幼儿园园长学期工作总结精品范本.docx
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1、幼儿园园长学期工作总结精品范本总结是把肯定阶段内的有关状况分析探讨,做出有指导性的阅历方法以及结论的书面材料,它是增长才能的一种好方法,因此非常有必需要写一份总结哦。下面是小编为大家整理的;幼儿园园长学期工作总结精品范本;,以供大家参考借鉴!幼儿园园长学期工作总结精品范本【一】随着社会的发展,经济的快速增长,我幼儿园的学前教化有了突飞猛进的发展。我始终坚持正确的办园方向,以社会效益为重,以促进幼儿发展为己任,主动改善办园条件,不断完善各项管理制度,服务于家长,服务于社会。为了适应时代的须要,我园仔细贯彻新精神,在上级领导和社会各级人士的关切和支持下,在全体教职员工的共同努力下,我园各项工作均取
2、得了显著成效,得到了家长和社会的一样好评。为了主动接受上级领导部门的年度检查,现将我园一年来的状况总结如下:一、 不断优化幼儿园的硬软件我园在办园条件上加强软硬件建设,坚持两手抓:一手抓硬件建设,一手抓保教质量。硬件上向现代化方向发展,渐渐添置了实物投影仪、摄象机等教学设备,并在每班配置了一台电脑、电视机。在软件上我园毫不放松对老师业务素养的提高,努力营造良好的学习氛围,树立终身学习的理念。采纳培训和自学相结合的原则,提高老师的教学水平,优化师资队伍。今年,我园有部分老师参与了大专自考,全体老师报名参与了老师资格证考试。为了培育全面加特长型老师,我园特组织老师进行双语教学研讨活动,使老师人人会
3、用电脑,人人会教英语。二、建立较规范的基础管理我园有一整套完善的规章制度,工作考核制度,接着坚持实行每月百分考核制度,针对园内的日常工作,按德、能、勤、绩四方面制订有关的评分标准,实行自评和领导考评(平常检查和抽查相结合的方法),并通过家长问卷征求看法,进行综合评分,发月考核奖金。重奖工作成果突出的班级个人,初步建构了同等竞争、绩效优先的、奖勤罚懒、奖优罚懒等具有竞争激励和约束的管理机制,增加了教职工的工作责任感。三、 逐步实现教化的均衡化、优质化幼儿的发展问题,是幼儿教化的根本问题。为了更好地促进幼儿发展,我园又探究走小班化教学的路子,给孩子们创建了一个足够大的学习、生活的空间,使他们能得到
4、老师更多的关爱。实践一年下来,我园老师都尝到了小班化教学的甜头。在课程改革的浪潮滚滚而来的新形式下,我园组织老师仔细解读新,将纲要的理念付诸实践,领先进行了课改的试点,并结合农村的教化资源,变更了单一的课程组织模式,建立起多元化的课程体系。学期初仔细制订好切实可行的各类安排(教学安排、班级工作活动安排、周安排、常规工作安排等),并把每周对一个详细的活动、一日活动或一周活动的胜利体会或问题进行反思,至少写一篇反思笔记作为常规要求,让老师在反思中逐步成长,逐步改进自己的教学行为。在新课程理念的引领下,集体备课已成为我园的主要备课形式,由;统一备;转变为;重点备;,即备重点课例,由;备老师指导;转变
5、成;重点备幼儿活动;,老师再依据本班幼儿的实际状况进行特性化备课,并定期进行辅导和检查备课笔记的可后修改状况。园长通过不定期听老师的随堂课、抽查老师的教案和家园联系卡等,了解老师是否乐于接受教化任务,比照各项评价指标对教职工的工作作出合理评价。形成相互听课制度,重视听课后的评价活动,以促进相互间的提高。本学期我园主动开展了课题探讨活动,把园本课程开发与课题探讨结合起来,以常规立员、以科研兴园、以特色强园,并顺当完成了的课题探讨的结题工作。完善了家长工作制度,期初开展了一次家长会,让家长初步了解本学期的保教安排以及须要他们协作的地方。其中特聘请了原湖塘中心幼儿园的园长来园作;家庭教化;讲座,期末
6、邀请家长观摩了一次半日活动,参与一次家园同乐活动。四、建立和完善了幼儿园财务制度我园本着;服务于家长、服务于社会;的宗旨,坚持按规定的收费项目收取费用,做到专款专用,定期由会计来园做帐。存在问题及今后设想:1、本地区经济相对来说较薄弱,村民还没有从根本上相识到幼儿教化的重要性,今后需多做宣扬工作,逐步让家长相识到幼儿教化的重要性,能更好地协作和支持我们的幼儿教化工作。2、师资队伍建设。我园的老师队伍比较年轻,阅历不足,需进一步加强师资培训工作,特殊要仔细学习新,依据新的精神,来转变幼儿教化的观念,规范幼儿园教化行为,改革现行学前教化课程,制订科学的安排,有效开展各项活动。幼儿园园长学期工作总结
7、精品范本【二】本学年在县教化局领导的正确领导下,在幼儿园领导班子和全园教职工的共同努力下,我们朝着幼儿园既定总体工作目标,在幼儿园原有发展的基础上,求真务实、大胆尝试,同甘共苦、通力合作,圆满完成了本学年教化教学工作安排。工作中有收获有思索也有不足,为使今后的工作更优于往年,现将本学年工作总结如下:一、端正思想,找准定位,帮助园长做好工作本学年本人主动参与政治理论学习。酷爱幼教事业,恪守岗位职责,严于律己,团结同志。在班子成员中做到分工不分家,互通有无,共同帮助园长开展全园各项工作。在分管工作中以;分层次网络管理;开展教化教学管理工作,以;以研促教;的工作思路提高幼儿园保教质量,以;以人为本;
8、的可持续发展思想提高老师专业化成长,从而保证了幼儿园保教质量的稳步提高和幼儿的全面和谐发展。二、建立和完善管理网络,实施分层管理幼儿园教学质量的凹凸与教学管理休戚相关。为完善教学管理体系,充分挖掘骨干老师人才资源,建立管理网络,实施分层管理。期初召开教研组长会议,要求教研组长批阅各班周安排。保教主任每周组织老师进班听课、评课,批阅老师听课记录和教学反思笔记,定期检查教案和教化笔记。每月末向主管领导汇报工作,共同商讨下月工作重点。这些管理是以;以人为本;的可持续发展思想为动身点,是为了提高老师专业化成长为终极目标的。科学、规范、人文化的管理为老师供应了宽松的发展空间,激发了老师的主体性和主观能动
9、性,从而使教化教学工作有序、高效。三、以师资培训为抓手,以教科研为平台,促老师队伍专业化成长我园老师队伍大多数是专业老师,但老师专业素养和专业水平参次不齐,为提高老师自身专业素养和业务技能,主动协作师训科合理支配老师参与接着教化和岗位培训。同时主动开展教化科学探讨活动,要求老师结对子、找课题、定安排、共同开展探讨,形成了老带新、强带弱、共同探讨、共同进步的良好局面。为使老师获得专业成长,开展不同的业务大练兵活动,如公开课、观摩课、评估课、竞赛选拔课等,在评课环节采纳;自评、互评;的方法引导老师反思、质疑、探讨、分析,从而有目的的引导她们教化观念、教化方法、教化策略的转变,从实践到理论的提升,从
10、;阅历型老师;到;反思型老师;、;科研型老师;转变。在参与市优质课竞赛活动中,在优秀老师共同听评课的基础上,亲自带领参赛老师共同分析老师看法和建议,吸取先进的、合理的教化形式和教化策略,充分发挥个人自身教学优势突出个人教学特点,不厌其烦地一遍遍提示指导。四、加大教学管理力度,以活动激活日常教学,促幼儿全面和谐发展在日常教学管理工作中,本人坚持进行安排批阅和安排执行检查,深化教学一线有目的地进班听课,督促和指导老师科学合理地开展日常教学活动,刚好和老师进行沟通沟通教化教学中的问题,帮助指导老师树立正确的教化观念和教化方法,把发觉的问题歼灭在萌芽状态。同时为了供应幼儿表现的机会和条件,常常利用节假
11、日开展不同形式的主题教化活动,丰富幼儿一日生活,如;春主题教化活动;、;爱劳动主题教化活动;、冬运会、画展等,活动中充分体现老师的主导地位、幼儿的主体地位,引导幼儿在嬉戏中学、学中感知体验,从而习得方法,养成良好的学习看法和学习习惯,促进幼儿体智德美全面健康发展。工作着并欢乐着。这是我今年的感受,虽然在工作中有时有不近人意的地方,但是我依旧从劳碌的工作中感受到来自领导的信任,感受到来自同志们的理解和支持,我坚信自己在新的学年里会有更大的进步,更好的服务老师、服务幼儿和家长。幼儿园园长学期工作总结精品范本【三】*年*月听从上级党委领导的支配,来到了*幼儿园工作,成为一名青年园长。,面对新的环境,
12、新的员工及外界的压力,我曾迷茫、困惑迟疑过,面对条件差、师资紧、老师主动性不高等种.种状况,我深知,幼儿园要生存,要发展,老师是关键,作为园长的我,应当怎么办?回顾自己的经验,我从新老师成长为一名具有教学阅历的青年老师。我发觉,自己对幼儿教化事业始终保持着巨大的热忱,这热忱来源于所在的幼儿园为我供应的发展空间,这热忱来源于自己在教化教学中获得的点滴进步与胜利,这份胜利,激励着我不断去追求自己的人生价值。我想,我有这样的须要,青年老师们也会有这样的须要。因此我确认我的工作责任是:,以人为本,创建一个敬重、合作、创新、发展的工作环境,使老师体验到自己存在的价值,感受到自己的创建性工作带来的喜悦,增
13、加老师的责任感和使命感。一、以人为本,培育全体教职员工的民办法识。1、树立正确的民主管理意识。首先,幼儿园里的每一个人都应有剧烈的归属感、责任感和荣誉感,假如幼儿园不存在了,那还有什么管理可言。其次,每个人都有被关爱、被认可、求发展的须要。管理者是这样,被管理者也是这样。第三,要有赞许意识。每个人都要学会赏识同事、赏识领导、赏识幼儿园、赏识自己,赏识能使一个人看到自己努力的价值,因而就有了前进的动力。第四,要有正确的指责与自我指责意识和方法。指责的目的是让人接受。正确的指责应当是在确定成果的基础上、与人为善的看法、就事论事提出的。第五,要有管理适应性意识。2、营造和谐的民主管理氛围。首先,要有
14、信息沟通氛围,管理者之间要信息沟通,领导与老师之间信息沟通,老师与老师之间信息也要沟通。其次,要有人际交往的氛围。多开展各类竞赛活动和全园消遣活动,来展示自我。第三,要有一个发展的氛围。无论是园长还是老师,都要不断的学习、不断发展。要允许每一个人冒尖、允许失败、允许表现、激励学习。3、建立健全的民主管理制度。健全的民主管理制度要有民主管理的机构及机构的会议制度。如:教职工大会、家长委员会、教代会;要有民主的决策制度,每一项重大的决策都提交大家探讨,以保证决策顺当进行;要有公示制度,幼儿园的安排、总结、工资、各类政策要刚好想大家公布,让老师们做到心中有数,幼儿园的工作就能做到有条不紊;还要有领导
15、评价与员工自我评价相结合的制度、自我管理制度、自我教化制度等等。二、公允、公正,为老师的差异和差异找寻空间每一个个体都存在着差异,老师也不然。作为管理者,要承认差异,以宽容平和的心态看待差异,找寻个体差异,帮助老师找到个体的目标,获得有差异的发展。在幼儿园,要通过各种途径展示老师所长,让老师们感到,我在某方面长于别人也是幼儿园的财宝,这就建立了自信;我在某方面短于别人,是群体发展的障碍,要时刻保持醒悟。园长应敬重不同差异的老师,要擅长找寻老师身上的闪光点,多看到他们的特长。多看特长能使其特点得到发扬,并在发扬中自然抑制某些弱点。当老师自己的特长能被别人看到,并受到敬重和爱惜时,又极有利于增加自
16、信念。有了自尊、自爱、自重,在此基础上才会焕发出自强不息,发奋向上的精神。因此,园长不良好的人际关系,营造一种和谐、宽松的工作环境,使老师在轻松开心、自由自在的状态下投入工作。这样其主体性的发挥,便有了一个良好的人文基础。三、激发教工学习力,创建学习型团队1、打破局限思索。大部分老师学习力不强的主要缘由,是老师囿于自己工作或职责范围之内,认为只要勤勤恳恳地把自己应当做的做好了,就是合格的组织一员了,所以对学习缺乏动力。作为领导要营造气氛,创建条件,要求每个教职工不仅要尽职尽责,更要激励大家成为发动机;不仅要独善其身,更要引导大家着眼于将来,使大家从将来的发展、幼儿园的发展以及自己的发展中看到学
17、习的重要性,使学习成为每个人的自觉行为。2、推动自我超越。自我超越是个人成长的学习修炼。作为领导,要让每个成员相识究竟什么对我们最重要。这里的重要除了个人价值外,还有幼儿园的价值,即明确幼儿园的发展目标,并使之了解详细的和意义,然后尽可能融合这两种价值。同时,要让每个人随时了解目前的真实状况,即了解已经取得的成果和距离,了解在实现目标的过程中,知道自己身在何处。在目标与现实的差距中,让大家看到危机、挑战、自己的无知与不足,也让大家体验到只要努力希望肯定能实现,于是永不停止学习就成为每个人的自觉行为。实行多种方式,强化行为动机四、实行扎实措施,努力提高教学水平和实力。抓机遇,树典型,激发老师实践
18、自身价值的自信念,增加主动向上,勇于竞争的意识。素养教化的深化实施,对老师的要求越来越高,主动投身教化改革,提高教学水平和实力既是幼儿园发展的须要,也是自身发展的须要,老师应当醒悟地相识到这一点。;走出去,请进来;,增加老师投身教学工作的自觉性。实行多种手段,帮助他们得到提高:一是;请进来;。请教研室的老师来园随堂听课,帮助年青老师找问题、提建议。请教化专家来校作讲座,帮助老师进一步转变观念,获得新的教化信息。二是;走出去;。每年总是花相当大的经费让他们外出学习、听课,拓宽了老师的视野,开阔了老师的眼界。三是;搭台子;。为老师创建机会,主动争取块内教学探讨活动在我园开展,为老师参加探讨活动供应
19、条件。四是;重科研;。通过课题探讨活动,带领老师搞科研,提高科研的意识和水平,形成人人有课题,组组有课题。总之,教化理念与管理理念是相通的,作为老师要以幼儿发展为本,创设宽松、和谐的教化环境,使孩子得到充分的发展;作为管理者,要以老师发展为本,创设有利于老师发展的、宽松、和谐的空间,让老师们也得到充分的发展。幼儿园园长学期工作总结精品范本【四】回顾半年来的工作,我带领老师们立足本园,了解自身,摆准位置,依靠自身优势,创建出适合自身发展的空间。有成果也有不足。一、努力学习,提高个人修养我坚持深化教学第一线,坚持看课、评课、议课,主动参与教学研讨活动。在日常工作中,关切全体老师,、我坚持读书学习,
20、我认为园长不是一个职务,而是一个职业,假如是一个职业,我必需具备这个职业所须要的一切素养,我必需有更多的学问和实力,必需把握各方面的信息,使自己保持对新事物的敏锐感觉,必需使自己的思想观念始终在时代前列。我坚持不懈地吸取幼教管理、文学艺术等方面的新学问、新思想、新观念,坚持不懈地用自己的笔表达自己的思想,使读书、思索、写教化管理反思成为我生命中不行缺少的习惯。做好榜样示范作用二、强化平安工作,落实平安措施平安工作是幼儿园最重要的工作之一。本期我们坚持把平安工作放在重中之重来抓,重点落实了以下工作。1、定期检查全园平安设施,解除平安隐患,每月对全园的水电设施、户外玩具器械消防设施、班级设备、周边
21、环境等进行平安检查并记录,提出整改措施。2、抓好幼儿接送平安。健全凭卡接送幼儿制度:强调要严格执行接送卡制度,发挥接送卡的信息记录功能。为保证平安,防止不法分子和精神病人入内及接错、接丢孩子,家长持;幼儿接送卡;到园接孩子。3、注意班级平安工作。学期初与各各班老师签订班级平安责任书,明确平安责任。让她们主动主动地做好平安工作。通过定期学习提高员工的思想相识,每周五各班级对幼儿进行平安教化,增加幼儿的平安意识与自我爱护实力,通过定期检查刚好发觉担心全隐患,努力做到防患于未然。在教化教学中对平安学问和平安教化的渗透仍旧须要我们进一步改进。三、狠抓常规教学工作,努力提升办园质量。1、我们首先从老师职
22、业道德入手,狠抓师德教化。帮助老师不断改造自己的主观世界,做到敬业、爱业、精业、创业,教书育人,为人师表。其次,我们从优化老师个体素养入手,采纳多种形式激励老师苦练基本功,从基础教化学问的熟识到敏捷运用教化实践,不断提高了老师教化教学实力。我们还要求老师不断更新教化观念,调整学问结构,加强教化技能改革,主动参与各级各类进修。2、本学期安排完成较好,为提高教学质量,组织老师们开展了教研活动,每周进行业务学习,每次学习后的做反思沟通,老师们苦心专研,还主动制作自制玩、教具,进一步提升了幼儿学习的爱好。3、家园联系当前,家园共育作为扩展教化发挥各种教化资源的一种手段,越来越受到幼教工作者的关注。为此
23、我园仔细致力家长工作,努力探究新时期家长工作的特点。我们提倡老师要建立家园关系,即相互信任、相互敬重、相互学习、相互支持。同时切时做好家长工作,充分发挥家委会的作用,通过多种形式的活动,如家长会、家长开放日等,帮助家长建立全新的育儿观。赢得家长赞扬。总之,我们面临的形势严峻、任务繁重同时,也是大有希望的。困难与希望同在,挑战与机遇并存。让我们激昂起来,携手共进、坚韧拼搏、埋头苦干、抓住机遇、迎接挑战,为开创幼儿园更加美妙的明天而努力奋斗!幼儿园园长学期工作总结精品范本【五】敬重的各位领导、各位同事:大家上午好!特别荣幸能作为全镇的老师代表在大会上发言,向大家汇报工作,恳请各位领导老师对我的发言
24、提出指责建议。我叫戴芳,20xx年师范毕业参与工作,20xx年担当沙坪镇幼儿园园长。任现职以来,我把一颗忠真诚爱的心倾注到幼教事业,解放思想、转变观念,勇于实践,突出办园特色塑造服务品牌,以实际行动赢得了良好的信誉和家长的满足。一、基本状况:沙坪镇幼儿园始建于20xx年1月,是具有独立法人资格的一所乡镇公办幼儿园,是崇阳县教化局认定的16所重点公办幼儿园之一。20xx年暑期搬迁至原沙坪小学办学,新园占地面积4000余平方米,有三层独立教学楼一栋,教职工宿舍楼一栋,单独的师生食堂和面积达20xx余平方米的硬化操场。幼儿园目前有教职员工24人,在园幼儿380人。我们以;一切为了孩子,为了一切孩子,
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