2022文化工作计划4篇.docx

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1、2022文化工作计划4篇文化工作安排4篇1一、指导思想以和谐发展为核心，加强校内文化活动的基础设施建设，创新校内文化活动的内容，拓展校内文化活动的领域，规范校内文化活动的模式，努力构建具有我校特色的校内文化体系。二、建设目标1、正确把握校内文化建设的科学内涵及其意义。校内文化是一所学校的独特风貌，蕴含着一种潜在的力气，具有无声教化的感染作用，是学校人文传统和优良校风的根本之源。新时期的校内文化不仅应有传统文化精神，还应体现时代精神。创建具有现代意识的校内文化建设的目的就是为学生的明天，为学生走向社会、面对世界作好打算。这就要求我们的校内文化建设要立足于进一步相识学校的价值观念、办学理念、历史传

2、统、精神风貌、办学特色以及学校与社会发展的关系，并通过校内文化建设来实现学校物质文化和精神文化的统一。2、以校内文化建设来促进师生发展。师生是学校的主体，校内文化是师生员工学习、工作以及生活的一种精神氛围与物质环境。要充分发挥师生在校内文化建设中的主体作用，着力打造美丽的校内环境，多彩的文化生活，高雅的艺术情趣，深厚的学习氛围，科学的人文精神，优良的学风校风，引导广阔师生树立正确的世界观、人生观和价值观，以校内文化建设来促进师生的共同发展。3、落实发展观，以校内文化建设来促进学校的可持续健康发展。要着眼于校内文化的现实作用和创新发展，给予校内文化建设以时代精神。要致力于以学校文化价值观形成强大

3、的文化场和文化力，使校内文化真正发挥育人功能，使学校发展进入良性循环的高层境界，使校内文化建设从本质上实现学校的可持续健康发展。三、建设原则1、坚持校内大文化的育人观念，坚持人人都是校内文化的建设者和受益者的原则。2、从学校实际动身，坚持继承和创新相结合，发挥原有文化设施功效与建立新的文化设施相统一的原则。3、随着学校整体建设规划的实施，文化建设要坚持长远规划，逐步落实，相互协调的原则。四、建设重点（一）校内文化环境建设1、要多方筹措资金，完成学校操场平整、教学楼前硬化等建设，逐步改善校内场地环境。2、要在坚持经济、美观的前提下接着做好校内绿化、美化工作。3、要在校内设立读报栏、宣扬橱窗、黑板

4、报，在楼道中悬挂名人画像、格言警句，在建筑物显著部位设立“三风一训”牌匾等，营造浓郁的文化氛围。4、要规范教室、办公室、功能室的布置。教室中要统一悬挂班风、小学生日常规范、中小学生守则、眼保健操等字幅和挂图，课程表、值日生表、作息时辰表统一规范张贴；办公室、功能室布置要彰显特色，因地制宜；各室要做到环境卫生、摆放规范合理、布置精致美观、富有教化意义及特性特点。5、要加强校内卫生工作，使视线内无乱涂乱画乱刻乱丢乱摘乱踩及蛛网污迹等现象。6、要加强人文环境建设，让学生了解校史，熟记校训，制作并运用校歌、校徽、校服等。定期开展优秀校友的榜样激励教化活动。细心组织开学典礼、毕业典礼。7、要做好校内周边

5、环境治理工作。争得公安、工商、文化等部门及村社等单位的支持，使校内周边环境的综合治理工作良好，校内周边环境卫生、平安、健康。校门前无摊点、旁边无营业性网吧与电子嬉戏厅等营业点。（二）校内精神文化建设1、要在“为学生健康成长奠基，为老师持续发展铺路”的办学理念指导下，在学校的教化教学活动中始终坚持“三风”建设，即：崇德、尚学、和谐、塑身的校风，求真、力行、博学、敬业的教风，乐学、善思、自主、合作的学风，最终实现文明校内、人才学园、发展乐园、性情花园的办学目标。2、要与建立和谐师生关系紧密结合起来，接着开展师德建设活动，突出开展“对学生要有爱心，对工作要有责任心，对同事要有诚意”的活动，使师生凝心

6、聚力。每一位教职工都为自己的工作负责，每一位学生都为自己的成长负责。3、要做好老师专业素养提升工作。要通过“家长开放日”邀请家长到学校参与听课、评课，使家长了解支持学校的工作；要加强老师之间的对话、互动和合作；要供应机会让老师走出去学习，利用专业引领这一形式指导老师的教学实践；要让做好教学反思，在自我反思中提升教学综合能；要落实学校教研制度，实行阅历沟通、案例分析、课堂研讨等形式来提高老师的教学探讨实力；要定期开展老师读书活动。4、要特殊重视班级文化建设。一是要做到环境卫生整齐，设施设备完好，桌椅及卫生工具摆放有序，设计布置充溢美感。二是要做到班级管理科学化、民主化和班级制度公开化。如定期对调

7、座位、卫生责任的划分、班干部轮换制等，并有相应的奖惩措施，使班级成员人人有事做，人人有事情要负责，人人享有同等的权利和义务。三是要倾心营造全班同学之间团结友爱、相互激励、相互关怀的良好氛围，形成令人激昂、催人向上的班级凝合力。5、要开展好校内文化活动。一要开展好酷爱祖国、志向信念、民族精神、科学人文、廉洁荣辱和生命教化等专题教化活动，有安排、有活动记录、有总结。二要搞好升旗仪式、社会实践、家长会、主题队会、文明班级周评比等各种常规活动。三要有目的、有安排地开展音乐、美术书法、体育、科技社团形式的活动，使爱好活动大众化。四要开展好各种文体竞赛活动和成果展示活动。（三）制度文化建设1、要创新有利于

8、师生、学校健康发展的学生管理、老师管理、教学管理、后勤管理各项制度。2、要充分发挥学校校委会、小组、工会的职能作用，时刻倾听他们的建议，保证学校决策透亮、行动无误、校务公开、依法治校。总之，校内文化建设渗透于学校的教学、科研、管理、生活及各种校内活动中，校内文化建设是学校实施素养教化和精神文明建设的重要组成部分。只有和谐、健康、主动向上的校内文化才能培育和谐发展的师生，才能推动学校的和谐发展。文化工作安排4篇2一、背景企业文化是企业围绕企业生产经营管理而形成的观念的总和，是企业在生产经营实践中形成的一种基本精神和凝合力，包括企业的经营理念、经营宗旨、发展战略、奋斗目标以及企业员工共同的价值观念

9、和行为准则。尤其在供应侧改革的今日，集团公司更要凝心聚力、转型发展、创新创业、再铸辉煌，这就须要我们有一支强大的团队围绕目标凝合在一起，靠什么凝合，就是我们的企业文化。二、 方案宗旨1。提高团队的凝合力和战斗力，推动团队建设。2。增加员工满足度与归属感，激发员工的工作主动性和热忱。 3。丰富员工业余文化生活，营造一种健康、旺盛的团队氛围。三、参加对象公司全体员工四、组织和实施部门公司行政部文化工作安排4篇3一、背景企业文化是企业围绕生产、经营和管理形成的思想的总和，是企业在经营实践中形成的基本精神和凝合力，包括战略愿景、企业精神、核心价值观、经营理念以及员工的共同价值观和行为准则。二、程序的目

10、的：提高团队凝合力和战斗力，促进团队建设。增加员工的满足度和归属感，激发员工的工作热忱和主动性。丰富员工业余文化生活，营造健康向上的团队氛围。三、参加者公司全部员工。四、组织实施部公司人事行政部及各部门主管。动词（verb的缩写）时间除日常固定的企业文化宣扬外，9月将被指定为企业文化重点宣扬月。动词（verb的缩写）公司企业文化的内容五、企业战略愿景：打造国际化和金融互联网第一平台。企业精神：激情、创新、远见、责任。核心价值观：共享财宝，成长。经营理念：以人为本六、企业文化体系建设方案：企业行为规范手册实施例汇编，包括：a）员工的日常行为规范；b）服务行为准则（包括内部和外部服务要求）；c）企

11、业公关策划与标准化；编制视觉系统（VI）企业识别系统手册，包括：a）环境文化：文化环境建设俗称“文化落地工程”、“文化墙工程”、“文化可视化工程”，旨在让文化看得见摸得着，让文化和战略深化人心。公司logo，体现企业文化、企业精神、核心价值观的UI设计可以贴在办公室墙壁、会议室等醒目的地方。b）企业LOGO：如企业名称的标准文字、标准颜色、LOGO设计、企业造型、符号图案等象征意义在全公司公示；（三）在对外交往中具有统一的企业形象包装展示：比如统一名片风格、邮件签名、公务礼品、信封、信纸、工作证、请柬、介绍信、资料袋等；d）对外沟通活动策划时，需体现公司的文化精神，并在活动中相宜的时候进行讲解

12、（如对外公关活动，营销活动，线下沟通活动，聘请活动等）e）栏目宣扬（设立员工墙）：制作企业文化宣扬栏，宣扬栏分布不同的主题板块（近期发展目标、质量方针、各类通告、优秀人物、员工天地每次活动时的照片、董事长信箱等）；建立企业文化的理念系统，主要内容包括：a）管理层培训：将企业文化的核心内容形成宣扬的标语，并首先在管理层内开展培训，建立管理层在企业文化建设中的领导和示范作用，要建立企业文化建设同企业的经营管理活动相结合的观念。b）员工培训：要使员工通过培训和日常潜隐默化的灌输能深刻了解企业的战略愿景、企业精神、企业核心价值观、阅历理念，能认同企业价值观和阅历理念，并与之共同成长和发展。企业文化活动

13、安排，内容包括：a）一起活动，一起欢乐。丰富员工文体生活，增加企业凝合力，展示团队组织实力，可以在周六、日组织员工进行些体育项目的活动（比如打羽毛球、打篮球等），同时，可支配摄影，将活动的聘请放在员工宣扬栏内。b）进行捕“风”捉“影”的活动，关爱身边的同事，从点滴起先记录，增加员工之间的沟通协作实力，使工作氛围更加融洽和谐。拿起相机，捕获同事的动人瞬间，埋头工作时、专注倾听时、静默不语时。充分呈现你对身边同事的关爱，然后把照片贴在员工墙上，让大家共享每时每刻对搜集到的照片进行甄选。首先，告知公司全部员工活动主题、形式、交稿地点和截止时间，然后对甄选出的照片进行编辑发布，并对优胜作品进行嘉奖。c

14、）在每年9月进行公司秋游活动，丰富员工生活，增加团队凝合力。d）在每年春节前举办公司年会，年会的目的：增加公司员工的内部凝合力，提升公司的综合竞争力。对20xx年公司整体工作业绩进行，制定新年度公司工作总体规划，明确新年度工作方向和目标。表彰公司内部业绩优秀的员工，通过激励作用，将全体员工的主观能动性充分调动起来，投入到将来的工作之中。e）在SVN系统中开避一个栏目，大家可以自由的共享各种专业技能或管理心得或学习心得或者好的文章共享，好的书籍举荐都可以（比如励志小故事等），这样有助于形成学习型组织的文化氛围。文化工作安排4篇4校内文化建设是全面实施素养教化的有效载体，是适应新世纪素养教化发展须

15、要。是进一步提高学校校内文化建设水平，为学生的健康成长创建良好学习环境的须要。我校将坚持以以人文精神培育为核心，以服务全校师生为宗旨，以素养拓展为目的，立足实际，突出特色，通过加强校内文化活动的基础设施建设，创新校内文化活动的内容，拓展校内文化活动的领域，规范校内文化活动的模式，努力构建具有我校特色的校内文化体系，使我校校内全面实现净化、绿化、美化、静化。特制订校内文化建设年度安排如下：一、指导思想校内文化建设要以全面贯彻教化方针和全面提高教化质量为宗旨，以全面实施素养教化、培育学生创新实力和社会实践实力为详细目标，突出“自主发展、和谐发展、全面发展”的办学理念，强化“三风”（学风、教风、校风

16、）建设，为学生的发展、老师的发展和学校的发展创建优良的人文环境，使学校成为师生身心愉悦、情感陶冶的成长乐园，从而形成能够充分展示学校特性魅力和办学特色的校内文化。二、详细内容和措施（一）校内物质文化建设1、文墙：“让每一面墙说话”由于学校校内小，我们只有在墙上做文章，是我们对校内文化墙的构思源点。我们本着“高品位、儿童化”的原则，对学校的墙壁进行文化着装。让每一面墙所说的话，和它的外在形式和谐统一。2、标语：体现“文以载道”的教化理念，动，是主动出击的一种人生看法，静是一种内敛、才智的含蓄，以静制动，动静结合，显示出我们所追求的教化志向是：让我们的孩子自信、镇静、主动、优雅。3、绿化：我们追求

17、以绿为主色调，充分利用每一个可绿化的地方，增加绿色。追求可持续发展，花草树木的布局错落有致，疏密相间，暗含着：孩子就是祖国的花朵，他们的个体是有差异的，我们将充分敬重这种差异，让孩子尽可能的和谐发展、全面发展。4、班级文化建设：高度重视班级文化建设，通过班级文化建设带动校内文化建设的发展，提高校内文化建设的内涵。按教化局要求做到：教室正面要张贴国旗和体现班风的标语，教室后面要有宣扬栏，黑板报要充分体现班级文化的特点。中小学守则、中小学日常行为规范和激励性语言要张贴在黑板报或宣扬栏内，教室两侧出名人、名言，且清洁卫生、美观大方。5、注意学生寝室文化建设消退寝室各种平安稳患，确保学生人生平安、财物

18、平安，做好卫生保健及消毒工作，寝室必需保证干净、整齐，衣物、被褥、脸盆等必需摆放整齐，因地制宜，营造出“文明、礼貌、互助、和谐”的文化氛围。维持好宿舍秩序。（二）、校内精神文化建设方面1、校风建设：校风建设事实上就是校内精神的塑造，校风作为构成教化环境的独特的因素，体现着一个学校的精神风貌。在校风体现形式上，校风主要表现师生的精神风貌、文化氛围育人氛围。好的校风具有深刻“强制性”的感染力，使不符合环境气氛要求的心理和行为时刻感受到一种无形的压力，使每一位校内人的集体感受日趋巩固和扩展，形成集体成员心理特性最协调的心理相容状态；好的校风具有对学校成员内在动力的激发作用，催人奋进；好的校风对学校成

19、员的心理发展具有爱护作用，对不良的心理倾向和行为具有强大的抵挡力气，有效地解除各种不良心理和行为的侵蚀和干扰。我们的校风是：“和谐、勤奋、求实、创新”。2、教风建设。教风是老师在长期教化实践活动中形成的教化教学的特点、作风和风格，是老师道德品质、文化学问水平、教化理论、技能等素养的综合表现。让中老年老师在教学上推陈出新，大胆接受新的教化思想。使每一位老师都能有所发展，从而形成明通小学“博学、求精、敬业、爱生”的教风。3、学风建设。创建出“整齐的校内环境”、“优雅的学生礼仪”，并以此为起点，对学生的学习、生活、行为等进行优质训练，努力使学生成为德、智、体、美、劳全面发展的人，和谐的人。我们的学风

20、是：“文明、守纪、乐学、善思”。4、学校人际关系建设。和谐的学校人际关系有助于广阔师生员工达到亲密合作，形成一个团结统一的集体，更好的发挥整体效应。和谐的学校人际关系有助于调动教职工的主动性，更好的发挥个人才能，提高工作效率。为此，我们设置校长信箱、工会活动、让老师有机会说出自己的心理话，让学生有机会诉说自己的苦恼。让师生之间更好地沟通，让老师之间在相互的合作中取长补短，增进彼此的感情，消退误会，让冲突冲突化解在萌芽之初，为明通小学创建出和谐的校内人际关系环境。（三）、校内制度文化建设校内文化建设渗透于学校的教学、科研、管理、生活及各种校内活动等方面，校内制度文化建设是学校实施素养教化和精神文

21、明建设的重要组成部分。只有和谐、健康、主动向上的校内文化才能培育和谐发展的师生，才能推动学校的和谐发展。这是我们持之以恒的追求，也是我们行香人继承传统、展望将来的强劲推动力。（四）详细支配1、“校风”“教风”“学风”做钛金字，固定墙面上。2、接着做好校内绿化工作。3、布置教室文化。4、对学校的墙壁进行文化着装。5、布置宣扬栏。6、更换铝合金校门。三、强化管理1、建立校内文化建设委员会，详细负责全校校内文化建设事务。学校教育处、工会详细负责组织开展全校性校内文化建设活动。2、坚持“四全”即全面部署、全员参加、全程运行、全面落实校内文化建设委员会定期进行安排、部署、评估和总结，保证工作的落实。3、学校加大经费的投入力度，保证校内文化建设的正常进行。4、在学校制定教学目标责任书，促进老师的主体参加。