功和能复习.优秀PPT.ppt
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1、一、功一、功学问结构学问结构1 1、功的物理意义、功的物理意义(2 2)功是描述力的空间累)功是描述力的空间累 积效果的物理量积效果的物理量(1 1)功是能量转化的量度功是能量转化的量度2 2、计算功的几种方法、计算功的几种方法公式法。即用公式法。即用W=Fscosq q计算功。计算功。W=F(scosq q)W=(Fcosq q )S S动能定理或功能关系动能定理或功能关系功率法功率法 W=Pt用示功图用示功图W=FS S (S S为路程)为路程)积累法积累法3、各种力做功的特点一对弹力做功之和确定为零一对弹力做功之和确定为零一对静摩察力做功之和确定为零一对静摩察力做功之和确定为零一对滑动摩
2、察力做功之和确定为负一对滑动摩察力做功之和确定为负4、正功和负功判定看力和位移的关系看力和位移的关系看力和速度的关系看力和速度的关系用能量转化推断用能量转化推断 例例题题:如如图图,劈劈a a放放在在光光滑滑的的水水平平桌桌面面上上,斜斜面面光光滑滑,把把b b物物体体放放在在a a面面顶顶端端由由静静止止滑滑下下,则则在在下下滑滑过过程程中中,a a对对b b的的弹弹力力对对b b做做功功为为W W1 1,b b对对a a的的弹弹力力对对a a做做功功为为W W2 2,对对下下列列关关系正确的是:系正确的是:A.W A.W1 1=0=0,W W2 2=0=0 B.W B.W1 100,W W
3、2 2=0=0 C.W C.W1 1=0=0,W W2 200 D.W D.W1 100,W W2 200例例2.2.如图如图3 3,把,把A A,B B小球由图中小球由图中位置同时由静止释放(绳起先时位置同时由静止释放(绳起先时拉直),则在两小球向下摇摆时,拉直),则在两小球向下摇摆时,以下正确的是:以下正确的是:A.A.绳绳OAOA对对A A球做正功球做正功 B.B.绳绳ABAB对对B B球不做功球不做功C.C.绳绳ABAB对对A A球做负功球做负功 D.D.绳绳ABAB对对B B球做正功球做正功 5、功率、平均功率、即时功率功率、平均功率、即时功率Pt=Fvcosa a物理意义:表示做功
4、快慢(能量转物理意义:表示做功快慢(能量转化快慢,单位时间能量转化多少)化快慢,单位时间能量转化多少)P P机机=F F动力动力V V(1 1)汽车以额定功率起动)汽车以额定功率起动(2 2)汽车以确定加速度起动)汽车以确定加速度起动6、动能定理、动能定理W合外合外=Ek推导过程推导过程总功指的是各外力做功的代数和;又因为总功指的是各外力做功的代数和;又因为W W总总=W W1 1W W2 2=F=F1 1ssF F2 2ss=F=F合合s s,可可理解为合外力的功理解为合外力的功等式右边为末态与初态的动能差,或称为等式右边为末态与初态的动能差,或称为“变更动能变更量变更动能变更量”。数值可正
5、,可负。数值可正,可负。对状态与过程关系的理解功是伴随一个物理对状态与过程关系的理解功是伴随一个物理过程而产生的,是过程量;而动能是状态量。过程而产生的,是过程量;而动能是状态量。动能定理表示了过程量等于状态量的变更量动能定理表示了过程量等于状态量的变更量的关系。的关系。应用步骤:应用步骤:(1 1)明确探讨对象及所探讨)明确探讨对象及所探讨的物理过程。的物理过程。(2 2)对探讨对象进行受力分)对探讨对象进行受力分析,并确定各力所做的功,求析,并确定各力所做的功,求出这些力的功的代数和。出这些力的功的代数和。(3 3)确定始、末态的动能。)确定始、末态的动能。(未知量用符号表示),依据(未知
6、量用符号表示),依据动能定理列出方程动能定理列出方程W W总总Ek2Ek1Ek2Ek1(4 4)求解方程、分析结果)求解方程、分析结果例例4 4如图如图4 4所示,用细绳连接的所示,用细绳连接的A A、B B两物体两物体质量相等,质量相等,A A位于倾角为位于倾角为3030的斜面上,细的斜面上,细绳跨过定滑轮后使绳跨过定滑轮后使A A、B B均保持静止,然后释均保持静止,然后释放,设放,设A A与斜面间的滑动摩擦力为与斜面间的滑动摩擦力为A A受重力的受重力的0.30.3倍,不计滑轮质量和摩擦,求倍,不计滑轮质量和摩擦,求B B下降下降1 1m m时时的速度多大。的速度多大。解法二:解法二:将
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