新入职教师考核总结表.docx
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1、新入职教师考核总结表新入职老师考核总结表1 光阴似箭,转瞬间进入老师行列已近一年、在各位老师的帮助和支持下,在领导的信任激励下,让作为一名新老师的我成长、进步了不少、回顾这一年的工作,我对自己的表现有满足也有不足之处,但无论怎样,都须要自己踏踏实实的工作,实实在在的做人。 本年度,我担当二年级数学的教学工作、在教学工作方面,做为一名新老师,基本功不扎实,阅历缺乏是我的不足、为了提高自己的教学水平,我主要做了以下几点: 1、仔细备课,钻研教材,努力上好每一节课、在备课时我仔细钻研教材,力求吃透教材,找准重点难点、为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。 2、多学习,多请教
2、、作为新老师,刚起先的确有些盲目,不知如何下手,为了让自己的教学方法适应学生的学习方法,我不断改进自己的缺点,常常利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。 3、多看书,多上网、主动学习各种教化理论,以充溢自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好的进行教化教学、我们常说给学生一杯水,老师就要有一桶水,时代在不断的发展,学问也在不断的改变,为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭,我努力学习,给自己充电、还常常网上找一些优秀的教案课件学习,努力提高自己的教学水平。 4、刚好写教学反思、尽量坚持每天记录教学及课外与学生的沟通,从中找出胜利之处与不足之处,有则改之,无则加勉。 为了更好
3、适应老师的角色,使自己更快成长,我为自己设立了以下几个目标,以激励自己: 1、在教化教学的思想上,仔细学习新课标,转变理念,与时俱进。 2、在业务技能上,接着夯实基本功,力争在两年之内,使个人的教化教学的水平达到一个新的高度。 3、加强学习,除了向书中学习外,还要接着向有阅历的老师学习、不断提高自己的理论水平,同时也要主动参加课题探究。 4、接着坚持刚好撰写好相关的文章和总,为学校和自己的课题作好打算。 这一年来学习,使我收获不少,无论是在和学生相处的技巧,还是课堂教学的合理支配上,我都很大的进步、在今后的实践中,我会接着努力工作,以真挚的爱,真诚的心,以及有特性的课堂教学风格吸引学生,打动家
4、长、不断提高自己,完善自己,努力使自己早日成为一名优秀的老师。 新入职老师考核总结表2 这一学期以来,本人在教化教学工作中,始终坚持_的教化方针,面对全体学生,确立以学生为主体,以培育学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的特性发展,重视激发学生的创建实力,培育学生的全面发展,工作责任心强,听从领导的分工,主动做好本职工作,仔细备课、上课、听课、评课,广泛获得各种学问,形成比较完整的学问结构,严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平,并顺当完成教化教学任务。 一、教学方面 1、备课。开学初,主动参与教研室组织的教研活动,在教研组长的指导下进行集体备课,细
5、致听,仔细记,领悟精神实质。然后依据要求,提前一周备好课,写好教案。备课时仔细钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。为了学生能更直观地感受所学的学问内容,我主动查找课件,制作课件,打算、制作教具。 2、上课。上好课的前提是做好课前打算,不打无打算之仗。上课时仔细讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际动身,留意调动学生学习的主动性和创建性思维,使学生有举一反三的实力。培育学困生的学习爱好,课后刚好做课后记,找出不足。 二、德育工作: 德育是学校工作中的重
6、中之重,而班主任德育工作的秘诀就是爱。师爱是宏大的、神圣的。师爱是人类困难情感中尚的情感,它凝聚着老师无私奉献的精神。师爱是超凡脱俗的爱。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力气。 1、爱就是了解。爱学生就要了解学生,包括对学生的身体状况、家庭状况、学问基础、学习成果、爱好爱好、性格气质、交友状况、喜怒哀乐的深刻了解。这是做好班级管工作、避开教化盲点、因材施教的前提,也是提高教化管理水平、提高教化教学质量的必要条件。 2、爱就是关怀。师爱是教化的润滑剂,是进行教化的必要条件。当老师全身心地爱惜、关切、帮助学生,做学生的贴心人时,师爱就成了一种巨大的教化力气。正因为有了
7、师爱,老师才能赢得学生的信任,学生才乐于接受教化,教化才能收到良好的效果。师爱要全面、公允。全面公允的爱是指老师要酷爱每一个学生。 3、爱就是敬重。敬重、理解、信任学生是消退教化盲点的基础。敬重学生要敬重学生的人格。老师与学生虽然处在教化教学过程中的不同的地位,但在人格上应当是同等的,这就是要求老师不能不可一世,更不能利用老师的地位和权力污辱学生;理解学生要从青少年的心理发展特点动身,理解他们的要求和想法,信任学生要信任他们的潜在实力,放手让学生在实践中熬炼,在磨练中成长。只有这样,学生才能与老师缩当心理距离,学生才会对老师产生依靠感。 4、爱就是责任。老师的责任不仅在于教授学生学问,更在于引
8、导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。 三、个人学习: 主动学习各种教化理论,以充溢自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教化教学。努力学习专业学问,以适应当前教化的形式,给自己充电,为进行好教学做好打算。主动进行学历进修学习,争取三年之内拿下本科。我还利用业余时间仔细学习其它学科学问,为教学服务,同时也帮助其他同志制作课件,上网查找资料等等。 教化工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的改变。作为有责任感的教化工作者,必需以高度的敏感性和自觉性,刚好发觉、探讨和解决学生教化和管理工作中的新状况、新问题,驾驭其特
9、点、发觉其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。 一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充溢,那沉甸甸的情感。我用我的心去训诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一颗教化的心愿化为酷爱学生的一团火,将自己最宝贵的爱奉献给孩子们,信任今日的负出,明日肯定能有所回报。 新入职老师考核总结表3 当大地又一次被飘飞的白雪包袱、覆盖,当新年的钟声又一次在耳边响起,20_-20_学年第一学期也已接近尾声。回顾这一学期的工作,有成果,也有失误,有阅历,也有教训。下面,就交我本学期的工和总结如下: 一、班级管
10、理方面 作为一名班主任,管好一个班是最基本的任务。这学期,在班级管理方面,我做了如下工作: (一)、接着抓好对学生各项常规的培育。 经过了一个暑假,学生一下子长大了很多。他们慢慢地有了自我意识,做事情喜爱以自我为中心,搞“个人主义”。这虽是学生特性的体现,却不利于整个班集体的发展。因此,接着抓好对学生各项常规的培育,仍旧是班务工作的重头戏。 二年级的孩子,自觉性还是相对较低,早上来得早,很少有人自觉读书、打扫卫生,须要老师在旁边不停地督促、提示。针对这一状况,我先在班上选出五名责任心强、在同学中威信较高的同学,将她们两人一组搭配起来,每天一组轮换,一个领读,一个组织纪律,早晨一到校就组织同学进
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