2022建筑专业的实习报告范文汇编八篇.docx

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1、2022建筑专业的实习报告范文汇编八篇建筑专业的实习报告 篇1一、实习目的生产实习是我校给水排水工程专业学生学完大三课程以后进行的其次次实习，是继大三的相识实习之后有组织，有目的，深层次的实习。学生深化工地现场，与现场的工人和技术人员进行面对面的沟通与指导，参加实践，全面系统的了解建筑工程的各项施工技术与施工工艺，以及各项管理措施。熟识工程建设企业的性质、作业特点，以及生产管理的经营运作模式。在实习过程中，我们可以整合课堂所学专业学问，深化对所学学问的理解，强化专业学问和技巧的运用和实务工作的实力;增加理论联系实际的观念，培育学生独立分析问题和解决问题的实力，加强专业意识和职业责任感，培育我们

2、的工程意识和创新意识,开阔眼界,树立酷爱专业酷爱劳动的思想,为我们将来走向工作岗位打下了坚实的理论与实践基础具有重要意义。二、实习内容(一)基本概况：为山东华瑞房地产有限公司工程-华瑞荷塘月色3#、5#楼，工程地址位于东营市广饶县潍高路以南，民安路以东，南邻广通路。华瑞.荷塘月色3#、5#楼框架结构五层，本次工程总建筑面积约为10123.6m2(3#楼建筑面积为5120.77，5#楼建筑面积为5002.83)0.000相当于肯定标高16.46m，室内外高差为0.15m，建筑高度：17.19m。耐火等级为二级设计运用年限为50年。(二)主体工程的施工：1、施工工艺流程：2、砌体工程建筑专业实习报

3、告(1)设计要求：本工程0.00以上,墙体采纳烧结煤矸石大三孔砖(2)施工工艺因本工程主体施工时正值冬季，砌筑时对砖要随砌随洒水。多孔砖墙的砌筑要限制好砂浆的稠度，不得过大或过小。砌体灰缝应保持横平竖直，灰浆饱满程度：水平灰缝的粘结面不得低于80%，竖缝的粘结面不得低于80%。严禁用水冲浆浇灌灰缝，也不得用石子等垫灰缝。(3)砌筑主要工序：确定排列图铺灰多孔砖就位校正灌竖缝镶砖检查质量。操作要点：砌筑前，应复核弹线尺寸，对基层进行清理找平，若找平厚度大于2cm，必需用细石砼进行找平。多孔砖运用前，应浇水潮湿。含水率限制在10-15%为宜，冬季施工应边洒水边砌筑。砌筑时先立皮数杆，保证水平高度，

4、构造柱马牙搓要先退后进。门窗洞口处按门窗连接铁件尺寸预留C20细石砼预制块，以利窗框固定。砌筑时要求上、下错缝，内外搭接。竖向灰缝采纳挤出法，使其砂浆饱满，严禁用水冲灌砂浆。砌筑过程中，要随时检查垂直度和水平度，做到三皮一吊线、五皮一靠尺，保证三度均符合规范要求。砌筑时应与安装进行协作刚好做好电气管道的预埋，严禁事后凿槽。 内外墙应同时砌筑，特殊是转角处、施工间断处，应留斜槎并放置26的拉筋，伸入墙内的1000mm间距500。(三)砼工程：(1)本工程主体砼结构施工正值冬期施工，故砼主体结构施工时除按下述要求施工外,还必需遵循冬期施工有关规定(详见第八章季节性施工措施)。(2)原材料：水泥：采

5、纳P.C32.5一般硅酸盐水泥，凡进场每批水泥均须要进行强度和安定性复试，复试不合格的水泥严禁运用。石子：采纳16-31.5mm粒径的级配石子，其粒径不得大于结构截面最小尺寸的1/4，同时不得大于钢筋间最小净距的3/4，要求无杂质，经冲洗后运用(必需在规范规定的含杂质和含泥量内)。砂子：采纳中粗砂，要求含泥量3%，无杂质，经过洗筛后运用。水：采纳干净的自来水。(3)施工协作比的确定：依据试验室的协作比，结合现场砂、石含水率换算成施工协作比，在施工中如原材料和天气发生改变时，由项目技术负责人即时作出调整。(4)砼的拌和：全部采纳商品混凝土。(5)砼的浇捣：构造柱的砼浇捣：在浇砼时，必需先将底部浇

6、水潮湿，并在底部铺垫50mm与砼协作比同标号的砂浆，然后才能浇砼，以防出现烂根现象。浇底部柱时，每次浇筑高度不应大于50mm，且不得漏振，也不能过振。砼的自由倾落高度不得超过2m，超过时可用串筒或溜槽下料，串筒最下两节应保持与砼浇筑面垂直，柱头施工缝应留成略凸缝，以利冲洗排渣，每层柱的施工缝留在圈梁下口。圈梁、楼板砼浇捣：砼浇捣时铺浆与振捣必需亲密协作，铺浆操作应铲锹反扣，振捣器采纳插入式振动棒，操作要快插慢拔，振捣密实，不得漏振和过振，不得损坏钢筋和模板，板用平板振动器振平振实。楼面实行随浇捣随用刮尺刮平。砼振捣指定专人操作，并每班记录操作者所振捣的部位，拆模后依据砼浇捣的质量对操作者实行奖

7、惩制度，砼浇筑时每班由管理人员值班，跟班监督施工质量和平安生产。在楼面砼浇捣时，应留意全部施工人员不得践踏钢筋，特殊留意必需保证负弯矩筋的正确位置。(6)楼面平整度限制：依据我们积累的阅历，在浇砼时，依据楼面现浇板厚度制作4-6个长2m左右的小矮凳，其高度为板厚加1cm，限制板面砼的虚铺厚度，经平板振动器振实后正好达到设计板厚，楼面实行随捣随用刮尺刮平，确保整个楼面的平整度限制在允许范围内。(7)斜屋面的浇捣：浇捣斜屋面的砼坍落度应比常规减小，采纳干硬性砼。浇筑依次架软梯从斜屋面的两边由下往上同时向屋脊浇捣。砼振捣采纳专用的手提式振动器进行振捣。由于屋面板连续长度超过35m，中标后与设计部门商

8、议在单元分隔处现浇屋面板上，增设一道伸缩缝。砼试块的留置，应在浇筑地点随机取样制作试块，数量为每机每台班一组。砼试块与构件进行同条件养护。每个楼层应制作1-2组拆模指导试块，与现浇构件进行同等条件的养护，按砼养护期间的温度、强度与龄期的关系推算试压日期进行试压，指导拆模。砼的养护进行保温、保湿养护，养护不得少于14昼夜。施工缝施工缝的位置：构造柱留水平缝，留在基础的顶面及圈梁的下面。现浇板实行连续浇捣不留施工缝，如因特别状况确需留施工缝。施工缝的位置留在现浇板中部1/3跨的范围内且留垂直缝。施工缝的处理：在接着浇筑砼以前，清除砼接头表面的水泥浆薄膜和松动的石子及懦弱砼层，并冲洗干净充分潮湿，不

9、得积水，浇筑前在施工缝处铺一层10-20mm与砼成份相同的水泥砂浆，然后浇筑新砼，并在接头处加强振捣。施工缝的处理，关键在操作仔细，一丝不苟，操作时由工地的专职质检员旁站监督严格把关。质量验收要求：砼质量要求：表面无蜂窝、孔洞、露筋，施工缝无夹渣等现象。(四)技术员工作职责：负责项目施工的技术管理、质量监督、质量管理工作。负责施工组织设计的编制工作。负责项目“创优”质量目标的策划、组织、资料打算，负责“创优”质量目标的监督实施、过程限制和日常管理工作。负责新技术、新材料、新工艺在本项目的推广应用和科技成果的总结工作。向招标单位、监理单位和设计单位提出就设计方面的任何可能的合理化建议。图纸复印、

10、分发、保管及受控管理。负责管理项目质量检检小组的工作，实施项目过程中工程质量的质检工作，并与政府质量监督对口工作。三、实习中发觉的问题1.各施工班组之间的合作很重要，加强沟通与沟通可以大大增加效率。2.材料奢侈严峻。3.施工严谨程度要适当，过于苛刻工人做不到，返工奢侈时间和材料。而且要提前说明施工要求，否则，要么质量不好，要么没效率，且影响工作主动行。4.质量试验资料过于冗杂，大都拟造，失去其了原来意义。5.平安意识。只有自己意识到平安的重要性，才起作用，监督是徒劳的。6.适当调动工作人员的工作主动性可以提高工作效率。7.合理支配工作人员的任务削减人力资源奢侈。四、实习总结和体会通过这次实习，

11、我相识到：在实际工程中，会遇到许多非技术方面的问题，如人际关系、经济纠纷等会影响工程的进行;也有很多技术方面的，错误与误差再所难免，须要在实践中总结如何恰当处理。许多很小很琐碎的事情也会影响工程进行，无法预料，也并非某人玩忽职守。建筑专业的实习报告 篇2今年8月，我正式来到安徽恒创建筑工程有限公司滁州碧桂园公园雅筑项目部实习，主要担当施工工作。这是我第一次正式与社会接轨踏上工作岗位，起先与以往完全不一样的生活。每一天在规定的时间上下班，上班期间要仔细准时地完成自己的工作任务，绝不草率敷衍了事。对自己，对工作，对学校的声誉负责。所谓实践是检验真理的唯一标准，透过实习，使我近距离的视察了整个房屋的

12、建立过程，学到了许多很适用的详细的施工学问，这些学问往往是我在学校很少接触，很少留意的，但又是非常重要、非常基础的学问。让我更深一步的了解理论与实际的差别。实习过程中，让我从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性相识，为今后专业的学习打下坚实的基础。它不仅仅让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问，还使我们开阔了视野，增长了见识，为我们以后更好把所学的学问运用到实际工作中打下坚实的基础。透过生产实习使我更深化地接触专业学问，进一步了解合理限制建筑工程成本重要性，了解工程施工管理过程中存在的问题和理论和实际相冲突的难点问题，并透过撰写实习报告，使我学会综合应用所学学问，提高了分析和解决专业

13、问题的潜力。透过这次实习使我学到了许多学问：比如钢筋工程中的基础底板及基础梁钢筋的绑扎、梁钢筋的绑扎、板钢筋绑扎、在绑扎过程中依据弹好的墙、柱位置线，将墙、柱伸入基础的插筋绑扎坚固，插入基础深度要贴合设计要求，甩出长度不宜过长，其上端应实行措施保证甩筋垂直，不歪斜、倾倒、变位、搭接处应在中心和两端扎牢等等。转瞬半年时间过去了，实习最大的收获就是学会了适应环境。透过这次实习我适应了这种工地生活。虽说以后不必需去工地工作，但有了这段时间的熬炼，不论以后做什么工作心中都有了一种吃苦耐劳的毅力，也学会了适应环境。另外就是在工地上明白了一些与学校不同的问题，就是在工地上明白了作为一名技术人员就应怎样去和

14、工人沟通等。建筑专业的实习报告 篇3一、前言实训就是在实习中加强岗位职业实力，提高专业素养的培训，它是学生对所学的建筑施工等相关课程的内容进行深化、拓宽、综合训练的重要阶段。施工实训实习无疑是建筑工程技术专业学生完成教学安排，使我们学问，实力，素养得到提高，达到培育的关键性实践性教学环节，它为后续的课程教学奠定必要的基础。通过施工实训学习这一实践学习，我们得到一个深化实践，了解社会的机会。我们将会接触到各种人和事，以熬炼我们对社会的适应等的辨别实力；有利于我们将本书上所学的理论学问和生产实践相结合，并拓宽视野；学习施工现场生产与管理学问，可以提高我们综合分析解决问题，组织管理和社交的实力；从实

15、习起先就要把实习与就业挂钩，要从分相识到社会人才市场的竞争是激烈而残酷的，要从理论到实践去充溢完善自己。建筑行业是一个重视阅历的行业，因此应有意识的进行实践积累，确立能够充分发挥自己才能的职业目标，做好职业基本点位，把社会需求与个人才能，爱好等进行有机的结合，在实习中培育自己的择业竞争实力，把今日的实习作为明天上岗的打算。二、实习目的：为了加强我们对建筑结构工程的理解，学校就支配我们进行维持一天的专业相识实习。这个实习不仅是工程管理专业教学安排中必不行少的实践环节，同时也让我巩固和深化理解了即将要接触和学习的理论学问，为以后的课程学习积累了感性相识，而且也为以后的工作积累了阅历。三、实习流程：

16、这次实习维持一天，地点是河北联合高校迁安学院四周的工地。12月27号上午老师为我们做了认知实习动员大会，为我们讲解了关于实习现场的留意事项。12月31日参观的地点是学校东面的某工地的一些建筑，以及到天洋城工地现场进行参观学习。四、实习内容：实习现场指导老师-老师负责为我们讲解了关于基坑支护的处理、后浇带原理、筏板基础与独立基础共同运用的优点、施工现场塔吊的布局、变形缝的分布与留意事项等一些好用性学问。在老师为我们讲解一些专业学问后有我们自己进行参观学习，在自行参观过程中我向现场工人询问了关于后浇带的处理，筏板基础与独立基础一起运用可避开关于冲切的计算，以便于削减对于工程的计算难度，塔吊在施工现

17、场布局中要避开出现死角，做到每个塔吊的吊臂之间有交汇出来避开四角的出现。在自行参观结束后张晓杰老师又为我们讲解了关于参观的建筑的电梯梯井的构造，以及在做梯井防水是的留意事项，之后又带领我们参观了施工用钢筋，并为我们具体讲解了关于在工程中钢筋的运用型号等问题。五、实习总结实习结束后有必要好好总结一下，首先，通过一天的认知的实习，使我学到了许多实践学问。所谓实践是检验真理的唯一标准，通过实习，使我近距离的视察了整个房子的构造过程，学到了许多很适用的详细施工学问，这些学问往往是我在学校很少接触，很少留意的，但又是非常重要基础的学问。这次专业相识实习让我相识到:实践是高校学习的其次次课堂，也是高校生熬

18、炼成长的有效途径。高校生成长，就要勤于实践，将所学的理论学问与实践相结合一起，在实践中接着学习，不断总结，逐步完善。而且这次的相识实习主要是让我们对自己的专业有初步的了解。为以后的专业学问的学习奠定基础。作为一名刚刚接触专业学问的高校生来说，假如在学习专业课之前干脆就接触深邃的专业学问是不科学的，为此，学校带领我们进行了这次实习活动，让我们从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性相识，为今后专业课的学习打下坚实的基础。通过这个实习，我也更近一步的了解了自己的专业；也深刻体会到，学习建筑工程技术这门专业，须要严谨的看法及创新的思维，同时应借鉴他人的看法，更重要的是要联系实际，这样才能提高自己

19、的技术水平和职业素养。虽然在实习的过程中，有些学问不是很懂，但这并没有消沉我的学习爱好，反而让我在以后的学习中更加努力奋进！总之，这次实习我收获很大。因为，实习实质是毕业前的模拟演练，在即将走向社会，踏上工作岗位之即，这样的磨砺很重要。希望人生能由此延绽开来，真正使所学所想有用武之地。，希望学校多开一些这样的实践课程。而且这次实习得以圆满完成并起到了良好的效果首先要感谢我们的带队指导老师，老师们不仅在实习学习上给我们介绍各种专业学问，这里我要向老师们说声：感谢！建筑专业的实习报告 篇4大四的其次学期一开学，老师布置完任务后，我就起先了我的实习生活。虽然时间不是很长，但是我却知道这次实习的重要性

20、，因为这次实习是我们相识专业的一个窗口，同时又是择业，社会交往乃至相识社会的第一次机会，所以我确定，在这次实习生活中，严格的要求自己，并悉心向各位师傅请教，让自己通过这次实习，的确学到一些东西，削减自己将来踏入社会的一些盲目性，让自己在今后的工作道路中能够走的更自信。一、实习目的通过接触和参与实际工作，充溢和扩大自己的学问面，培育综合应用的实力，为以后走上工作岗位打下基础。二、实习内容参与测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作实习，学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法，学习和应用有关工程施工规范及质量检验评定标准，学习施工过程中对技术的处理方法。三、实习概况在实

21、习期间遵守实习单位和学校的平安规章制度，出勤率高，主动向工人师傅请教擅长发觉问题，并运用所学的理论学问，在工地技术员的帮助下解决问题。对钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很详细的了解，同时对部分工程进行实践操作。1.钢筋工程钢筋运用必需坚持先检查后运用的原则;钢筋必需有出厂合格证和检验报告，按国家规范进行复检合格后方可用于工程中，钢筋在现场加工，制作加工工序为：钢筋机械安装钢筋对焊锥螺纹加工弯曲成型钢筋绑扎。2.模板工程模板及其支架应依据工程结构形式、荷载大小、地基土类别、施工设备和材料供应等条件进行设计。模板及其支架应具有足够的承载实力、刚度和稳定性，能牢靠地承受浇筑混凝土的重量、侧压力以

22、及施工荷载。浇筑混凝土时模板及支架在混凝土重力、侧压力及施工荷载等作用下胀模(变形)、跑模(位移)甚至坍塌的状况时有发生。为避开事故，保证工程质量和施工平安，提出了对模板及其支架进行视察、维护和发生异样状况时进行处理的要求。3.混凝土工程结构混凝土的强度等级必需符合设计要求。用于检查结构构件混凝土强度的试件，应在混凝土的浇筑地点随机抽取。取样与试件留置应符合下列规定：1、每拌制100盘且不超过100m3的同协作比的混凝土，取样不得少于一次;2、每工作班拌制的同一协作比的混凝土不足100盘时，取样不得少于一次;3、当一次连续浇筑超过100m3时，同一协作比的混凝土每200m3取样不得少于一次;4

23、、每一楼层、同一协作比的混凝土，取样不得少于一次;5、每次取样应至少留置一组标准养护试件，同条件养护试件的留置组数应依据实际须要确定。四、实习主要工作任务我们这次实习的主要任务就是看懂实习工地的建筑类型，了解工程的性质，规模，建筑结构特点与施工条件等内容，了解不同机械设备的操作范围和规程，多多请教了解看到的不知道的学问。尽量争取参加并了解工程开工前和施工中的各项打算工作，参加进入施工现场的材料，收集有关技术资料，整理施工实习日记，做好实习收尾工作。我们应当去了解或者熟识工地上常用的机械设备的性能。带着各种各样的疑问，我们一边参观一边询问着，尝试了解常用的机械设备。建筑专业的实习报告 篇5一、

24、前言学习建筑学这个专业已经三年，但是对于城市与建筑的概念还是局限于书本和身边事物。20xx年6月13日至6月16日为期4天认知实习赐予了我们一个“走出去”的机会。在梁献超老师、刘志峰老师和刘琰老师的带领下，采纳实地视察、探讨的形式，在浙江通过对典型城市空间和标记性建筑的实地考察、认知，增加了我们将书本学问和城市建筑、古建筑、自然环境结合在一起的实力，让我们对现代建筑、古建筑以及自然环境有一个很好的认知，也让我们相识到了解一个城市不仅要了解它的现代建筑风貌，也要了解它的历史文化沉淀。时间虽短，感受不少，遂整理成报告，以作总结。二、 实习的目的及任务本次实习是我们学完了公共基础课和部分专业基础课之

25、后对建筑进行的一个全面的相识，培育我们对建筑的感性相识，是一种亲密联系实际、增加我们建筑相识的教学活动，是高校教化过程中不行缺少的一个环节。通过本次实习能进一步巩固我们所学的专业理论学问，使抽象的书本学问变为生动的详细的、更为系统的学问，使我们对我国当前建筑、结构、施工技术、建筑材料等方面的水平和发展趋势有所了解，进一步培育我们的建筑设计实力。同时，使我们对本行业的工作性质有一个初步的了解，培育我们对本专业的酷爱，强化我们的事业心和责任感，并树立学习信念和增加专业观念。三、 实习组织支配在实习过程中我们分成6人一组进行实地视察、探讨，并按学校支配的行程在指导老师的带领下赴校外进行实地参观调研，

26、了解、记录当地的建筑、规划、城市设计等，将所学学问和实习内容相互验证，培育理性、细致的工作作风。三、 实习时间支配及地点本次实习从6月13日至6月16日，共四天。6月11日星期五12:30，我们召开实习动员大会，指导老师向我们说明此次实习的过程支配及实习中要留意的相关问题，6月13号上午7点，我们正式动身前往浙江。下午我们到达乌镇西栅，老师不做统一的支配，由学生自已去参观， 6月14日早上八点，在指导老师的带领下，我们统一参观了钱江新城。当天下午，我们又去参观了中国美术馆和西湖部分地区。6月15日我们自由参观了浙江高校紫荆港校区，下午自由支配参观了西湖的另一部分地区，6月16日上午我们参观了西

27、溪湿地，参观完后中午返回学校。建筑专业的实习报告 篇6经过两年半的学习，今年即将毕业了，依据要求，在毕业之前，我进行一次毕业前的实习工作，这次我学习的内容是建筑工程施工管理。通过二个月间断的建筑工程实习，受益匪浅，许多在理论上的学问在现实中呈现在我眼前，并初步了解了房屋的构造组成、构造原理及构造方法。进一步提高对建筑文化、建筑学问以及建筑施工、建筑材料的相识，巩固和扩大所学理论学问，提高学习主动性。下面就实习期间驾驭到得一些学问的总结：一、实习目的1、通过实习，对般工业与民用建筑施工前的打算工作和整个施工过程有较深刻的了解；2、理论联系实际，巩固和深化理解已学的理论学问（如测量、建筑材料、建筑

28、学、建筑结构、建筑施工等），并为后续课程的学习积累感性学问；3、通过亲身参与施工实践，培育分析问题和解决问题的独立工作实力，为将来参与工作打下基础；4、通过工作和劳动，了解房屋施工的基本生产工艺过程（土石方、砖石、钢筋混凝土、结构安装、装饰等）中的生产技术技能；5、了解目前我国施工技术与施工组织管理的实际水平，联系专业培育目标，树立献身社会主义现代化建设、提高我国建筑施工水平的远大志向；6、与工人和基层生产人员亲密接触，学习他们的优秀品质和先进事迹。二、实习单位及岗位介绍实习单位是xx建筑装饰工程有限责任公司，属于二级建筑施工装饰企业，实力较强，有技术人员25人，工程师4人，高级工程师2人，设

29、计工程师3人，设计员6人，工商注册资本一千万元。岗位介绍：建筑工程施工员三、实习的内容参与测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作实习，学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法，学习和应用有关工程施工规范及质量检验评定标准，学习施工过程中对技术的处理方法。四、实习概况在实习期间遵守实习单位和学校的平安规章制度，出勤率高，主动向工人师傅请教擅长发觉问题，并运用所学的理论学问，在工地技术员的帮助下解决问题。对钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很详细的了解，同时对部分工程进行实践操作。1、钢筋工程钢筋运用必需坚持先检查后运用的原则；钢筋必需有出厂合格证和检验报告，按国家规

30、范进行复检合格后方可用于工程中，钢筋在现场加工，制作加工工序为：钢筋机械安装钢筋对焊锥螺纹加工弯曲成型钢筋绑扎。2、模板工程模板及其支架应依据工程结构形式、荷载大小、地基土类别、施工设备和材料供应等条件进行设计。模板及其支架应具有足够的承载实力、刚度和稳定性，能牢靠地承受浇筑混凝土的重量、侧压力以及施工荷载。浇筑混凝土时模板及支架在混凝土重力、侧压力及施工荷载等作用下胀模（变形）、跑模（位移）甚至坍塌的状况时有发生。为避开事故，保证工程质量和施工平安，提出了对模板及其支架进行视察、维护和发生异样状况时进行处理的要求。3、混凝土工程结构混凝土的强度等级必需符合设计要求。用于检查结构构件混凝土强度

31、的试件，应在混凝土的浇筑地点随机抽取。取样与试件留置应符合下列规定：1、每拌制100盘且不超过100m3的同协作比的混凝土，取样不得少于一次2、每工作班拌制的同一协作比的混凝土不足100盘时，取样不得少于一次3、当一次连续浇筑超过100m3时，同一协作比的混凝土每200m3取样不得少于一次4、每一楼层、同一协作比的混凝土，取样不得少于一次5、每次取样应至少留置一组标准养护试件，同条件养护试件的留置组数应依据实际须要确定。五、实习主要工作任务我们这次实习的主要任务就是看懂实习工地的建筑类型，了解工程的性质，规模，建筑结构特点与施工条件等内容，了解不同机械设备的操作范围和规程，多多请教了解看到的不

32、知道的学问。尽量争取参加并了解工程开工前和施工中的各项打算工作，参加进入施工现场的材料，收集有关技术资料，整理施工实习日记，做好实习收尾工作。我们应当去了解或者熟识工地上常用的机械设备的性能。带着各种各样的疑问，我们一边参观一边询问着，尝试了解常用的机械设备。为了了解不同机械设备的操作范围和规程，针对在施工现场看到的双锥反转出料搅拌机，操作的师傅细心的告知我们它是目前在建筑工程中应用较广的一种自落式搅拌机，主要按重力机理进行搅拌作业。视察我们可以看到搅拌筒内壁焊有弧形叶片，当搅拌筒绕水平轴旋转时，叶片不断将物料提升到肯定高度，然后自由落下，相互掺合。主要用于一般骨料塑性混凝土的搅拌。为了进行有

33、效的成本限制，工长告知我们正确的放料依次为：石子，水，砂。因为放料依次不对会造成奢侈。我们在现场看到有师傅在砌筑空心砖，据他介绍空心砖具有良好绝热性能，主要用于非承重墙或框架结构的填充墙等部位，比如阳台后砌墙。运用砌筑砂浆，孔对孔（空心砖）1/2处，孔向下（将少数分布筋埋入）交织搭接。若空心砖旁要开门窗洞，应将3块实心砖填入其中再施工。我们又询问了为了节约用水，可不行以运用生活用的污水来拌和混凝土。师傅笑了笑说，混凝土用水也须要干净的水，因为污水会影响混凝土的质量。不单是水，对砂、石的细度模数也有要求；对水泥标号也有要求。建筑专业的实习报告 篇7社会，必需要进行的实践过程,也就是理论与实践的结

34、合,特殊是对与建筑这种实践性能特别强的一门学科更要强调实际操作技能的培育。而且这门学科在很大程度上与书本有肯定程度的差异,在这次实习中能使我们所驾驭的理论学问得以升华,把理论与实践找到一个最好的切入点,为我所用。所以就要有一个将理论与实践相融合的机会。在实习中可以得到一些只有实践中才能得到的技术,为我们以后参与工作打好基础,这就是这次实习的目的所在。 中专的其次学期一开学,老师布置完任务后,我就起先了自己的实习生活。虽然时间不是很长,但是我却知道这次实习的重要性,因为这次实习是我们相识专业的一个窗口,同时又是择业,社会交往乃至相识社会的第一次机会,所以我确定,在这次实习生活中,严格的要求自己,

35、并虚心向各位师傅请教,让自己通过这次实习,的确学到一些东西,削减自己将来踏入社会的一些盲目性,让自己在今后的工作道路中能够走的更自信。一、在这次实习中我了解了施工现场所用的一些建筑材料基本性能检测:1.水泥性能检测1)物理检测项目及方法:密度(李氏瓶法)、比表面积(勃氏法)、细度(筛析法)、水泥标准稠度用水量、凝聚时间、安定性(饰饼沸煮法)、水泥胶砂强度(iso法)、流淌度。2)化学检测项目:烧失量、二氧化硅、三氧化二铁、三氧化二铝、氧化钙、氧化镁、不溶物、三氧化硫、氧化钾、氧化钠。3)废品:凡氧化镁、三氧化硫、初凝时间、安定性中随意一项不符合标准规定时,均为废品。4)不合格品:凡细度、终凝时

36、间、不溶物和烧失量中的随意一项不符合标准规定或混合材料参与量超过最大限量和强度低于商品强度等级的指标时为不合格,水泥包装标记中水泥品种、强度等级、生产者名称和出厂编号不全也属于不合格品。2.金属材料(钢筋)钢筋种类许多,通常按化学成分、机械性能、生产工艺等进行分类。(一)、按化学成分分碳素钢钢筋和一般低合金钢筋。碳素钢钢筋按碳量多少,又分为低碳钢钢筋(含碳量低于25%),中碳钢钢筋(含碳量0.25%0.7%,),高碳钢钢筋(含碳量0.70%1.4%),碳素钢中除含有铁和碳元素外,还有少量在冶炼过程中带有的硅、锰、磷、硫等杂质。一般低合金钢钢筋是在低碳钢和中碳钢中加入少量合金无素,获得强度高和综

37、合性能好的钢种,在钢筋中常用的合金元素有硅、锰、钒、钛等。(二)、按机械性能分钢筋混凝土结构用热轧钢筋,过去大都采纳碳钢。随着一般低合金钢的发展,现行热轧钢筋,除了碳钢的3号钢外,全为一般低合金钢。按机械性能把钢筋分为四级: 级钢筋-235/370级级钢筋-335/510级级钢筋-370/570级钢筋-540/835级分子是屈服强度,分母是抗拉强度,单位是mpa。钢筋的机械性能通过试验来测定,微量钢筋质量标准的机械性能有屈服点、抗拉强度、伸长率,冷弯性能等指标。1)屈服点:当钢筋的应力超过屈服点以后,拉力不增加而变形却显着增加,将产生较大的残余变形时,以这时的拉力值除以钢筋的截面积所得到的钢筋

38、单位面积所担当的拉力值,就是屈服点。2)抗拉强度:抗拉强度就是以钢筋被拉断前所能担当的最大拉力值除以钢筋截面积所得的拉力值,抗拉强度又称为极限强度。3)伸长率:伸长率是应力一应变曲线中试件被拉断时的最大应变值,又称延长率,它是衡量钢筋塑性的一个指标,与抗拉强度一样,也是钢筋机械性能中必不行少的保证项目。4)冷弯性能:冷弯性能是指钢筋在经冷加工(即常温下加工)产生塑性变形时,对产生裂缝的反抗实力。(三)、按生产工艺及轧制外形分钢筋混凝土用钢筋分为热轧带肋钢筋、余热处理钢筋、热轧光圆钢筋和一般低碳钢热轧圆盘条。3.浇筑大坝的浇筑有平铺式和台阶式。我所实习时正值酷暑,温度较高,每天的太阳都是火热的。

39、正是采纳的台阶式,在浇筑时应当不要搞太大的工作面,以免来不及覆盖其次层而产生初凝现象,也要限制混凝土温度,混凝土会受冷拉出现裂缝,将会引起质量事故。另外,浇筑混凝土时应留意积水的清扫,留意不能把水与混凝土搅和在一起。拌和好出机的混凝土应现场测定它的坍落度,大坝依据部位不同浇筑的混凝土强度也不一样,通常状况下,大坝的表面辰浇灌高强混凝土。二、实习心得通过这次实际的工地实习,我不但驾驭了一些不懂的详细环节,而且也巩固了我在学校期间所学习到的理论学问。在学校学习,理论与实际相差较大,一些学问虽然能在短期内被驾驭、被运用,但一些学问则不能驾驭,也不便于记忆,更谈不上驾驭运用了,因此,老师所传授的内容虽

40、然多、广、博,但是我们学习到的只是其一部分,或者是一些皮毛的东西,要想真真正正的驾驭全部理论学问,只有通过实际的学习和参观,才能达到这个目的。 这次实习就达到了目的,我们不仅学到一些新的学问,也巩固了在校期间所学到。建筑专业的实习报告 篇8房屋建筑学是探讨房屋的构造组成构造原理及构造方法的一门课程，同时还包括介绍建筑设计的一般原则的教学内容。因此本课程在土建类专业的课程体系中占有重要的地位。构造组成探讨房屋的各个组成部分及作用。构造原理探讨房屋各个部分的构造要求及符合这些要求的构造理论构造方法探讨在构造原理的指导下用性能优良经济可行的建筑材料和建筑制品的构成建筑结构配件以及构配件之间的连接方法

41、建筑设计学问探讨建筑空间的构成组织功能和外观形象的基本概念及一般原则。实习对于我们将要走入社会的学生来说是一次熟识社会，了解社会的好机会。下面我就本次的实习过程做以下报告：实习内容：学习国家相关的规章制度，了解各种工程程序；通过阅读图纸，了解设计的意图、设计方案、施工细部；了解在工程建设中可能发生的实际问题，并学习切实可行的解决方法等。（一）建筑学学问参观校内单体建筑及建筑组群，参观特色建筑，了解分析以下内容：1、依据所学学问，对所参观建筑组群的总平面布局的合理性或不合理性进行分析。2、参观建筑物外观及内部，了解各层平面布局及房间布置，视察建筑外观特点。运用所学学问分析该建筑平面布局、空间造型

42、和立面处理方法。3、分析建筑的防火与平安疏散设计是否符合要求。（二）房屋构造通过去参观某项在建工程现场状况，了解以下内容1、了解该建筑物的结构形式、构造特点、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等级等；2、了解该建筑物的地基及基础类型、构造形式及施工方法；3、了解该建筑物的墙体类型、结构布置、细部构造及施工特点；4、了解该建筑物板、梁、柱等的类型，配筋方式及其与墙、梁的连接构造，了解楼地面、屋面构造及顶蓬构造特点；5、了解该建筑的楼梯、阳台等的具体构造；6、了解建筑物的建筑装修构造。（三）建筑材料通过去建筑工地实地参观，了解以下内容：1、了解水泥、砖、砂子、石子、钢筋等主要材料的规格、标号、特性

43、及运用要求；2、了解混凝土、砂浆的协作比、标号、生产工艺所用设备以及养护要求；3、了解各种钢筋加工状况；4、了解有关装饰材料的状况。（四）建筑施工通过去施工现场参观，要求了解以下内容：1、了解各施工工种的工艺过程，生产特点以及各工种之间的协作及穿插作业状况；2、砖混结构施工工序，现浇构件的施工工序；3、建筑工程与安装工程的施工协作及工序要求；4、土建工程与安装工程的施工协作及工序要求；5、装修工程的施工过程，施工特点及方法；比如，钢筋的绑扎，底层基础钢筋的绑扎首先要放样，每一跨度里钢筋的接头数只有25%,即4根钢筋里只有一个接头，另外，接头要尽量放在受压区内。在砌墙的过程中，如遇到墙要转角或相交的时候，两墙要一起砌起来，在留槎的过程中，可以留斜槎，假如要留直槎，则必需留阳槎，且要有拉结筋，不能留阴槎。在进行混凝土施工的过程中，要特殊留意混凝土的协作比，在天热的时候要留意养护。（五）基础1.基础选用类型采纳独立基础，基底标高为-5.10m2.钢筋基础地面应作强度等级为c10的100厚垫层，垫层宜比基础每侧宽出1003.钢筋基础曾厚度，有垫层处40,无垫层处70,与土壤干脆触外侧建筑防水做法的钢筋挡土墙，柱在室外地面部分爱护层厚度应向外增加到40.