多媒体教学PPT制作课件优秀PPT.ppt

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1、PPT PPTPPT制作制作制作制作 :/blog.sina /swufemask经济管理试验教学中心庞先伟pangxwhotmailContentsPPt的作用的作用1运用基础运用基础2图表的运用图表的运用3基本要求基本要求4Contents制作遵循原则制作遵循原则5爱护自己的创作爱护自己的创作6学校学校资源源7闲谈闲谈ppt运用运用8HotTip为什么要运用PPT?PPT不是简洁的代替板书的手段，而是通过PPT供应的多媒体功能来丰富教学手段，提高教学效率。其基本理论基础是阅历之塔。阅历之塔 “阅历之塔”是一种关于学习阅历分类的理论模型，戴尔在1969年第三版教学中的视听方法一书中对1946

2、年提出把人类学习的阅历，依照其抽象程度的不同，分为三大类十个层次阅历之塔词词语语符符号号视觉符号视觉符号静态图画静态图画录音、无线电录音、无线电电影、电视电影、电视参观展览参观展览室外旅行室外旅行观摩示范观摩示范演戏的经验演戏的经验设计的经验设计的经验有目的的直接经验有目的的直接经验抽象的阅历抽象的阅历视察的阅历视察的阅历做的阅历做的阅历运用基础运用基础PowerPoint（幻灯片）运用基础（幻灯片）运用基础、完整、完整PPT结构包含哪些重要的幻灯片？结构包含哪些重要的幻灯片？、万变不离其踪：幻灯片模板、幻灯片母版、幻灯片、万变不离其踪：幻灯片模板、幻灯片母版、幻灯片版式等的运用版式等的运用、

3、幻灯片编辑技巧与各种好用指南，常用的快捷方式、幻灯片编辑技巧与各种好用指南，常用的快捷方式介绍介绍、幻灯片的颜色，色调的组合及字体的运用原则、幻灯片的颜色，色调的组合及字体的运用原则、让、让PPT“动动”起来：动画效果和多媒体的运用，如何起来：动画效果和多媒体的运用，如何调整幻灯片的放映效果？调整幻灯片的放映效果？、幻灯片的打印、幻灯片的打印图表的运用图表的运用用图表说话，让用图表说话，让PPT“活起来活起来”，让你的演示，让你的演示生动起来生动起来主题表达三部曲：确定表达主题分析对比关系选择表现形式：图形、表格还是动画概念图及的运用及制作方法概念类图表的分类：视觉图像（如抽象的几何图形，箭头

4、、圆圈、三角）和视觉比方（如迷宫，梯子，会议室等）概念类图表的运用：线性流淌、垂直流淌、循环流淌，交互作用、合力作用，变更方向，杠杆/平衡，渗透/障碍，过滤/筛选等数据类图表的绘制方法分割不同类型对比关系的图表及其表现力特点：成分对比、项类对比、时间序列对比、频分布对比、相关性对比运用Excel快速绘制：饼图、柱状图、条形图、折线图、散点图、雷达图、气泡图等各种形式的图表Excel图表与PowerPoint的集成各种图片的运用及其来源不同类图片的组合运用基本要求基本要求制作教学幻灯片，基本要求是色调柔软，形式多样，不呆板。同时您可以参考下面这些制作要点。（1）色调可以相对明快一些，标题活泼、醒

5、目，简洁吸引学生留意力；（2）正文字体不要太小，字体颜色与背景颜色不要太接近，要让全部学生都能看清晰，在能讲明白的状况下，文稿内容不要过多过细，以免学生记笔记跟不上；（3）公式推导的过程可控，示意出错状况，把文稿质量提高一步；（4）发挥PowerPoint的优势，借助图形动画帮助学生理解难懂的问题，必要的地方反复示意；（5）演示文稿尽量形式多样，削减画面重复，适当加些声音，以便能引起学生的留意 遵循原则遵循原则要创作好的幻灯片，不论是在前景和背景的衬托、文字格式和段落编排上，还是在图片的选取、颜色的搭配上都须要有确定的耐性，这是对您审美实力和想象力的一个熬炼。在幻灯片的制作过程中，一般遵循以下

6、原则：I好用性文稿的内容是最重要的，要求演示文稿主题显明，论点精确；思路清晰，详略得当。II生动性要擅长利用PowerPoint的特点，将文稿做得生动，必要的地方用动画或图形来论证观点。III美观性在满足以上条件的基础上，想要使文稿水平再上一个台阶，就要在美观性上下功夫，让人看了演示文稿后，有赏心悦目的感觉。希望您能通过原则，制作出更好的幻灯片，把演示教学的优点发挥得淋漓尽致。文字的设计文字内容要简洁、突出重点。文字内容应尽量简明扼要，以提纲式为主。有些实在舍不去的文字材料，如名词说明、数据资料、图表等，可接受热字、热区交互形式供应，阅读完后自行消逝。文字内容要逐步引入。对于一屏文字资料，应当

7、随着讲课过程逐步显示。这样有利于学生抓住重点。引入时，可接受多种多样的动画效果，也可伴有嘹亮悦耳的音响效果，以引起学生的留意。要接受合适的字体、字号与字形。文字内容的字号要尽量大，选择的字体要醒目，一般宜接受宋体、黑体和隶体。对于文字内容中关键性的标题、结论、总结等，要用不同的字体、字号、字形和颜色加以区分。文字和背景的颜色搭配要合理。文字和背景颜色搭配的原则一是醒目、易读，二是长时间看了以后不累。一般文字颜色以亮色为主，背景颜色以暗色为主。颜色基础学问:/microsoft/China/msdn/Archives/msdnonline/features/articles/hess081420

8、00.asp声音的设计声音主要包括人声、音乐和音响效果声。合理地加入一些音乐和音响效果，可以更好地表达教学内容，同时吸引同学们的留意力，增加学习爱好。一段舒缓的背景音乐，可以调整课堂的惊惶气氛，有利于学生思索问题。音乐的节奏要与教学内容相符。重点内容处要选择舒缓、节奏较慢的音乐，以增加感染力，过渡性内容选择轻快的音乐。音乐和音响效果不能用得过多。用得过度反而是一种干扰信息，效果适得其反。音乐和音响效果的设计时应留意的问题背景音乐要舒缓，不能过分的激扬，否则会喧宾夺主。要设定背景音乐的开关按钮或菜单，便于老师限制，须要背景音乐就开，不须要就关图形、图像、动画、视频的设计课件中，图形、图像、动画、

9、视频图像占较大比重，设计得好，可以起到事半功倍的教学效果。反之，也会起到负作用。图的内容要便于视察图形、图像等画面设计要尽可能大。图的主要内容处在屏幕的视觉中心，便于学生视察。困难图像要逐步显示。对于较困难的图，假如一下子显示全貌，会导致学生抓不住重点，也不便于老师讲解。应随着老师讲解，分步显示图形，直到最终显示出全图。对于动画和视频图像，应具有重复演示功能。对于动画和视频图像，学生可能一次没看清，最好设计重复播放按钮，老师可以依据教学实际，重复播放。色调的应用可以给课件增加感染力，但运用要适度，以不分散学生的留意力为原则。如：色调搭配要合理，色调配置要真实，动、静物体颜色要分开，前景、背景颜

10、色要分开，每个画面的颜色不宜过多。对于一些动画，由于其自身不带声音，设计时，应为动画配上适当的音乐或音响效果，这样可以同时调动学生的视听觉功能，有利于学生记忆，提高教学质量。对于一些重点的字、词、句，除了接受不同的字号、字体和字形加以强调外，也可以运用动画、闪烁等技术，引起学生有意留意。制作ppt常用的软件Text：WordWPSPicture:PhotoshopFireworksCoredrawPainterFreeHandSound:Goldwave、Soundforge、RecorderAnimation:maskpro、GIFAnimator、Flash、AnimatorPRO、3DS

11、tudioMax、Maya、Softimage.Video:Adobe Premiere、Mayafussion、Director、Videomachine、VideoShop爱护自己创作的PPT作品PPT作品太简洁被人剽窃，如何有效爱护自己的创作成果，以下介绍几种方法供大家参考：1、将PPT作品转换为PDF作品；2、将PPT作品转换为FLASH；3、将PPT干脆转换为DVD。以上几种都可以通过软件轻松实现，下面我就把相关软件列出，至于软件的运用方法对于稍有点计算机学问的人来，都特别简洁。第一种：将PPT作品转换为PDF。安装adobeacrobatprofessional，当然也可以干脆安装

12、一个PPT2PDF的软件。其次种：将PPT作品转换为FLASH。安装PowerPointtoFlash软件即可实现。第三种：将PPT干脆转换为DVD。安装PowerPointDVDMaker软件即可实现。轻轻松松爱护自己的PPT文档，也增加不同的演示方式，取得极佳传播效果。PPT的三重境界王国维在人间词话里谈到：“古今之成大事业、高校问者，必经过三种之境界：昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天际路。此第一境也。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。此其次境也。众里寻他千百度，蓦然回首那人却在，灯火阑珊处。此第三境也。”而对于询问顾问，如何看待ppt也有三种境界。吴国柱顾问的人生戏话第一重境界，雾里看花属

13、于刚入门的顾问级，宠爱看困难、花哨的ppt，典型的表现是宠爱字多的，图形困难的，这种ppt大多页面多，一不当心就超过100页，图形多且困难，一般来说最至少超过2兆容量。当ppt很多的时候，选择因素极简洁，按文件大小排列，小于2兆的不看。这种大容量的ppt可以极大的满足新顾问的学习要求。这种情形有点像刚解决温饱的人，吃饭的要求就是实在。以己推人，这个阶段的顾问，在做ppt的时候，也是依据大而全的要求去做ppt。要么是对某个主题没有深化了解，通过大量的ppt页面来轰炸客户，在客户似懂非懂之际蒙混过关。要么是不留意客户的实际要求，想一下子把全部的东西都灌输给客户。猛地往客户脑子里塞东西，殊不知，学问

14、转移必需在合适的时间以合适的方式传递给合适的个人，不恰当的信息不仅不能帮助客户，反而成为客户行动的障碍。其次重境界，小楼一夜听春雨从第一重境界的兴奋过渡到醒悟，最终明白过量的学问就是垃圾，渐渐的从表面形式转向到结构与逻辑。就像吃饭一样，从原来的量的要求更多的转向质的要求。在看ppt的时候，会更加关注整个ppt的逻辑主线，在阅读的过程中会思索每一张ppt在整个陈述中的作用，ppt之间是如何沿着合理逻辑延展看来，脑子里渐渐能够有一个“bigpicture”。这个时候顾问的表现是，在阅读ppt的时候，时而快速如风的翻阅，时而停下陷入深思。这个时候的阅读不再是一种简洁的单向接收，而是一种带有自我思索的

15、批判学习。而在顾问本身的ppt制造过程，会更加留意从客户的角度动身力求保持整个ppt的清晰结构，在陈述中，自然转和，重点突出。第三重境界，横空出世随着项目的增多，阅历的加深，最终明白逻辑是在ppt之外的。相同的ppt，背后是不同的故事，相对于一个结果，更重要的或许是具体的过程和对所处背景的真正了解。他是如何一步步的同客户一起统一相识，找到共同答案。为什么有些明显不合逻辑的东西，放在特定的环境下又是多么真正的符合逻辑。这些都是无法在ppt中找到答案。在对待ppt的看法上，看破红尘，知道ppt只是一种表达的工具，手中无刀，心中有刀，ppt不再是重点，重要的是，事前对客户的把握、对背景的了解，在陈述

16、过程中依据当时的形式，加以发挥，打动对方的是在一言一行中体现出来的对自身实力、对客户充分了解的自信，ppt只是一种依托的形式。参考网址:/51ppt/Article/PPTTips/:/pptxx/Index.htmlPPT themegallery Diagram Add your title in here Add your title in hereDiagramThemeGalleryisaDesignDigitalContent&ContentsmalldevelopedbyGuildDesignInc.ThemeGalleryisaDesignDigitalContent&Cont

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