全国学前教育宣传月主题活动总结范文模板.docx

《全国学前教育宣传月主题活动总结范文模板.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《全国学前教育宣传月主题活动总结范文模板.docx（21页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、全国学前教育宣传月主题活动总结范文模板今年5月20日至6月20日是第11个全国学前教化宣扬月，宣扬月活动主题是;幼小连接，我们在行动;。下面是小编给大家整理的;全国学前教化宣扬月主题活动总结范文模板;，希望对大家有所帮助！全国学前教化宣扬月主题活动总结范文模板【一】一、成立领导组，专人负责学校成立以校长为组长的领导组，各科室领导、幼儿园长、幼儿老师为成员，分管校长详细抓落实。专人负责宣扬月工作。二、明确宣扬工作的重点内容我校本次学前教化宣扬月活动紧紧围绕;欢乐生活、健康成长;的主题，广泛宣扬国务院和国家相关部门政策文件；宣扬、省、市、区有关政策和规章制度，促进幼儿教化规范化发展，推动幼儿园标准

2、化建设；宣扬普及科学育儿的学问和方法，提升家长科学育儿的信念和实力。三、运用各种方法全方位多角度强化宣扬效果1、借助校外宣扬向社会广泛宣扬。我校召开专题会议要求校幼儿园依据实施方案要求，广泛开展社会宣扬，通过悬挂宣扬标语、发放宣扬册、宣扬单、现场解答家长问题等方式，主动宣扬国家、省、市、区学前教化政策，同时通过学校内广播等宣扬媒体予以报道。2、深化开展校（园）内宣扬。在宣扬月期间，各校（园）组织全校（园）教职工集中学习，同时向广阔幼儿家长宣扬国家和省市里有关学前教化政策。尤其组织老师通过撰写学习笔记、集体沟通等方式，深刻理解规范办园、科学保教，以及幼儿园办园各个环节的详细要求，增加规范办园、科

3、学保教的自觉性和主动性。还通过召开家长会义和组织家访活动进行详细宣扬。3、组织科学保教相关活动。活动月期间，我校组织开展了幼儿园文艺（嬉戏）展演活动，宣扬有关学前教化政策、方针及科学的育儿观念，进一步增进家园沟通与理解。召开多次次全园家长会和家长代表座谈会，征求家长和社会的看法，不断创新工作思路建立家校、家园长效沟通体制，工作面覆盖全部在园幼儿的家长。宣扬月期间重点宣扬规范办园、科学保教，以和等方式介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念。通过宣扬月活动，使社会各界进一步了解和理解国家的幼儿教化发展政策，特殊是学前教化的中长期规划。进一步引起家长和社会对幼儿教化关注和重视，进一步端正了家长和

4、社会对幼儿教化的观点，进一步引导全社会树立正确的教化理念，防止和订正幼儿教化;小学化;倾向。更是让全社会了解学前教化发呈现状、将来，让幼儿家长和幼教工作者驾驭科学保教学问，让孩子欢乐生活全国学前教化宣扬月主题活动总结范文模板【二】为深化实行，大力宣扬国家学前教化政策，幼儿园的保教工作，家庭幼儿教化等有关学问，广泛宣扬嬉戏对儿童身心发展的重要性、幼儿提前学业学习、进行片面入学打算的危害，指导家长和老师为幼儿做好生活常规、学习品质、社会交往等方面的全方位的入学打算，实行多种方式帮助幼儿适应小学生活。我园结合活动安排，开展了一系列的宣扬活动，现将活动状况总结如下：（一）我园自接到通知后成立了学前教化

5、宣扬月活动领导小组组长：xx副组长：xx成员：xxx（二）政治思想工作仔细抓好教职工的学习，明确;嬉戏——点亮欢乐童年;的宣扬月活动主题，帮助教职工了解宣扬月的内容、形式，深刻理解规范办园、科学保教，以及幼儿园办园各个环节的详细要求，增加规范办园、科学保教的自觉性和主动性。并在理论学习中不断要求老师们要订正;小学化;教化内容和方式。（三）幼儿园管理1、坚持以法治园，严格执行有关教化教学法律、法规和政策，仔细制订各类工作安排，并定期检查和落实。2、幼儿园规章制度健全，有各类制度、职责，有各人员考核细则，并能仔细执行落到实处。有单独设立的档案资料柜、有档案，有各类教化教学资

6、料、学具等。3、创设相宜幼儿发展的良好条件，整治;小学化;教化环境。（四）教化教学幼儿园办园方向正确，办园条件逐步改善，卫生平安管理力度加大，老师队伍建设加强，幼教管理水平提高，社会效益好了，幼儿园各项工作迈上了一个新的台阶。1、严格遵循幼儿的特点和身心发展规律，科学制定保教工作安排，合理支配和组织幼儿的一日活动。，保证幼儿每天两小时的户外活动和自由活动时间。2、坚持以嬉戏为主要教化教学方式，除了教学活动以嬉戏为主外，还开展了体育嬉戏、音乐嬉戏、做做玩玩等嬉戏，幼儿一日活动以爱好培育和习惯养成为主要目标。敏捷应用集体、小组和个别活动等多种形式，来熬炼幼儿强健的体魄，激发探究欲望，促进幼儿身心全

7、面和谐发展。以培育体、智、德、美、劳全面发展、健康成长的新一代幼儿为己任，以质量求生存，以管理促发展，进一步解放思想，转变观念，与时俱进，开拓创新。（五）详细工作：1、广泛开展社会宣扬，通过宣扬标语、QQ群、微信群上传相关活动要求等方式，广泛宣扬嬉戏对儿童身心发展的重要性，全方位地向家长宣扬规范办园行为，科学保教和幼儿园科学办园理念。避开小学化教化，促进幼儿健康成长等先进的学期教化理念和科学育儿学问。主动为幼儿营造愉悦、轻松的教学环境，变更传统教学模式，寓教于乐，为学前教化发展营造良好环境，共同促进幼儿欢乐生活，健康成长。2、实行了以;嬉戏——点亮欢乐童年;为主题的庆;

8、六一;活动。家长和孩子们携手迎接挑战，共同共享亲子运动会的欢乐。通过本次活动，我们着实感到了家长对活动的参加意识和对孩子健康的关注，本次活动不仅增加了幼儿的体质，使孩子体验了运动会的欢乐，竞争的乐趣，参加的欣慰，同时也为家长们供应了与孩子们共同参加共同进步的平台，增进了亲子之间的情感沟通，促进了家园合作，让孩子们度过了一个开心而有意义的节日。3、开展以;嬉戏——点亮欢乐童年;为主题的微信平台积赞有奖宣扬活动。本次活动以;微信挚友圈积赞宣扬;的形式，通过家长上传;六。一;幼儿活动及亲子活动嬉戏照片，以征集挚友圈点赞个数的方式，面对社会群体，广泛宣扬嬉戏对儿童身心发展的重要

9、性。本次活动得到了家长的大力支持与主动参加，家园协作，共同做好宣扬工作。4、开展以;嬉戏——点亮欢乐童年;为主题的家长座谈会活动；通过老师、家长座谈沟通的形式，广泛宣扬嬉戏对儿童身心发展的重要性、幼儿提前学业学习、进行片面入学打算的危害，指导家长和老师为幼儿做好生活常规、学习品质、社会交往等方面的全方位的入学打算，实行多种方式帮助幼儿适应小学生活，进一步增进家园沟通与理解，工作面覆盖全部在园幼儿的家长。5、各班自行设计开展形式多样的以;嬉戏——点亮欢乐童年;为主题的宣扬活动。通过各班家长和幼儿共同参加;户外徒步加嬉戏;、;广场放纸飞机;、;爬山;

10、、;挂许愿树;、;致家长一封信;、;音乐嬉戏;、;亲子嬉戏;、;玩具义卖;、;座谈会;等活动，广泛宣扬嬉戏对儿童身心发展的重要性。6、通过网站刚好更新学前教化宣扬活动，提高学前教化宣扬月活动在全社会的影响。总之，本次学前教化宣扬月期间我园采纳网站宣扬、张贴标语、家长座谈会、庆;六、一;亲子运动会、微信平台积赞有奖宣扬、各班级通过自行设计组织的户外徒步加嬉戏、广场放纸飞机、爬山、挂许愿树、致家长一封信、音乐嬉戏、亲子嬉戏、玩具义卖、座谈会等活动，广泛宣扬嬉戏对儿童身心发展的重要性、幼儿提前学业学习、进行片面入学打算的危害，指导家长和老师为幼儿做好生活常规、学习品质、社会交往等方面的全方位的入学打

11、算，实行多种方式帮助幼儿适应小学生活。为幼儿步入小学奠定良好的基础，活动达到了预期的宣扬效果。全国学前教化宣扬月主题活动总结范文模板【三】为促进学前教化事业的科学发展，营造全社会高度关切、高度重视和支持学前教化的深厚氛围，形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境，我园实行主动措施，大力宣扬宣扬教化理念，明确学前教化的政策方针。宣扬普及学前教化的重要性和科学育儿的学问。切实让广阔家长、幼教工作者走出误区和困惑。详细总结如下：一、成立领导小组为进一步加强对学前教化宣扬月活动的组织领导，成立了以李咏梅园长为组长，业务园长陈彩云为副组长的学前教化宣扬月领导小组。领导小组的主要任务是：仔细抓好教职工的政治理

12、论学习、政治思想、纪律和师德教化，同时督促协作全园学前教化宣扬月方案的顺当实施。二、广泛宣扬动员1、宣扬的内容：宣扬学前教化发展政策，增加社会共识。宣扬学前教化管理制度，促进规范办园。重点宣扬以及关于规范办园、科学保教的相关规定，坚持科学保教，规范办园行为。宣扬科学育儿学问，订正;小学化;倾向。广泛宣扬先进的学前教化理念和科学育儿学问，集中组织全园教职工开展形式多样的活动，引导广阔幼儿老师和家长学好、用好，学会把的教化理念转化为敬重孩子、理解孩子的实际行为。2、宣扬方式：通过宣扬条幅和醒目标语，致家长的一封信等形式进行宣扬。宣扬活动丰富多彩，形式敏捷多样。宣扬内容科学规范，确保宣扬实效。三、开

13、展园区活动1、全园老师集中仔细学习的内容，并对本园教职工通过竞赛的形式进行学习状况考核，促进老师自觉贯彻精神，提升科学保教实力。2、向家长发放了宣扬资料、致家长的一封信等，让家长对有所了解，了解了3—6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点，初步感知学有利于孩子健康成长。3、通过家长座谈会，向家长介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念，让家长对有更深的理解。知道了教化孩子学习与发展的详细方向，树立了科学育儿的教化观念，为更好地教化孩子奠定了坚实的理论基础。4、幼儿园主动组织各类家长开放日活动，邀请家长走入幼儿园，从幼儿一日生活中视察幼儿在园实际状况，感受幼儿自主特性的成长。5、我园组

14、织了幼儿嬉戏与课程整合的优质课评比活动。在教学活动展示中，老师们利用娴熟的技巧、亲切的语言和敏捷多样的组织形式，不仅打破了以往的传统教学方法，还把语言、音乐、美术、体育、数学等多个领域融汇贯穿在一起，再依据小、中、大班幼儿的特点和所选的教学内容，自己亲自动手制作卡片。一幅幅色调艳丽的图片、一段段生动形象的视频，一个个层层递进的环节，深深地吸引了孩子们的留意力，也充分地调动了孩子们参加教学活动的主动性和主动性。精彩纷呈的示范课让孩子们学在其中乐在其中！幼儿园通过以上活动形式，面对老师和家长开展科学育儿宣扬活动，广泛传播先进的学前教化理念和科学育儿学问，宣扬幼儿教化;小学化;的危害及防止和订正;小

15、学化;现象的措施，帮助广阔家长转变育儿观念，提高科学育儿水平，自觉抵制各种违健康的行为。总之，本次学前教化宣扬月期间我园通过多种形式，大力宣扬了国家学前教化政策及幼儿园的保教工作，让幼儿家长了解了当前学前教化发呈现状，让幼教工作者驾驭了科学保教保育学问，家校联合形成了有利于幼儿健康成长的良好环境。全国学前教化宣扬月主题活动总结范文模板【四】为了让孩子们在我们的呵护培育下健康、欢乐、强壮成长！为了让孩子在自己的节日中欢乐的呈现自我、体验胜利、感悟成长，我园于20xx年6月2日（星期六）上午实行了学前教化宣扬月;保家卫国、你我同行;庆六一文艺汇演活动。首先园长妈妈为孩子们送上了节日的祝愿，向家长挚

16、友们介绍了我园办学特色及健康饮食，让家长更进一步的了解了学前教化的重要性。家长和老师代表也为小挚友送上了节日的祝愿，家长对老师的付出表示诚心的感谢，老师对家长的协作也赐予激励与确定。并对支持、协作幼儿园各项工作的;优秀家长;代表进行了表彰和激励。其次，各班级选材新奇，有很大的教化意义，如：等，孩子们诵读国学经典，传承中华文化，一起走入国学经典课堂，感受千字文传统文化的精髓！中二班情景剧通过讲解并描述了交警的平凡故事，教化孩子们过公路时要看好红绿灯。大二班舞蹈大四班舞蹈将爱国主义教化诠释得淋漓尽致！我们在祖国的怀抱里欢乐成长，我们是将来的接班人，我们在队旗下许下愿望，努力学习、每天向上，让心中的

17、幻想在红旗下飘扬闪亮。让你的梦，我的梦，红领巾相约中国梦。通过各班级关于爱国教化主题的庆;六一;活动，充分为孩子供应了展示自我的舞台，使幼儿将爱祖国、爱家乡、爱幼儿园、爱老师、爱父母的种子在幼小的心灵中萌发，增加了幼儿的自信念，提高了幼儿的表现力和参加集体活动的主动性；同时，也让每个孩子真正成为节日的主子，明白了有国才有家，有家才有我，度过了一个欢乐、难忘的六一儿童节。全国学前教化宣扬月主题活动总结范文模板【五】为深化实行，大力宣扬国家学前教化政策，幼儿园的保教工作，家庭幼儿教化等有关学问，广泛宣扬嬉戏对儿童身心发展的重要性、幼儿提前学业学习、进行片面入学打算的危害，指导家长和老师为幼儿做好生

18、活常规、学习品质、社会交往等方面的全方位的入学打算，实行多种方式帮助幼儿适应小学生活。我园结合活动安排，开展了一系列的宣扬活动，现将活动状况总结如下：（一）我园自接到通知后成立了学前教化宣扬月活动领导小组组长：_副组长：_成员：_、_、_、_、_、_、（二）政治思想工作仔细抓好教职工的学习，明确;嬉戏——点亮欢乐童年;的宣扬月活动主题，帮助教职工了解宣扬月的内容、形式，深刻理解规范办园、科学保教，以及幼儿园办园各个环节的详细要求，增加规范办园、科学保教的自觉性和主动性。并在理论学习中不断要求老师们要订正;小学化;教化内容和方式。（ wWw.GjkNj.cOm转载请注明

19、）。（三）幼儿园管理1、坚持以法治园，严格执行有关教化教学法律、法规和政策，仔细制订各类工作安排，并定期检查和落实。2、幼儿园规章制度健全，有各类制度、职责，有各人员考核细则，并能仔细执行落到实处。有单独设立的档案资料柜、有档案，有各类教化教学资料、学具等。3、创设相宜幼儿发展的良好条件，整治;小学化;教化环境。（四）教化教学幼儿园办园方向正确，办园条件逐步改善，卫生平安管理力度加大，老师队伍建设加强，幼教管理水平提高，社会效益好了，幼儿园各项工作迈上了一个新的台阶。1、严格遵循幼儿的特点和身心发展规律，科学制定保教工作安排，合理支配和组织幼儿的一日活动。，保证幼儿每天两小时的户外活动和自由活

20、动时间。2、坚持以嬉戏为主要教化教学方式，除了教学活动以嬉戏为主外，还开展了体育嬉戏、音乐嬉戏、做做玩玩等嬉戏，幼儿一日活动以爱好培育和习惯养成为主要目标。敏捷应用集体、小组和个别活动等多种形式，来熬炼幼儿强健的体魄，激发探究欲望，促进幼儿身心全面和谐发展。以培育体、智、德、美、劳全面发展、健康成长的新一代幼儿为己任，以质量求生存，以管理促发展，进一步解放思想，转变观念，与时俱进，开拓创新。（五）详细工作1、广泛开展社会宣扬，通过宣扬标语、QQ群、微信群上传相关活动要求等方式，广泛宣扬嬉戏对儿童身心发展的重要性，全方位地向家长宣扬规范办园行为，科学保教和幼儿园科学办园理念。避开小学化教化，促进

21、幼儿健康成长等先进的学期教化理念和科学育儿学问。主动为幼儿营造愉悦、轻松的教学环境，变更传统教学模式，寓教于乐，为学前教化发展营造良好环境，共同促进幼儿欢乐生活，健康成长。2、实行了以;嬉戏——点亮欢乐童年;为主题的庆;六一;活动。家长和孩子们携手迎接挑战，共同共享亲子运动会的欢乐。通过本次活动，我们着实感到了家长对活动的参加意识和对孩子健康的关注，本次活动不仅增加了幼儿的体质，使孩子体验了运动会的欢乐，竞争的乐趣，参加的欣慰，同时也为家长们供应了与孩子们共同参加共同进步的平台，增进了亲子之间的情感沟通，促进了家园合作，让孩子们度过了一个开心而有意义的节日。3、开展以;

22、嬉戏——点亮欢乐童年;为主题的微信平台积赞有奖宣扬活动。本次活动以;微信挚友圈积赞宣扬;的形式，通过家长上传;六.一;幼儿活动及亲子活动嬉戏照片，以征集挚友圈点赞个数的方式，面对社会群体，广泛宣扬嬉戏对儿童身心发展的重要性。本次活动得到了家长的大力支持与主动参加，家园协作，共同做好宣扬工作。4、开展以;嬉戏——点亮欢乐童年;为主题的家长座谈会活动；通过老师、家长座谈沟通的形式，广泛宣扬嬉戏对儿童身心发展的重要性、幼儿提前学业学习、进行片面入学打算的危害，指导家长和老师为幼儿做好生活常规、学习品质、社会交往等方面的全方位的入学打算，实行多种方式帮助

23、幼儿适应小学生活，进一步增进家园沟通与理解，工作面覆盖全部在园幼儿的家长。5、各班自行设计开展形式多样的以;嬉戏——点亮欢乐童年;为主题的宣扬活动。通过各班家长和幼儿共同参加;户外徒步加嬉戏;、;广场放纸飞机;、;爬山;、;挂许愿树;、;致家长一封信;、;音乐嬉戏;、;亲子嬉戏;、;玩具义卖;、;座谈会;等活动，广泛宣扬嬉戏对儿童身心发展的重要性。6、通过网站刚好更新学前教化宣扬活动，提高学前教化宣扬月活动在全社会的影响。总之，本次学前教化宣扬月期间我园采纳网站宣扬、张贴标语、家长座谈会、庆;六.一;亲子运动会、微信平台积赞有奖宣扬、各班级通过自行设计组织的户外徒步加嬉

24、戏、广场放纸飞机、爬山、挂许愿树、致家长一封信、音乐嬉戏、亲子嬉戏、玩具义卖、座谈会等活动，广泛宣扬嬉戏对儿童身心发展的重要性、幼儿提前学业学习、进行片面入学打算的危害，指导家长和老师为幼儿做好生活常规、学习品质、社会交往等方面的全方位的入学打算，实行多种方式帮助幼儿适应小学生活。为幼儿步入小学奠定良好的基础，活动达到了预期的宣扬效果。全国学前教化宣扬月主题活动总结范文模板【六】一、政治思想工作1.仔细抓好教职工的政治理论学习。通过集中学、自学等形式，学习上级文件、传达各级会议精神、学习、有关法律法规等，进一步提高老师对学前教化的相识水平，并以理论学习指导自己的教学活动。2.仔细抓好老师的政治

25、思想、纪律和师德教化。从老师的思想上引起重视，不断要求老师们要订正小学化教化内容和方式。二、成立领导小组，专人负责为进一步加强对学前教化宣扬活动的组织领导，成立学前教化宣扬月活动领导小组如下：组 长：杨伟会成 员：宋 亮 丁 玲 李雪梅三、幼儿园管理1.坚持以法治园，严格执行有关教化教学法律、法规和政策，仔细制订各类工作安排，并定期检查和落实。2.进一步健全和完善幼儿园各项规章制度，并按制度要求仔细执行落到实处。3.创设相宜幼儿发展的良好条件，整治小学化教化环境。四、教化教学1.严格遵循幼儿的特点和身心发展规律，科学制定保教工作安排，合理支配和组织幼儿的一日活动，保证幼儿每天一小时的户外活动和

26、自由活动时间。2.坚持以嬉戏为主要教化教学方式，除了教学活动以嬉戏为主外，还开展了区角嬉戏、体育嬉戏、音乐嬉戏、桌面嬉戏等，幼儿一日活动以爱好培育和习惯养成为主要目标。3.开展六一文艺节目演出及亲子活动、家教问卷、 家长开放日等活动。五、详细宣扬工作：1.广泛开展社会宣扬。通过悬挂宣扬标语、发放宣扬册等方式，主动宣扬省、市、县各级学前教化政策，形成全社会关切、支持学前教化的良好氛围。2.组织学习沟通。通过组织老师撰写学习笔记、集体沟通等方式，深刻理解规范办园、科学保教，以及幼儿园办园各个环节的详细要求，增加规范办园、科学保教的自觉性和主动性。3.开展科学育儿服务。通过召开家长会、等方式，向广阔

27、家长介绍幼儿园科学办园理念，宣扬科学保教常识，帮助家长理解的教化理念和内涵，引导家长树立正确的教化观和儿童观。总之，本次学前教化宣扬月期间我校采纳宣扬标语、召开家长会、印发、家长开放日、 六一文艺节目演出等形式，大力宣扬国家、省、市、县有关学前教化政策，介绍学校办园理念和保教工作，向家长传递科学育儿学问，基本达到了预期的宣扬效果。全国学前教化宣扬月主题活动总结范文模板【七】_幼儿园于5月20日以;给孩子相宜的爱;为主题，开展了;半日家长开放;活动。通过家长园地、家长会、亲子活动等多种途径，引导家长理性把握爱的;温度;和;尺度;； 驾驭科学的教化方法和理念，提升家长的育儿实力，实现家园教化同步。

28、在亲子活动中，小1班家长和孩子一起为风景画涂色，一起为作品设计边框；中1班家长帮助孩子用嘴吹画、手指引画的方法绘画梅花；中2班家长帮助孩子用一次性纸杯剪贴花并进行装饰。家长们亲眼见证了自己的孩子创建的精致的作品，亲身感受到孩子在自由创作中表现的自信与欢乐，他们折服、他们感叹！这次亲子活动使家长们普遍相识到：要促进孩子学习与发展，不是让孩子被动地学学问，而是要激发和爱护孩子的求知欲和学习爱好，调动孩子学习的主动性和主动性，激励、支持和引导孩子去主动探究和学习；让孩子健康欢乐，不是让孩子学习远离自己的学问，而是要充分相识生活和嬉戏对幼儿成长的教化价值，把握蕴含其中的教化契机。让幼儿在一日生活中，在

29、与同伴和成人的交往中感知体验、共享合作、享受欢乐；给孩子的爱要相宜，不是要;拔苗助长;，而是要敬重孩子的学习方式和学习特点， 要最大限度地满意和支持孩子通过干脆感知、实际操作和亲身体验获得阅历的须要。通过亲子活动我们也深切体会到家园共育的重要性，深切感受到幼儿园只有和家长共同努力给孩子;相宜的.爱;，才能有效地促进幼儿身心健康成长。全国学前教化宣扬月主题活动总结范文模板【八】为促进学前教化事业的科学发展，充分做好的宣扬工作，营造全社会高度关切、高度重视和支持学前教化的深厚氛围，形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境，我园结合本次宣扬月;——让科学育儿学问进入千家万户;的主

30、题开展了学前教化宣扬活动。为开展好本次活动，幼儿园制订了活动方案，并按方案要求组织开展了各项活动。详细总结如下：一、我园对宣扬活动高度重视，细心组织，成立了园长为组长的学前教化宣扬月活动领导小组，做好宣扬工作。1、宣扬的内容主要有：宣扬学前教化发展政策，增加社会共识，宣扬学前教化管理制度，促进规范办园。重点宣扬以及关于规范办园、科学保教的相关规定，坚持科学保教，规范办园行为，宣扬科学育儿学问，订正家长中存在的;小学化;倾向。集中组织全园教职工开展形式多样的活动，引导广阔幼儿老师和家长学好、用好，学会把的教化理念转化为敬重孩子、理解孩子的实际行为。2、宣扬方式：通过宣扬条幅和醒目标语、致家长的一

31、封信、开展互动活动等形式进行宣扬，宣扬活动丰富多彩，形式敏捷多样，内容科学规范，确保了宣扬的实效性。二、开展活动：1、向家长发放了宣扬资料、致家长的一封信等，让家长对有所了解，了解了3-6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点，初步感知学有利于孩子健康成长。2、通过家长座谈会、宣扬栏等方式，营造宣扬月氛围，同时向家长介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念，让家长对有更深的理解。知道了教化孩子学习与发展的详细方向，树立了科学育儿的教化观念，为更好地教化孩子奠定了坚实的理论基础。3、开展;爱工作、爱孩子;主题演讲竞赛，增加老师爱岗敬业，教书育人的职业责任感，提高老师的素养，促进专业发展。4、为使家长

32、的育儿观念更为科学，也为能让幼儿学会感恩，懂得正确看待自己、对待他人，以为孩子的成长与发展奠定健全的人格基础。我园结合指南内容中关于幼儿学习与发展的原则与目标，开展了以;感谢你，我的好妈妈;为主题的半日感恩亲子活动。让家长发觉孩子的点滴成长，以期家园携手共同努力，给孩子打造一个;慢成长，满成长;（即;让孩子渐渐来，让孩子带着满满的华蜜欢乐成长;）的生活环境，让幼儿在主动健康的生活环境中发展自信和自尊。5、推广防溺平安教化学问。目前已进入夏季，是溺水等平安事务的高发期。为增加师幼平安意识，提高平安防范实力，避开溺水事故的发生，我园在平安教化活动期间，通过观看防溺水平安教化片、讲故事、传授自防自救

33、小常识等多种途径对幼儿进行了防溺水平安教化，并由此下发给家长;夏季平安教化小常识;的温馨提示，深化防溺水平安教化，使孩子驾驭自防自救学问，提高自防自救实力，加强老师和家长对孩子的监管意识。6、开展庆六一汇演活动为了让孩子过一个开心难忘的节日，让家长看到幼儿各方面整体素养的提高，于5月31日举办了大型文艺汇演活动。全园200余名幼儿登台亮相，载歌载舞，表演了舞蹈、亲子秀、舞台剧、时装秀等形式多样的节目，既向家长呈现了孩子们活泼可爱、主动向上的精神风貌，同时也让家长、社会公众进一步了解了幼儿园的工作，树立了良好的社会形象。7、举办了;幼小连接——做欢乐的小学生;参观小学活动

34、。让孩子走过大大的操场、高高的台阶、进入宽敞光明的教室、看到整齐的课桌、宁静的课堂等等，孩子们怀着新奇和期盼的心情走进教室听小学生上课、观看哥哥姐姐做练习题。孩子们通过亲眼视察，亲耳倾听，亲自体验，想做小学生的欲望也愈加剧烈，家长们则对孩子的入小学的打算工作有了更详细的相识，为顺当过渡小学做好铺垫。幼儿园通过以上活动形式，面对老师和家长开展科学育儿宣扬活 动，广泛传播先进的学前教化理念和科学育儿学问，宣扬幼儿教化;小学化;的危害及防止和订正;小学化;现象的措施，帮助广阔家长转变育儿观念，提高科学育儿水平，自觉抵制各种有违幼儿健康成长的行为。通过学习，老师和家长们都从不同方面取得了较大的收获。老师们已初步驾驭了在实施过程中，应留意的各种状况，并把所学的学问应用到教学活动中去，也让家长了解了学前教化发展状况、将来，家长和老师携手，孩子欢乐成长！