2022高校教师述职报告(8篇).docx
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1、2022高校教师述职报告(8篇)高校老师述职报告1敬重的各位领导、各位老师:回顾这几年的工作,我心中常常在反思,我作为人类灵魂的工程师,工作在第一线,我在学校教化工作中应当做些什么,做了些什么,做好了什么?有了这些追问,使我的工作更有意义。在全身心地投入教化工作中我也感受到工作的欢乐。为今后更好的工作,现将这几年的工作作个汇报:一、完善师德“德高为师,身正为范”,为人师表,以德为首。在工作中,告诫自己,首先要“有心理容量”,要耐得住孤独,受得住挫折,能合理排解自身的消极心情,从而始终将思索的快乐和收获的喜悦送给学生,全身心地扑在教化事业上。其次要爱学生,在新课程背景下我努力转变观念,“没有爱就
2、没有教化”,我努力以一颗博爱之心同等地对待每一位学生,绝不以家庭的出身分凹凸,以智力的好坏定亲疏,以成果的好坏分优劣,以自己的真诚无私赢得了每一位学生的宠爱与敬重。再者,能与四周人建立良好的人际关系,在教学活动中能较好地与老师、学生、家长合作,与人相处真诚热忱。二、虚心学习作为一名老师,我们都知道教学是一项须要爱心与才智的工作,教学中遇到的很多问题,须要依靠才智来解决,才智来自细心的视察,来自于勤奋地读书、勤奋地工作,来自于不断地反思,不断否定自我,超越自我。我爱读书,再忙的时候也没有放弃读书。一年来,我通读了苏霍姆林斯基的给老师的100条建议,魏书生的教学工作漫谈等教化专著,同时我还在学校与
3、老老师沟通,虚心听取他们在教学上的胜利理念,阅历,遇到不懂得地方多请教他们,而且我还在网上结识了许多名青年教学骨干,从他们身上我学到很多,也找到自身的不足。三、锤炼业务(2)合作意识。我知道学校工作要想做好,仅靠个人是不够的,靠有顾全大局、融合群体的豁达胸怀,多学他人特长,择善而从,才能将精彩的个体组织起来,在管理中形成合力。今年的各年级组大家压力很大,在工作中难免有这样或那样的困难,我能够团结各年级全体老师,大家同心同德,通力合作,共度难关。在与其他年级老师沟通时,我能设身处地地为他人着想,力争让每一位老师尽力支持学校的各项工作,在大家的协作下,教育处工作有条不紊地进行着。(3)服务他人。教
4、化是服务,管理更是服务。在校长的指导下,和其他老师研讨,制订好个人的年度安排、使学校教化教学工作更有针对性、实效性,并留意总结教化教学方面的阅历;制订教育工作方面的有关规章制度和检查考核制度,负责好教学工作的学月常规检查,期中抽测和期终检测工作,为学校考评老师供应依据;组织、指导、审查各年级教化活动安排,各教研组教学教研安排,组织全校教化教学探讨和阅历沟通,组织检测,审批试题及质量分析,领导和指导教研组工作;组织好备课、听课、评课工作,负责指导各科教研组工作,审查教学安排,组织好教研活动,协调解决老师在教化教学中的疑难。作为一名年轻的一线老师,我时刻牢记自己的责任,保持一颗平常心,力求做到无欲
5、则刚。工作中,不计较个人得知,吃苦在前,做事在前,业余时间不搞有偿家教,不接受家长送的礼物。高校老师述职报告2敬重的院领导:你们好!从毕业参与工作快一年了,这次竞聘,也为我供应了一次反思工作的机会。回顾自己近一年的工作,并仔细分析,现将一年来工作述职如下:自x月中旬到xx学院工作以来,我从学生到老师,面临的许多事情都是新的,要想尽快适应新的岗位,首先是学习,向领导学习,学习他们严谨务实的工作作风;向学院的同事们学习,学习他们辛勤工作、乐于奉献的优良传统。在此,也感谢院领导和各位老师的热心帮助,在你们的关切领导下,使我的工作得以顺当开展并为我将来的发展供应了珍贵的阅历。下面我从以下几个方面来介绍
6、我这一段时间的工作以及以后的工作准备。首先,工作之初,顺当完成了14级新生的迎新工作。从新生分班、分宿舍到发放书籍、钥匙、缴费、办理户籍,军训再到体检,从选班委到找个别学生谈话?这些看似琐碎的工作,就是辅导员工作的几个小方面。也正是通过这些事情让我更进一步相识到成为一个优秀的辅导员并不是一件简单的事情,须要自己在各个方面逐步的完善,补充自己的学问空缺,提高自己的工作实力。通过带新生,我相识到,学生刚进入高校,具有很强的可塑性,但是把他们培育成适合社会须要的人才须要四年的时间,这须要我们付出极大的耐性和心血。大一学生思想还不成熟、对自己的学习和生活都感到比较迷惘,他们最须要的是给自己一个合理的定
7、位,重新相识自己。针对这些状况,我与14级新生开展了多次心理谈话,与他们谈人生准备、谈对学习和生活环境的适应。激励他们多视察生活、多参加活动,尽快使自己成熟起来。如,有些学生对自己的专业迷茫,就激励他们课后多问相关专业课老师。其次,在工作中抓好班风建设,留意培育学生干部实力。班风反映一个学院、一个学校的精神风貌,也体现这一个学校的管理水平。让学生形成、主动、团结、向上的班风,是我们必需要努力做的事情。同时留意培育学生干部,发挥好他们的带头作用,有的学生干部虽然工作热忱但做事毛躁,有的则畏首畏尾,就要时时提示,适时指责。对学生工作应以激励为主,在指责时肯定要有理有据,让学生做到心服口服。再次,我
8、觉得最近工作最有成效的就是找一些同学进行心理谈话。作为学院的分管心理工作的辅导员,如何做好这份本职工作是我常常思索的问题。找学生谈话就要找到问题的切入点,找出解决问题的方法,提前作好充分的打算全面了解学生反映的问题,找寻根源,从中找出问题的解决方法。心理普查之后,应学校要求对一些学生进行了相应的心理谈话。这次谈话有意识的淡化自己作为一名老师的角色,以一名兄长的身份对他们进行同辈心理询问,取得了良好效果。通过最近有的学生主动找我谈话,说明白学生对我这种工作方式的认可,以后我将接着努力。最终,在学校迎评工作中尽量分担学院的一些日常工作。从暑假值班始终到最近上交材料,都力求将最新、最完整的信息整理好
9、,协作学院迎评工作。整理学生心理健康、诚信档案,为迎评尽绵薄之力。同时收交党费、帮助一些老师分担一些日常工作,我想做好这些日常事务也是服务学校、提高自己实力的重要组成部分。对于竞聘理由和将来工作准备我是这样认为的:选择xx学院是因为通过这近一年的工作,我深深体会到了这是一个主动向上的集体,领导关切属下,同事一团和气,也正如姜院长所讲“想干事、能干事的人都能在xx学院找到自己的发展空间”。选择xx是经过深思熟虑的,是甘心情愿的。另一个缘由是:xx的学生素养都很高,我对他们期望很大,希望能与他们一起成长,爱他们,所以我舍不得离开xx学院。虽然我们院有心理学专业,但是目前我们院没有一间特地的心理询问
10、室,同时许多学生找我谈话时都表示不情愿在学办吵杂的环境中对话,因此我最近的准备就是希望能协作相关领导、老师建立一间完备的心理谈话室。最终我要说的是,我喜爱辅导员工作,喜爱xx,希望能在这方土地上耕耘,收获?特此述职,请领导审查!此致敬礼述职人:xxx20xx年x月x日高校老师述职报告3敬重的领导:您好!岁月如梭,值此辞旧迎新之际,回顾一年来的工作,感受良多,总体而言,“身累而心不累”。今年是我走上老师岗位的第2个年头,依据领导支配,除担当了常规教学任务外,我还广泛参加了专业申报、实训设备选购、专升本招生、各种导游礼仪竞赛、校外旅游及礼仪培训等一系列工作。与刚进校时相比,少了风风火火,但多了的是
11、平稳、踏实和阅历。现将一年来的工作及思想状况汇报如下。一、教学方面如何备好课、上好课始终是我心里的重头戏,一堂课上下来,感觉好的话,整整一天,我都会欢欣鼓舞。细细想来,我最在意的是课堂上学生对我的呼应程度,为此,我注意唤醒学生主动参加的意识,启发他们独立思索,从而点燃他们对酒店旅游专业的爱好。为了上好课,我做了下面的工作:1、课前仔细打算,备好课。仔细钻研和本专业相关的书籍,对专业课程的基本思想、基本概念及相关的历史发展脉络都弄清晰。了解课程的结构、重点与难点,自己能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生原有的专业技能、他们的爱好、须要、方法、习惯以及学习新学问可能会有哪些困难,
12、对此实行相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已驾驭的专业技能传授给学生,包括如何组织教学、如何支配每节课的活动。2、课堂注意互动,教好课。组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的留意力和学习主动性,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创建良好的课堂气氛,留意引发学生对旅游专业的爱好,课堂上讲练结合。发觉有进步的同学,刚好表扬,嘉奖。这样,就充分调动了学生的学习主动性,掀起学习热潮。二、教研及培训活动我深知我是地信与旅游管理学院这个大集体中的一员,学院里有什么工作须要我做,我也会主动的协作,希望能为集体尽自己的微薄之力。在教研室工作中,能主动协作领导开展
13、各项教研活动,以身作则,主动参与各种业务培训,潜心教研。今年以来,担当的各项教研及校外培训工作如下:1、20xx年寒假,担当地信与旅游学院赴国外交换生评审;2、20xx年下半年,负责申报旅游管理专升本(成教)专业,制订旅游管理专业专升本(成教)人才培育方案,目前已获教化厅批准;3、20xx年底,负责主持地信与旅游学院外教讲座活动;4、20xx年初,负责旅游专业模拟中餐、模拟西餐、酒店客房试验室实训设备选购工;5、20xx年初,担当地信与旅游学院地理科学专业旅游方向专升本报名、辅导等工作;6、20xx年x月起,担当组织、指导地信与旅游学院英语话剧大赛工作;经过一年的学习和实践,我自认为可以做好教
14、学工作,但还发觉自己还有很多地方做的不好,须要学习的东西还许多,还请领导和同事要多多指教。在新的学年里,我会虚心向各位领导和同事学习,不断用新的学问武装自己,力争工作更上一层楼。此致敬礼!述职人:xxx高校老师述职报告4转瞬间一个学期的教学工作已经结束。算算自己从事老师工作已经七年多了。相比已经从事了教学十几年或二十几年的同事们来说七年并不是一个怎样长的时间,但相对于一个年轻老师的成长来说,这已经是一个相当长的时间了。这七年中,我也从一个刚刚走出校门的高校生变成了一个有着丰富教学阅历的高校老师了。取得了一些成果、积累了一些教学阅历、有了自己的教化理念,有了自己的人生追求!“教书育人、投身学术、
15、淡薄名利”是我对自己的要求!将自己的爱好能和工作结合起来的人是华蜜的人,而我就属于这一类人!今后我将接着努力,提高自己的学术水准和教学水平,不断追求自己人生价值的化,实现教书育人和学术科研的人生志向。更好的做到教书育人、为社会、为国家、为人民培育优秀高校生的人生志向。现将本学期的教学工作总结如下:1.教学状况;在教学方面,本学期担当了三个高校英语本科班的教学任务;分别是20xx级高校英语7班、20xx级高校英语21班和20xx级高校英语31班。本学期,是20xx级同学打算参与高校英语四级考试的学期了。同学们以前的不适应已经变成了惊慌,大部分同学已经适应了高校英语的教学模式和我自己的教学风格。有
16、极少部分同学对于高校的学习还存在着必需的迷惑,有一点迷失自。对于这些适应性不是很好英语基础又不是很好的同学,我实行特性关照的策略,常常关切这部分同学的学习。在详细的教学工作中,我注意增加学生的自我学习意识。特性是在听说的教学过程中,我实行激发学生的学习爱好和学习欲望的做法。其实,同学们在四、六级考试的压力下,对于英语的重要性还是存在着比较深刻的相识的。所欠缺的就是学习方法和学习的毅力,老师应常常强调并在情感上关切同学的学习状况,多监督和管理。在听力教学方面我主要实行的是:老师引导、学生自主的原则。对于听力的基本技巧和学习方法在课堂上重点讲解,至于练习主要以学生课后练习为主。老师实行的是督促、监
17、控、测试等手段来保证学生自主听力学习的完成。在四级方面重点实行真题讲解分析,主要以课后自主听力练习为主,老师只是监控。听力资料的介绍主要是专心运用网络学堂的便利,上传各种作业资料,便利同学学习和下载。从同学们的下载量和课后反映来看效果相当好。另外,介绍适合同学们练习听力的英语网站,让同学们在课余时间自己练习。英语是一门好用性的语言,特性是在当今中国和世界联系越来越紧密的时代,所以我在平常的教学中除了课本教学以外还注意学生实际应用潜力的提高。熬炼学生的应用潜力。语言是一个非常奇妙的东西,包含的东西也是许多的,对于学习英语的高校生来说我认为除了听说潜力应重点强调之外,文化只是也是一个不容忽视的方面
18、。但是历史文化却须要长期的积累才能逐步的驾驭,所以在平常的教学中我一向重视学生文化学问的积累,无论是东部的还是西方的,古代的还是近代的,与课本亲密的还是不太亲密的,社会热点的还是冷点的我都会利用自己的课堂来逐步积累,我始终信任这些学问是提高人文素养的根本。2、成果分析;从学生的成果分布状况来看,绝大部分同学成果志向,到达了预期的目的。本学期没有不及格的同学,这说明绝大部分同学对高校英语的学习是很重视的。在以后的教学中应留意引导学生的这种学习专心性,让同学在获得好的考试成果的同时提高语言的实际运用潜力。真正做到学有所用!我深信教学是一门艺术,只有仔细的去探讨才会有收获,只有在仔细思索的老师才是优
19、秀的老师。只要我一天还是人民老师我就一天也不会放下自己要做一名好老师的目标。主动向上、前进是人存在的基本好处,也是社会发展的必需。更是人生存在的好处所在,没有追求的人生是可悲的!3.阅历总结;总结这学期的教学状况,我认为有以下几点值得总结。a.努力提高自己,扩充自己的学问面。了解学生的心理,想学生之所想,及学生之所急。转变自己的观念,仔细领悟改变,好在课堂上给学生讲明白改变。另外,在上好课的同时我还尽自己的可能在业余时间不遗余力的扩大自己的学问面,透过看读书、看报、互联网、电视等来扩大自己的学问面。在攻读四川高校的英语语言文学专业硕士中,透过这几个学期的学习,我更驾驭了一些先进的教学理念和语言
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