古今言殊总结优秀PPT.ppt

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1、古今言殊古今言殊课堂活动课堂活动1、读下面的诗句，找出韵脚读下面的诗句，找出韵脚远上寒山石径斜，白云深处有人家。远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。离离原上草，一岁一枯荣。离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。野火烧不尽，春风吹又生。远芳侵古道，晴翠接荒城。远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，萋萋离别情。又送王孙去，萋萋离别情。一、汉语语音的变更一、汉语语音的变更李白望天门山李白望天门山 天门中断楚江开天门中断楚江开,碧波东流至此回。碧波东流至此回。两岸青山相对出两岸青山相对出,孤帆一片日边来。孤帆一片日边来。李白将进酒李白

2、将进酒 君不见黄河之水天上来，君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回奔流到海不复回贺知章回乡偶书贺知章回乡偶书少小离家老大回，少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，儿童相见不相识，笑问客从何处来。笑问客从何处来。至吐门，遂强大，更号至吐门，遂强大，更号可汗可汗，犹，犹单单于也于也天天姥姥连天向天横连天向天横先买公仓，收余以先买公仓，收余以食食亲亲是时，曹操是时，曹操遗遗孙权书日：孙权书日：“近者奉辞伐罪近者奉辞伐罪”彗星彗星见见于东方于东方 羽扇羽扇纶纶巾巾万万乘乘之国之国 否否极泰来极泰来土土蕃蕃 樊樊於於期偏袒扼腕曰期偏袒扼腕曰 噌宏者，周景王之无噌宏者，周景王之无

3、射射也也 可以解可以解燕燕国之患国之患 练习练习1、请指出下列红体字的精确读音、请指出下列红体字的精确读音秦王以十五城请易寡人之璧，可予秦王以十五城请易寡人之璧，可予不不？相如曰：相如曰：“王必无人，臣愿王必无人，臣愿奉奉璧入使。璧入使。”五万兵难五万兵难卒卒合，已选三万。合，已选三万。公受珠，公受珠，内内所著披袄中。所著披袄中。至至莫莫夜月明，独与迈乘小舟至绝璧下。夜月明，独与迈乘小舟至绝璧下。汝汝识识之乎？噌弘者，周景王之无射也。之乎？噌弘者，周景王之无射也。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见见日。日。虽虽有有槁暴，不复挺者，糅使之然也。槁暴，不复挺者，

4、糅使之然也。君子君子生生非异也，善假于物也。非异也，善假于物也。秦伯素服郊次，秦伯素服郊次，乡乡师而哭。师而哭。二、汉语词语的演化二、汉语词语的演化（1）词语的词形变更）词语的词形变更(1)在原来的单音词加上词头在原来的单音词加上词头(前缀前缀)或词尾或词尾(后缀后缀)，成为现代的多音词。成为现代的多音词。如如:虎虎老虎；鼠老虎；鼠老鼠；斧老鼠；斧斧头；兔斧头；兔兔子兔子(2)在原来的单音词前面或后面加一个同义或近义词，在原来的单音词前面或后面加一个同义或近义词，合成一个现代的多音词。合成一个现代的多音词。如：照如：照照射；赠照射；赠赠送，弃赠送，弃抛弃；粹抛弃；粹纯粹纯粹(3)原来的单音词被

5、现代不同的多音节词所替代。原来的单音词被现代不同的多音节词所替代。如如:伐伐攻打；川攻打；川河流；股河流；股大腿大腿二、汉语词语的演化二、汉语词语的演化（2）词语的消长变词语的消长变更更二、汉语词语的演化二、汉语词语的演化（3）词语的替换变词语的替换变更更现实中某类现象本身没有发生变更，而表达这现实中某类现象本身没有发生变更，而表达这种现象的词语发生了变更。种现象的词语发生了变更。（1）社会因素：如把）社会因素：如把“世世”改成改成“代代”（2）观念的变更：）观念的变更：“车夫车夫”“司机司机”，“戏子戏子”“演员演员”，“残废残废”“残疾残疾”（3）语言表达：）语言表达：“足足”“脚脚”，“

6、面面”“脸脸”，“目目”“眼眼”，“口口”“嘴嘴”二、汉语词语的演化二、汉语词语的演化（4）词语的引申变词语的引申变更更(1)词义扩大。词义扩大。“江江”“河河”古代专指长江、黄河。古代专指长江、黄河。“哭哭”，古义指，古义指“哀思出声哀思出声”，“大声曰哭，大声曰哭，细声有涕曰泣细声有涕曰泣”，大声而无泪的叫，大声而无泪的叫“嚎嚎”.(2)词义缩小。词义缩小。“宫宫”古为古为“房屋房屋”，今为，今为“宫殿宫殿”。“丈人丈人”，古义指，古义指“老人之通称老人之通称”.现代现代“丈人丈人”专指妻子的父亲专指妻子的父亲,即岳父即岳父(3)词义转移。即词义由指甲事物变为指乙事物。词义转移。即词义由指

7、甲事物变为指乙事物。如如“牺牲牺牲”古代指为祭祀宰杀的牲畜。如古代指为祭祀宰杀的牲畜。如“牺牲玉帛，牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。弗敢加也，必以信。”现在指为了正义的目的舍弃自己现在指为了正义的目的舍弃自己的生命，泛指放弃或损害一方的利益。的生命，泛指放弃或损害一方的利益。如如“耳闻不如目见耳闻不如目见”、“言者无罪，闻者足戒言者无罪，闻者足戒”，“闻闻”都是都是“听听”的意思。现在的意思。现在“闻闻”是指用鼻子嗅，它的是指用鼻子嗅，它的词义内涵发生了变更词义内涵发生了变更“走走”，原来指跑，如今指步行，行走，原来指跑，如今指步行，行走(4)词义的褒贬色调不同。词义的褒贬色调不同。“谤谤”古代指

8、公开指责别人的过失，是中性词。如古代指公开指责别人的过失，是中性词。如“能能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏”现在现在“谤谤”用于用于“诽谤诽谤”，指无中生有地说人坏话，是个贬义词。，指无中生有地说人坏话，是个贬义词。“爪牙爪牙”，古代指得力助手，今日只具贬义，相当于，古代指得力助手，今日只具贬义，相当于“帮凶帮凶”练习练习1、古人的称谓很困难，一般对自己用谦称，、古人的称谓很困难，一般对自己用谦称，对别人和长辈用敬称，对平辈和晚辈相对随意。看对别人和长辈用敬称，对平辈和晚辈相对随意。看下面称谓分别用于什么人。下面称谓分别用于什么人。一般人自称晚辈王侯自称称师辈

9、称挚友、尊长仆，不才，不佞仆，不才，不佞小子，竖子小子，竖子孤，孤家，寡人孤，孤家，寡人子，夫子，先生子，夫子，先生公，君，足下，丈人，大人公，君，足下，丈人，大人三、语法的变更三、语法的变更 1、语序的变更、语序的变更2、句式的变更、句式的变更3、词类的变更、词类的变更现代汉语的句子成分的依次：现代汉语的句子成分的依次：主主谓谓宾宾定（状）定（状）中心词中心词在文言文中，在确定条件下，句子成分的依次会发生变更的，在文言文中，在确定条件下，句子成分的依次会发生变更的，这就是古汉语中的所谓倒装句，即指文言文中一些句子成分这就是古汉语中的所谓倒装句，即指文言文中一些句子成分的依次出现了前后颠倒的状

10、况。的依次出现了前后颠倒的状况。宾语前置宾语前置 定语后置定语后置 状语后置状语后置 主谓倒置主谓倒置三、语法的变更三、语法的变更（1）语序的变更语序的变更谓语前置谓语前置例：例：（1）甚矣，汝之不惠！）甚矣，汝之不惠！（2）美哉）美哉,我少年中国。我少年中国。特点：特点：古汉语里，有时为了强调谓语，把他古汉语里，有时为了强调谓语，把他放在主语之前。放在主语之前。规律：规律：常出现在感叹句。常出现在感叹句。规律规律1 疑问句中，疑问代词作宾语，宾语前置。疑问句中，疑问代词作宾语，宾语前置。（常常见见疑疑问问代代词词：何何、谁谁、孰孰、安安、胡胡、焉焉、奚奚、恶、曷）恶、曷）格格式式：主主十十宾

11、宾【谁谁、奚奚、胡胡、何何、曷曷、安安、恶恶、焉焉】十动？】十动？如：如：A、微斯人也，吾谁与归？、微斯人也，吾谁与归？B、何以知之？、何以知之？C、子何恃而往？、子何恃而往？动词宾语前置的四种类型动词宾语前置的四种类型宾语前置宾语前置规律规律2 否定句中代词作宾语，宾语前置否定句中代词作宾语，宾语前置（常见否定词：不、弗、未、非、否、莫、无）（常见否定词：不、弗、未、非、否、莫、无）格式：格式：主十否定词【不、未、无、莫、毋、弗】十主十否定词【不、未、无、莫、毋、弗】十宾【余、吾、尔、自、之、是】十动宾【余、吾、尔、自、之、是】十动如：如：A、彼不我恩也。、彼不我恩也。B、莫我肯顾。、莫我肯

12、顾。C、忌不自信。、忌不自信。C、未之有也。、未之有也。动词宾语前置的四种类型动词宾语前置的四种类型规律规律3 为了为了强调宾语强调宾语，借助，借助“之、是之、是”等此帮助，等此帮助，把宾语从动词后提到动词前。把宾语从动词后提到动词前。“(宾宾)+之之+(谓谓)”“(宾宾)+是是+(谓谓)”如：如：A A、何陋、何陋之之有？有？B B、何厌、何厌之之有？有？C C、何后、何后之之有？有？D D、唯余马首、唯余马首是是瞻。瞻。E E、惟利、惟利是是图。图。动词宾语前置的四种类型动词宾语前置的四种类型规律规律4 固定句式固定句式1、唯唯是是，（“是是”无意，起宾语前置作用；无意，起宾语前置作用；“

13、唯唯”表示对象的唯一性，可译为表示对象的唯一性，可译为“只只”。）。）2、何何之有之有文文言言文文中中，常常见见的的介介词词有有“于于、以以、为为、与与、从从、自自、向向”等等，它它们们往往往往与与后后面面的的名名词词或或名名词词短短语语结结合合，组组成成介介词词结结构构。这这些些在在介介词词后后的的名名词词或或名名词词性性短短语语，叫叫介介词词宾宾语语。介介词词宾宾语语一一般般放放在在介介词词之之后后，文文言言文文中中在在以下状况放在介词之前：以下状况放在介词之前：（1）疑问代词作宾语，一般放在介词之前。）疑问代词作宾语，一般放在介词之前。如：如：王问：王问：“何以知之？何以知之？”微斯人，

14、吾谁与归？微斯人，吾谁与归？介词宾语前置介词宾语前置（2）介词宾语不是疑问代语，但是为了强调它，也）介词宾语不是疑问代语，但是为了强调它，也放在介词的前面，这种状况最常见是介词放在介词的前面，这种状况最常见是介词“以以”的宾的宾语前置。语前置。如：如：余是以记之。余是以记之。一言以蔽之。一言以蔽之。（3）介词宾语是方位词，也放在介词的前面。）介词宾语是方位词，也放在介词的前面。如：项王、项伯东向坐：亚父南向坐如：项王、项伯东向坐：亚父南向坐亚父者，范亚父者，范增也；沛公北向坐；张良西向侍。增也；沛公北向坐；张良西向侍。A A、何以知之？、何以知之？B B、未之有也。、未之有也。C C、安得广厦

15、千万间。、安得广厦千万间。D D、弗之怠、弗之怠A A、其间旦暮闻何物？、其间旦暮闻何物？B B、君何以知燕王？、君何以知燕王？C C、莫之或止、莫之或止 D D、未之多见也、未之多见也选出下列各组中不是宾语前置的句子选出下列各组中不是宾语前置的句子CAA A、沛公安在？、沛公安在？B B、虽我之死，有子存焉。、虽我之死，有子存焉。C C、唯才是举。、唯才是举。D D、尔何知？、尔何知？BA A、城中皆不之觉。、城中皆不之觉。B B、唯余马首是瞻。、唯余马首是瞻。C C、惟利是图。、惟利是图。D D、马之千里者、马之千里者D1.1.选出和例句句式特点相同的一项选出和例句句式特点相同的一项例句：

16、何厌之有？例句：何厌之有？A.A.城北徐公，齐国之美丽者也城北徐公，齐国之美丽者也 B.B.臣之客欲有求于我臣之客欲有求于我C.C.忌不自信忌不自信 D.D.客从外来，与座谈，问之客曰客从外来，与座谈，问之客曰2.2.句式和其他三句不同的一项是句式和其他三句不同的一项是A.A.和氏璧，天下所共传宝也和氏璧，天下所共传宝也 B.B.当立者乃公子扶苏当立者乃公子扶苏C.C.七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也也D.D.此诚紧急存亡之秋也此诚紧急存亡之秋也定语分为定语分为领属性定语领属性定语和和修饰性定语修饰性定语两大类。在文言两大类。在

17、文言文中，能后置的定语，大都是文中，能后置的定语，大都是修饰性定语修饰性定语。1 1、“中心语中心语+定语定语+者者”的形式；的形式；如：求人如：求人可使报秦可使报秦者者。人马人马烧溺死烧溺死者者甚众。甚众。2 2、“中心语中心语+之之+定语定语”的形式；的形式；如：蚓无爪牙如：蚓无爪牙之之利，筋骨利，筋骨之之强。强。人又谁能以身人又谁能以身之之察察，受物察察，受物之之汶汶者乎？汶汶者乎？定语后置定语后置3 3、“中心语中心语+之之+定语定语+者者”的形式；的形式；如：如：马马之之千里千里者者，一食或尽粟一担。，一食或尽粟一担。石石之之铿然有声铿然有声者者，所在皆是也，所在皆是也。4 4、用、

18、用量词作定语量词作定语大多数放在中心语的后面。大多数放在中心语的后面。如：如：A A、吏二缚一人诣王。、吏二缚一人诣王。B B、车六七百乘，骑千余，卒数万人。、车六七百乘，骑千余，卒数万人。选出下列各组中不含定语后置的一项选出下列各组中不含定语后置的一项A A、求人可使报秦者，未得。、求人可使报秦者，未得。B B、客之美我者，欲有求于我也。、客之美我者，欲有求于我也。C C、太子及来宾知其事者，皆白衣冠以送之。、太子及来宾知其事者，皆白衣冠以送之。D D石之铿然有声者，所在皆是也。石之铿然有声者，所在皆是也。BA A、疆土之新辟者，移种民以居之。、疆土之新辟者，移种民以居之。B B、村中少年好

19、事者驯养一虫。、村中少年好事者驯养一虫。C C、今战士还者及关羽水军精甲万人。、今战士还者及关羽水军精甲万人。D D、贤于己者，忌之而不愿问焉。、贤于己者，忌之而不愿问焉。D1、用介词、用介词“于于”组成的介宾短语在文言文中大都处在补组成的介宾短语在文言文中大都处在补语的位置。语的位置。“青，取之于蓝，而青于蓝。青，取之于蓝，而青于蓝。”（荀子劝学）（荀子劝学）2、介词、介词“以以”组成的介宾短语，在今译时，一般都作状组成的介宾短语，在今译时，一般都作状语。语。“具告以事。具告以事。”（史记项羽本记）（史记项羽本记）3、介词、介词“乎乎”组成的介宾短语在补语位置时，在翻译时，组成的介宾短语在补

20、语位置时，在翻译时，可视状况而定其成分。可视状况而定其成分。“生乎吾前，其闻道也固先乎吾。生乎吾前，其闻道也固先乎吾。”（韩愈师说）（韩愈师说）状语后置（介宾结构）状语后置（介宾结构）2 2、文言文里，用、文言文里，用“如（若）如（若）”这类修饰形这类修饰形容词或动词的状语，常常放在形容词或动词的后容词或动词的状语，常常放在形容词或动词的后边。边。如：如：A A、火烈风猛，船往如箭。、火烈风猛，船往如箭。B B、小虫伏不动，呆若木鸡。、小虫伏不动，呆若木鸡。C C、则治之如所言。、则治之如所言。尝射尝射。尝尝于家圃于家圃射射苛政猛苛政猛也。也。苛政苛政于虎于虎猛猛也也刻唐贤今人诗赋刻唐贤今人诗

21、赋。于其上于其上刻刻唐贤今人诗赋。唐贤今人诗赋。迁客骚人，多会迁客骚人，多会。迁客骚人，多迁客骚人，多于此于此会会。太守与客来饮太守与客来饮。太守与客来太守与客来于此于此饮饮。请翻译下列句子。请翻译下列句子。1、下列句子按宾语前置状况分类正确的一项是：、下列句子按宾语前置状况分类正确的一项是：惟命是从。惟命是从。盖有之矣，我未之见也。盖有之矣，我未之见也。何由知吾也？何由知吾也？率师以来，唯敌是求。率师以来，唯敌是求。梁客辛垣衍安在？梁客辛垣衍安在？狂者伤人，莫狂者伤人，莫 之怨也。之怨也。A./B./C./D./A综合练习综合练习2、从下列句子中找出句式不同的一项、从下列句子中找出句式不同的

22、一项:A.噫！微斯人，吾谁与归？噫！微斯人，吾谁与归？B.今肃可迎操耳，如将军不行也。何以言之？今肃可迎操耳，如将军不行也。何以言之？C.皮之不存，毛将焉附？皮之不存，毛将焉附？D.国之孺子之游者，无不餔也，无不歠也。国之孺子之游者，无不餔也，无不歠也。D5、推断下列句子属于哪种句式，并翻译：、推断下列句子属于哪种句式，并翻译：A、其人家有好女子者，多持女逃亡。、其人家有好女子者，多持女逃亡。B、自书典所记，未之有也。、自书典所记，未之有也。D、子何侍而往？、子何侍而往？E、宋人有闵其苗之不长而揠之者，茫茫然归。、宋人有闵其苗之不长而揠之者，茫茫然归。F、甚矣，汝之不惠。、甚矣，汝之不惠。G、

23、赵太后新用事，秦急攻之。赵氏求救于齐。赵太后新用事，秦急攻之。赵氏求救于齐。(定语后定语后 置）置）（宾语前置）（宾语前置）（宾语前置）（宾语前置）（定语后置）（定语后置）（谓语后置）（谓语后置）（状语后置）（状语后置）翻翻译译下列句子下列句子 1 1、尔何知！、尔何知！4 4、私见张良，具告以事，欲呼张良与俱走。、私见张良，具告以事，欲呼张良与俱走。5 5、何以伐之？、何以伐之？8 8、不幸吕师孟构恶于前，贾余庆献谄于后。、不幸吕师孟构恶于前，贾余庆献谄于后。9 9、日与北骑相出没于长淮间。、日与北骑相出没于长淮间。1111、一言以蔽之、一言以蔽之1212、沛公北向坐，张良西向侍。、沛公北向

24、坐，张良西向侍。1414、计未定，求人可使报秦者，未得。、计未定，求人可使报秦者，未得。1515、缙绅而能不易其志者，四海之大，有几人与？、缙绅而能不易其志者，四海之大，有几人与？2020、甚矣，吾衰也。、甚矣，吾衰也。三、语法的变更三、语法的变更（2）句式的变更句式的变更 推断句是对事物的性质、状况、事物之间的关系作出确定或否定推断的句子。常常翻译为“（不）是”。古代推断句一般不用推断词，它是用名词或名词性短语干脆作谓语对主语进行推断，同时借助一些虚词来帮助推断。陈涉者，阳城人也。陈涉者，阳城人也。（史记（史记陈涉世家）陈涉世家）操虽托名汉相，其实汉贼也。操虽托名汉相，其实汉贼也。（资治通鉴

25、）（资治通鉴）四人者，庐陵萧君圭君玉，长乐王回深父，余四人者，庐陵萧君圭君玉，长乐王回深父，余弟安国平父，安上纯父。弟安国平父，安上纯父。（王安石游褒禅山记）（王安石游褒禅山记）其剑自舟中坠于水，遽契其舟，曰：其剑自舟中坠于水，遽契其舟，曰：“是吾剑是吾剑之所从坠。之所从坠。”（吕氏春秋（吕氏春秋 察今）察今）提炼主干的话，都呈现提炼主干的话，都呈现“名词主语名词主语”+“名词名词谓语谓语”的结构。的结构。文言中常用以下几种形式表示推断：文言中常用以下几种形式表示推断：1、用、用“者者”或或“也也”表示推断。这是典型的文言表示推断。这是典型的文言推断形式。推断形式。“者者”表停顿，表停顿，“也

26、也”表推断。表推断。（1）者，者，也也 （2），也。也。（3）者，者，（4）者也。者也。（5）“是是也也”（6）“此此也也”2、用副词、用副词“乃乃”“则则”“即即”“皆皆”“耳耳”等表等表推断。推断。3、动词、动词“为为”“是是”表推断（留意和代词表推断（留意和代词“是是”的区分）的区分）4、干脆表示推断。既不用推断词，也不用语气词，、干脆表示推断。既不用推断词，也不用语气词，通过语意干脆表示推断。通过语意干脆表示推断。5用用“非非”“未未”“弗弗”“无无”“莫莫”“毋毋”等等否定词表示推断。否定词表示推断。被动句被动句指主语与谓语之间的关系是被动关系，也就是说，指主语与谓语之间的关系是被动

27、关系，也就是说，主语是谓语动词所表示的行为的被动者、受害者主语是谓语动词所表示的行为的被动者、受害者，而不是主动，而不是主动者、实施者。者、实施者。1、为、为 兔不行复得，而身为宋国笑兔不行复得，而身为宋国笑2、为、为所所 术怒攻布，为布所破术怒攻布，为布所破3、于于 先发制人，后发制于人先发制人，后发制于人4、见见 信而见疑信而见疑5、见见于于 吾长见笑于大方之家吾长见笑于大方之家6、被被 忠而被谤忠而被谤7、无任何标记，依据句意推断无标记的被动句，、无任何标记，依据句意推断无标记的被动句，动词本身表被动。这是意念上的被动句，须要依据动词本身表被动。这是意念上的被动句，须要依据上下文来判别。

28、上下文来判别。在古代汉语里，有些词可以依据确定的语言习惯而在古代汉语里，有些词可以依据确定的语言习惯而灵敏运用，甲类词临时具备了乙类次的语法特点，并临灵敏运用，甲类词临时具备了乙类次的语法特点，并临时作乙类词用。时作乙类词用。词类活用的概念词类活用的概念1、一般动词、一般动词2、名词作状语、名词作状语3、使动、使动4、意动、意动二、动词活用二、动词活用1、活用为名词、活用为名词2、作使动、作使动三、形容词活用三、形容词活用1、活用为名词、活用为名词2、活用为、活用为 动词动词3、使动、使动4、意动、意动四、数词活用四、数词活用一、名词活用一、名词活用类型类型二、如何判别词类活用？二、如何判别词

29、类活用？1、划分句子成份，找出主语、谓语、宾语、状语、划分句子成份，找出主语、谓语、宾语、状语、定语。定语。主语、宾语大多是由名词、代词充当主语、宾语大多是由名词、代词充当谓语大多是由形容词、动词充当谓语大多是由形容词、动词充当定语是由形容词、代词充当定语是由形容词、代词充当状语大多是由副词、形容词充当状语大多是由副词、形容词充当2、辨别各个成分上的词类是否和正常的语法规则、辨别各个成分上的词类是否和正常的语法规则一样，不一样的就可能是活用。一样，不一样的就可能是活用。如：左右欲如：左右欲刃刃相如相如 名词占住了谓语的位置，可断定它活用为动词名词占住了谓语的位置，可断定它活用为动词1、殚其地之

30、出，竭其庐之入、殚其地之出，竭其庐之入2、盖其又深，则其至又加少矣、盖其又深，则其至又加少矣6、大行不顾细谨、大行不顾细谨动词、形容词活用为名词动词、形容词活用为名词动词、形容词跑到了主语或宾语的位置（包括介动词、形容词跑到了主语或宾语的位置（包括介词的宾语）。可视察其是否被定语修饰。词的宾语）。可视察其是否被定语修饰。名词是表示人或事物的名称的词。在句子中常充当主名词是表示人或事物的名称的词。在句子中常充当主语、宾语和定语；前边可以附加数量词、指示代词和形容语、宾语和定语；前边可以附加数量词、指示代词和形容词。不能带宾语、补语，不受能愿动词或副词的修饰。词。不能带宾语、补语，不受能愿动词或副

31、词的修饰。动词是表示动作行为、发展变更的词，它大部分能带动词是表示动作行为、发展变更的词，它大部分能带宾语，它常常受能愿动词或副词的修饰。宾语，它常常受能愿动词或副词的修饰。假如一个句子中的名词并不具备以上所说的名词的语法假如一个句子中的名词并不具备以上所说的名词的语法特点，反而具备动词的语法特点，那么这个名词就转用作特点，反而具备动词的语法特点，那么这个名词就转用作动词了。动词了。名词用作动词名词用作动词1、名词后面紧跟代词、名词后面紧跟代词（1）驴不胜怒，蹄之。）驴不胜怒，蹄之。（3）左右欲刃相如）左右欲刃相如 2、名词后面紧跟名词，不是并列关系，又不是修饰关、名词后面紧跟名词，不是并列关

32、系，又不是修饰关系，便是动宾关系或主谓关系，其中一个活用为动词。系，便是动宾关系或主谓关系，其中一个活用为动词。（2）面山而居）面山而居 （3）范增数目项王）范增数目项王3.名词用名词用“而而”同动词或动宾词组连接时同动词或动宾词组连接时昔齐人有欲金者，清旦衣冠而之市。昔齐人有欲金者，清旦衣冠而之市。（冯婉贞）驰而前（冯婉贞）驰而前 4.名词放在副词后面名词放在副词后面故明君不官无功之臣，不赏不战之士。故明君不官无功之臣，不赏不战之士。二月草已芽。二月草已芽。5.名词后面带介词结构名词后面带介词结构晋师军庐柳。晋师军庐柳。秦伐韩，军于阏与。秦伐韩，军于阏与。6.名词用在名词用在“所所”“者者”

33、结构中结构中是以，令吏人完客所馆。是以，令吏人完客所馆。1.1.在在“所所”字之后，便活用为动词。字之后，便活用为动词。世之所高，莫若黄帝世之所高，莫若黄帝2.2.在能愿动词后面，便活用为动词。在能愿动词后面，便活用为动词。问其深，则其好游者不能穷也问其深，则其好游者不能穷也3.3.放在放在“之之”“”“我我”等代词前面，便活用为动词。等代词前面，便活用为动词。稍出近之稍出近之4.4.带了介词结构，这个形容词便活用为动词。带了介词结构，这个形容词便活用为动词。令尹子兰令尹子兰卒使上官大夫短屈原于顷襄王卒使上官大夫短屈原于顷襄王形容词用作动词形容词用作动词谓语动词谓语动词“使宾语怎么样使宾语怎么

34、样”1、动词的使动用法、动词的使动用法2、形容词的使动用法、形容词的使动用法3、名词的使动用法、名词的使动用法动词和它的宾语不是一般的支配与被支配的关系，而是使动词和它的宾语不是一般的支配与被支配的关系，而是使宾语所代表的人或事产生这个动词所表示的动作行为。宾语所代表的人或事产生这个动词所表示的动作行为。形容词的使动用法是使宾语所表示的人或事物具有这个形形容词的使动用法是使宾语所表示的人或事物具有这个形容词所表示的性质或状态。容词所表示的性质或状态。表示使宾语成为这个名词所代表的人或物，或使宾语产表示使宾语成为这个名词所代表的人或物，或使宾语产生这个名词用作动词后所表示的动作。生这个名词用作动

35、词后所表示的动作。使动用法使动用法 不及物动词的使动用法不及物动词的使动用法 有些动词所表示的动作不涉及其他对象，如：坐、站、走，不及有些动词所表示的动作不涉及其他对象，如：坐、站、走，不及物动词在现代汉语中一般不带宾语，但在古代汉语中往往可以带宾物动词在现代汉语中一般不带宾语，但在古代汉语中往往可以带宾语用作使动动词。语用作使动动词。例：例：项伯杀人，臣活之。项伯杀人，臣活之。及物动词的使动用法及物动词的使动用法及物动词使动用法。这时句子的宾语不是动作支配的对象，倒及物动词使动用法。这时句子的宾语不是动作支配的对象，倒成了动作的施行者，是主语使宾语发生这个动作行为。成了动作的施行者，是主语使

36、宾语发生这个动作行为。例：例：沛公旦日沛公旦日从从百余骑来见项王，至鸿门。百余骑来见项王，至鸿门。鸿门宴鸿门宴 序八州而序八州而朝朝同列。过秦论同列。过秦论2、形容词使动用法、形容词使动用法 形容词带上宾语就是用作动词形容词带上宾语就是用作动词 形容词表示主语形容词表示主语“使使”宾语具有形容词所表示的性宾语具有形容词所表示的性质或状态，即用作使动，表示质或状态，即用作使动，表示“使宾语怎么样使宾语怎么样”。4、欲洁其身，而乱大伦。、欲洁其身，而乱大伦。6、求木之长者，必固其根本。、求木之长者，必固其根本。7、必先苦其心志，劳其筋骨。、必先苦其心志，劳其筋骨。纵江东父兄怜而纵江东父兄怜而王王我

37、，我何面目见之我，我何面目见之?筑室百堵，筑室百堵，西南西南其户。其户。3、名词的使动用法、名词的使动用法 1.表示使宾语成为这个名词所代表的人或物，或使宾表示使宾语成为这个名词所代表的人或物，或使宾语产生这个名词用作动词后所表示的动作。语产生这个名词用作动词后所表示的动作。2.方位名词的使动用法，便是使宾语表示的人或物方位名词的使动用法，便是使宾语表示的人或物向某一方向行动。向某一方向行动。意动用法的概念：意动用法的概念：指谓语动词具有指谓语动词具有“认为（或以为）宾认为（或以为）宾语怎么样语怎么样”的意思。的意思。使动用法与意动用法的区分：使动用法与意动用法的区分：使动用法是主语使宾语在客

38、观上产生某种动作行为；使动用法是主语使宾语在客观上产生某种动作行为；意动用法是主语主观上认为（或以为）宾语具有谓语所意动用法是主语主观上认为（或以为）宾语具有谓语所表示的内容，是存于意念的想法或看法，客观上不确定表示的内容，是存于意念的想法或看法，客观上不确定如此。一般可译为如此。一般可译为认为认为、以为以为 等。等。意动用法的种类：意动用法的种类：（1）形容词的活用形容词的活用 （2）名词的活用）名词的活用意动用法意动用法1、形容词的意动用法、形容词的意动用法 表示主观上认为表示主观上认为(觉得觉得)宾语所表示的事物具有这个形宾语所表示的事物具有这个形容词所表示的性质或状态。容词所表示的性质

39、或状态。2、名词的意动用法、名词的意动用法把宾语所代表的人或事物看作这个名词所代表的人或把宾语所代表的人或事物看作这个名词所代表的人或事物。事物。其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。吾所以为此者，以吾所以为此者，以先先国家之急而国家之急而后后私仇也。私仇也。2 2、孔子登山而、孔子登山而小小鲁，登泰山而鲁，登泰山而小小天下。天下。3 3、成以其小，、成以其小，劣劣之。之。8 8、况吾与子渔樵于江渚之上，、况吾与子渔樵于江渚之上，侣侣鱼虾而鱼虾而友友麋鹿。麋鹿。1、渔人甚异之。、渔人甚异之。桃花源记桃花源记2、吾妻之美我者，私我也。、吾妻之美我者，私我也。邹忌讽齐王纳谏邹

40、忌讽齐王纳谏3、巫医乐师百工之人，不耻相师。、巫医乐师百工之人，不耻相师。师说师说4、同志者或不远千里而致。、同志者或不远千里而致。甘薯疏序甘薯疏序6、且庸人尚羞之，况于将相乎？、且庸人尚羞之，况于将相乎？廉颇蔺相如列传廉颇蔺相如列传 觉得觉得奇异奇异认为认为美丽美丽看作看作惭愧惭愧以以为远为远认为认为可耻可耻1、以夭梅、病梅为业以求钱也。病梅馆记、以夭梅、病梅为业以求钱也。病梅馆记3、先生之恩，生死而肉骨也。中山狼传、先生之恩，生死而肉骨也。中山狼传使使 早死早死 使使 病残病残使使 复生复生 使使 重新长肉重新长肉5、先破秦入咸阳者王之。、先破秦入咸阳者王之。鸿门宴鸿门宴王：让王：让 做王

41、做王 状语是用在动词、形容词前面，起修饰、限制状语是用在动词、形容词前面，起修饰、限制作用的。现代汉语中，名词一般不能作状语，而是作用的。现代汉语中，名词一般不能作状语，而是常用副词充当。在古代汉语中，名词可以作状语，常用副词充当。在古代汉语中，名词可以作状语，起到副词的作用。有的翻译时须要加上适当的介词。起到副词的作用。有的翻译时须要加上适当的介词。返回返回名词用作状语名词用作状语名词活用作状语的类型：名词活用作状语的类型：一、一般名词作状语一、一般名词作状语 1.表示动作行为的特征状态表示动作行为的特征状态 2.表示动作行为凭借的工具表示动作行为凭借的工具 3.表示动作行为方式表示动作行为

42、方式 4.表示动作行为的处所表示动作行为的处所二、时间名词作状语二、时间名词作状语三、方位名词作状语三、方位名词作状语 1、表示动作行为的特征、状态、表示动作行为的特征、状态（2）天下云集响应，赢粮而景从）天下云集响应，赢粮而景从名词活用名词活用2、表示动作、行为所凭借的工具、表示动作、行为所凭借的工具（1）叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾）叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾（5）速去，不然，将杖杀汝）速去，不然，将杖杀汝“用用”比方形式，比方形式，“像像”3、表示动作、行为的方式、表示动作、行为的方式（1）君为我呼入，吾得兄事之）君为我呼入，吾得兄事之（2）群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏）群臣吏民，能

43、面刺寡人之过者，受上赏“当作当作一样一样”“当当”名词活用名词活用4、表示动作、行为的处所、表示动作、行为的处所（5）相如廷斥之，辱其群臣）相如廷斥之，辱其群臣“在在”名词活用名词活用名词活用名词活用二、时间名词二、时间名词“日日”“月月”“岁岁”作状语作状语 1.表示每一。表示每一。例：例：良庖岁更刀，割也；族庖月更刀，折也。良庖岁更刀，割也；族庖月更刀，折也。2、表示渐进。、表示渐进。例：例：其后楚日以削，数十年，竟为秦所灭。其后楚日以削，数十年，竟为秦所灭。先主曰：先主曰：“善善!”于是与亮情好日密。于是与亮情好日密。三、方位名词作状语三、方位名词作状语，表示动作行为的趋向，表示动作行为

44、的趋向 （1）东东割膏腴之地，割膏腴之地，北北收要害之郡收要害之郡（2）西西望夏口，望夏口，东东望武昌望武昌（3）月明星稀，乌鹊）月明星稀，乌鹊南南飞飞（4）自愚丘）自愚丘东北东北行六十步，得泉焉行六十步，得泉焉（5）皆出山下平地，盖）皆出山下平地，盖上上出也出也名词活用名词活用（译为：（译为：从从往往）说明说明下列各句中加点词的活用类型说明说明下列各句中加点词的活用类型 1.上官大夫短屈原于顷襄王上官大夫短屈原于顷襄王3.则思知止以安人则思知止以安人 4.惧谗邪，则思正身惧谗邪，则思正身以黜恶以黜恶 5.简能而任之，择善而从之简能而任之，择善而从之 6.乐盘游乐盘游 7.宏兹宏兹九德九德 8

45、.以暴露百姓之骨于中原以暴露百姓之骨于中原 9.素善留侯张良素善留侯张良10.上食埃土，下饮黄泉上食埃土，下饮黄泉 11.小学而大遗小学而大遗 12.六王毕，四海一六王毕，四海一 13.复道行空，不霁复道行空，不霁何虹何虹 14.朝歌夜弦朝歌夜弦 15.燕赵之保藏，韩魏之燕赵之保藏，韩魏之经营经营 16.楚人一炬，可怜焦土楚人一炬，可怜焦土 17.后人哀之而不后人哀之而不鉴之鉴之 返回返回词类活用特殊的是词类活用特殊的是 A A 距其院东五里，所谓华山洞者，以其乃华山之阳名距其院东五里，所谓华山洞者，以其乃华山之阳名之也。（褒禅山）之也。（褒禅山）B B 孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。（师说）孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。（师说）C C 村中少年好事者驯养一虫，自名村中少年好事者驯养一虫，自名 蟹壳青蟹壳青，日与子，日与子弟角，无不胜。（促织）弟角，无不胜。（促织）D D 谨食之，时而献焉。（捕蛇）谨食之，时而献焉。（捕蛇）综合练习综合练习C A的名是名词，这里带宾语之，活用为动词了。B的师原本是名词，这里带了宾语，活用为动词从师。C的日意思是每日，名词做了状语。D的食之的食原来是名词食物，这里带了宾语，当作喂养，活用成了动词。只有C的活用特殊，答案便上C。