、外公外婆的节日，这天我们邀请了爷爷奶奶、外公外婆来到幼儿园里，和小挚友们一齐庆祝节日，提前过一个有好处的重阳节，你们快乐吗让我们用热情的掌声欢迎自己的爷爷奶奶、外公外婆参与活动。我们一齐对爷爷奶奶、外公外婆说声“节日欢乐”！爷爷奶奶、外公外婆外我们付出了许多，给我们好吃的，好玩的，恒久把我们当成珍宝，那这天我们也要给她们留下最难忘的一刻！二、观赏重阳节ppt，老师讲解相关学问资料。引导幼儿了解老人对我们的爱是多么的无私。三、结合音乐引导幼儿平常要为老人敲背、捶腿，或者亲一亲、抱一抱

27、老人，并让他们把水亲自送到爷爷奶奶的手里，感受亲子的乐趣！四、幼儿表演节目。五、健康在于运动，邀请爷爷奶奶和小挚友一齐跟着老师活动一下身体、松松筋骨，转个圈拍拍手，跳个舞一二三。六、活动结束。幼儿园重阳节活动方案12一、活动时间20xx年年xx月xx号上午x点。二、活动地点xx班教室三、活动目标1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。2、使宝宝从小有关切爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做力所能及的事。3、喜爱爷爷奶奶，情愿表达爱爷爷奶奶的情感。四、活动打算糖果、重阳糕等五、活动过程1、介绍重阳节老师和宝宝一起唱歌曲我的好奶奶,老师：“爷爷奶奶真辛苦，今日是他们的节日，我们一起来给他们过节，好吗?2、老师

28、妈妈亲亲宝宝，宝宝真乖，老师妈妈亲亲你(老师随意亲宝宝)，老师妈妈亲宝宝快乐吗?3、爷爷奶奶妈亲宝宝，宝宝的爷爷奶奶亲过宝宝吗?亲在什么地方呀?(宝宝随意说)，4、宝宝亲爷爷奶奶，爷爷奶奶亲宝宝快乐吗?那我们宝宝也来爷爷奶奶。(播放亲亲我录音)。激励每位宝宝去亲亲自己的爷爷奶奶。6、吃重阳糕，激励宝宝先把重阳糕给爷爷奶奶，随后和他们一起品尝。7、唱“xxxx.”歌曲。引导宝宝和老师一起边唱边做动作。8、放“亲亲我”音乐，请爷爷奶奶和宝宝一起听着音乐亲亲、抱抱。9、爱爷爷奶奶：为爷爷奶奶做一件小事情，如：宝宝长大了，自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。幼儿园重阳节活动方案13一、活动目的1

29、、知道每年农历九月初九是重阳节，懂得关爱爷爷、奶奶们。2、让爷爷、奶奶们感受到节日的温馨，使孩子们体验到了尊老爱老的美妙情感。二、活动时间20xx年xx月xx日下午三、活动地点各班教室四、预先打算邀请各大班幼儿的爷爷或奶奶们。五、参与对象大班年级组全体幼儿、老师六、活动打算1、各班打印好家长签到表2、园里预先订购若干桔子3、班里支配好桌椅的摆放七、活动过程支配1、主持人致辞：主持人讲话，幼儿向班里的爷爷或奶奶们问好并掌声欢迎他们的到来。2、幼儿献歌给老人：幼儿为爷爷、奶奶们唱歌曲，如歌曲爷爷为我打月饼，各班老师而定。3、观看爷爷、奶奶们的精彩表演：（1）事先邀请好个别爷爷、奶奶们表演节目（2）

30、请爷爷、奶奶们与孩子一起表演节目桔子真好吃a。每人一个桔子，开展剥桔子竞赛。b。幼儿亲自喂爷爷、奶奶们吃。c。爷爷、奶奶们喂孩子吃。（3）开展嬉戏“击鼓传花”：围成一个圆圈，事先说好嬉戏规则，幼儿与爷爷、奶奶们进行击鼓传花。4、老师总结：幼儿送祝愿，老师进行总结并向爷爷、奶奶们告辞。幼儿园重阳节活动方案14一、幼儿发展目标与主要内容：1.初步知道重阳节的基本习俗，情愿和爷爷奶奶一起欢庆节日。2.激发幼儿尊老爱老的情感，增进亲子关系。二、活动打算：大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品三、活动过程：1.介绍重阳节(1)老师引出重阳节主题师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国

31、的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。今日，我们小挚友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了，快乐吗?(2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节师：小挚友们想不想知道重阳节是怎么来的吗?我们的爷爷奶奶本事都很大的，我们请他们来告知我们，好吗?师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。注：假如不够具体，老师可补充介绍。2.幼儿表演环节师：小挚友们上幼儿园很长时间了，也学会了许多许多的本事，今日是爷爷奶奶们的节日，我们一起来表演一些节目给他们看，好吗?歌曲：“我上幼儿园”律动：“我的小手”歌表演：“小猪吃的饱饱”儿歌：“拍皮球”歌表演：“两只老虎“3.互动环节(1)击鼓传花嬉戏规则：老师背对击鼓，当

32、鼓声停止时，花球落在哪个小挚友手里，哪个小挚友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。嬉戏反复进行。(2)小脚踩大脚 嬉戏规则：小挚友的脚踩在爷爷奶奶的脚上，一步一步往前走，看哪一队先走到终点，先到终点的那一队为胜。嬉戏可反复进行。(3)剥橘子师：以前在家里，都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃，现在我们长大了，会做许多事情了，今日，我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃，看一看，哪个小挚友最会剥橘子，剥的最快。(4)品尝重阳糕和爷爷奶奶一起品尝重阳糕，沟通一下品种、味道等，并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。(5)赠送礼物给爷爷奶奶将自己画的，粘贴的，剪的等作品送给自己的爷爷奶奶，让他们看到自己的本事，相识到我们在长大。

33、4.活动结束。幼儿园重阳节活动方案15一、幼儿发展目标与主要内容：1、初步知道重阳节的基本习俗，情愿和爷爷奶奶一起欢庆节日。2、激发幼儿尊老爱老的情感，增进亲子关系。活动打算：大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品二、活动过程：一介绍重阳节（1） 老师引出重阳节主题师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。今日，我们小挚友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了，快乐吗？（2） 邀请爷爷奶奶来介绍重阳节师：小挚友们想不想知道重阳节是怎么来的吗？我们的爷爷奶奶本事都很大的，我们请他们来告知我们，好吗？师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来

34、历和风俗。注：假如不够具体，老师可补充介绍。二幼儿表演环节师：小挚友们上幼儿园很长时间了，也学会了许多许多的本事，今日是爷爷奶奶们的节日，我们一起来表演一些节目给他们看，好吗？*歌曲：“我上幼儿园”*律动：“我的小手”*歌表演：“小猪吃的饱饱”*儿歌：“拍皮球”*歌表演：“两只老虎“三互动环节（1） 击鼓传花嬉戏规则：老师背对击鼓，当鼓声停止时，花球落在哪个小挚友手里，哪个小挚友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。嬉戏反复进行。（2） 小脚踩大脚嬉戏规则：小挚友的脚踩在爷爷奶奶的脚上，一步一步往前走，看哪一队先走到终点，先到终点的那一队为胜。嬉戏可反复进行。（3） 剥橘子师：以前在家里，都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃，现在我们长大了，会做许多事情了，今日，我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃，看一看，哪个小挚友最会剥橘子，剥的最快。（4） 品尝重阳糕和爷爷奶奶一起品尝重阳糕，沟通一下品种、味道等，并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。（5） 赠送礼物给爷爷奶奶将自己画的，粘贴的，剪的等作品送给自己的爷爷奶奶，让他们看到自己的本事，相识到我们在长大。四活动结束。