2022精选毕业的实习报告模板九篇.docx
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1、2022精选毕业的实习报告模板九篇毕业的实习报告 篇1实习是高校生走向社会的作用非凡的一道槛,其中充溢着磨砺与再学习的机会。若要胜利的跨过去需不断地反省并改进一些为人处世的措施。当然对于学法律的我来说,更得关注法律及其适用方面的琐碎,不断地从中获得进步的阅历,为更好的规划以后的人生打好基础。这道槛对于高校生初步涉世也是特别重要的。实习给我留下的第一印象仔细对待每一个案件。一、实习单位及岗位简介在大四的最终一个学期,我迎来了毕业实习。本次实习支配在开学后的六周,其主要目的是让我们把在学校所学学问与实践相结合,通过对司法实践的了解进一步深化对所学法律学问的理解和驾驭。我此次在邢台县人民法院实习。邢
2、台县人民法院是基层法院,共有四个民事审判庭、两个刑事审判庭、一个行政审判庭以及六个派出法庭(分别是西黄村镇派出法庭、南石门镇派出法庭、将军墓镇派出法庭、路罗镇派出法庭、东旺镇派出法庭及黄寺镇派出法庭),还有立案庭、高审庭、审监庭、执行局等。我被分到民一审判庭,民一审判庭主要负责审理合同纠纷案件,后我又到执行局呆了一段时间。我在这里的工作主要是整理卷宗、旁听庭审、练习撰写判决书,还有几次与其他工作人员到当事人居处地调查。二、实习过程概述去实习时老师对我们说实习能否学到东西,关键不在于老师和法官,而在于自己,只有你带着一双求知的眼睛去视察、探求,才能学有所获。而且老师反复强调实习的重要性,特殊要求
3、我们仔细对待实习。实习的第一天,确定实习岗位后我到民一审判庭去报到。民一庭内正在开庭,我便坐在旁听席上旁听。这是一起比较简洁的合同纠纷案件,庭审程序进行得很快,在双方当事人拒绝调解后,法庭听取了当事人的最终陈述,法官宣布合议庭和议后择日宣判,庭审结束。下午我被支配在庭内整理卷宗。从其次天起先,我每天8点15左右赶到法院,先把庭内的卫生打扫一下。我们庭基本上每天上午开庭,不开庭又没什么详细工作时我就到其他庭里旁听。中午11点40分结束工作去吃饭。下午很少开庭,只有一次因上午没有审理完毕,下午接着开庭。除此之外大部分工作是整理卷宗(主要是排序、装订、登记)。庭长还给我支配了练习撰写判决书的工作,把
4、经过开庭审理的案卷让我每三天写一个判决书,写完后再交庭长修改。在执行局呆的几天除了和执行人员外出调查取证或送达传票、执行令外,也同样是整理卷宗。三、实习主要状况及体会在实习期间,我主要做了以下工作:1、整理卷宗。在实习期间帮助法官和书记员整理卷宗多份。在这些已经审结的案件中有不少的典型案例,涉及到事实的认定、证据的采信、责任的划分等。在此过程中,通过对卷宗的翻阅和向书记员询问,我对合同纠纷案件从立案到审结的程序以及各种归档文书的分类有了具体了解。2、旁听案件。市场经济飞速发展的同时,人们法律权利意识不断增加,再加上仲裁等非诉程序纠纷解决机构较少,导致民一庭的案件相对较多,且呈逐年递增趋势。这对
5、我来说是一件好事,有足够的案件旁听。以前在学校我参与过刑事案件的模拟法庭,刑事案件很注意程序,法庭审理肃穆。但在这里,旁听民事审判后感觉庭审比较随意,气氛比较缓和,有些程序性问题也省略了。通过旁听案件,我对民事审判的特点和程序有了具体的了解,相识到民事案件的审理关键在于化解当事人之间的冲突,促进社会和谐。与刑事案件着重体现国家强制力惩处犯罪不同,民事案件的志向结果应当是让双方当事人实现共赢而又不失法律的尊严,这一点对法官的个人素养要求很高,这个素养不仅仅是法律方面学问要渊博,更要求法官有很高的人格魅力。毕业的实习报告 篇2我学习的是会计专业,现在社会条件下,对会计的要求已经不是以前那样的了,会
6、计不仅仅是要算盘算的好了,计算机信息技术的要求也是越来越高。所以我对自己的专业难度还是有着充分的心理打算,我信任我会在不断的前进中得到更大的进步的,我信任随着时间的消逝,我会做的更好的!一、试验的必要性以及试验目的21世纪是信息化的时代,经济的信息化关键是企业的信息化,而企业信息化建设过程中90%的信息来源于企业的会计信息,企业的会计信息绝大多数是由企业的会计信息系统供应的。随着计算机和信息技术在会计中的广泛应用,会计工作经验了从手工会计电算化再到会计信息化这一发展过程。会计信息系统的建设将为企业的经济管理、限制决策和经济运行供应足够、实时、全方位的信息。此试验旨在通过各小组成员分工合作,达到
7、娴熟驾驭会计信息系统应用软件操作方法的试验目的。二、各系统功能描述以及分工合作的状况1.固定资产系统(1)核算和监督固定资产的增、减、变动状况,管理好固定资产卡片;(2)核算固定资产折旧,汇总和安排折旧费用;(3)分析固定资产利用效果;(4)实现与相关系统的数据传递。固定资产管理系统应在完成固定资产核算后自动生成转账凭证,并传递到账账务处理系统中。2.出纳出纳在整个系统看似微乎其微,但也有举足轻重的作用。出纳主要负责现金日记账,出纳签字,银行对账单,ufo报表等。3.总账系统账务处理系统是利用计算机完成账务处理工作的系统,无论是企业内部管理所须要的会计信息,还是企业外部有关决策者所须要的会计信
8、息,都必需由账务处理系统对发生的经济业务进行加工处理后才能取得。主要可以有以下用途:系统设置;凭证管理;出纳管理;帐表管理;期末处理。4.应收应付系统应收应付系统,主要是当企业发生购货与销货业务时,进行销售发票与购货发票的开出,与业务凭证的生成。以及应收账款,应付账款的收回与冲销,票据贴现等业务的处理。5.工资管理系统(1)收集、记录和存储有关人员和工资数据;(2)计算汇总工资、分摊工资费用、完成工资核算处理;(3)生成工资发放表、处理银行代理发工资业务;(4)产生各种所需的工资报表并进行分析;(5)实现与相关系统的数据传递。工资管理系统应在完成工资核算的账务处理后自动生成凭证,并把有关转账凭
9、证数据传递到账务系统中,实现相关数据的自动传递。三、试验的收获以及试验过程中遇到的问题(一)试验收获1.会计是一门实践性比较强的科目,会计信息系统的试验课为我们供应了一个把理论学问转化为实践应用的平台。通过这门课的学习,我们增加了动手实力,对会计信息系统以及相关的会计学问有了更深层次的相识。2.此试验是四个人分工合作,在此过程中大家团结协作,增加了我们的责任感和团队意识。(二)试验过程中遇到的问题在自己做单个试验的时候,除了工资系统出现了问题我们不能自己解决,其他都可以自己解决。但在做综合试验的时候,我们遇到的问题大部分自己解决不了。我们总结了一下几点:1.四个人对软件的不熟识,造成我们的协作
10、不是很默契,有时候我们感到很盲目,不知道自己应当干什么。2.应收应付系统在做业务题时,有时候不知到在哪操作,结果反反复复,制了许多张单,造成许多麻烦。3.就是依据所给资料录入公司相关数据,要留意的就是要保证数据录入的完整性和正确性,还有各项目的公式定义必需在完成了各项数据完整录入之后才能进行,不然会成灰色。4.记账后发觉有些凭证有问题,以至于无法结账,这是我们遇到的最大的问题。5.在操作过程中遇到的问题许多以至于试验为能按时完成,出纳也未能发挥应有的作用,但我们知道这是个人对软件的不娴熟造成的,以后应当加强练习,争取能够娴熟应用软件。四、对软件运行环境及软件功能的改进建议对于会计信息系统的相关
11、软件之中,用友可以算得上是比较普遍及通用的,但是仍旧存在以下一些不太完备的地方:用过用友的挚友都知道,安装用友先得安装数据库,接着安装u8,然后重启,才能安装胜利。这其中就存在很大的不便之处,假如你电脑安装了还原功能,特殊是网吧的电脑,就安装不上了,还得先卸载还原精灵,假如上次你安装过用友,卸载不完全,也会导致安装的不胜利。用友的卸载不管你在限制面板里面卸载还是用它自带的程序进行卸载都卸载不干净,这就导致下次的安装不胜利,还有增加文件的积累。不过可以在网上找到特地的卸载软件进行卸载软件运行速度有点慢,而且简单出现异样任务,然后软件的序时性太强,这对业务出现错误时再进行修改造成很大的不便,希望以
12、后能有所改善。五、结束语通过会计试验课的学习,我们全方位地了解了企业会计的工作程序及会计体系,将过去所学习的理论学问和社会实践进行了有机地结合,对我们所学的课本学问有了更深的理解。此次试验由于时间紧迫,再加上每个成员的娴熟度不同,在试验过程中我们遇到了许多的问题,但最终经过沟通和沟通都得到了比较好的解决。感谢老师给我们供应了试验的机会,在以后的学习和工作生涯中,我们将接着丰富和完善会计信息系统及其相关的学问。今后的学习生活中,我还是会做的更好的,信任我会在不断的前进中得到更多的发展的前进方向,我希望自己能够做的更好,我信任我会做好自己的,这是毋庸置疑的,我有这个实力!毕业的实习报告 篇3时间飞
13、逝,从我走出校门进行实习工作的那一天起先,迄今为止,已经八个月有余了,在此期间,我经验了从学生到职业人的转变,从父母的嘱咐,老师的深深训诲,到自己的亲身体验,让自己的对于这个社会有了更深刻的体会。一、 毕业实习的目的、意义和要求1、毕业实习不仅我们高校期间的最终一门课程而且也是专业教学安排的重要组成部分,是校内实训向校外的延长,是专业教学安排中综合性最强的实践性教学环节,它对于培育学生良好的职业道德、娴熟的专业技能、较强的可持续发展实力等具有重要的意义。2、毕业实习的目的在于开阔学生的视野,使学生将所学学问及技能应用于岗位实践,熟识自己将要从事的行业运行状况,较全面地获得本专业生产实际中最常用
14、的技术学问和实际操作技能;提高学生的职业素养和独立工作实力,激励学生的敬业、创业精神,为就业做好心理打算,为毕业后走向工作岗位打下 扎实的基础。3、学生在用人单位毕业实习应当尽量做到与专业培育目标相关联。4、学生在用人单位毕业实习期间就是用人单位的准员工(或称实习员工),要接受用人单位与学校的双重管理。本次在云南泽宇物流有限公司实习的目的主要是熟识物流流程及物流管理过程中的各个操作环节,通过此次实习将自己在校期间所学的理论联系实践,做到学以致用,把从学校学到的理论学问与实际工作中的实践贯穿起来。想通过亲身体验实习,找出自己的不足和差距所在,让自己更进一步了解社会,在实习中增长见识,熬炼自己的才
15、能,培育自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的实力能否被社会所承认。习期间公司要求严格根据实习安排组织学习,保质保量完成实习任务,并顺当通过实习考核。从社会实践中,逐步完善自我、发展自我,最终完全融入现实生活当中,做一名言出必行、学问与实力兼备、符合社会主义发展目标的合格高校生。二、实习单位简介当走进单位的一刹那,就遇见了当时的经理,他带着我相识了一下公司的人员,他们很热忱地介绍了自己的职务和姓名。简洁聊了几句后就起先介绍我的工作性质和工作任务支配。接下来就是让我熟识业务,公司特地找了一位业务精英来给我介绍,从他那里获悉业务的基本内容。我今后主要做的是联系客户、接
16、洽业务、签订合同、成交货物等几个方面。联系客户就是先与下级客户沟通,问清晰客户是什么产品,规格怎样,价格如何,数量多少,留意事项等;然后再找寻上级客户,说清晰下级客户的要求,若能够满意就签合同。或者进行相反的操作流程,由上到下,其结果一样。公司与上下级客户签完合同就到了运输与交货阶段,风险是无处不在,规避风险是关键,尽可能的完善合同进行规避风险,若仍发生了风险,那就要找到合理的、人性化的处理方式。事后通过同事,我相识了全国马路运输协议、货运的单证该如何填写、其中的留意事项又有哪些等等。从以上的介绍当中,我深悉业务员工作的艰辛与繁琐,必需处理好每一个细微环节与环节,否则就会酿成大祸,这些更是一个
17、刚出校门的高校生所不熟识的,因此,要想在最短的时间内适应眼前的工作,就必需付出百倍的努力,做到不怕吃苦,不怕受累,坚持究竟。1、建立业务关系我们主要是通过到各大企业、经济开发区做公司的宣扬,与办事处或者个体营业者交换名片,然后将名片反馈回公司,再通过电话联系来确定业务合作关系。有业务的时候,会提前给我们打电话,我们会根据货物的数量联系车。2、报价与确认我们会依据货物的价格、规格、含量、数量等详细状况给出详细的价格,因为刚起先对市场的价格了解不够,自己不能报出价格的时候,我们会让经理干脆联系客户做出回答或者是客户和经理联系。当经过双方的友好协商对价格达成共识后,接下来又到了下一步签订合同。3、签
18、订运输合同签订运输合同这一环节并不是很困难,只是存在一方要与我公司签订运输合同,也就是货主;签合同要留意的事项有:合同条款要求严谨,责任风险要求划分清晰,违约及补救要求具体明确,纠纷解决方法要求得当得体,合同有效期限等等。商榷了有关运输、装卸、仓储等事宜,还规定在接收到我方的提货通知后要即使提货,否则后果自负。4、付款与收货等到货物从货主那里换装完毕后发往目的地后,物到站后,返回到货通知,同时在目的地供应发货通知,以便双方刚好提货。若出现短量现象,应当根据合同条款作出处理。当对方提货是我们会收取运费,当然收取的运费会比给司机的运费要多的多,公司就是从货物运费与司机运费的差价中获得利润。三、问题
19、与建议问题一:各部门之间联系不紧密,基本属于各自为政,最大缺陷是公司基本将物流仓储部编排在公司编制之外,有点爱理不理的感觉,最终的结局是货物不能刚好送达,商品部要扫货物要求仓储部一般不太情愿予以协作。问题二:部门领导存在严峻的思想问题,不吸纳好的建议,只是的依据自己的喜好和爱好确定某件事情。建议:加强部门与部门之间的联系,以提高工作的效率;同等对待各部门,确保执行力度最大化,使各部门团结起来,更好的为公司服务。四、实习收获一是专业学问得到运用。作为实践教学的主体,在实习单位很好的做到了理论和实际的结合,汲取很多课堂上没有的社会学问,并通过实习逐步把专业学问应用到物流领域中的最基础物流环节一一运
20、输及仓储的实作中。在各配载部主要从事的工作有调度,包括用车时间,支配出车安排;驾驭路单、提货单、托运单、送货单、合同等单证操作;货物运输的跟踪服务,不间断的与司机保持联系;客户服务工作,包括耐性解答客户提出的问题,尤其在遇到自己不清晰或无法解答的问题的时候,都能做到与公司员工多学习。经过这段时间的学习,能独立办理一些物流运输合同和回单的签订、货物的跟踪以及仓储配载的基本操作,并能就物流过程中的一些问题提出富有建设性的想法和看法。二是社会实践实力、交际实力得到提升。提高与人沟通的实力,尽快融入到工作环境中,把自己作为公司的一员,进入到角色中去,了解社会,适应社会,增加自我独立的实力。工作中自觉遵
21、守公司劳动纪律,吃苦耐劳,在各配载部的熬炼,不断加强与领导和同事们的沟通与沟通,建立了融洽的人际关系,增加了社会交往实力。自己的总结就是“要把每一天当成新的起先,新的起点,不管干什么,既然干了,就要干得最好,更重要的要信任自己的实力”。六、实习感想这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,起先与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班,上班期间要仔细准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。不能随时可能要为一个小小的错误担当严峻的后果付出巨大的代价,再也不是一句对不起和一纸致歉书所能解决。此外,端正心态和学会面对自己“不喜爱”的工作,也是实习的必修课。 因为心态确定生活状态,不要有“我在学校
22、怎么怎么”或者“我比你现在的员工学历高”这样的优越感。要知道企业要的是好用型人才,企业要看你是否符合他们的要求。老板给你支配工作,可能很少是你“喜爱”做的。能否做好那些自己不情愿做的事情是一个人是否成熟的标记,也是一个人能否取得人生胜利的重要因素。在这里工作我明白了一个道理不管你做什么事你都要从最底层做起。工作就似乎做房子一样地基假如不坚固的话你房子建的越高就越危急。还有建军房子它也须要许多哭材。这些器材就似乎是我们学校所学到的学问你要把这些学问都要运用起来把它一起积累起来这样他就会成为有用的东西。几个月的时间,对自己工作的流程有了一个大致的了解,也对自身有了更进一步的相识。专业学问的缺乏,是
23、最为关键的。无论在学校学的学问多扎实,踏上社会工作后,那些学问都不是够的,是一个完全不相干的概念。学习是学习,工作是工作,须要一段时间去磨合。假如工作并不是和自身学习专业相关,那就是从零起步,重新起先,踏上学习的征程。在这我想向学生同仁提个醒,学习成果的优秀不代表你在将来工作中的一帆风顺。在工作了近一个月的时间后,我从一个物流新手慢慢转变为一个熟识物流,懂得如何更有效率完成工作的操作员。不断的学习,不断的总结,不断的流汗,中间的艰辛信任是每一位踏上工作者必需经验的过程。实习期间我收获颇丰,商务礼仪的实践运用,例如待人接物的方式、商务人士的着装等;合同条款的协商与确定,例如责任风险的划分、纠纷问
24、题的解决、付款时间与方式、合同的有效期等;让我懂得了人与人之间是同等的,是应当相互敬重的;以上在公司的学习到的学问是无法从学校获得的,因此我很珍惜来之不易的工作,不管将来如何,我都会以此为荣、以此为戒,教化自己,做工作要诚恳守信、敢作敢当。总的来说:我的实习生活还是很胜利的,在这段时间里我知道了自己的工作实力,知道自己须要在那些方面须要补充,知道自己以后的路该向那里走。这段不寻常的经验也告知我实力和学历是同等的重要。没有足够的学问是很难在这样一个学问经济时代立足的,而学问主要来源于校内;有了学问不能转化为自身的实力也是没用的学问。我体验到了你如何待人,他人也会如是回报。总之,在实习的时间里,我
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