剧本的编写优秀PPT.ppt

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1、剧本的编写主讲老师：邓云惠DV制作的基本要素一、拍摄环境二、拍摄要为剪辑做准备三、从多个角度拍摄四、故事情节波动起伏，捕获事务高潮五、围绕中心人物六、留意环境和细微环节编剧 剧本是一剧之本，是一部影片拍摄的蓝图，剧本定稿之后影片的基本构架也就定了下来。剧本质量的优劣对影片的质量有确定性的作用，剧本的创作的重要地位是自不待言的。剧本的基本架构剧本的架构：起因经过结果故事背景+触发事务事务发展+事务高潮事务结束+故事结束例子故事背景：传言某某学校常常发生灵异事务触发事务：某一次，小徐夜晚经过某间课室，看到了传闻中的鬼影事务发展：小徐其次次，第三次去那间课室找寻真相事务高潮：小徐抓到所谓的鬼影事务结

2、束：虚惊一场故事结束：学校的灵异事务传言不攻自破编剧四部曲第一步：选主题主题：并不确定指着非得有特别明确的一眼就能看明白的中心思想，但必需有一个能串联全片的灵魂，一个能支起一部片的支撑点。其次步：定基调一部影片总会有一种基调贯穿始终，在这一层，作者的个人因素占很大的成分，与作者的特性习惯相联系的。编剧四部曲第三步：题材选择题材的选择上，力求以自己能够触及的内容为主。因而，校内题材成为我们的首要选择，而之外的题材，只要力所能及，也可以进行创作。编剧四部曲第四步：结构布局1、戏剧式布局：以起、承、转、合的戏剧结构来支配情节，这是最常见的布局方式。以故事的开端、发展、高潮、尾声为线索，强调故事性与戏

3、剧冲突。2、散文式布局：情节支配如散文般，形散而神不散。这类布局，多是更强调情感的抒发或氛围的营造。3、任务式结构：以任务的提出起先，至完成任务时结束，以完成任务过程中的种种波折为看点。这类布局与戏剧式布局特别相像，都强调情节与戏剧冲突。编剧四部曲第四步：结构布局4、剧情支配模式：一般分为单线剧情与复线剧情模式。单线剧情指由一条单一的线索贯串始终。复线剧情指同时有多条线索进行，偶有交叉，并在某一点实现多线汇合。校内短剧因其容量限制，多是单线剧情。5、叙事模式：有顺叙、倒叙、插叙等，与文学范畴无太大出入。剧本思维剧本只是作为影片的蓝本，最终呈现给观众的，是影像而非文字。因而，剧本思维是画面式的形

4、象思维而非文学式的抽象思维。剧本只是一个用文字记录的范本，给拍摄作参考之用，而非呈现给观众的最终结果。写剧本时，要避开以抽象的文字的思维去思索，而是以形象化的画面的思维去思索，写剧本过程中要能够在脑海中显现出一个个的电影画面，而受我们现有条件的限制，这些画面必需是我们能够将其拍摄出来的。写作要求1、剧本用语应力求明白。应避开形容渲染式的描写，屏蔽烦琐之辞，直截了当（独白或朗诵词不在此范畴）。2、剧本写作应当是写动作而不是写状态。如要写一个人的烦燥，不要写“他很烦燥”，而是写出能够表现出他的烦燥的动作，比如“他在房里来来回回地踱步，手里的香烟拿到嘴边，火已经灭了，他掏出打火机点火，点了几次没点着

5、，把打火机用力地摔在了地上”。3、对白用语，应付合人物特性与剧情语境。以口语化、演员说词时无不自然为准，同时也应避开烦琐啰嗦。作业布置每个小组自定主题，编写一个DV短片剧本，为拍摄做准备，在第九周星期五前完成。片名：编剧：XXX一、剧情梗概：二、人物关系角色1：角色2：角色3：三、正文场景一 时间：地点：人物：内容：角色1：台词XXXXXX 角色2：（插入动作）台词XXXXXX场景二剧本模板麻辣隔壁第1集：因福得祸场景一：时间：英语课上地点：教室人物：王老师和学生内容：开学点名王老师：许二少许二少：嗯王老师：王东王东：到王老师：很好，咱们班一共28个同学，尽然全都到了。（镜头：课室全景，只有十几个人）李凡达：我顶了四个同学：我顶了十二个李凡达：高手同学：承让，承让谢谢！