2022实用的信息工作计划集锦8篇.docx
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1、2022实用的信息工作计划集锦8篇一、指导思想:依据学生的详细状况,明确本学期信息技术课程的任务:培育学生对信息技术的爱好和意识,让学生了解或驾驭信息技术基本学问和技能,使学生具有获得信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的实力,形成良好的信息技术素养,为他们适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。二、教材分析本书共6章,是以信息处理与沟通为主线,根据“信息的获得与评价信息的加工与表达信息的发布与沟通信息的存储与管理”这一线索呈现学习内容。每一章的首页有导言,叙述了本章的学习目的、学习目标和学习内容。本书充分体现课程标准中的基本理念、课程目标、内容标准及有关要求。留意层次性和开放性,
2、面对全体学生,留意基础性与发展性相结合。通过本书的学习,使学生能够驾驭信息的获得、加工、管理、表达与沟通的基本方法;能够依据须要选择适当的信息技术沟通思想,开展合作,解决日常生活、学习中的实际问题;理解信息技术对社会发展的影响,明确社会成员应担当的责任,形成与信息化社会相适应的价值观。三、学情分析中学一年级学生身心渐趋成熟,逻辑思维趋于严密,他们已经具有肯定的信息技术运用阅历,只是对所学内容尚欠系统的提炼、重组和内化。而由于学生在信息技术学习的过程中往往分化很快,况且起点水平参差不齐,同时中学信息技术课只是作为学业水平测试的学科,因此许多学生也不重视,只想上网玩,给老师的教学带来很多不便。老师
3、要在教学中驾驭好难易度和松紧度,即要照看到水平较低的学生,使他们学有所得,又要照看到水平较高的学生,使他们能再上一以满意学生特性化发展的须要。四、教学目标及要求1、引导学生归纳和理解信息的基本含义,通过探究活动来描述信息的基本特征,相识信息的重要性及了解其在社会生活中的应用状况。2、了解信息技术的基本概念和含义,通过沟通与合作探究活动,了解信息技术的应用和发展状况,及其对社会发展、科技进步以及个人学习生活方面的主动和消极方面的影响,形成良好的信息技术活动习惯。3、知道信息来源的多样性及其实际意义;学会依据问题确定信息需求和信息来源,并选择适当的方法获得信息。4、引导学生探究网络信息检索的策略与
4、技巧,驾驭网络信息检索的几种主要策略与技巧,能够合法地获得网上信息5、让学生学会依据自己的需求,依据自身的阅历,对获得的信息进行鉴别和推断。6、能够依据任务需求,娴熟运用文字处理、图表处理等工具加工信息,表达意图。7、选择恰当的工具软件处理多媒体信息,呈现主题,表达创意8、初步驾驭用计算机进行信息处理的几种基本方法,相识其工作过程与基本特征。五、教学重点1、能描述信息的基本特征2、能列举信息技术的应用实例3、了解信息技术的历史和发展趋势4、能依据信息需求确定信息来源,采纳合适的方法获得信息,并有效保存信息。5、驾驭搜寻引擎的分类查找、焦急词查找方法。6、文本信息的加工与表达7、利用恰当的图表形
5、式表达结果。8、利用多媒体信息表达创意六、教学难点1、理解信息及信息技术的基本含义2、理解信息的基本特征3、能鉴别和评价信息4、如何依据任务需求,娴熟运用文本、图表处理等工具软件加工信息5、怎样选择图文混排、多媒体信息的组织等形式,恰如其分地表达主题内容。七、教学措施及教改设想1、仔细学习新课程标准,钻研教材,提前备好课,备课过程要细,多查阅有关材料,课前打算好各种资料,提高课堂效果。2、上好每一节课,调动学生的学习爱好,激发学生的主动性。讲练结合,启发学生思索多做多练,培育学生的分析实力,提高学生的逻辑思维实力。3、实行目标分层教学。目标分层教学是以因人施教为核心,信任全部学生都能学好为前提
6、,使全部的学生都能够在原有的基础上得到发展,以培育具有创新精神的一代新人为目标。4、适时的训练学生学会设计,培育学生地创新精神。课堂上激发学生的创新思维,老师设置开放的情景,引导学生以新颖、独特的角度去思索、去发挥、去无限接近思维的创建点。5、对自己的工作状况刚好总结,深化了解学生,也了解自己工作在学生中的接受状况,以完善自己的工作总之,看法确定一切,学习成就事业,学问创建将来,在本学期的教学工作中,我要以更端正的看法对待工作与学习,我要以更多的精力去投入到工作与学习,我要以更酷爱的心去对待我的学生,只有这样,我才能工作得踏实,学习得欢乐!信息工作安排 篇2一、指导思想:时间已悄然进入了十二五
7、。教化部要求落实“十二五规划建议”,对教化工作提出的各项任务,强调大力推动教化事业科学发展,使横跨十年的教化规划纲在头一个五年圆满完成既定任务。市区教化部门也要求在十二五期间打造高质量教化和公允均衡教化。学校的办学理念也是让每一个学生都得到展。在此背景下,信息中心的工作应当围围着创建我校信息化特色,提高教学效率。在新的学期里,信息中心将在在学校领导的正确领导下,在各部门和年级组的协作与支持下,将信息技术融入我校的教化教学改革之中,努力打造数字化校内,同时加强制度管理,开展卓有成效的信息化工作。本学期工作整体安排如下:二、重点工作:1、加强无限网络课堂的探讨。该项探讨工作在上级部门的大力支持下已
8、取得了初步成果,但还有待进一步加强。新学期,要求全部参与该项探讨的老师制定具体的安排,并按安排实施,力争本学期取得显着成果。2、加强交互式电子白板的探讨与应用工作。本学期重点:一是抓好已配置白板的教室的白板应用工作,督促班级做好运用记录;二是做好白板的培训工作,在三月中旬请Smart 公司对我校部分老师进行两天的培训。三是组织好白板课件竞赛工作。3、加强家校新干线的宣扬与推广工作。在老师和学生中开展运用“家校新干线”竞赛活动,期中考试后对主动运用家校新干线的老师和学生进行一次表扬与嘉奖。4、做好“利用Moodle提高初三英语听力”的工作,信息中心做好各项服务工作,协作初三英语老师,利用Mood
9、le优势,提高初三学生英语听力水平。5、接着做好资源库建设工作。激励广阔老师制作高质量的白板课件,并按资源库建设方案刚好统计与嘉奖。6、师生博客工作。激励更多老师撰写教化博客,每月刚好统计并按公布的方案兑现嘉奖。组织语文组老师和班主任,指导学生撰写高质量的博文,学期结束筛选优秀文章,编辑出版新一期绽放。7、做好央馆课题“数字化校内”与信息化学习环境的探讨的结题工作。目前正在按市专家的看法修改结题报告。争取在上半年顺当完成结题。8、以教研组为单位,举办“20xx年教化信息化有效应用年”综合评比活动,大办促进我校信息化推动工作。9、做好“校内电视片”制作工作,力争有一至两篇作品再得金奖。10、加强
10、对学生计算机应用实力的培育,特殊是提高学生利用计算机制作电子小报、画图、动画制作的实力,力争比往年有更多的学生作品获奖。三、培训工作:1、3月份实行交互式电子白板高级应用培训,由Smart公司专家来我校授课,时间两天,参与老师约30人。2、4月份,组织无限网络课堂探讨小组成员一次外出参观学习活动。3、4月份,组织近几年CAI获奖老师传授CAI课件制作阅历沟通会,指导年轻老师制作CAI课件和案例。4、2月份和5月份组织家校新干线培训及阅历沟通。三、日常工作1、加强对现代教化设备的管理,与政教处合作,共同促进班级多媒体设备的管理,节约运用成本。2、做好教职工用计算机的维护与修理工作,刚好修理校内内
11、计算机,为师生供应良好的运用环境。3、机房合理支配。机房开放要做到组织有序,管理到位,责任到人,学生有所得。4、做好日常软件资源的储备和整理工作。5、加强对试验室及功能教室工作的管理。督促管理员做好日常卫生工作,记好台帐。信息工作安排 篇3一、学生状况分析1、任教班级学生学科学习状况(好、中、差)分析。2、学困生状况分析(含学困生名单、现状和学习困难缘由分析)。(新接任的班级,本栏目内容的填写可在开学的第一周内完成。)任教年级学生学科学习状况分析。学生家庭基本没有计算机,接触计算机的时间只有在学校的一星期40分钟,操作时间客观上较少,计算机基础学问,基本技能不平衡。大部分学生学习爱好较浓,上课
12、能主动探究,主动求知。现有差生状况如下:各班都有部分学生因缺少操作机会,导致一些计算机基本操作都不娴熟。针对本年级的不怜悯况,必需实行不同的教学方法,特殊在提补差上要多动脑子,充分挖掘学生的潜力,平常的教学中,应着重在实、广、新上下功夫,充分调动学生的学习主动性。二、教学目标1、学问与技能、过程与方法、情感看法与价值观。2、质量目标。一、学问、实力目标:1、初步了解Word20xx窗口结构及其功能;学会进入与退出Word20xx的方法;初步了解文件保存方法2、驾驭智能拼音输入文字;学会输入单字和词组;学会切换输入法状态3、学会打开文档;学会用光标移动的方法修改文章4、驾驭文章段落的复制、移动及
13、删除;5、驾驭文章的查找和替换6、驾驭文字的字型、字体、字号及颜色设置等修饰的基本方法;7、驾驭插入艺术字的方法,并能作相应的调整8、学会对文章段落的对齐、缩进等操作;驾驭行距和字距的调整9、了解图片工具栏的组件和运用方法;学会插入剪贴画、图片的方法和技巧;驾驭图文混排的方法10、学会用打印预览查看文章编排效果;驾驭纸张大小的设定、页边距的设置方法11、了解PowerPoint20xx;学会启动PowerPoint20xx、选择版式的方法;驾驭在幻灯片上文字输入、格式设置12、驾驭插入剪贴画、图片文件13、阅读幻灯片、放映幻灯片二、情意目标:培育学生的学习爱好,提高学生在现代社会中的信息化意识
14、。三、质量目标:期末成果争取学区A级。三、教材分析1、本学期教材的学问结构体系分析和技能训练要求。2、教学重点、难点分析。一、本学期教材的学问结构体系分析和技能训练要求。初步了解Word20xx窗口结构及其功能;学会进入与退出Word20xx的方法;初步了解文件保存方法,驾驭智能拼音输入文字;学会输入单字和词组;学会切换输入法状态,学会打开文档;学会用光标移动的方法修改文章,了解PowerPoint20xx;学会启动PowerPoint20xx、选择版式的方法;驾驭在幻灯片上文字输入、格式设置。二、教学的重点、难点。初步学会运用绘图工具箱驾驭画线的工具,让学生能运用画线工具作简洁的图形;学会选
15、择及变更线宽。初步学会用椭圆、矩形、圆角矩形等工具的运用方法;初步学会运用画图工具作简洁的规则的图形。四、改进教学的措施1、落实教学“五仔细”的详细措施。2、提优补差的内容、途径和方法。3、教研工作目标和安排。一、落实教学“五仔细”的详细措施实行教学常规,规范教学工作,仔细学好课程标准,钻研教材,明确教学目标,确认重点、难点,坚持做到教学有安排,课课有打算,堂堂都上好。加强学生操作训练,改革课堂教学,确立学生主体地位,着力优化课堂教学结构,依据教学内容,恰当选择教法,激励学生全面参加,自主探究,合作沟通。课内与课外合理支配,辅导点拨,做好防差工作。加强直观和实际操作,加强学生实力培育,让学生动
16、手动脑。紧密联系学生生活实际,增加学生信息意识。二、提优补差内容、途径和方法提优:参与各类信息技术竞赛,以赛促教。补差:加强辅导。三、教研工作目标和安排目标:本学期教研工作按学校信息技术探讨课题计算机协助教学与学生主动主动学习的关系的探讨,着重探讨在新课程标准框架内用好原教材,对学生的计算机实力与主动主动学习的关系进行探讨,把新课标先进的教学理念转化为实实在在的教学行为,促进其他学科教学质量的全面提高。安排:1、加强理论学习,发展多向思维,用创新思想指导教学工作。2、课堂教学中明确目标,用活泼好玩的形式协助教学。3、刚好做好阅历总结,理论和实践相联系,撰写教学论文,写好心得体会。信息工作安排
17、篇4随着新学期的到来,20xx年秋季的学习、工作已经全面绽开。在新的学期,网络信息部将在系团委领导下,在主动完成系内各项任务的同时,仔细绽开本部门工作,主动协作学生会其他部门工作,努力进行新一阶段的开拓与创新,充分发挥网络信息部的职责,为全系各项活动赢取院校支持。本学期,为了使我部门得到进一步的发展和提高,我们将团结本部门干事从以下几个方面完善与发展:一、 部门职能以及工作内容介绍1.新学期可以进行一个部门小聚,坐在一起相互相识一下。2.简洁的给新生介绍部门的职能和工作内容3.统计一下新生没课的.共同时间,制定一下工作内容培训的时间和地点。4.每个新生上交一份PPT格式的个人简介(或者视频)
18、(确定一下共同的时间然后进行培训)二、 工作内容培训1、信息采集培训A.拍照工作拍照工作是信息部主要工作之一。打算工作:相机电源、内存卡内存拍照要求:a、主题显明(突出活动的主题名称)b、结构对称整齐c、台前幕后都要有。工作人员的活动前打算工作照片。以及活动现场的照片。还有活动后收视会场的照片。d、各部门人员活动照片都要兼顾。不能忽视角落里静默工作的工作人员的身影。B策划案具体见策划案格式2、信息处理培训A.、照片的归类与处理a、每次活动结束后都要将照片拷贝到办公室电脑上的信息部文件夹。每次活动之后都要以活动名称和时间命名建立新文件夹,然后把活动当天的照片拷贝其中, 还要对其中有代表意义的照片
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