七年级上册第8课--百家争鸣课件优秀PPT.ppt

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1、第第8 8课课zxxkw自学提纲1.老子的生平、主见、著作老子的生平、主见、著作2.孔子的生平、政治主见、教化主见、著作孔子的生平、政治主见、教化主见、著作3.墨子的主见墨子的主见4.孟子的主见孟子的主见5.荀子的主见荀子的主见6.庄子的主见庄子的主见7.韩非子的主见韩非子的主见8.百家争鸣的影响百家争鸣的影响老子老子姓名：姓名：时时代：代：籍籍贯贯：著作：著作：身份：身份：老子（李耳）老子（李耳）春秋春秋时时期期楚国楚国道德道德经经道家学派道家学派创创始人始人假如假如请请你你给给老子老子设计设计一一张张名名片，你准片，你准备备如何如何设计设计？主要思想：主要思想：（2）认为事物都有对立面，）

2、认为事物都有对立面，对立的双方能够相互转化。对立的双方能够相互转化。(1)(1)万物运行有其自然的万物运行有其自然的法则，人们应顺应自然法则，人们应顺应自然难难 长长 高高 强强 前前 生生 易易短短矮矮弱弱后后死死祸祸 兮，福兮，福 之之 所所 倚；福倚；福 兮，祸兮，祸 之之 所所 伏伏主要思想：主要思想：（2）认为事物都有对立面，）认为事物都有对立面，对立的双方能够相互转化。对立的双方能够相互转化。（3）政治上主见）政治上主见“无为而治无为而治”。历史地位历史地位：道家学派创始人道家学派创始人著作：著作：道德经道德经道德经道德经(1)(1)万物运行有其自然的万物运行有其自然的法则，人们应

3、顺应自然法则，人们应顺应自然孔子问礼于老子图孔子孔子姓名：姓名：时时代：代：籍籍贯贯：著作：著作：身份：身份：孔子（孔丘）孔子（孔丘）春秋春秋时时期期鲁鲁国国论语论语儒家学派儒家学派创创始人、思想家、教化家始人、思想家、教化家假如假如请请你你给给孔子孔子设计设计一一张张名片，你准名片，你准备备如何如何设计设计？孔子孔子儒家学派创始人儒家学派创始人政治思想方面1.核心思想是核心思想是“仁仁”，提出提出“仁者爱人仁者爱人”，将其作为处理人与人关系的最高行为准则和将其作为处理人与人关系的最高行为准则和道德规范。道德规范。2.在政治上推崇西周的制度，主见以在政治上推崇西周的制度，主见以德治国，要求统治

4、者疼惜民力，体察德治国，要求统治者疼惜民力，体察民情，反对苛政民情，反对苛政 孔子在教化方面有什么贡献？哪些教化思想对我们今日的学习有指导意义？孔子教化思想：孔子教化思想：1.1.创办私学，主见创办私学，主见“有教无类有教无类”2 2、留意道德教化和文化学问教化，发觉、留意道德教化和文化学问教化，发觉和总结出很多教化规律，提出了一系列和总结出很多教化规律，提出了一系列教学原则和方法。教学原则和方法。因材施教 学而时习之，不亦说乎 三人行，必有我师焉 知之为知之，不知为不知 学而不思则罔，思而不学则殆要有区分地施以教化要有区分地施以教化要常常温习要常常温习要虚心，多向他人学习要虚心，多向他人学习

5、要有老醇厚实的学习看法要有老醇厚实的学习看法学习要和思索相结合学习要和思索相结合我我们们今日假如探今日假如探讨讨孔子的孔子的话话，可以主，可以主要要查阅查阅哪些古籍？哪些古籍？文文化化成成就就整整理理古古籍籍编定编定诗经诗经、尚书尚书、礼礼、易易、春秋春秋 言言论论记记录录论语论语影响影响孔子的学说对中国古代的文化发孔子的学说对中国古代的文化发展有特殊重要的影响，他提出的展有特殊重要的影响，他提出的一些道德规范对中国社会的发展一些道德规范对中国社会的发展也具有深远的影响。也具有深远的影响。曲曲阜阜三三孔孔日本长崎孔庙大门日本长崎孔庙大门德国科隆孔庙德国科隆孔庙美国华岗大成馆美国华岗大成馆诸子百

6、家及其思想主见诸子百家及其思想主见 “百家百家”主要主要指哪些学派？各派指哪些学派？各派代表人物有哪些？代表人物有哪些？姓名：姓名：生活时期：生活时期：主要思想：主要思想：历史地位历史地位：墨子战国“兼爱”、“非攻”、“尚贤”“节俭”墨家学派创始人姓名：姓名：生活时期：生活时期：学派：学派：主要思想：主要思想：历史地位历史地位：孟子战国1、“仁政”；2、“民为贵，社稷次之，君为轻”；3、反对一切非正义的战 争战国时期儒家代表人物儒家富贵不能淫，贫贱不能移，富贵不能淫，贫贱不能移，威猛不能屈，此之谓大丈夫。威猛不能屈，此之谓大丈夫。孟子孟子姓名：姓名：生活时期：生活时期：主要思想：主要思想：历史

7、地位历史地位：荀子战国实行“礼治”，明确尊卑等级，以维系社会秩序战国时期儒家代表人物姓名：姓名：生活时期：生活时期：主要思想：主要思想：历史地位历史地位：庄子战国治国要顺应自然和民心，人生应追求精神自由，要保持独立的人格战国时期道家代表人物姓名：姓名：生活时期：生活时期：主要思想：主要思想：历史地位历史地位：韩非反对空谈仁义，强调以法治国，树立君主的权威，建立中心集权专制统治战国末期法家代表人物战国“百家争百家争鸣鸣”的影响？的影响？百家争百家争鸣鸣促促进进了思想和学了思想和学术术的的旺盛，成旺盛，成为为中国古代第一次思想中国古代第一次思想文化文化发发展的高峰，展的高峰，为为中国古代文中国古代文化的化的发发展奠定了基展奠定了基础础，对对后世有后世有特殊重要而深特殊重要而深远远的影响。的影响。学派代表时期思想主张儒儒家家道道家家墨家墨家法家法家孟子孟子庄子庄子墨子墨子韩非韩非春秋晚期春秋晚期战国战国战国战国“仁”“仁政”一切事物都有对立面，对立双方能够相互转化；“无为而治”顺应自然和民心，“无为而治”主见“兼爱”、“非攻”等以法治国，建立中心集权专制统治课堂小结儒儒家家孔子孔子老子老子