2022精选责任心的演讲稿四篇.docx

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1、2022精选责任心的演讲稿四篇责任心的演讲稿 篇1一个名人在实话实说专栏讲了一个感人的故事。当他访问瑞士时，在浴室里，他始终听到隔壁小房间里有惊奇的声音。因为噪音花的时间太长，太生疏，他不自觉的引起了新奇心。于是，在新奇心的驱使下，他透过小门的缝隙往里看。这让他大吃一惊。原来，小房间里一个只有七八岁的小男孩正在修理厕所的冲水设备。经询问，他并没有因为冲水设备的问题把脏东西冲走，就一个人蹲在那里想尽一切方法修理冲水设备。他的父母和老师当时都不在他身边。这件事让这位名人特别深刻地感受到，一个只有七八岁的小男孩竟然如此责任心是一个很重要的品质，是做一个优秀的人必备的。请考虑一下。你在学习和生活中是一

2、个负责任的人吗你会主动捡起不当心掉下的纸屑吗你能做到答应别人的事吗假如不当心损害了别人，会不会愧疚，会不会英勇担当责任你能努力学习并按时完成学习任务吗做人肯定要有责任感。当我们在这里生活和学习时，我们不仅要对自己的言行负责，还要对关切我们、为我们努力的父母和老师负责。作为社会成员，也要学会对国家和社会负责。那么，让我们从身边的每一件小事做起，努力成为一个负责任的人！责任心的演讲稿 篇2敬重的各位领导、各位老师：大家好!我今日朗诵的题目是中国梦 我的老师梦。幻想，是生活;幻想，是你美妙的向往;幻想，是你志向的翅膀，拥有幻想才拥有将来。”一个人可以一无全部，但是不能没有幻想。“一个人有幻想就会有动

3、力，就会有希望，就会有激情!记得，儿时母亲问我：”你的幻想是什么?“我告知母亲，我的幻想就是，做一名人民老师!如今我已成为一名小学老师，现在我的幻想就是：用爱心带来暖和，用才智传递希望，并全力以赴，培育花朵，孕育希望!为了这个幻想，我仔细备好每一节课，专心批阅每一份作业，细心处理好每一次孩子之间的争吵，做好每一件看起来毫不起眼的小事因为我深深地知道，我的职责不但是让孩子们取得优异成果，更重要的是让他们学会做事做人，我希望他们懂得诚恳守信;懂得付出，懂得感恩;希望他们懂得团结协作，懂得创新太多太多的期望，让我感到了肩上的责任;太美太美的幻想，让我拥有了不断前行的力气!早晨，当黎明的曙光照进教室，

4、我静候在三尺讲台旁倾听孩子们琅琅的读书声，那是天底下最好听的乐章，而我仿佛在享受人世间最美的旋律;黄昏，踏着最终一抹儿夕阳，我目送学生们安稳的离去，充溢的一天就这样消逝。夜晚灯光下，看着孩子那稚嫩的笔迹，在我严格要求之中，渐渐成熟起来，我便感到：这就是我人生最大地追求与劝慰。”多少个黎明，牵着朝霞做伴; 多少个黄昏，带着星星归还。 滴滴汗水中，把教书育人的天职谨记; 满天夕阳里，只有对学生的殷殷期盼。“早已知道，那间教室里放飞的是希望，守巢的是自己;那块黑板上写下的是真理，擦去的是功利;早已知道，那根粉笔画出的是彩虹，流下的是泪滴，奉献的是自己。但是!青春不悔，生命无憾!总有一天，我也会两鬓花

5、白， 粉笔沫迷朦了双眼， 就让清辉不老的月光刻下我青春的誓言 任凭岁月更迭，世事沧桑;任凭青春消逝，红颜憔悴，我将用激情来成就我的教化幻想。就让我带着对教化事业的无限忠诚，许下美妙的心愿人生如船，幻想是帆。历史的船桨，已然交到我们每一个人手中。我们要大声宣言：让我们用慈祥呵护纯真，用才智孕育成长，用真诚开启心灵，用希望放飞幻想，用我们的双手静默耕耘，共同托起明天的太阳!这，就是我的中国梦，一位人民老师的幻想!责任心的演讲稿 篇3各位领导、同仁：你们好!都说“老师”是阳光底下最光辉的职业，在社会上，觉得老师的地位很高，让人艳羡。谁看到我都会说：你是老师?多好啊!动动嘴就把钱挣了，还有两个假期。他

6、们只看到了表面，谁又知道我们的付出呢?今日我们来谈老师的“爱与责任”。看到这个题目时，我想到许多，是什么力气让我们可以抛弃了课余休息时间，为学生补课、检查学生的作业?是什么力气，让我们孜孜不倦地奔波于三尺讲台?是什么力气，让我从风华正茂到双鬓花白却仍旧兢兢业业地执着于教化?思来想去，这一切不正是我们对学生深深的爱和那一份厚重的责任吗?我经常在思索，我能给学生什么样的爱?爱某个学生还是爱某些学生?爱听话的学生还是爱成果好的学生?不这样的爱是偏爱!基于责任，我的爱不应是偏爱，而应是博爱!世界上没有两片完全相同的树叶，可每一片树叶都有属于自己的美;世界上没有两个完全相同的学生，可每一个学生都有属于自

7、己的魅力!在赵胜东的身上，我看到了刚毅;在王然的身上，我看到了包涵;在李彤的身上，我看到了管理;在金鑫的身上，我看到了乐观;在王强的身上，我看到了主动进取带着博爱的眼神去看待每一个学生，心情由此变得欢乐，教学由此变得灵动，收获由此变得丰富。我经常在思索，我该给学生什么样的爱?纵容的爱，无奈的爱?不这样的爱是溺爱!基于责任，我的爱不应是溺爱，而应是“制”爱!这里的“制”，是“克制”的“制”，只有克制的爱才是理性的爱，只有克制的爱才能让学生拥有高尚的情操、正确的价值观!王强是个特性很强的孩子，他聪慧，有剧烈的自尊心和荣誉感，不允许别人说他。近年来，班里很多学生都不情愿和他在一起玩耍，他张嘴就骂，伸

8、手就打，指责教化后，他竟然振振有辞。我静下心来，耐性地劝服同学们，将心比心，体谅王强的孤独;同时我又耐性地和王强谈心，就事论事，确定他的优点，指出它的缺点。在班级中，发觉他有一点优点刚好表扬，帮助他在班级树立威信;发觉他做错了事，刚好指责，并帮助他找寻正确地做法，不断教给他如何交挚友，怎样和同学相处得更融洽。经过多次的这样苦痛的教化，他懊悔交织，现在同学们不再厌烦他了，他打架骂人的次数也渐渐在削减了。我庆幸，克制的、理性的爱战胜了纵容的、无奈的爱。正是出于责任，我时刻克制着自己对学生汹涌澎湃的爱!我经常在思索，我必需给学生什么样的爱?面对孩子们的错误，我不隐藏，不忽视，在爱护学生自尊心的状况下

9、，正面引导，指责他错误之所在，那是肃穆的爱;面对孩子们的欢声笑语时，我和他们同歌同舞，同快乐。多年来，我深深地体会到：老师是吃良心饭的。基于那份责任，我的爱如阳光般照射学生的前程;我的爱如炉火般暖和学生的心灵;我的爱如炽光灯般点亮学生的志向!同等、沟通;微笑、赞美;共享、观赏这一切才是教化的真谛，才是爱的体现。于是，我说：“因为责任，爱不再偏颇;因为责任，爱不再纵容;因为责任，爱不再冷酷!因为责任，我感到”任重而道远!“我敬爱的同仁们，让我们同舟共济!以爱为舟，以责任为桨，披荆斩棘吧!责任心的.演讲稿 篇4歌德说过：“责任就是对自己要求去做的事情有一种爱”。责任源于内心的爱，有爱心必有责任感。

10、我先给大家讲一个故事：一个杀人多数、作恶多端的罪犯死后，被阎罗王判到十八层地狱。他觉悟了，想在地狱的最底层静静地反思自己的人生历程。可地板下老是有咚咚的声响。一天他最终忍耐不住了，便贴着地板问：“下面莫非有十九层地狱吗？”很快传来个声音：“有！”嘿！他一乐：原来还有人比我更该死的。便新奇的再问：“你是谁呀？”“我是一个不称职的老师！”一个的沉重的声音传来，他惊异了：“老师不称职比杀人犯更可恶吗？”“是的，你损害的是人的性命而我扼杀的是学生的灵魂。”这个故事蕴含的道理始终深深的震撼着我、也始终地有力鞭策着我。它让我明白老师的责任是要塑造学生的灵魂做好人类灵魂的工程师。老师，您的责任重如山哪！要做

11、一个优秀的人民老师！用“为人师表”、“以身作则”、“谆谆教导”、“诲人不倦”来呈现师德的魅力。 师德的核心是什么？千百年来，千言万语凝成一个字“爱”！爱岗位、爱学生！几前年，在中考改卷场我遇见过一位年过半百的女老师，谈话中，她称学生为：“孩子”、“孩子们”、“我的那一班孩子不知考得怎么样了”，言语中流露着无限的慈祥。几十年如一日称学生为“孩子”，这是怎样的仁博和厚爱啊！是啊，学生就是我们的孩子！孩子会犯错误、我们有责任引导他们健康成长，老师的胸怀是博大的、包涵的、老师的爱是真挚的！一句名言说的好“疼爱自己的孩子是本能，而酷爱别人的孩子是神圣！”因为老师对学生的爱“是一种只讲付出不记回报的、无私

12、的、广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是教化的感情基础，有了它，学生才会亲其师，信其道，也正是在这个过程中，教化才能发挥它真正的作用。因此，师爱就是师魂。”在老师节时，温总理说：“没有爱就没有教化。”我深信其中的道理。爱心是水，滋润着你我的心田；爱心是金钥匙，能够打开孩子的心灵窗户；爱心更是胜利教化的原动力。陶行知先生说得好：“捧着一颗心来，不带半根草去”。这正是老师无私奉献的典范。我曾任教过一个学生，是典型的三无人员(无书、无笔、无心学习)，第一次作业交了白卷。其次次作业是作文我的一家，他写了三个字：不会写。我把他叫过来，他把头压得低低的，特别自卑。我让他坐下来，又端来一杯热水放到他的手上。然

13、后温柔地问：“每个人都有自己的家：父母、兄弟、亲人，他们都是你最大的财宝。你为何不写呢？”“我不会写”，他声音小小的。我教给他一些思路，然后送给他一支笔和一本日记本，并在上面慎重地写道：“愿你用笔写出你的心，老师很情愿倾听你的心声。”他接过我的本子时，手在颤抖。其次天课间操，他走过来说：“老师，我家是养猪的，同学们都笑我像猪一样蠢，我不想写。”我明白了：原来让他颓废的最大缘由是自己的家境！其实骨子里头他也要求上进啊！我拍拍他的肩膀坚定地说：“养猪怎么啦，行行出状元”我们就这样一边走一边聊，变得亲切起来。记得那一篇作文他写得很流畅，虽然只有三百来字，但笔划工工整整，在班上我表扬了他。此后，他按时

14、交作业，渐渐的他变得自信了，走路威严、说话声音也大了。我常感叹：一个学生是一个故事，一个学生是一本书，老师要用爱心去阅读，才能读懂内容、读出韵味。老师们，这样的实例，我们身边还少见吗？老师的点点关爱能唤醒沉睡的灵魂啊！正是有了爱，被称为“保姆妈妈”的温淑春老师扎根山区无怨无悔地支教了16年！正是有了爱，23岁的高校生徐本禹不惜千里迢迢到在不通路、不通电的贵州贫困山村支教，感动了全中国！正是有了爱，一个个痴情教化、爱生如子、视校为家的感人故事在广泛流传！让我们用爱心引路，和学问结伴，与奉献同行，任黑发染霜，青春渐逝，抱着“千教万教，教人求真；千学万学，学做真人”希望之灯，真正做到“学高为师，身正为范”，以学教人，以德育人。做一缕春风，吹开桃李芳香。让我们一起用爱心托起明天的希望育苗有志闲逸少，润物无声辛苦多。”敬爱的老师们，庆幸自己是老师吧！用我们全身心的爱去迎接工作的每一天！让我们心灵的每一缕阳光都照亮学生的每一寸心田，让我们辛勤的汗水去浇开学生的灵魂之花吧。因为：老师的责任如山、爱心无价！