2022小学后勤副校长述职报告_2.docx

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1、2022小学后勤副校长述职报告小学后勤副校长述职报告1敬重的领导：一年来，在教化局党委的正确领导下，今年我们学校领导班子，紧紧团结在一起，通力合作，使学校的各项工作逐步走向正轨，并取得了可喜的发展改变。一、政治思想品德本人酷爱祖国，始终如一地忠诚党的教化事业，坚决拥护党的基本路途，遵纪遵守法律，有剧烈的事业心和责任感。作为一名中共党员和学校行政领导，做到了领先垂范，言行举止在师生中都起到了很好的表率作用。本人以“教书育人”为己任，关切爱惜学生，自觉实施素养教化，在实践中践行“三个代表”重要思想。在平凡的岗位上踏实工作，勤勤恳恳，静默耕耘，主动进取，不求索取。本人敬重领导，团结同志，听从组织支配

2、，仔细履行自己的职责，不折不扣地完成自己的本职工作，与同事间团结协作，共同进步。二、工作思路及体会1、以身作则是做好工作的基础从担当副校长那天起先，我就牢牢记住：各项工作要以身作则，既要做指挥员，同时又要做“士兵”。于是，我踏踏实实地落实上级与学校的各项工作。在“做”的过程中，我把以身作则、兢兢业业做为座右铭。对学校大大小小的工作，本人都认为是自己的份内事，既做领导、又做老师，以身作则、静默工作。有付出就有回报，我的工作获得了当地领导、群众的充分确定，同时也得到学校其他领导和老师们的认可。2、学习是提高工作水平的源泉做学校领导要更好地适应分管的工作，更好的指导、解决老师们在教化教学和生活中遇到

3、的各种问题，自己必需具有较丰富的业务、管理实力及理论水平。近年来，我不断学习先进的教化理念，汲取教化教学管理的先进阅历。我主动参与新课程标准的理念，新课程标准下的教学行为，新课程标准与老师及学生评价，“新课标、新理念、新策略”等的学习；加强对现代信息教化的自我学习，使自身的业务实力不断得到提高。由于本人有爱学习的习惯，所以能使自己的实力不断得到提高的同时，刚好把握不同时期教化教学改革的脉膊，刚好向全体老师传达有关信息，组织支配老师们学习、沟通，使老师的教学方法也能与时俱进，他们辛勤劳动所得到的收获也就更多。3、改革创新是学校不断进步的生命力当今时代，科学突飞猛进，办学思想也正在不断变革。学校教

4、化教学等工作有很多领域值得我们去探讨。同时，工作过程中可能存在的问题或不完善的地方也值得我们探讨、改革。因此，在分管学校的政工、后勤的决策、组织、指导等过程中，我始终与刘校长同步，注意以改革的眼光，创新的意识来思索工作。在开展后勤管理、教职工评聘、老师考勤、新青年老师培育、校内文化系列活动中，本人都尽职尽责，使工作一步一个脚印。4、脚踏实地、领先垂范是做好工作的动力在做好学校其他各项工作的同时，我本人还担当着初三地理和五个初中班的信息技术课教学工作。细心备课、上课、批改学生作业。在学校工作分散很多精力的状况下，我担当的地理学科，在中考中取得了第三名的优异成果。5、突出特色，抓好校内文化建设为迎

5、接区校内文化建设年活动，我校经济行动通力合作，本着节约、好用、协调、美观的原则，我带领后勤部分人员，三次到花卉、苗圃选购树苗，花卉品种，为学校节约上千元资金。回来后有带领老师亲自设计规划，栽种。是我校冬有青，夏有绿，春有花，秋有果。三、以德为本，廉洁自律本人坚持贯彻执行党的教化方针政策，用前进的眼光、发展的观念对待工作的详细问题为了更好的开展工作，我坚持学习了解教化发展的新思想和新动态，同时学习借鉴其他学校的先进阅历，以提高自身的理论修养和业务素养。我始终以敬业不息为信念，以领导就是服务为宗旨，把宽以待人、严以律己、遵纪遵守法律、廉洁自律作为自己的工作准则。时刻以师德规范要求自己，以党员标准比

6、照自己，凡是要求老师遵守的规章制度，我首先模范遵守，凡是我职责范围内的工作，我都主动带头做好，充分发就我本人来讲，坚决不移地贯彻执行党的教化方针和上级领导支配的各项工作，在本职工作中努力实践“三个代表”重要思想，严格要求自己，自觉遵遵守法律律法纪，到处起模范带头作用。四、存在的不足1、在平常的教学管理工作中，方法还缺乏敏捷性；理论的学习和提高还有差距，工作水平有待进一步提高；2、特性比较耿直，对冲突的化解缺乏刚柔并济；3、思索管理的角度缺少深层次，要着眼于全局；4、工作中要有创新的魄力与志气。今后，我会立足本职岗位，不断学习，不断探究，“百尺竿头，更进一步”。小学后勤副校长述职报告2各位领导、

7、各位老师：过去的一年对于民办蓝天小学来说非同寻常。学生数量削减，办学前途不明朗，老师人心不稳定等一系列困难。所幸的是，在上级领导的关怀下，学校中层及老师很快调整好了心态，同心同德，同心协力，保证了一年来学校各项常规工作有序开展，教学质量稳中有进。本学期共开设12个教学班，在校生515人，在职教职工40人，专任老师28人，其中本科学历12人，大专学历13人，大专及以上学历占专任老师的89、3%。专任老师全部都有老师资格证书。一、坚持依法办学，实施科学管理1、强化董事会的集体领导和决策学校依据发展和管理的须要，进一步明确了董事会领导下的校长负责制，形成了较为合理的管理机构。学校的重大事项，均通过董

8、事会集体探讨确定，形成了董事会议事程序和规则，进一步明确了学校的办学目标、组织结构等事项。2、强化民主管理主动推动民主管理，在各项制度和重要事项出台之前，做到先充分酝酿，广泛征求看法，然后由校行政会充分探讨、民主决策，形成征求看法稿，最终由教职工大会探讨、通过。加强行政班子建设。坚持每周一次的行政会议，加强行政人员间的工作沟通，做到互帮互学;加强行政人员管理理论的学习，做到不断完善自我;加强集体议事，做到同心同德，共同担当工作责任。加强学校制度建设。梳理和完善了学校各项管理制度，形成了符合学校实际的、可以执行的德育管理制度、教学管理制度、后勤管理制度、平安管理制度，建立了制度执行状况的自我评估

9、机制，以此提高了制度的执行力，奠定了规范管理的坚实基础。加强过程管理。仔细执行了两周一次的政治学习、工作例会制度，两周一次的教研、校本培训制度;重点开展了以师德和师能为内容的培训工作。明确学校各类岗位的工作职责，优化检查、评估履行岗位职责的机制;仔细执行了教职工的月考核制度，促进了教职工履行岗位职责的意识和实力。二、完善财务资产管理，服务教化教学工作学校仔细切实贯彻沪教委财12号文件精神，针对20xx年年检和财务经费专项督导中提出的财务资产管理方面存在的问题，理性分析，提出了详细的整改措施。1、建立财务管理制度。学校制定了财务人员岗位职责，坚持持证上岗，建立了财务管理制度，实施学校办学经费运用

10、的预、决算制度，年度财务预算经董事会审议通过后执行，政府下拨的经费专款专用，能够坚持做好财务年度审计报告。严格收费公示制度，对于服务性代办收费项目做到先备案，再公示，后书面征询家长看法，最终缴费的工作流程;代办费的运用做到一项目一结算，一学期一结算，坚持多退少不补的原则;运用清单完整，退款手续齐全。学校食堂由学校总务处监督食品及原料的选购，师生分食立账，独立核算，坚持每月公布伙食费收支状况。2、建立资产管理制度。对学校资产落实专人管理，进行分类登记和分类建账，建立固定资产账目，做到账物相符。经过努力，目前学校体育设施基本配套，教学设备、办公条件逐年改善，教化教学用房采光良好，照明、通风达标，基

11、本能比较好地服务于教化教学。三、加强队伍建设，促进专业成长1、建立教职工聘任机制。仔细执行劳动合同法，健全教职工聘任程序，依据有关规定配备专任老师。提高入职门槛，新聘老师要求“三证”齐全，签订聘用合同书，聘期一般为一年。2、建立校本培训机制。分管领导制定了适合学校实际的校本培训安排，安排明确了培训目标、培训内容、培训时间、对老师参与培训的评价等。培训主要从专业道德(师德)、专业技能(课堂教学、班主任管理、集体教研)入手，以听讲座、听课、评课、教研活动等形式进行;与顾村中心校牵手结对，组织班主任、专任老师到顾村中心校参观、听课，参加备课组的教研活动，邀请顾村中心校的老师上门指导等，定期召开牵手结

12、对总结会和推动会。3、建立青年老师、骨干老师培育机制。做好新老师的拜师结对工作，请有阅历的老老师进行一对一的指导，主动发挥了以点带面的作用，形成关注自身专业发展的氛围，达到各类层次老师专业水平的提高。4、建立教研机制。坚持两周一次的教研活动，切实抓好教研组建设，依托教研组开展各种类型的教研活动，例如集体学习和备课、案例分析、听课评课等，提高老师驾驭课堂的实力。四、落实课程教学，提高教化质量1、加强德育工作我校非常重视学生“德”的培育，特殊是围绕校训“仁、智、义、强”绽开，为此实行了许多措施。强化德育工作领导。切实发挥学校德育工作领导小组的作用，每月定期召开会议，探讨学校德育工作，特殊是针对存在

13、的问题提出有效的对策，同时对于对策的落实要加强检查、评价、反馈。强化全员育人意识，通过师德培训提高老师的育人意识、榜样意识，关注老师在教学中的学科渗透，与教育处加强合作，留意对老师在备课中在课堂教学中、在作业批改中、在个别辅导中的育德意识和育德实力的评价。强化德育工作培训。开好“三个会”，“三个会”即：期初的班主任、中队辅导员安排会，期中的班主任、中队辅导员工作阅历沟通会，期末班主任、中队辅导员工作总结会。每次班主任、中队辅导员工作例会支配培训环节，每次培训做到有主题。针对班主任、中队辅导员工作中的实际问题，拟定每学期班主任、中队辅导员培训实施方案。以提高班主任、中队辅导员业务素养为突破口，组

14、织全体或部分班主任外出参与培训和考察学习，以开拓班主任视野，调动班主任工作的主动性。强化行为规范教化。围绕学校既定的学生培育目标(让学生成为拥有“仁、智、义、强”品质的蓝天好学生)，制定分年级的培育目标，细化为行为规范的分年级要求，形成适合本校的办学理念、办学目标、培育目标的学生行为规范的教化、训练、实践和评价体系。主动探究“生活德育”的目标、方法和实施途径，把“仁、智、义、强”的要求融入学生的学校生活、家庭生活、社会生活，留意生活细微环节中的德育，人际交往中的德育等，改善德育的落脚点，突出学生的道德实践。例如，上学期开展了“母亲节”“父亲节”系列感恩活动，活动以项目的形式进行，体现不同年级的

15、不同要求。强化专题教化。落实学校德育和班级德育，抓好全校集会和每周升旗仪式，力求每次集会、升旗打算充分，规范到位，学生受教化。抓好班队课、午会课，推行非常钟队会，开展“健康教化、禁毒教化、法制教化、平安教化、环境教化”，对这些专题教化要依据年级的特点做出统筹的支配。强化德育阵地建设。以橱窗、板报、温馨教室创建、校内广播为阵地，重视主流价值观的宣扬，弘扬学生中的优秀事例，引导学生过有道德的生活，做有道德的人。每学期学校橱窗更换两次，教室板报更换四次，力求主题显明，内容充溢，版面活泼、新奇，有吸引力，有欣赏性和教化性。利用好班队活动课、全校集会、每周升旗仪式三大主阵地。坚持国旗升降制度，每周一和重

16、大节日组织升国旗，抓好国旗班子建设，国旗下讲话力求做到有时效、高水准、成系列。强化少先队建设。少先队大队部依据少先队组织的特点，主动开展少先队活动，让少先队员、儿童团员在喜爱的活动中感悟、体验;抓好少先队的组织建设，建立各种小岗位，通过岗位实践，增加自我教化，培育多种实力;主动开展“雏鹰争章”活动，以争章的形式来培育少先队员自主、自动的实力。强化活动开展。本学期主要开展了少先队各项常规检查，红领巾广播，小学生行为规范和小学生守则行为测试、全体师生学习和宣扬社会主义核心价值观、学雷锋，树新风，讲文明活动、召开少代会、二年级入队仪式、庆六一活动、和上师大进行“爱心手牵手”活动、和新疆学生手拉手书信

17、活动、参与区当代小先生和好苗苗活动、参与区“优秀少先队队长”和“优秀少先队员”评估工作、实行建队日活动等。通过一系列活动的开展，成果显著：获得区优秀中队：四(4)阳光中队;区优秀少先队长：四(4)王馨怡;区优秀少先队员：三(5)张楠;区当代小先生：四(4)太阳花中队：王悦;区级好苗苗：三(4)弘翔中队华雨荷我校四(4)班四位同学在上海市20xx“宝山嘉定读书月”诗歌创作朗诵大赛上获得三等奖的优异成果;我校三(5)班张楠同学在20xx年“宝山嘉定读书月”活动中获得演讲竞赛优秀奖;我校徐玲老师、杨林老师在十六届上海读书节“博林书房”杯“中国梦劳动美”上海农夫工诗歌大赛中分别获得了二等奖和优秀奖。强

18、化德育激励机制。加强班主任工作的考核，以改进老师绩效工资安排机制为契机，完善班主任工作考评机制和激励机制，真正实行班主任工作的绩效与待遇挂钩制度。开展了创“文明班”、“文明学生”和“优秀班主任”活动，以开展创“文明班”和“文明学生”活动为载体，主动构建学生“自我教化、自我管理、自我激励”的“三自”机制，并形成以学生自评、互评与老师评相结合的“文明学生”评价制度。借助庆祝“六一”节之际，实行隆重的表彰仪式，表彰“文明班”、“文明学生”和“优秀班主任”强化家校联系。重视家庭、社会与学校教化的协作。组织、支配召开学生家长会及部分学生家长会议。严格执行家访制度，班主任与每个学生的家长至少电话联系或家长

19、来校面谈一次。老师通过家访，与家长联系，了解学生在家的表现及学习状况，也有针对性的指导家长科学地进行家庭教化，与家长一起做好了学生的思想工作。2、加强教学管理教学工作是学校的中心工作。本年度学校在教学的管理上狠下功夫，收到了成效。加强教学常规管理。备课管理：第一，修改了学校备课评价标准，明确了备课要求;其次，加强了备课的定期检查和不定期的抽查;第三，共享优秀备课，加强集体备课;第四，开展了备课辅导，强调片断细微环节设计，强调目标设定与教学环节之间的匹配性。上课管理：第一，加强了随堂听课、行政走课、预约听课，供应课堂教学的评价和辅导;其次，切合学校实际，教研组探讨形成一堂好课标准，引导老师根据好

20、课的标准去上课;第三，提倡听课，在听课中学习上课，每位老师每学期听课不少于10节，教研组长听课不少于15节，三年内新老师、教育处人员听课不少于20节。外出学习听课后，在教研组内汇报。作业管理：第一，修改了学校学生作业评价指标，明确各类作业要求;其次，加强学生作业的定期检查和不定期的抽查，关注作业设计与课堂教学目标之间的匹配度，关注老师批改作业的刚好性，正确性，突出强调作文批改不过周，其它学科批改不过日，关注学生作业的看法、正确率、订正的刚好性。辅导管理：第一，加强个别学生的课内辅导和课后辅导，削减学困生;其次，把“堂堂清、每天清”作为辅导学生的工作目标。考试与评价管理：第一，严格考试程序，做到

21、出卷、考试、阅卷、登分、试卷分析规范有序;其次，探究多样的评价学生的方法;第三，刚好做好考试和评价后的反馈;第四，建立相应的嘉奖机制。为更全面地了解教学质量状况，与兄弟学校联手，分别对三、四、五年级进行了比较全面的质量调研。加强课程安排的执行。根据上海市20xx学年课程安排开齐、上足、教好各类课程，坚决做到学生、老师、教室、教育处的课表一样，完善作息时辰表，保证学生每天熬炼一小时”。五、建设平安文明校内，创设平安卫生环境1、明确平安职责。学校成立平安、卫生工作领导小组，制定了平安、卫生工作安排、制度和突发性平安、卫生事务应急预案，全体教职工依据不同的岗位签订平安责任书;坚持每月对全体师生进行一

22、次平安、卫生教化。2、落实平安措施。一是把好校门进出关，一切外来人员进出都要严格履行登记手续;二是把好放学班级平安、节能检查关，每星期上报一次检查结果;三是把好校门口的秩序关，每天早上、放学到岗维持家长车辆有序停放，确保学生进校内的平安。加强日常的检查，每月对各班级电器方面的平安进行检查，有隐患的刚好通知人员进行修理。3、规范食堂管理。学校本着让师生能吃到卫生、平安的午饭这个宗旨，总务处始终把卫生平安工作放在首位。把好食品的入口关、洗刷关、烹饪关。分管领导每天对食堂进行卫生检查，反馈每月一次师生就餐满足度测评的结果，刚好指出工作中的不足，以便更好地为广阔师生服务。4、刚好落实整改。对于在日常检

23、查和上级检查中发觉的问题，学校做到了整改，把平安隐患歼灭在萌芽状态。六、存在的问题学校虽然在办学的过程取得了明显的进步，但还存在许多不足，有待我们不断去完善。而稳定老师队伍，调动老师主动性，保证学校各项工作正常、有序开展，是我们的当务之急，我们为之将不遗余力!小学后勤副校长述职报告3 敬重的各位领导、各位同仁： 大家下午好！花开花谢，冬去春来。不知不觉间，在开县九龙山镇东坝小学这片热土上，我已辛勤耕耘了15个年头。我是肩挑重担，静默前行，追寻着“真诚为校”的不变信念，在艰辛与执着中一路走来。这些年来，带着全体老师的信任与期盼，肩负的责任没有变，劳碌而充溢的生活节奏没有变，对生活的酷爱对工作的热

24、忱没有变，我依旧是辛苦而欣慰、劳累而欢乐，享受着静默奉献的那份美妙！仔细地抓好分管工作，较好地完成了各项工作任务。我认为做副职要从两个角度去思索：一则要定位精确，做正职的助手，与同职携手，做老师困难时的帮手，不是校长要我做什么，而是我能主动地为校长做些什么；二则要努力去做管理和教学的能手，有自己的相识与主见，不能人云亦云。做人要韬光养晦，处事要不悲不亢。一、尽职做好“三个到位”一是参谋到位。在一些事关全局的重大问题上，我总是从实际状况动身为正职的决策提出建议，特殊是对自己分管的工作提出建议，供正职决策中参考。决策形成以后，坚决不移地带头执行，把正职的意图落实到 各项工作之中。二是落实到位。在自

25、己分管的工作当中当好主角在坚持原则的前提下，只要是职权范围内的工作，就要不推诿、不扯皮、坚决决策，敢于实施，大胆工作，主动地、创建性地落实正职和班子的决策。三是补台到位。智者千虑，必有一失。要从对工作、对正职负责的角度发挥好补台作用。有句谚语说得好：帮你的兄弟把船撑过，你也就到达 了彼岸。刚好发觉问题并把问题解决在萌芽状态，帮助正职做好补救工作，及大地增加了正职解决问题的信念。二、修身立德，领先垂范我对自己的度量标准是高起点、严要求，力求做到最好，做老师的表率。1、重视学习，不断提高自身修养。在今日学习型的社会里，学习就是工作，工作就是学习。因此，我把工作当作学习之源、学习的过程。对于工作中出

26、现的一些问题，我会反思，也会虚心地向其他班子成员或老师请教，吸取珍贵的看法，对不同的看法，我经常换位思索，多站在师生一边、从学校大局来思索问题，寻求最好的解决方法。工作之余，也学习一些教化教学和学校管理理论，在工作中找差距，在学习中长学问，不断提高自身思想根底和学问功底。通过学习，使自己的观念得以更新，业务学问不断丰富，管理水平不断提升。2、以身作则，做老师的表率。对于学校的各种制度，我以身作则，带头遵守，自觉接受群众的监督，始终把学校工作放在第一位。虽然有时觉得有点累，但活得很充溢；虽然老师信任我，给了我职位，但我始终把自己当着一名一般老师。当老师须要帮助时，我也能主动援手，将主动帮助别人做

27、事作为我的一种乐趣，做老师的知心挚友。三、后勤工作不断改进。作为分管后勤工作的.副校长并担当初三毕业班教学，虽说不上日理3万机，却也是杂务缠身，千头万绪。总有做不完的工，忙不完的事。但我从未在校长面前讨价还价，从未在职工面前怨天尤人，而是主动为校长排忧解难，为师生营造良好的学习生活工作环境，为学校发展保驾护航。比如：我把食品卫生平安、作为头等大事来抓，从菜、米、油、盐的选购、存放及厨房的菜饭的制作我亲自监督把关，确保了师生的生活平安。 每年暑期，学校都要进行一次校舍修理和课桌椅的修理更换，特殊是学校自来水厂的修建，我和聂校长忙绿了整整一个暑假，这一期间，我自始自终参加，拿方案、定措施，极大限度

28、地节约了人力、物力、财力，保质保量地完成了任务。(此外，严格财务管理。一方面，严格执行了上级的收费政策，彻底制止了乱收费行为，学校从未向学生收取任何费用，校服、学生平安保险、生活就餐、学习资料等都是学生自主消费。另一方面，学校各项开支严格按预算执行，重大开支由校委会商议确定。在加强制度管理的同时，还辅之“情感”管理，在管理工作中做到“宽严有致，恩威并重，张驰有度”。小学后勤副校长述职报告420xx年，我分管的工作没有变，肩负的责任没有变，劳碌而充溢的生活节奏没有变，对生活的酷爱、对工作的热忱没有变，我依旧是肩挑重担，静默前行，追寻着“真诚为校”的不变信念，在艰辛与执著中一路走来。辛苦而欣慰、劳

29、累而欢乐，享受着静默奉献的那份美妙!下面我将一年来的工作向大家汇报。一、加强学习，提高素养，保证后勤工作良好运行。有理论才有水平，有水平才有实力，只有重视学习，不断提高自身修养才能适应时代的发展。我仔细学习了党的各项会议精神。通过学习，提高了对加强党的先进性建设、加强党的执政实力重要性的相识，提高了树立科学发展观和构建社会主义和谐社会重要性的相识。联系工作实际提出了个人保持共产党员先进性的详细标准，进一步解放思想，更新观念，深化教化改革，全面提高办学效益和后勤管理水平，为努力把我校办成学生负担轻，教化质量高，家长评价高，社会声誉好，办学有特色的小学而添砖加瓦，保驾护航。一年来，行政后勤工作进一

30、步强化服务意识，大力改进后勤工作，不断提高服务质量。树立为教化、教学服务，为全校师生服务的思想意识，扎实开展各项工作，做到了标准不降低，行为不走样，高质量地完成了“规定动作”。二、行政管理上，坚持真抓实干，不断进取。本人始终牢记;一个校领导的相识水平是否到位、思想意识是否超前，确定着学校各项工作的开展、进程与质量。平常，本人在工作中留意不断学习反思，提高自己的相识水平，摆正自己的位置，首先树立要把工作做好的意识，然后再设计方案，想方法如何去做、如何创建性地去做、如何创建性地去做好、做到位。后勤工作是学校开展教化教学工作、师生和谐生活的有力保障，后勤管理工作的好坏干脆影响到学校工作的有序进行。因

31、此，我从强化后勤内部各环节管理入手，抓了如下几方面工作。抓管理，树形象。针对后勤工作分散、零碎、岗位多的特点，有针对性地依据每一位职工的特长，对各项工作进行细化、量化，做到既有分工，又有合作，既发挥个人潜能，又充分体现优势。抓教化，比奉献。在详细工作中，我留意做好职工的思想教化工作，与他们谈心，常常开展爱岗敬业教化，艰苦奋斗教化，集体主义教化等。如对一些后勤人员责任心不强的现象刚好进行了教化，让他们醒悟地相识到后勤工作同样是学校一项重要的基础工作，增加后勤工作的责任感和光荣感，树立以校为家、爱校光荣的集体主义观念和主子翁精神，从而立足本职岗位，争做一流工作，争创一流业绩。经过一年的努力，培育了

32、一支团结合作，吃苦耐劳，尽职尽责的后勤班子。三、主要缺点和不足成果只是已有之果，不说不会化为乌有;缺点是潜藏之忧，不说则会贻害无穷。因此，在看到成果的同时，我也醒悟的相识到自身的缺点和不足，主要存在以下几个方面：学习的深度不够。平常总以工作忙没时间来搪塞，忽视了深层次的理论学习和业务学习，因此，工作中缺乏创新意识和开拓精神，总是固步自封，墨守陈规。深化师生的行动不够。工作上还有脱离师生的现象，对师生的生活工作关切不够。扎实的作风还不够。工作中有时出现浮漂现象，不能够用科学的、发展的眼光看问题，工作缺乏主动性和创建性。四、整改的主要措施进一步深化细致地做好理论学习和业务学习，特殊要注意学习的全面

33、性和系统性。坚持群众路途，搞好调查探讨。古人云知屋漏者在宇下，知政失者在草野，政之所兴，在顺民意，政之所费，在违民愿。因此，我作为副校长，要找准自己的位置，始终把师生的利益放在首位，充分依靠师生，服务师生，进一步增加做好服务工作的信念和责任。发扬求真务实精神，进一步改进工作作风。在工作中，要接着坚持理论联系实际，亲密联系群众，仔细开展指责与自我指责。不搞形式，不走过场，坚持实事求是的工作作风，全面实行科学发展观。小学后勤副校长述职报告520xx年年初，在学校的民主选举会上，我被选为副校长，分管学校后勤工作。三年里，带着全体老师的信任与期盼，仔细地抓好分管工作，较好地完成了各项工作任务。现将有关

34、工作完成状况汇报如下：一、修身立德，领先垂范我对自己的度量标准是高起点、严要求，力求做到最好，做老师的表率。1、加强学习，提高实力与素养。在今日学习型的社会里，学习就是工作，工作就是学习。因此，我把工作当作学习之源、学习的过程。对于工作中出现的一些问题，我会反思，也会虚心地向其他班子成员或老师请教，吸取珍贵的看法，对不同的看法，我经常换位思索，多站在师生一边、从学校大局来思索问题，寻求最好的解决方法。工作之余，也学习一些教化教学和学校管理理论，在工作中找差距，在学习中长学问，不断提高自身思想根底和学问功底。2、以身作则，做老师的表率。对于学校的各种制度，我以身作则，带头遵守，自觉接受群众的监督

35、。每天我坚持到校早，离校晚，始终把学校工作放在第一位，对于上班时间还未处理完的工作，晚上和双休日再到学校加班。虽然有时觉得有点累，但活得很充溢；虽然老师信任我，给了我职位，但我从来不居官自傲，我觉得我也是群众中的一员，一名一般老师，我也喜爱和其他老师探讨教化教学工作中的疑难问题，谈家庭、个人问题，当老师须要帮助时，我也能主动援手，将主动帮助别人做事作为我的一种乐趣，做老师的知心挚友。二、学校后勤工作不断改进。后勤工作是学校开展教化教学工作、师生和谐生活的有力保障，后勤管理工作的好坏干脆影响到学校工作的有序进行。因此，我从强化后勤内部各环节管理入手，抓了如下几方面工作。抓管理，树形象。针对后勤工

36、作分散、零碎、岗位多的特点，有针对性地依据每一位职工的特长，对各项工作进行细化、量化，做到既有分工，又有合作，既发挥个人潜能，又充分体现优势。抓教化，比奉献。在详细工作中，我留意做好职工的思想教化工作，与他们谈心，常常开展爱岗敬业教化，艰苦奋斗教化，集体主义教化等。如对一些后勤人员责任心不强的现象刚好进行了教化，让他们醒悟地相识到后勤工作同样是学校一项重要的基础工作，增加后勤工作的责任感和光荣感，树立以校为家、爱校光荣的集体主义观念和主子翁精神，从而立足本职岗位，争做一流工作，争创一流业绩。经过一年的努力，培育了一支团结合作，吃苦耐劳，尽职尽责的后勤班子。学校师生一千余人，在校进餐，我把食品卫

37、生平安、作为头等大事来抓，从菜、米、油、盐的选购、存放及厨房的菜饭的制作我亲自监督把关，确保了师生的生活平安。年初，发觉学生剩菜剩饭较多，奢侈严峻，针对这一状况，我细心视察，了解到学生小吃成风，我刚好组织班主任对学生进行教化，这一现象得到了限制，三年来，学校食堂受到师生及家长的好评。每年暑期，学校都要进行一次校舍修理和课桌椅的修理更换。这一期间，我自始自终参加，拿方案、定措施，极大限度地节约了人力、物力、财力，保质保量的完成了任务。严格财务管理，近几年来，我校制订并逐步完善了财务管理制度。一方面，严格执行了上级的收费政策，并刚好将上级的收费文件予以公示。彻底制止了乱收费行为。特殊是免除了义务教

38、化阶段学杂费以来，学校从未向学生收取任何费用，校服、学生平安保险、生活就餐、学习资料等都是学生自主消费。另一方面，学校各项开支严格按预算执行，重大开支由校委会商议确定，老师津补贴严格按上级文件规定发放，杜绝乱发乱补，每学期都要由民主理财小组对学校收支进行一次审核清理，并刚好张榜公布，由于管理严格，学校财务受到了老师的好评和上级领导的赞许。在贫困寄宿生生活补助费发放工作中，我从严把关，一是大力宣扬党的政策，让家长明白放心，二是肃穆纪律，责任到人，要求老师对学生家庭状况进行调查摸底，切实做到了把钱发放到困难学生手中，公示之后没有一个反映状况。三、仔细做好自身教学工作。三年来，我始终担当六年级的数学

39、教学，为尽量克服行政工作对教学的影响，特殊是临时开会和到职教中心参与校长培训学习，我经常要与其他科老师进行调课，回来后再补上，从来没有因故而落下一节课，反而自己会增加一些时间给同学开小灶，进行培优辅差工作。另外，我还主动参与教研教改活动，参与学习实践与效率的关系课题探讨，学期初，我深化课堂听课，和大家一起探讨，取长补短，每学期听课都达到24节，做到有听有评。四、成果与存在问题。回顾一学期来的工作开展状况，我觉得我的工作是尽职尽责的，自己的工作层次和水平有了明显的提高，岗位职责和各项指标完成的质量有明显的改善，分管工作各方面切实得到了加强。后勤工作真正为学校发展起到保驾护航作用。在此，我要感谢全

40、部支持我工作的教职工特殊是后勤人员。在取得成果的同时，也存在着缺点与不足，一是由于经费不足学校基础设施落后，硬件设施不完善，严峻制约了后勤工作为教学一线服务功能的发挥；二是后勤保障实力仍需加强；三是自己的管理水平、工作方法、协调实力还有待提高。针对上述的问题，我有决心在今后的工作中逐步加以解决、提高。为把我校办成真正的社会名校做出自己应有的贡献小学后勤副校长述职报告6敬重的各位领导、各位老师：述职人xxx，1666年诞生，1984年参与工作，高校本科学历，中学高级老师，20xx年秋，xxx中学和xxx中学合并后，领导把我从主任推到了副校长的位子，并分管学校后勤工作。在合并后的一年多时间里，我带

41、着全体老师的信任与期盼，坚持以“后勤保障，物尽其用，杜绝奢侈,教学所需”的服务原则，以“后勤不后，服务为本，开拓创新，勤俭节约”为宗旨，加强后勤管理，强化服务意识，仔细地抓好分管工作，较好地完成了各项工作任务。一、尽职做好“三个到位”一是参谋到位。在一些事关全局的重大问题上，我总是从实际状况动身为正职的决策提出建议，特殊是对自己分管的工作提出建议，供正职决策中参考。决策形成以后，坚决不移地带头执行，把正职的意图落实到 各项工作之中。二是落实到位。在自己分管的工作当中当好主角。在坚持原则的前提下，只要是职权范围内的工作，就要不推诿、不扯皮、坚决决策，敢于实施，大胆工作，主动地、创建性地落实正职和

42、班子的决策。三是补台到位。智者千虑，必有一失。要从对工作、对正职负责的角度发挥好补台作用。有句谚语说得好：帮你的兄弟把船撑过，你也就到达了彼岸。刚好发觉问题并把问题解决在萌芽状态，帮助正职做好补救工作，及大地增加了正职解决问题的信念。二、修身立德，领先垂范我对自己的度量标准是高起点、严要求，力求做到最好，做老师的表率。1、加强学习，提高实力与素养。在今日学习型的社会里，学习就是工作，工作就是学习。因此，我把工作当作学习之源。对于工作中出现的一些问题，我总是仔细反思，并虚心地向其他班子成员或老师请教，吸取珍贵的看法，对不同的看法，我经常换位思索，多站在师生一边、从学校大局来思索问题，寻求最好的解

43、决方法。工作之余，也学习一些教化教学和学校管理理论，在工作中找差距，在学习中长学问，不断提高自身思想根底和学问功底。2、以身作则，做老师的表率。对于学校的各种制度，我以身作则，带头遵守，自觉接受群众的监督，始终把学校工作放在第一位。虽然有时觉得有点累，但活得很充溢;虽然老师信任我，给了我职位，但我始终把自己当着一名一般老师。当老师须要帮助时，我也能主动援手，将主动帮助别人做事作为我的一种乐趣，做老师的知心挚友。三、学校后勤工作不断改进。后勤工作是学校开展教化教学工作、师生和谐生活的有力保障，后勤管理工作的好坏干脆影响到学校工作的有序进行。因此，我从强化后勤内部各环节管理入手，抓了如下几方面工作

44、。抓管理，树形象。后勤工作分散、零碎、我总是亲自动手，换龙头，关门开门，送电，送水。为迎接均衡教化检查，完成运动场体育器材安装，我和毛明主任利用周末亲自动手，顶着烈日，中午和工人师傅加班到一点多钟，完成了篮球架的安装。从开学至今我没有完整的休息一个周末，从路面硬化、理化生器材安装、健身器材的布置刀教学楼西侧草坪绿化都是我利用休息时间亲自指导完成的。现在每当走在校内里看到校内里看到自己为之付出的努力，总会有一种满意感。抓财经，算细账。针对学校资金严峻短缺的状况，在平常的工作中我们坚持“能省则省，能代则代，能修则修，能借则借”的原则，增收节支。从用水、用电到基建修理都精打细算，从去年两校合并起先两

45、个暑期，我没有休息一天假，和校长及后勤一般人深化建设工地，亲自指导，拿方案、定措施，为两校合并后师生住宿生活费尽心机。极大限度地节约了人力、物力、财力，保质保量的完成了任务。在平常，我努力做到并常常教化师生员工不奢侈一滴水，不奢侈一度电，不奢侈一张纸。每个周末校内里就空荡荡的，我总要到校内走一走转一转，看看门锁了没有、电脑关了没有、龙头坏了没有、操场有没有损坏。时时加强管理，制止铺张奢侈行为。在贫困寄宿生生活补助费发放工作中，我从严把关，一是大力宣扬党的政策，让家长明白放心，二是肃穆纪律，责任到人，要求老师对学生家庭状况进行调查摸底，切实做到了把钱发放到困难学生手中。四、仔细做好自身教学工作。

46、一年半来，我始终担当七年级的语文教学，为尽量克服行政工作对教学的影响，特殊是临时开会，我经常要与其他科老师进行调课，回来后再补上，从未耽搁一节课。另外，我还主动参与教研教改活动，深化课堂听课，和大家一起探讨，取长补短。五、成果与存在问题。回顾一学期来的工作开展状况，我觉得我的工作是尽职尽责的，自己的工作层次和水平有了明显的提高，岗位职责和各项指标完成的质量有明显的改善，分管工作各方面切实得到了加强。后勤工作真正为学校发展起到保驾护航作用。在此，我要感谢全部支持我工作的教职工特殊是后勤人员。在取得成果的同时，也存在着缺点与不足，一是由于经费不足，两校合并后学校债务压力大，两校财务手续始终没有交接

47、，部分教职工有关待遇和欠账不能兑现。学校基本运转存在压力，严峻制约了后勤工作为教学一线服务功能的发挥;二是后勤保障实力仍需加强;三是自己的管理水平、工作方法、协调实力还有待提高。各位领导、各位同志，在今后的工作里，我慎重承诺，将接着一如继往地全力支持校长的工作，摆正自己的位置，站好自己的岗位，以工作大局为重，听从工作支配，担当任务不讲价钱。发扬求真务实、大张旗鼓的工作作风，进一步增加为师生服务的责任感，始终保持与时俱进、奋勉有为的精神状态，弘扬改革为先的创新精神，以饱满的热忱做好每一项工作。为大家多办事，办实事、多服务，服好务，为建设和谐校内添砖加瓦。感谢大家!小学后勤副校长述职报告7本学年度，我主要分管学校平安和后勤等工作。回首本年度的工作，繁杂而务实，劳碌而不失条理。 “正直无私、廉洁奉公”是我的职业操守，“勤勉务实、脚踏实地”是我的工作作风，“开拓进取、求索创新”是我的不懈追求。在上级教化主管部门的领导下，有中心校领导的关切指导，校委班子的大力协作，更有广阔教职工的热忱关怀和帮助，在本职岗位上仔细履行了自己的工作职责。下面就将我梳理、盘点和反思后的工作向各位领导、代表、老师们作一个简要的回顾和汇报：一、思想是人行动的指南在工作中，能坚持四项基本原则，全面贯彻执行党的教化方针，爱岗敬业，团结同志，联系群众