2022计算机组装实习报告集锦八篇.docx
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1、2022计算机组装实习报告集锦八篇计算机组装实习报告 篇14月18日上午,珠海xx公司的黄经理给我们介绍了珠海xx公司,这是一所专业从事手机嬉戏和手机动漫等无线消遣产品的开发、发行和内容服务的高新技术企业。由于我们的专业是电气工程及其自动化,大家就业的目标可能都是一些电气公司,电网公司等,而去从事手机嬉戏开发的公司就业的学生可能是少之又少,但驾驭多一些学问对自己的发展总是有好处。对于黄经理提到的各款智能手机的操作系统,如android,symbian,ios,windowsmobile等,由于本人对这些手机操作系统都比较感爱好,之前对这些也有常常关注,还曾想和同学一起做基于android系统的
2、手机嬉戏开发,因此,本人很仔细的听了黄经理的课。在上课期间,黄经理给我们介绍了移动互联网,智能手机的市场前景,以及手机嬉戏的开发流程。所谓移动互联网,就是将移动通信和互联网相结合。当然,移动通信主要还是通过智能手机来作为载体,终归一些平板电脑(如苹果的ipad等)还尚处于起步阶段,用户量较小,而智能手机才是移动互联网的主要运用设备。据黄经理说,中国的手机用户量已达8.1亿,其中大部分是运用智能手机,因此,从事手机嬉戏和手机动漫的开发,市场前景特别的广袤。若能开发出用户喜爱的嬉戏,或者是软件、动漫等,都将能够带来很好的经济效益。在这次课的结尾阶段,黄经理从企业的角度上就高校生就业发表了自己的看法
3、,他认为企业须要的人才在工作时是特别主动的,能够在工作的过程中不断发觉问题,并勇于向上级表达。对于企业所需的人才,我认为其实就是那些能够给企业带来真正好用价值的人,能够给企业带来利益的人,当然,这人自身则必需要包含许多好的方面,我觉得最重要的就是要有高的智商和高的情商,既有很强的口头交际实力,又驾驭了扎实的技术基础,擅长把握和应用人性的优缺点,若人能集这些特点于一身,就等于有了黄经理说的铁饭碗,不光是企业,世界范围内的各行各业都会须要这种人。在互动环节,有学生提问黄经理关于企业在聘请时对硕士生和本科生的起点不同的看法,黄经理提到在企业聘请时硕士生比本科生的起点要高,因此硕士生的薪酬会高很多,因
4、为硕士生在读研时跟着老师做项目,学生的科研素养能够得到系统的熬炼,但之后企业还是会主要看重学生的工作实力。因此,我们学生在高校里面,应提高我们自身的学习实力,因为在高校里边学到的在进入企业之后不肯定会用的上,正如黄经理引用李开复的话说,高校教化的本质,是将在高校里边学到的东西全部忘掉之后所剩下的东西,即学生的学习实力。的确,学生实力的强弱可以确定一个人将来的发展。另外,在课程的最终,刘新东老师关于学生选择供电局作为就业场所发表了自己的观点。老师认为学生进供电局,可以在压力不太大之下能够稳定的维持小康生活,但是进供电局,学生若想在几年内赚到许多钱,难度却是特别的大,尽管是清华或北大毕业的学生,不
5、管是硕士生还是本科生,进入供电局之后都会在艰苦的工作环境下工作一段时间,受到领导赏识的就可能会被升职,若该员工不受领导赏识,则可能在艰苦的环境下干一辈子。我认为,确定自己将来发展的因素还是根源于自身,若自己足够优秀,无论在什么领域下工作都将会脱颖而出,都能够成为该领域的佼佼者。因此,全方面提升自身实力,在自身发展的任何阶段都是首要任务。计算机的飞速发展,给我们的工作、生活带来了很大的便利,当今世界的各行各业的发展,都与计算机技术休戚相关,计算机技术的发展引领着世界走向高度智能化。在这为期两天的上课中,黄勇老师、黄经理和刘新东老师给我们所传授的学问,对我们来说都将是一笔珍贵的财宝,虽然这次上课的
6、主题是围绕计算机应用实践,但在上课的过程中,老师们都会时时常的透漏自己的学习和工作阅历,这些阅历使我们在今后的发展中能够少走很多弯路。对于在这两天课的学习中,本人主要有如下总结:1)努力学习专业学问,特殊是计算机学问,学好计算机编程,做到精通一门语言,再依次延长,进而精通多门语言。只有这样,才能使自己不会在高度信息化,智能化的时代落伍。2)坚持从全方面,多渠道来提高自己的实力,包括学习实力,工作实力,口头交际实力以及计算机应用实力等。下面对高校毕业生毕业后择业和今后的发展谈谈我个人的看法。在我择业时,我会选择那些对我实力提高有很大帮助的公司,对于那些对我实力提高帮助不大的公司,即使给我的待遇再
7、好,我可能也不会去,因为我觉得在高校毕业后的前几年,先不要谈论公司的待遇,薪酬,而首要谈的应当是该公司是否重视人才,领导是否有远大的战略目光,公司的运营模式是否有利于自身实力的提高。因此,无论在工作的哪一阶段,我都会很仔细的学习前辈的阅历,高效完成工作中的任务并自身不断积累阅历,利用各种渠道来提高自己的实力。人一辈子短则几十年,长则上百年,我觉得人既然生在这世上,就要有属于自己的事业,属于自己的品牌,就要给子孙后代留下一点珍贵的东西,无论是在精神方面的还是在物质方面。通过这次计算机应用实践实习,不但让我学到了许多获益终生的学问,还让我发觉了自身存在的不足,对于自身存在的不足我都会主动赐予改正,
8、以自信、优秀的高校生风貌融入到今后的工作和学习之中。感谢刘新东老师,周署老师,黄勇老师、黄经理、穆总以及对这次计算机应用实践实习给于大力资助的电气自动化探讨所的全体老师。计算机组装实习报告 篇2初踏社会,心情激烈、惊慌,电脑城计算机组装实习报告。激烈的是我最终可以长大了,可以起先我真正的人生;惊慌的是不知自己是否能适应这个社会,战胜这新环境。我最先到我哥所在的公司做了一个多月,刚进来公司的时候老板就和我聊了许多,问我网络方面会不会,组装和维护计算机有过吗?我当时真是出了一把冷汗,不过还好平日在学校都有这方面的动手,自己的电脑被我也折腾过一段时间,还是游刃有余的回答了经理的问题.记得实习起先的那
9、一天,我是在无聊中度过的,整日无所事事,几乎在办公桌前坐了一天,空闲得让我要打瞌睡了,真希望可以有人叫我帮忙做点事情啊!过了几天后,才起先做事,可是每天就是单纯的组装和维护计算机,我当然全力以赴,不遗余力做到最好。现在想想其实这就是我的工作。后来回武汉在电脑城做了一段时间,觉得没有学到什么东西,于是便回家开了一个电脑修理店,这时,有个哥们要搞个网吧,叫我帮忙, 当时想没关系的,我有信念,怎么说也跟计算机相关,不懂就多动手多请教应当很快领悟过来的!劳动节第一天我就起先动手实干了。布线、接水晶头、装机、搞网络和调试;其实除了我,还有一个比较有阅历的师傅一起做的,我一边做还可以一边学,他也会在一边指
10、导,很快我对一些始终没接触过的事物了解过来!就这么一搞假期一下子就过去了,每天都是早上忙到晚上,很累,从未那么累!当网吧搞好后,那个师傅也走了,以后的事情都要我一个人去解决了,处理网吧的电脑,打印机的故障,不知道是否能够顺当解决,而当真正将故障解除后,心里头有种说不出的兴奋,我知道我的实力非常有限,但我始终没怕过,让我自己去摸索自己去解决,就算遇到实在不行的话,我会求助同学和挚友,给我做技术支持,实习报告电脑城计算机组装实习报告。我不怕问题的到来,因为问题总是可以得到解决的!通过这样我学习了很多,成长了不少。这个五月的确很累,每天拖着乏累的身子回家,但是后面也慢慢就习惯了。不断有新的学问学到,
11、心里有一种充溢感。也许在7.8月的时候,一个同学联系我一起做网站,网页制作可是我高校期间最喜爱的一个科目,现在竟然可以让我在工作中实践,我真的很快乐。但是做了一段时间后,就没有什么劲了,于是便把网站卖了,在家里安心做事,在家里什么都好,就是信息没有武汉快,幸好有电脑,学问也渐渐的学的多了,时时常上网找找资料,驾驭的也就越多了.在这段实习的时间里,我经验了许多以前没有的事,就比如第一次领工资虽然只是一点点的钱,但却是我人生的转折点,一个人在他的学生时代最重要的是学习东西,增长见识,熬炼实力,尤其在高校学习时候,参于社会实践活动是一个很好的熬炼机会,赚钱不是主要的,作为学生,能赚多少钱,等你毕业了
12、有的是赚钱的机会,只要有学问和实力,才智,你就可以找到好的工作。实习是为将来打基础的重要阶段,珍惜自己每一个工作的机会,不论什么人,什么学历,从事什么工作,好好的表现、展示自己的实力,不要错过好的机遇。没有一件事情是轻轻松松的,但每一件事都是让人成长的,经验一段过程,喜悦或是艰辛,尽管经验的方式不尽相同,但它的结果是相同的,我们都会因涉事而成长。计算机组装实习报告 篇3一、实习目的和要求1.目的计算机拆装操作实习是培育计算机专业学生的应用技能,通过实习强化学生实际动手实力,使学生对计算机的应用实力得到提高,驾驭计算机拆装的基本技能;能够娴熟进行计算机各部件的正确安装、主要技术参数的驾驭与应用;
13、对计算机硬、软件故障的分析推断与解除。2.要求使学生具有计算机的基础学问的基础上,驾驭计算机拆装的方法及基本技能的;能够娴熟驾驭计算机各组成部分技术参数、组装的合理搭配;能对计算机硬、软件故障的分析推断,对磁盘的分区格式化、工具软件的应用,Windos操作系统的安装,对各板卡驱动程序的安装,在实习过程要求学生多动手、多实践、多总结。按时按量完成实习内容。二、学时安排略三、实习内容(1)计算机各硬件组成部分的作用、技术参数的相识;(2)驾驭计算机拆装的方法、步骤、留意事项及技巧;(3)整机硬件部分的拆装练习;(4)BIOS参数的设置及软件部分的装机练习;(5)驾驭整机软、硬件故障的分析推断方法及
14、处理方法;(6)常用工具软件的应用;(7)计算机病毒的预防与处理;(8)系统维护的原则与方法;(9)计算机综合性能维护;四、详细内容1.计算机各硬件组成部分的作用、技术参数的相识(1)CPU:中心处理器(Central Processing Unit,CPU),是电子计算机的主要设备之一。其功能主要是说明计算机指令以及处理计算机软件中的数据。其主要参数有内核结构,主频,外频,倍频,接口,缓存,多媒体指令集,制造工艺,电压,封装形式,整数单元和浮点单元等。(2)主板:又叫主机板(mainboard)、系统板(systemboard)或母板 (motherboard);它安装在机箱内,是微机最基本
15、的也是最重要的部件之一。主板一般为矩形电路板,上面安装了组成计算机的主要电路系统,一般有BIOS芯片、I/O限制芯片、键盘和面板限制开关接口、指示灯插接件、扩充插槽、主板及插卡的直流电源供电接插件等元件。其主要参数有芯片组,支持CPU类型,CPU插槽类型,超线程,总线频率等。(3)内存条:内存(Memory)也被称为内存储器,其作用是用于短暂存放CPU中的运算数据,以及与硬盘等外部存储器交换的数据。只要计算机在运行中,CPU就会把须要运算的数据调到内存中进行运算,当运算完成后CPU再将结果传送出来,内存的运行也确定了计算机的稳定运行。其主要内存的性能参数:容量、频率、延迟值。(4)硬盘:硬盘(
16、英文名:Hard Disc Drive 简称HDD 全名 温彻斯特式硬盘)是电脑主要的存储媒介之一,由一个或者多个铝制或者玻璃制的碟片组成。这些碟片外覆盖有铁磁性材料。绝大多数硬盘都是固定硬盘,被永久性地密封固定在硬盘驱动器中。其主要参数有容量,转速,平均访问时间,传输速率,缓存等。(5)显卡:全称显示接口卡(Video card,Graphics card),又称为显示适配器(Video adapter),显示器配置卡简称为显卡,是个人电脑最基本组成部分之一。显卡的用途是将计算机系统所须要的显示信息进行转换驱动,并向显示器供应行扫描信号,限制显示器的正确显示,是连接显示器和个人电脑主板的重要
17、元件,是“人机对话”的重要设备之一。其主要参数有显存,帧率等。2.驾驭计算机拆装的方法、步骤、留意事项及技巧组装电脑的打算工作为了避开在组装过程中出现问题,做好组装电脑的打算工作是至关重要的,以下介绍组装中应留意的事项,希望能对组装者有帮助。(1)找一个好的工作环境a找一个宽大、稳定、清洁的的工作平台;b打算几个容器用于保存螺丝钉等东西。(2)在拆装机器前应做的打算a确保主机、显示器和其他外设的电源插头已经离开电源;b用手触摸水管或其他金属体以放掉人体静电;c把全部接线的插拔位置登记,以确保拆卸完毕后能按原样分别插回原处,就可以起先拆装了。组装电脑的过程组装电脑主要步骤和方法:(1)安装机箱:
18、将电源安装在机箱内(有一些机箱内已经安装好电源)。(2)安装主板:将主板用专用的螺钉固定在机箱内适当位置。(3)安装CPU:将和主板相兼容的CPU装到主板上。(4)安装内存:将内存条装在内存条插槽内。(5)设跳线:依据说明书对有关设备进行跳线设置。(6)安装显卡:要留意推断显卡是PCI还是AGP插槽。(7)安装声卡:要留意推断声卡是PCI还是ISA接口。(8)安装磁盘驱动器:将硬盘、光驱安装好。(9)接好连线:将电源灯、驱动器连线、开关等连线连接好。(10)连接外围设备:连接好键盘、鼠标、打印机等设备。(11)将显示器连接在主机上。(12)连接电源。拆卸电脑部件的依次拆卸电脑的依次和组装电脑的
19、依次基本是相反的,主要按下面的步骤和方法进行电脑拆卸:(1)拔除主机背后的全部连接线,卸掉机箱盖。(2)拆掉硬盘、光驱,它们的数据线与主板相连,两头都可以拨出来,电源线则连到电源盒。拔掉连接的电源线和数据线后,拧掉固定螺丝即可将它们从机箱里取出。(3)拆掉各种功能卡,在这里要先拧下固定功能卡的螺丝钉,然后才能将卡拔出,可以用一只手压住主板,另一只手抓住卡,垂直地拔出,以免主板被弄坏。(4)拆掉电源盒,拧下螺丝钉电源就可以取出来了。(5)拆卸内存,留意内存拆掉时须要掰开两边的卡子,然后取出内存条。(6)拆下CPU。(7)拆掉主板,先把电源线和连接面板指示灯及开关的信号线从主板上拔掉,然后拧出固定
20、螺丝钉,最终是塑料卡子。电脑拆装留意的事项(1)要留意正确地拔插功能卡,插的时候肯定要对准插槽,并且要插紧,拔的时候不要摇摆,要垂直拔出。(2)留意软件和硬件的结合,通过系统信息来了解软硬件的安装和驱动信息。可以根据这样的步骤;“限制面板”“系统”“设备管理器”,在设备管理器中设置各种连接设备的属性。比如用户刚装好WindowsXP,开机后或许会出现许多惊羡号、问号,表示系统有未知设备或资源冲突的地方,依据这些信息可以了解系统硬件配置状况,对机器状况做出推断,继而再进行肯定的故障分析,使这些带问号的设备能正常运行。(3)留意在接好各种配件后先不要合上机箱盖,这样能很简单地望见各种部件工作状况,
21、在机器启动运行过程中间机箱内部有无异味。万一有什么设备短路,风扇不转甚至产生冒烟,闻到异味等状况,能够刚好地发觉。假如遇到异样状况,应当干脆关闭电源开关,并关闭插座电源,然后进行故障检测,分析和解除,力争将损失减小到最低。计算机组装实习报告 篇4学院 班级 专业姓名 学号 同组者 指导老师试验目的:通过预习,相识PC机的主要组成部件,了解计算机的整个组装过程及留意事项。试验要求:识别计算机的各个部件并了解其相应的功能,能自己动手组装一台计算机。试验时间:试验内容:计算机组装与维护试验目的:通过计算机的组装,相识计算机的硬件和结构,了解计算机的整个组装过程和留意事项。试验要求:识别计算机的各个部
22、件,能自己动手组装一台计算机。试验时间:槽两侧的白色固定夹“咔”的一声向上自动卡在内存条两侧的缺口上锁牢内存条。5. 安装电源:将电源放在机箱上,电源的风扇朝机箱后步并对准风扇孔。用螺栓将电源固定。连接点源于主板(主板电源接口一般在cpu旁边)6. 安装硬盘:首先把硬盘固定在主机支架内(标签面对上,接线部分朝机箱内部),用螺栓固定。然后,将电源D型大四孔插头和硬盘的电源插座连接。用IDE数据线的一端杰在硬盘上,留意:数据线的1线(1线/彩色线表示整个数据线的试验报告纸)通过这个试验,使我初步驾驭和了解了PC机的基本组成以及各个元件的结构和功能。并且,自己能够组装一台PC机,而且还了解了安装过程
23、中,所要留意的事项。对于一些简洁的故障,能够自己动手解除,例如:1.内存条未能装好,会发出嘟的警报声。显卡未能装好会发出嘟嘟的警报声。看法与建议:计算机组装实习报告 篇5一、实习目的计算机组装及工具软件实习是一门计算机技术的实践性教学课程,通过计算机组装调试及工具软件实习可以初步接触计算机硬件的基本组成、安装调试方法和相关常用工具软件练习,弥补从理论基础到实际操作之间的薄弱环节,丰富实际操作阅历,提高对计算机应用、硬件学问和实际操作的爱好。通过本次为期一周的实习,使学生驾驭有关计算机硬件方面的学问和常用的工具软件运用方法。二、实习要求1、仔细查阅参考资料2、遵守实习时间支配3、按时上机,仔细完
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