2022尊师重教演讲稿_4.docx

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1、2022尊师重教演讲稿尊师重教演讲稿1尊师重教亘古不变学问为人类开拓了相识世界、通往宇宙之路，而老师则带领我们打开了学问的大门。老师的工作没有轰轰烈烈的场面，只是在一方小小的讲台上静默无闻地耕耘、浇灌，平凡而艰辛，却蕴含着宏大，创建着奇妙。人的成长成才离不开老师。一个没有老师、没有学问的社会，不过是一片贫瘠的荒漠。尊师重教是中华民族的传统美德。在中国历，凡见有作为的政治家、思想家、教化家无不重视教化，敬重老师。古人云：“三教圣人，莫不有师；千古帝王，莫不有师。”“不敬三师，是为忘恩，何能成道？”回顾从古到今先哲贤圣对尊师重教的精辟论述，应对我们有深刻启示。礼记学记中指出：“师严然后道尊，道尊然

2、后民之敬学。”意为：老师受到社会普遍敬重之后，教化才能得到重视，教化得到重视后人们才懂得努力学习。三者的关系互为前提。老师受到敬重意味着人们重视教化，人们接受教化就会相识到学习的重要性，为懂得更多的道理就会重视学习，敬重老师。如此良性循环，古人对其相识是相当深刻的。吕氏春秋劝学中讲道：“疾学在于尊师。”戊戌四君子谭嗣同在浏阳算学馆增订章程中也曾告诫世人：“为学莫贵于尊师。”荀子大略中说：“国将兴，必贵师而重傅国将衰，必贱师而轻傅。”深刻地阐明白国家兴衰与重视学问、敬重老师的关系。礼记学记中还指出：“凡学之道，严师犯难。”意为：在全部做学问的道理中，敬重老师可谓难事。敬重老师是学生的本分，然而尊

3、师难以持之以恒。初学尊师并不难，但是学生渐渐学有所成，甚至超过老师时，尊师就很牵强了。这也是有些人终不能成大气候的根本缘由。古今中外，多数事例告知我们应当敬重老师。我们只有通过自身的实际行动来弘扬尊师重教的优良传统，才能在社会上树立良好的学风，有力地推动我国教化事业的发展。鲍日新敬重老师重在行动敬重老师的劳动。老师的辛勤劳动体现在教学上，学生虚心学习，仔细听好老师的每堂课，取得良好的学习成果，这是对老师的敬重。敬重老师的人格。古人曰：“一日为师，终身为父”。可见老师在人们心中的地位。作为学生应从心里敬重老师，敬重老师的人格。学生和老师谈话时，应主动请老师坐，若老师不坐，学生应当和老师一起站着说

4、话。同老师谈话，要集中精神，姿态端正，双目注视老师，有不同看法时，可刚好向老师请教、探讨。要虚心接受老师指责，不行当场顶撞老师。礼仪行事。见到老师应问好、行少先队礼或鞠躬行礼；上下课要起立迎送；进老师办公室时要轻轻敲门或喊报告，然后开门进去，行礼后说明来意；在老师办公室、寝室不能乱翻动老师的物品；休息时间不打搅老师；到办公室或老师家不宜逗留过久，办完事应尽快离开等等。张文菲程门立雪尊师重教是我国传统的礼仪美德。自古以来就流传着很多尊师的动人故事。北宋时，河南洛阳的程颢、程颐俩兄弟既是的理学家，又是的教化家。他们是宋明理学的奠基人，长期在洛阳讲学传道，开创了宋代四高校派之一的洛学。当时，福建将东

5、县有个叫杨时的进士，特殊喜好钻研学问，到处寻师访友，曾就学于洛阳学者程颢门下。程颢死后，杨时又被举荐到其弟程颐门下，在洛阳伊川所建的伊川书院中求学。杨时那时已四十多岁，学问也相当高，但他仍虚心谨慎，不骄不躁，尊师敬友，深得程颐的宠爱，被程颐视为得意门生，得其真传。一天，杨时同一起学习的同窗向程颐请教学问，却不巧赶上老师正在屋中打盹儿。为了不惊醒老师，两个人静立门口等老师醒来。一会儿，天上飘起鹅毛大雪，越下越急，杨时和同窗却还立在雪中。直到程颐一觉醒来，才赫然发觉门外的两个雪人。从今，程颐深受感动，更加不遗余力教杨时，杨时不负众望，最终学到了老师的全部学问。之后，杨时回到南方传播程氏理学，且形成

6、学派，世称“龟山先生”。后人便用“程门立雪”这个典故，来赞扬那些求学师门，诚意专志，尊师重道的学子。尊师重教演讲稿2尊敬的老师、同学们大家早上好:今日我讲话的题目是:尊师重教,教书育人。学问为人类开拓了相识世界、通往宇宙之路，而老师则带领我们打开了学问的大门。人的成长成才离不开老师。一个没有老师、没有学问的社会，不过是一片贫瘠荒芜的沙漠。老师是阳光下最光辉的职业，是人类灵魂的工程师。老师是我们成长道路上的第一人生榜样。老师是我们事业前进路上追寻的一串深深的脚印！“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师把毕生的精力都倾注在教化事业上，老师把整颗心都掏给了学生们，他们静默的把自己的一生托付给光辉的

7、事业教书育人。犹如那滴着蜡泪的红蜡烛，燃烧自己，照亮别人。每个人都有自己的老师。“一日为师，终生为父”。老师就像我们的亲人一样，为我们传授学问，教我们学会做人、做事。我们应当敬重他们，并以良好的表现和优异的成果来报答他们。全部同学都应当明白并理解我这番话，但有些同学明知故犯，总是触碰不到那些印在心里的话语。那些同学也向老师承诺过，但事后他们的行为却背叛了自己：譬如，同学遇见老师不主动问好；上课明明迟到，却大摇大摆的晃入教室；课堂上捣乱纪律，随意插话；课后不完成作业等等。这些都是不敬重老师的行为，更有甚者，尽然当众顶撞老师请同学们细致回想一下：学业上遇到困难，是谁对我们耐性辅导和讲解；与同学发生

8、冲突，是谁对我们耐性教化和引导？遇到困惑，感到迷茫，是谁帮我们指引迷津？是我们的老师。我信任，凡是有责任感的老师，他都绝不会允许自己的学生一而再、再而三地犯错，或是目睹自己的学生一步步迈向深渊而麻木不仁。大家听说过程门立雪这个故事吗？杨时和游酢去拜会当时闻名的理学家程颐。程颐正在闭目养神，杨时、游酢二人尊敬地站在一旁，等了很长时间。程颐醒来，门外已雪深一尺。后来人们用来赞扬那些求学师门，诚意专志，尊师重道的学子。这几年我们学校中、高考成果的显著提升，与老师们的辛勤耕耘有着必定关系。没有老师们的辛苦劳动，怎会有我们今日的所知所学，我们怎会有辉煌的明天？师恩难忘,难忘师恩。我们的努力学习,仔细听好

9、老师的每堂课，就是对老师最大的敬重；用最好的成果回报我们的老师,用最佳的表现献给老师，就是老师们最大的欣慰。第30届老师节刚刚过去，我们对老师的感恩之情始终珍藏心中。在这里我谨代表深圳市第三高级中学的学子，向辛勤劳动的教化工作者们，致以最真诚的敬意和祝愿。老师，您辛苦了！我的演讲完毕，感谢大家。尊师重教演讲稿3敬重的各位老师、敬爱的同学们：大家好！我是来自x年级x班的xx同学，很兴奋能够站在这里与大家共享关于“尊师重教”的内容，也很荣幸站在这里与全部的同学，甚至于全部的老师一起探讨“尊师重教”这个话题。我们大家都知道老师节是在我们每年的九月十号，但我想很少有人知道为什么老师节要设立在九月十号。

10、当然，关于老师节九月十号这个日子的设定，有很多版本的说法，但我作为一个对全部节日由来都特别感爱好的学生，我很认同叶圣陶先生关于老师节日子设定的说话。叶圣陶先生在设定老师节究竟选在哪天的时候，建议将老师节定在每年秋季学生入学的日子，这样每一位学生在新学年的起先就能够通过一系列尊师重教的活动来记住老师的辛勤和光荣了。你们看，这样关于老师节日期的设定，是不是正符合我们每一位学生的学习习惯呢？九月是我们开学的日子，也是我们再一次向将来动身的日子，在这样的日子里，我们首先迎来了一年一次的老师节，正好可以提示我们在学习文化学问的同时，敬重教化我们的每一位老师，重视我们每一位老师对我们进行的教化。我们不论在

11、什么时候，首先都得有一颗敬畏心，在学校生活中，当然也应当首先有一颗对老师对教化的敬畏心，这样才可以让我们在谦卑中学到其他的文化和学问。同学们，老师节很快就要到来了，大家都打算好送什么礼物给老师了吗？其实大家不必费劲心思去给老师打算老师节的礼物，我们每一位老师在那一天希望收到的或许只是我们对他们的敬重和感恩。当然，对每一位老师的敬重和感恩，不应当只是在一个特定的日子里才起先进行，我们应当从根本上敬重教化我们的每一位老师，从根本上重视他们对我们进行的教化，时刻怀一颗敬畏之心去与老师沟通沟通，这样才可以让老师在教书育人的过程中有信念有耐性教好每一个懂得敬重他们劳动果实的学生。同学们，过去的就让他们过

12、去，我们可以从现在起先学会敬重我们的老师，重视他们对我们的教化，让我们在敬畏之心中重拾一片教化的净土，在这片净土上长出我们可以成就的茂密森林！感谢各位的倾听，本人的演讲完毕，感谢！尊师重教演讲稿4敬爱的老师们，同学们:上午好!我是初二十二班的XX，我今日演讲的主题是“尊师重教”。金色九月，秋高气爽，再过几天，我们就将迎来第XX个老师节。一年年春华秋实，一载载桃李芳香。我们每一个人在成长的过程中，都离不开老师的训诲和指引，老师，是您耐性讲解，为我们点拨书上的算式;是您不顾自己嘶哑的声音，一遍又一遍地教我们读准字音。讲台上，您神采奕奕;夜灯下，您苦思冥想。这一切都是为了引领我们走进学问的殿堂，让我

13、们在学问的海洋上扬帆起航。有人说，青春是绚丽的花朵，那么老师，就是辛勤的园丁;有人说，青春是美丽的乐章，那么老师，就是感性的作曲家;还有人说，青春是醉人心魄的美酒，那么老师，就是高雅的酿酒师。老师对我们的付出，太多太多。而即将到来的老师节，就是我们感谢老师的好机会。对于一位园丁来说，最大的华蜜莫过于闻到自己所种花朵散发出那迷人的芳香;对于一位作曲家来说，最大的华蜜莫过于听到自己所谱乐曲那动人的旋律;对于一位酿酒师来说，最大的华蜜莫过于尝到自己所酿美酒醉人的醇香。感恩老师，并不须要我们去做震天动地的大事，它表现在日常生活中的.点点滴滴：课堂上，一道坚决的目光，一个轻轻的点头，证明白你在全身心投入

14、，你在用心致志地听讲，这便是感恩;下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩;放学了，向老师招招手，说一声“老师再见”，这依旧是感恩;当然，仔细地完成每次作业，主动地举手发言，靠自己的努力换来志向的成果，取得更大的进步，获得更好的发展，这更是对老师辛勤工作的最好回报，也是老师最大的欣慰，最欢乐的满意。不要把这些归结为无谓的小事，不要不屑于身边的这些点点滴滴，因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的敬重和确定。老师们，同学们，乘着九月的翅膀，我们走进了新的学年，我们的老师又起先了新的耕耘，今朝洒下爱心与汗水，明日迎来桃李满天。我们的学生也加入了新的学习旅程，

15、让我们携起手来，老师酷爱学生，学生敬重老师，让浓浓的师生情永驻我们的心间，让我们的校内充满真情的祝愿。最终，提前祝全体老师们，老师节欢乐，老师们辛苦了!我的发言到此结束，感谢大家!尊师重教演讲稿5敬重的各位老师，敬爱的同学们：大家下午好，我是七9班的赵书强，我今日演讲的题目是尊师重教，由心做起。是船就要随风远行，是鹰就要搏击风雨。船之所以会义无反顾地选择风的方向，是因为在危急时刻有那自告奋勇的帆，只有船和帆同心协力，才能反抗海上的风浪。鹰之所以会不惧艰险，豪情冲天，飞向高高悲悬天空，是因为在茫然的瞬间有推动它翱翔的力气。而人之所以会不畏难险，迈上坎坷而布满荆棘的求学之路，全是因为有老师的指引，

16、她就像黑暗中的一盏明灯，照亮了我们的心房。正如船爱帆一样，我们爱我们的老师。我们爱我们的老师，首先是喜爱我们老师的每一堂课，在课堂上，我们不会搞小动作，更不会有意扰乱课堂，因为我们珍惜每一堂课中精彩的瞬间，课上老师所讲的一字一句都是字字珠矶，都是我们用之不竭的财宝。假如课堂上有人和老师的看法不同时，我们班同学总会大胆地举起手，征得老师的应允后，总是会在敬重老师的前提下和老师共同探讨，把心中的想法有条理地向老师提出，我们会把老师当成我们的挚友。无论是在课上还是课下，我们总会亲切地向老师问侯，向老师问候已经成为我们班每个学生生活中必不行缺少的一部分，雷打不动的习惯。敬重老师远远不止这些，当然老师们

17、做得比我们更多。她们不管多苦多累，也总会重视每一堂课，保证每个学子都能在每一堂课上有所收获，我们班的每一位同学学习看法都很端正，学习目的也很明确，这就是学生和老师主动协作的成果。课堂上总会有那么一两个深邃难懂的问题，让一些同学冥思苦想，而不得其解。这时，思路敏捷的同学便会毫不吝啬自己的时间与劳动成果，主动上前去帮助不会的同学，以耐性、细致的讲解，直至不会的同学把题全部理解地透透彻彻为止，可见同学们之间的友情是多么深厚！我们班的同学之间从来不会打架，甚至在班主任说不准打闹之后，还闹着玩的现象也完全杜绝了，想信我们这个日趋成熟的班集体会更加强大。最主要的，还有我们班各具特点的学生们，有着共同的目标，各尽其能，发挥所长，奉献集体。让我们这个颠扑不破的班集体挫而不折，仰之弥高，钻之弥坚！团结协作，互助前行，尊师重教伴随着我们的生活旋律而永不停息，信任我们肯定会得到每位老师的认可。我们用行动证明：我们今日的缺点，必将成为明天独有的优点！在阳光中成长，在欢乐中学习，是我们每个人憧憬的明天。老师爱学生，学生敬重老师，是我们班的闪光点。让我们携手同行共创尊师重教的信都之风，用行动见证我们自己。今日我以信都为荣，明天信都以我为荣，这就是我们优秀的七9班。