2022大学生创业实训心得.docx

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1、2022大学生创业实训心得高校生创业实训心得1时间飞逝我们的创业实训课程即将拉下帷幕，在这段日子里，和老师同学共同度过了难忘的时间，尤其是和自己团队里的队友们，大家聚在一起，有着共同的幻想，共同的激情，我们一起发觉问题，解决问题。来自不同学院不同班级的同学因为创业而相识，我们在模拟创业课堂里吸取学问，建立友情，学习别人的优点其实，我们在成长。这个即将毕业的日子，学校不再是我们的象牙塔，父母也不再是我们的爱护伞，我们须要经验风雨的洗礼。而这次的实训将让我们在以后的磨练中可以有更多的学问发展自己。在整个教学过程中，老师们给我们讲解了公司开办的整个过程，从公司名称的确定、注册，到市场分析，最终的资金

2、管理，整个过程在老师的指导下一步步的走向成熟。更重要的是让我们从现实的角度去考虑问题，从更加实际的角度去相识问题，这是在高校里学不到的，即使到了社会上也要经验很长时间的摸爬滚打才能弄清晰的。我是来自机电系的学生，实训课堂上的许多学问在我们平日的课程中是根本无法触及到的，我想要创业，所以也常常找这方面的书看，但是以前我只是盯着课本看，学问的精髓却没有领会到，这次通过详细的讲解操作，更进一步的懂得了以前看过东西的内涵。通过此次培训，我仔细总结了创业的几个要点：一、市场并进行调研。以市场需求为导向，顺应大形式的发展，充分了解消费者的消费倾向和意图，随时关注消费者意识的发展方向，这样才能真正赢得顾客。

3、要使企业胜利，就要充分的了解你的顾客和竞争对手。通过市场调研从潜在的顾客和竞争者获得信息，有了这些信息，就可以围绕产品、价格、地点、促销等四大市场营销要素制定营销安排。因为我们是模拟创业，所以没有时间做市场调研，许多资料只是在网上寻求，但市场调研的确很重要，是开办企业必不行少的工作。二、结合自己以及市场的详细状况，选准创业项目。选择的项目既要顺应市场发展，又要推陈出新。在满意消费者基本生活需求的同时，又要满意其对独特和特性的追求。“没有赚钱的行业，只有赚钱的企业”。创业项目没有好与坏，只有适合与否。三、选好合作伙伴和企业人员。无论是选择供货商、投资伙伴、经营伙伴还是技术伙伴，我们都应以真诚、守

4、信、实力强、素养过硬并且实力强大作为选择条件。好的合作伙伴是创业过程中的强大后盾和有力支持。微小企业的人员组成有合伙人、员工、顾问和自己，这些人都将影响企业的成败。要管好企业，就要慎重地选择人员，要明白他们各自的角色和岗位。四、创业者应具备的条件。一个胜利的创业者不仅要有良好的个人素养，专业的技术实力，还要有很强的企业管理技能。要想创业胜利，首先得有剧烈的愿望和动机，要有责任感，对企业有所承诺，还要诚恳，要给企业员工树立好榜样，赢得员工和顾客的信任和敬重。这次的课程让我相识到自己须要接着努力学习，不断提高自己，充溢自己。这次的创业只是模拟公司，但我却发觉里面有好多不行预料的困难，比如资金问题，

5、市场问题等等。创业并不是一件简单的事，能受得住市场考验的企业才有胜利的可能，但是假如选择了创业这条路，那么就请风雨兼程。高校生创业实训心得2创业是一项充溢挑战的事业，一个具有创业愿望的高校生能否最终走上胜利创业之路，与他是否信任自己可以在激烈的挑战和竞争中胜出有着干脆的关系。实践创业是高校生通过发觉和识别商业机会，组织各种资源供应产品和服务，以创建价值的过程。实践创业活动的主体是高校生，客体是商业机会和各种为达到目的而须要和可以得到的资源。同时，高校生实践创业也是一个不断探究的过程，在这个过程中可能会遇到挫折和失败，所以高校生是否自信、能否在挫折和失败中重新振作，对于创业能否胜利至关重要。高校

6、生实践创业阶段的主要任务包括了解经营常识、把握经营方向、提高商业实力.不少高校生创业把握不住方向，很简单走入误区。其实，在就业竞争如此激烈的时代，高校生应当首先树立赚第一分钱，而不是一创业就必需挖到一桶金的观念。高校生面对基层创业、就业是大有可为的，特殊是在学校为我们供应实惠的政策的状况下，客观上给高校生创业供应了好的土壤，高校生“在市场经济的大潮里畅游一番”，可以将课堂上学到的理论学问运用到实际中去，提高创业实践实力。提高商业实力。由于创业者是发觉一个好的商业创意并将之转变成现实的人，因此创业者必需具备一些特定实力，如捕获机会的实力、领导及合作实力、整合资源实力等。创业是一项系统工程，在创业

7、过程中能否正确、高效地整合各种资源对于创业能否胜利是很关键的。而在对资源的整合过程中，最为关键的又是能否与合作者融洽合作。实践创业中的高校生应把握方向、坚持原则，懂得选择、学会放弃。在市场竞争中，要懂得如何进行放弃和选择体验创业、学习创业与实践创业，是高校生胜利创业的三个连续阶段。事实证明，高校生有益的创业活动，将会成为真正发挥自己的才华、呈现创新思想和特性特点以及充分相识社会的一个大好机会。创业高校生所具有的品质、素养，完全可以胜任一般状况下的就业需求。创业和就业是孪生兄弟，能创业者肯定可以顺当就业!高校生创业实训心得3时间匆忙逝去，伴随着工程管理这个班级，伴随着创业之星这门课程。从第一节课

8、到最终一节，创业之星伴随着我们走过了4_8个季度，其中的酸甜苦辣只有经验过的人才能明白。一学期下来，有时候真的觉得人生就是一场旅行，中途你可以随意换车，但是终点却都是一个站牌，有的人注意结果，有的人只会享受过程中的乐趣，是否有人想过二者可以兼得。或许我从中找到了些许答案。创业之星，一个全新的模拟软件，一门新兴崛起的课程。从第一节课起先，我就充溢了些许期盼，因为我被它全新的教学模式吸引了，而且我们学院的创业之星代表还获得了“省级二等奖”的好成果，怎能不够期盼的。但是，事实真的如我想象中的那么顺当吗?起先以来，王老师就给我们讲了一些数据上很粗略的东西，然后分分组我们就起先运行。首先告知我们创业之星

9、实训的一般流程是：产品设计市场开发资质认证厂房租用设备购置员工聘请员工培训员工调整员工辞退原料选购投料生产生产线升级签订合同解除合同设备购置产品报价广告宣扬下季度支配，不过这只是一般的流程，初学者可以根据这上面的流程一步步的做，不要漏掉一些重要的流程。说实话，可能讲的有点粗糙，可能是我没有仔细的听课，我们组员对这个软件完全不知道怎么运行，甚至买材料，租厂房这些最简洁的成本我们都不会计算，更不会进行限制。但是没方法，必需跟着大家一起走，拿定单，交订单，由于我们班长曾经为了参与竞赛去培训过，所以懂得比我们班同学多许多，所以第一个八季度下来，他们组稳稳的拿下了第一名。后来在这种模式下，班级里面的同学

10、的心情都很激烈，甚至出来罢手不敢，甩手掌柜的现象，老师和同学的激烈冲突达到了点。中途也发生了点下插曲，说实话，王老师在来给我们上课之前，在银行待过很长一段时间，对这些各种利率、会计上的许多东西有自己的心得体会，但可能教育方式不一样才会出现这种状况，无登大雅之堂，但是就是因为这点下插曲，老师和同学之间都意识到了自己的错误，渐渐的双方都进行了改正。在第一个季度完了之后，王老师起先教给我们一些很详细，数据很通透的东西，渐渐的我们也就有了自己的想法，同时也知道如何去运行这个软件，后面的2_8季度，我们运行的倒是得心应手，但是因为不是很熟识一些季度末要扣除的款项，所以总是出现紧急贷款，然后分数就被拉了下

11、来，同时，对产品的探讨也不是很通透，驾驭不了市场上各种产品的需求状况，虽然最终一个季度我们组员起先予以改正，但是我们犯了一个致命性的错误，起先的几个季度老师都是只运行到第七个季度，然后我们最终次运行因为对产品的研发投入有点多，所以对IC的认证也就没有投入了，因为我们看到全部的产品IC认证都是要第八个季度才起作用的，但是我们失误了。因为是最终一次运营，所以老师运行到第八个季度，但是第八个季度的话我们的货全部卖不出去，所以王老师给我们开了四个品质型市场和一个经济型市场，才让我们最终一个季度有货物卖出去，最终取得第四名的成果，假如老师不给我们开放新的市场，我估计我们要一下子跌到谷底，永无翻身之日。其

12、实说到这门课程不是一个人就能玩下去的，一个人实在太麻烦了，终归我们学员参与竞赛获得“省级二等奖”也是四个人的功劳。说到这点就特别感谢我们的组员，要不是他们在自己的岗位上静默的付出，算好各种材料、报价状况，真心不知道我们会取得什么样的成果，最终一个组就是因为组员总是不来上课，做的总是那么一两个人，更为搞笑的是他们尽然把自己的公司名称改为“一个人的公司”，可见组员之间的团结状况，静默付出状况是多么的重要。学习创业之星，通过这一学期的学习，我受益匪浅。其实在课堂上学好自己的专业学问并不是最重要的，最重要的是把自己的所学所悟运用到今后的工作中。通过这次对于创业之星软件的实习，我们都懂得了如何才能有效地

13、利用自己的专业学问做好事情。从今，创业在我们每个人的心里，不再局限于书本上的枯燥学问，而是真实的实践与体验。此外，在试验的过程中，我还明白了团队的重要性。在一个团队中，沟通是必不行少的，想要完成目标，每一个成员都必需融入到完全的框架中。学习这门课程，和老师之间处理好关系是多么的重要。总而言之，这一次的实习意义非凡,它不仅让我了解到了创业的流程以及其中蕴含的艰辛与汗水和企业的经营管理的难度,还让我对专业学问的理解更加深刻,为我以后的学习、工作打下了良好的基础。通过“创业之星”实训,我了解了在公司担当领导阶层所要面临的各种决策。通过这个软件,供应给我们一个虚拟的平台,让我们了解了现实生活中一个企业

14、,一个公司是如何经营以及运行的。一个公司运营的好须要公司全部人员各司其职,通力合作。这次实训让我们把平常在课堂上学习到学问付诸于实践,充分做到学以致用。同时在上面你还可以跟组员商议,切换自己的角色,做一下你没有做过的事情,比如选购总监,生产总监,销售总监,CEO之间的角色切换,让你且身处地的了解了一个企业的详细经营状况,为将来自己投身工作打下坚毅的后盾。高校生创业实训心得4正处大四的我们面临者即将走上社会，即将就业的压力，学校为我们打算了创业实训就是为了给我们增加更多的机会：就业路上不顺当可以在创业的路上走向辉煌。马云、俞敏洪等一批取得巨大成就的创业佼佼者，从他们的创业经验中，我们可以学到许多

15、有益的阅历，而从那些功亏一篑或失败的创业者身上，我们可以得出很多阅历教训。通过老师的教学我们组建了自己的模拟公司，有了自己的团队，我们小组是缘梦婚庆模拟有限公司，我们的小型公司由十位成员组成，分成5个部门。我们学会了一个公司创建成立的流程，经营方式等等。我们意识到创业并非想象中那么简单，驾驭好各方面的实力，吸取多方的阅历才有可能让企业更好的发展。当然这也离不开一个好的合作团队。在实践模拟活动嬉戏中我们知道了许多留意的问题还有管理者应具有的一些战略性思维，和同学们的合作与沟通也让我获益良多。为日后的创业的做好铺垫，而且更加懂得了自主创业须要各方面的学问积累，还须要社会阅历和处理人际关系的实力，以

16、及良好的心里承受实力和风险意识。自主创业的高校生有胜利也有失败，并不是每一个人都适合自主创业。因此，我认为，高校生选择自主创业要多一些理性，要特殊留意以下几个问题：(1)心态问题。拥有良好的心态，尤其是对创业风险具有醒悟的相识，并充分拥有应对风险的心理打算，是创业胜利的必要条件。但是由于高校生受年龄及阅历等方面的限制，未必对创业风险具有醒悟的相识，缺乏对可能遭受到风险的必要打算。在缺乏良好心态的状况下，创业前景也会受到相应不利影响。(2)阅历限制。受年龄及相应学识的限制，高校生很难拥有关于创业的干脆阅历与间接阅历，创业学问一般也限于“纸上谈兵”，在这种状况下高校生创业及在公司运营中确定会遇到各

17、种不行预见的问题，以致创业困难。(3)学问限制。创业须要企业注册、管理、市场营销与资金融通等多方面的丰富学问，在缺乏相应学问储备的状况下，仓促创业不仅难以融到必需的资金，而且在残酷的市场竞争中也将处于劣势。(4)资金逆境。由于高校生很难有足够的创业资金，从社会上融资或获得无息及贴息贷款是必定选择。但是高校生创业由于风险较大，较难获得必需的资金。而且一般在获得资金方面也存在两种问题，一是急于获得资金而不惜贱卖技术，二是过于珍惜技术而不愿做出适当的让步。这些问题都确定了在资金方面难以获得相应的资助。(5)技术限制。理工类高校生受学识的限制，拥有可创业的技术的高校生只可能是少数。而对于那些文科类高校

18、生来讲，很难拥有可以创业的技术。技术的缺乏干脆限制了高校生创业，在激烈的市场竞争中高校生创业将遭受较多的困难。理论上的驾驭并不足以让我们深刻的体会到创业的艰辛与困难。高校生创业是一个是一个很长的过程，既是一个完善自己的过程，也是一个融入社会、认知社会，把握行业动脉的过程。虽然我们的缘梦婚庆模拟有限公司在老师的指导下以及与其他四个公司的激烈竞争下不断的被完善，不断的得到老师的认可，不断地向真实的公司靠拢但是一旦真的付诸实践肯定会遇到更多的问题，短短的实训课程是远远不够的，须要我们在实践中不断总结阅历，不断地完善和强化自己的企业。高校生创业实训心得5随着时代的步伐，高校生创新创业训练安排的实施是国

19、家改革人才培育模式,强化创新创业实力训练,培育适应创新型国家建设须要的高水平创新人才的重大举措。在现今的高校生就业困难，须要创新创业，须要新的市场。随着我国高校办学规模和招生规模的扩大，高校毕业生的就业形式日益严峻占到新增就业岗位的一多半，在如此严峻的状况下，我们必需创新创业。通过上这门课给我的感想，让我明白了高校生创业不等于赚钱，我认为创新创业是一种乐趣，是一种学习的过程，一个熬炼实力，获得阅历的过程。创业不是只靠一腔热血，要有肯定的基础，打算充分做起事来才能事办功倍。俗话说：不打无打算之仗战。要创新创业就要做好充分的打算和学问不断的积累。在创新创业这门课，我学会了如何选择行业的多项选择，必

20、需是自己喜爱的产品;所选产品的市场广袤性;能发挥自己的天赋和特长;如何选择门室空间。我认为创业是艰辛的，我有思想打算，目标不能太高，大部分人都把目标定向太高，直至后期没有耐性，导致放弃。美国有一学者说过，走好每一步，这就是你的人生。人的努力就犹如地下的煤，须要去发觉和去开发，这样它才会发光发热。生命因为有限所以珍贵，因为有限，所以才要不懈努力。努力过后，我们才有理由信任创新创业没有那么难。不要有所畏惧，大胆去开拓。胜利总会属于我们的。由此可见，高校生创业有许多的优势。他们有着年轻的血液、蓬勃的朝气，以及“初生牛犊不怕虎”的精神，而这些都是一个创业者应当具备的素养。其次高校生有着较高层次的技术优

21、势，而目前最有前途的事业就是开办高科技企业。并且现代高校生有创新精神，有对传统观念和传统行业挑战的信念和欲望，而这种创新精神也往往造就了高校生创业的动力源泉，成为胜利创业的精神基础。然而，即使拥有这些优势，也不意味着全部高校生创业都能获得胜利，有些高校生创业过程中 由于高校生社会阅历不足，经常盲目乐观，没有足够的心理打算。对于创业中的挫折和失败，感到非常苦痛茫然，甚至懊丧消沉。其次急于求成、缺乏市场意识及商业管理阅历的缺乏，也是影响高校生胜利创业的重要因素。有些学生虽然驾驭了肯定的书本学问，但终究缺乏必要的实践实力和经营管理阅历。而且，由于高校生对市场营销等缺乏足够的相识，很难一下子胜任企业经

22、理人的角色。所以，这些想要创业的高校生就像是故事中的男孩，他们都不想依靠别人来获得生存的机会，都是希望能够自食其力。他们的想法都是好的，但是光有想法还不够，要想幻想成真，还须要敏捷多变的思维以及坚持不懈的毅力。创业须要的不仅是胆识，还须要运筹帷幄的实力。因此，想要创业的高校生先要有一个详尽清楚的安排。首先就要确定要从事哪一种行业，哪一类项目?在下确定之前，最好了解自己在哪方面较有创意、潜力，哪方面的事业较能吸引自己的留意力、并鞭策自己奋往直前等。一旦做好选择，接下来的很多课题便须要创业者一步步地去执行，才能渐渐地迈向胜利之路。无论在何时都不能遗忘自我充溢，当然创业也不例外，有了完整的创业点子，

23、下一步骤便是尽量让自己多接触各种信息与资源管道;诸如专业协会及团体等组织机构。这些团体、组织不仅可以帮助你评估自己的创业机会与潜力，并可以尽早让创业安排就位。当然创业过程中难免会遇到挫折，这时肯定要以好的心态正确的面对困难，正确处理这些困难能够帮助你成长，让你真正的成为企业经理人。人无论何时都不能迷失了自己，不能因为看到别人创业胜利就一味的也要创业，没有规划和实力，只空有一腔热血，这样只能失败。所以，无论是高校生还是想要创业的其他人，除非对自己将要做的事情有一个醒悟的相识，那么，我建议还是先充溢自己，拿着渔具学好钓鱼的技术，这样才会钓到源源不断的鱼，能够真正的依靠自己过上自己想要的生活。对老师

24、的评价，怎么说的我觉得老师对我们大家有的时候过于严厉，但我知道他都是为了我们大家好，他说的每上课说的每一句话都让我觉得特殊才智，上这门课，老师会经常给我们讲做人做事的道理。我很感谢我的这门课老师，他教会了我许多。高校生创业实训心得6随着我国市场经济的建立和完善，经济全球化不断深进，科技进步日新月异，综合国力竞争日益激烈。高校毕业生就业制度改革的不断深进，现在毕业生就业实行在国家。随着我国市场经济的建立和完善，经济全球化不断深进，科技进步日新月异，综合国力竞争日益激烈。高校毕业生就业制度改革的不断深进，现在毕业生就业实行在国家方针政策的指导下，在肯定范围内通过双向选择的方式自主择业的方法，因此，

25、在高校开设就业指导课，帮助毕业生释疑解惑，调整好心理状态，使其顺当走上工作岗位，有着重要的意义。1开设高校生就业指导课的目的“高校生就业指导课”主要是对学生进行比较系统的择、就业思想和技巧的教化。通过对本课程的学习帮助学生正确地把握目前就业市场的需求形势和国家、各省市有关高校生就业的制度和政策，根据社会需求确立就业期看和就业心理，树立正确的择就业观念和就业取向，了解高校生就业程序，把握肯定的就业技巧，以保证毕业生顺当就业。同时，进行相关的职业学问、道德、素养教化，使学生了解我国目前的就业趋势和职业必备素养和技能，尤其是了解独立创业必需具备的素养和实力，使学生在毕业后能够进行独立创业，为国家排忧

26、解难。1.1指导和帮助学生完毕学业，促进全面发展根据国家的教化方针、培育目标、培育规格的要求，指导和帮助学生在学制系统中完成学习任务，完毕学业。并在此基础从理论和实践相结合的高度上告知学生全面发展，并逐步确立职业生涯设计目标，并从思想上、实力上和心理上预备求职。1.2指导和帮助学生了解职业发展趋势，树立公道的择业观念高校学生接受的是专业化教化，将来面临的就业方向与所学专业亲密相关，因此，很有必要通过高校生就业指导课的学习进一步的了解所学专业及职业的发展方向和趋势。帮助学生树立公道的择业观念，使学生萌动的、安闲状态的求职期看，上升为实在的、自为状态的择业行为;激励毕业生到基层、到艰苦的地方、到祖

27、国建设最须要人才的边远地区、县和乡的基层中发挥自己的特长，干出一番事业，达到人才资源的公道配置。1.3指导学生正确把握目前的就业形势和用人趋势，了解和熟识国家、省市相关高校生就业政策高等学校毕业生就业政策是国家为完成肯定历史时期的任务适应经济建设和社会发展的须要而制定的有关就业的行动准则，它将依据国家政治经济的改变而不断调整;各地，各部分也依据国家产年颁布的有关政策并结合本地区、本部分的实际制定相关的就业政策。因此，毕业生就业工作是一项政策性很强的工作。毕业生了解国家的就业政策是择业求职过程中特别关键的环节。1.4指导毕业生把握求职对策，促进顺当就业求职是高等学校毕业生走出校内的第一步，面对着

28、社会上形形色色的聘请会和用人单位，他们必需做出选择，来完成就业。由于高校毕业生刚刚结束学生生涯，起先职业生活，社会阅历的不足，在面临求职选择是，他们常常无所适从。而一个人的发展和成才在相当大的程度上取决于他的职业。高校生就业指导课就是给毕业生供应了一些解决求职对象和应聘规则的途径和方法，从而为帮助毕业生顺当就业创建条件。1.5激励学生以新的姿态接着学习，走向胜利目前，终身性学习已成为社会发展的潮流。在当前学问经济时代，把握学问将成为人们的追求，终身学习将成为社会的时尚。高校生就业指导课在完成就业前的教化教学任务的同时，也激励学生终身学习，并预祝他们走向胜利。2就业指导课的内容中华人民共和国高等

29、教化法第59条第一款规定：“高等学校应当为毕业生、结业生供应就业指导和服务”;原国家教委教政厅19954号文件指出：“开设就业指导课旨在帮助高校生以正确的人生观、价值观、道德观和行为规范参加求职择业活动，增加适应社会的实力。同时，旨在帮助学生树立正确的择业目标，把握求职技巧，解决求职过程中出现的题目，正确选择职业，为将来的发展与成才打下良好的基幢。这说明对高等学校学生进行就业指导，是学校教化教学工作的一个重要内容，是推动学生全面发展，贯彻学以致用、人尽其才原则，帮助学生顺当择业求职的重要措施。也可以说，这既是对高校生就业指导课的指导思想、教学目的和教学任务的详细要求，也是对课程内容的基本规定。

30、结合学生实际，就业指导课的内容主要包括如下几个方面：2.1就业思想教化择业标准、择业方向是受人的支配的。就业的思想指导即对学生进行职业价值观教化。职业价值观简洁说是人们对职业的基本看法和看法。主要是通过对学生进行职业志向、职业道德、人生观、价值观的教化，引导学生树立正确的择业观，调整择业期看值，正确选择和对待职业，确立“先就业、后择业”的就业观念，提倡“三支一扶”、“高校生志愿服务西部安排”等国家就业政策。基层也是成才地，在平凡的职业中作出不平凡的贡献,实现自己的人生价值。2.2就业政策指导政策指导是高校生职业指导工作的基矗它系统地向学生先容国家对高校毕业生就业题目的宏观指导政策、劳动人事法规

31、。通过详细的就业制度、政策、方针和有关劳动人事法规、个人在择业过程中所享受的权利和应尽义务的学习，引导学生深刻领悟国家关于毕业生安排的政策，摆正自己的位置，找到适合自己的角色，走出择业的误区;尤其是要让高校毕业生加强对国家就业激励与倾斜政策的了解，使学生就业能在政策范围内有的放矢地进行，克服择业的随意性和盲目性，使学校既落实国家宏观调控安排，又完成毕业生资源公道配置。2.3就业心理教化心理题目是心理不健康的现象或倾向，是心理压力和心理承受实力相互作用，使人失往应有的心理平衡。“双向选择”的就业方法在高校生的心理产生了严峻的冲击，对许多学生的心理产生了不良影响，出现了攀比、盲目求高、自卑、自负、

32、依靠等就业心理题目。就业指导课通过对高校生在求职择业中应具备的心理素养，对在求职择业中常见心理题目的分析和自我调适等的讲授，使学生了解自己的心理特点、自身素养和特性特征，树立正确面对现实，克服心理障碍，走出心理误区，增加心理调适实力和择业的自信念。高校生创业实训心得7经校院两级领导的支配，我们汽车工程学院有了一次去国家服务外包人力资源探讨院东北院参与创业就业实训的机会。听到这个通知，我特别兴奋，因为我又拥有一次熬炼的机会，所以我就踊跃的报了名，始终期盼这一天的到来。20xx年5月20日，星期一，虽然天公不作美，下着小雨，但我却发自内心的兴奋，因为从今日起先，我们就要进行为期一周的实训了。早上，

33、8：10，我们在雨中有秩序的上了接我们的班车，大约二三非常钟后，我们就到了位于长春市高新区的实训基地。在大楼前，我们有秩序的站好对，依次进入实训基地的大楼中。一进入大楼，面貌一新，一排排电脑映入眼帘，我以为这就是我们模拟办公的.地方，结果走了一会儿，才知道我们实训的地点在二楼，我们在老师的指引下进入了动员大会的会议室，等我们坐好后，负责培训我们的老师就通过PPT对这次实训进行了具体的介绍，我们听后，都有种耳目一新的感觉。然后，我们尊敬的张书记发表了具有很大意义的讲话，他通过3个数据，给我们分析了高校生的就业形势，让我们相识到高校生就业的危机感，他也提出了3点要求，督促我们进步，在他的讲话中，我

34、感受最深的就是“学有所获，学以致用”这个八个字，让我们值得深深的去思索。接着，张书记给提前选出来的CEO颁发聘书，并且，我们也一同观看了我们学校的汽车营销学院在上一期实训的精彩视频。动员大会之后，我们就来到了我们实训的主要场所，那里简直就像一个政务大厅，有银行、工商局、税务局、会计师事务所凡是与公司有关的部门都有。经同学介绍，我加入了制造企业第一家公司。接下来的主要工作是设计聘请海报，下午进行模拟聘请。海报是我们整个公司的成员（8人）共同设计的，醒目而有意义，我们都很满足。午饭是在离培训中心不远的饭店吃的工作餐，味道还可以。下午，我们进行了模拟聘请，虽然是模拟，但我们都很重视。模拟聘请之后，我

35、们设计了公司的组织框架，等到一天的培训结束时，我们已经把公司的职位都分完了，就等到其次天的公司注册。其次天，我们照旧准时到了培训基地，起先了公司注册。首先是指导老师用电脑给我们演示公司注册的流程及一些留意事项，讲了很长时间，也特别具体，让我们慢慢的知道怎样进行公司注册，也让我们了解到公司注册是一件都么繁琐的事情。指导老师演示之后，我们就进行了实际操作，感觉比老师讲的还要繁琐。首先开一个临时银行账户，然后验资、注册，再开永久银行账户，接着进行税务登记，设计组织框架，线上、线下得同时进行，线上用电脑操作还算简洁，最繁琐的是线下的操作，得须要公司派人与各个部门进行沟通、填单据。整整一天，我们都在忙着

36、进行公司注册，最终在当天的实训结束之前注册胜利了。我在想，我们模拟公司注册，中间没有人为的障碍，也没有个人的感情因素，假如是现实生活中呢?该不会这么简单吧！现实生活中难免会出现沟通上的难处，也就是人脉上的难处，必要时真得用Money买通关系。这就意味着模拟照旧是模拟，假如想了解的更全面，就必需到现实生活中去熬炼。第三天，是晴朗的一天，我们将进入到公司的生产运营阶段，我也很期盼，期盼着自己会和团队一起给公司创建出怎样的财宝。培训的老师在上午为我们简洁的演示了公司的经营过程，然后就让我们自行操作，我们每个公司都有虚拟的启动资金，我们公司拥有1000万元启动资金，我们用这些资金租赁厂区、厂房、产成品

37、库、材料库、生产线，通过计算要生产的产品所需的原材料购买原材料，有许多东西都是须要计算的，还要投资市场，关注各种产品在各季度、各地区的销售状况，然后才能定量生产进行生产，线上、线下一起忙，忙得天昏地暗，最终我们确定第一季度贴牌生产。到快要结束时，我意识到，我们的原材料可能不够，因为原材料是第一个季度购买，其次季度才能到货运用，生产线才能投产，但由于价格的缘由，CEO始终没拿定办法，就这样，第三天就这样过去了。高校生创业实训心得8创业并非是一个胜利者的话语，而是一个追求胜利的创业者“在路上”的感言。作为当代高校生，我们在学校里学到了许多理论性的东西。我们有创新精神有对传统观念和传统行业挑战的信念

38、和欲望，我们有着年轻的血液、蓬勃的朝气以及“初生牛犊不怕虎”的精神，对将来充溢希望，这些都是创业者应当具备的素养，这也往往造就了高校生创业的动力源泉，成为胜利创业的精神基矗。高校生创业的最大好处在于能提高自己的实力、增长阅历，以及学以致用，最大的迷人之处是通过胜利创业，可以实现自己的志向、证明自己的价值。但是创业的道路是艰难的。创业的胜利与否不肯定与学问的积累量成正比，没有很高的学历在创业竞争中也一样能立于不败之地，关键是创业的方向、方式和方法。有的时候还要看准时机，看准市场的潜力。这次参与了本学期创业培训，对于创业有了深刻的相识。以前，我所理解的创业很简洁，就是只要能赚到钱就可以了；然而，说

39、起来简单,做起来难,往往是头脑一片空白。通过这次的培训，让我茅塞顿开，对创业有了一个更清楚的了解；渐渐变更了原来错误的理解和想法，端正了思想看法，因此，对创业的真正意义就有了更深刻的相识。老师的讲课严谨仔细、内容丰富、简明扼要，特别简单理解。从什么是创业至创业的实质意义，每讲一段都是那样仔细、细致而透彻，形容恰到好处，赢得了同学们的阵阵掌声，至今让我记忆犹新。学习到了创业是一种精神，一种百折不挠、坚韧拼搏的精神；创业是一种品质，一种团结协作、胸怀天下的品质；创业更是一种磨练，一种挑战人生、成就幻想的历练。任何一门行业，包括还不能算是一门行业的创业，越往深里走道路就越艰辛做什么事情都不行能轻轻松

40、松地胜利。经过这次的学习，学到了许多书上无法学到的学问。发觉创办企业有许多因素要考虑，要是没有这次培训，我真的不会考虑到这么全面。我还了解到了创办一个企业须要担当的责任和义务，以及创办一个企业所须要经过的法律程序。我们意识到创业并非想象中那么简单，驾驭好各方面的实力，吸取多方的阅历才有可能让企业更好的发展。当然这也离不开一个好的合作团队。创业还须要社会阅历和处理人际关系的实力，以及良好的心里承受实力和风险意识。自主创业的高校生有胜利也有失败，并不是每一个人都适合自主创业。因此，我认为，高校生实践创业也是一个不断探究的过程，在这个过程中可能会遇到挫折和失败，所以高校生是否自信、能否在挫折和失败中

41、重新振作，对于创业能否胜利至关重要。这样，就可以间接培育到我们的自觉性、坚毅性、自制力和英勇坚决。对于我们来说，也是一件好事。 以前，我所理解的创业很简洁，就是只要能赚到钱就可以了；然而，说起来简单,做起来难,往往是头脑一片空白。通过这次的培训，让我茅塞顿开，对创业有了一个更清楚的了解；渐渐变更了原来错误的理解和想法，端正了思想看法，因此，对创业的真正意义就有了更深刻的相识。我觉得要成为一个胜利的创业者必需具备好的项目、高的个人素养，品德及修养，拥有好的创业实力，在创业过程中，我们还要懂得三个流：商品流、 现金流 、信息流，所以在生活中我们要发觉有用信息，抓住有用信息，把握有用信息，最终利用信

42、息给自己的企业带来更大的财宝。创业可能源于生存的动机，也可能源于志向主义的激情。两者的区分，确定着企业的境界。你想做成的那个宏大的企业，肯定和你心灵的方向是一样的。很多创业者倒在志向主义的血泊中，但问题不是由于志向主义，而往往是“完备”的志向主义。我更情愿将“完备”留给将来，在实践上寻求“更好”。“更好”的标准可以让在创业的路上始终进步，别希望一次冲刺就可以胜利。即便有那样的幸运儿，也只是将后面的责任交给了别人而已经过了近一个月的创业培训班学习，使我对创业有了更多理性的相识，使我学到了许多创业打算的学问，使我对创业更有激情。在没有参与这次的创业培训班之前，我有许多时候都有抱着创业的冲动和想法，

43、经常有各种各样的想法令我一时兴奋，但是却又被现实的各种各样的条件限制了我的想法，最终只有放弃各种创业的想法。然而经过了这次系统的创业培训学习后，我才清晰的发觉，之前的各种创业的想法，都是一时头脑发热的想出来的，假如当时我不被现实条件限制的话，真的走上创业这条路的话，估计会跌得很伤很伤，估计要走好多好多的弯路。因为之前的全部创业的想法都是自己感觉能行，可以做，然后就觉得肯定会赚钱，其实不然，真正的创业是要做好大量的打算功夫的。在创业之前，首先是要科学的衡量一下自己是否真的想创业，还有就是自己是否适合创业，自己是否具有激情、韧劲等创业所应当具备的精神等等。只有在仔细的想好自己是否应当创业的前提下，

44、才能够结合市场环境以及自身条件，建立一个好的企业构思。当有了一个好的企业构思之后，我们就得立刻对自己企事业的市场进行分析和评估，了解企业的顾客或潜在顾客，了解企业的竞争对手，制定行之有效的市场营销安排。有了市场的评估后，就必需得组织企业的人员构架了。记得上课时赵老师对我们这样说过：“有德有才，重用；有德无才，留用；无德有才，慎用；无德无才，弃用。”这说明白用人要注意人的品德，然后才是人才的才能。还有一点，因为我们高校毕业生创业的基本都是微型企业，降低成本是特别关键的，所以我们在用人的时候应当尽量用临时工或雇佣兼职人员，从而大大的削减企业的成本支出。企业的法律形态有：个体工商户、个人独资企业、合

45、伙企业、有限责任公司、股份合作制企业等。然后对于我们这些刚走出社会的高校毕业生来说，个体工商户这一企业的法律形态是最适合我们的。其他的法律形态也可以依据自身的实际状况进行选择。当确立了企业的法律形态后，就得进行工商行政登记，依法纳税，与职工兼定劳动合同，敬重职工的权益等。当一切打算就绪后，我们还必需预料企业的启动资金，制定一年的利润安排，推断我们的企业能否生存等等各种预料分析。有很多人都这样说：创业是一条不归路，当你踏上了这一条路，你就必需始终往前路，没有回头路。经过了这次系统的创业培训学习之后，我对创业从感性渐渐向理性转变，让我更清楚的相识到创业是须要科学而系统的组织进行。 创业的过程就像是

46、一个人的生活历程，和生活一样，除了基本的生存技巧外，更须要真诚、自信、奉献和勇于拼搏。这次的创业模拟试验很好玩和也很困难，大大考验了学生们的创业意识。此次模拟创业特别接近真实创业，老师预先设置了不同的创业环节，如公司材料的购买、材料的生产、以及出售和合计。以及公司员工吃穿住用行等各个方面的消费。每个环节环环相扣，都加强了对学生的考验，让我们培育长远的意识、做下一部安排、讲究团队精神与协作。这次模拟中，我们组的八个成员主动听取相互的看法，细心组织生产和经营。在创业中遇到困难相互探讨、以及探讨创业方案。各个部门分工细致明确、各个负责人尽职尽责，最终使我们公司的生产有盈余，企业最终获得良好经济效益。

47、在各个小组中取得了不错的成果。通过高校生创业培训的精彩试验，让我对创业有了更加深刻的相识，也让我们懂得创业并不是简洁的事情，他须要创业者有相应的学问，以及先进的理念思维，创新精神.只有具有了创业者相应的只是才可能创业胜利。创业过程中会遇到这个那个的困难，只有坚决不移，矢志不渝的努力，才会真正的创业胜利！我还完成了我们公司的第一份创业安排书。通过填写自己的创业安排书，我明显感觉到创业的艰难，创业不是简洁的想，简洁的做，它须要考虑到的问题还许多.创业的过程就像是一个人的生活历程，和生活一样，除了基本的生存技巧外，更须要真诚、自信、奉献和勇于拼搏。 体验创业、学习创业与实践创业，是我们高校生胜利创业的三个连续阶段。事实证明，高校生有益的创业活动，将会成为真正发挥自己的才华、呈现创新思想和特性特点以及充分相识社会的一个大好机会。创业高校生所具有的品质、素养，完全可以胜任一般状况下的就业需求。创业和就业是孪生兄弟，能创业者肯定可以顺当就业！最终，我们高校生在卷入创业热潮的同时，也要深刻地思索清晰，思索自己的人生方向和自我定位。在学习和工作中不断充溢自己、提高自己。无论做什么事情，都是一个自我提升的过程。只要自己从中获得了珍贵的阅历，无论最终胜利或是失败，都是人生的财宝。