人教版高一数学必修二:4.3.1-空间直角坐标系课件资料优秀PPT.ppt
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1、一、引入 在初中,我们学过数轴,那么什么是在初中,我们学过数轴,那么什么是数轴?确定数轴的因素有哪些?数轴上的数轴?确定数轴的因素有哪些?数轴上的点怎么表示?点怎么表示?0 0数轴是规定了原点、正方向和单位长度的直线数轴是规定了原点、正方向和单位长度的直线。1 1-1-12 2Ax数轴上的点可用与这个点对应的实数数轴上的点可用与这个点对应的实数x x来表示。来表示。在初中,我们学过平面直角坐标系,那在初中,我们学过平面直角坐标系,那么如何建立平面直角坐标系?确定的因素有么如何建立平面直角坐标系?确定的因素有哪些?平面直角坐标系上的点怎么表示?哪些?平面直角坐标系上的点怎么表示?平面直角坐标系是
2、由两条原点重合、相互垂直的数轴组成的。一、引入0yxPMN 平面直角坐标系上的点用平面直角坐标系上的点用它对应的横纵坐标,即一它对应的横纵坐标,即一对有序实数对(对有序实数对(x,yx,y)表示。)表示。在空间,我们是否可以建立一个坐标系,在空间,我们是否可以建立一个坐标系,使空间中的随意一点都可用对应的有序实数使空间中的随意一点都可用对应的有序实数组表示出来呢?组表示出来呢?猜想:猜想:空间中的点可用有序实数空间中的点可用有序实数组(组(x,y,zx,y,z)表示。)表示。二、讲授新课1、空间直角坐标系建立CDBACOAByzx 以单位正方体以单位正方体 的的顶点顶点O为原点,分别以射线为原
3、点,分别以射线OA,OC,的方向的方向 为正方向,以为正方向,以线段线段OA,OC,的长为单位的长为单位长度,建立三条数轴:长度,建立三条数轴:x轴轴,y轴轴,z轴轴,这时我们建立了一个这时我们建立了一个空间直角坐标系。空间直角坐标系。记作:或1、空间直角坐标系的建立在空间取定一点在空间取定一点O从从O动身引三条两两垂直的直线动身引三条两两垂直的直线选定某个长度作为单位长度选定某个长度作为单位长度(原点原点)(坐标轴坐标轴)Oxyz111二、讲授新课作图:作图:一般的使右手系右手系XYZ 通过每两个坐标轴的通过每两个坐标轴的平面叫平面叫 坐标平面坐标平面,二、讲授新课OO为坐标为坐标原点原点x
4、 x轴轴,y,y轴轴,z,z轴叫轴叫 坐标轴坐标轴分别为分别为 平面、平面、平面、平面、平面。平面。面面面面面面O空间直角坐标系共有空间直角坐标系共有八个卦限八个卦限2、空间直角坐标系的划分 空间直角坐标系中随空间直角坐标系中随意一点的位置如何表示?意一点的位置如何表示?P1P2P3yxz11P13、空间中点的坐标对于空间随意一点对于空间随意一点P,要求它的坐标,要求它的坐标 方法一:过过P P点分别做三个平面分别垂直于点分别做三个平面分别垂直于x,y,zx,y,z轴,平面与三个坐标轴的交点分别为轴,平面与三个坐标轴的交点分别为P P1 1、P P2 2、P P3 3,在其,在其相应轴上的坐标
5、依次为相应轴上的坐标依次为x,y,zx,y,z,那么,那么(x,y,z)(x,y,z)就叫做点就叫做点P P的的空间直角坐标,简称为坐标,记作空间直角坐标,简称为坐标,记作P(x,y,z)P(x,y,z),三个数值,三个数值 叫做叫做 P P点的点的横横坐标、坐标、纵纵坐标、坐标、竖竖坐标。坐标。111PP0 xyz P P点坐标为点坐标为 (x,y,z)P13、空间中点的坐标 方法二:过过P P点作点作xOyxOy面的垂线,垂足为面的垂线,垂足为 点。点。点点 在坐标系在坐标系xOyxOy中的坐标中的坐标x x、y y依次是依次是P P点的横坐标、点的横坐标、纵坐标。再过纵坐标。再过P P点
6、作点作z z轴的垂线,垂足轴的垂线,垂足 在在z z轴上的坐轴上的坐标标z z就是就是P P点的竖坐标。点的竖坐标。MN 3 3、在建立了空间直角坐标系后,空间中任何、在建立了空间直角坐标系后,空间中任何一点一点P P就与有序实数组就与有序实数组(x,y,z)(x,y,z)建立了建立了一一对应一一对应关系关系.留意:留意:2 2、有序实数组、有序实数组(x,y,z)(x,y,z)就叫做就叫做P P的空间直角坐标,的空间直角坐标,简称为简称为坐标坐标,记作记作P(x,y,z)P(x,y,z)。1 1、在第一卦限中,点的横、纵、竖坐标即为、在第一卦限中,点的横、纵、竖坐标即为该点分别到该点分别到
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