古代诗歌鉴赏诗歌题材分类1分析优秀PPT.ppt

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1、诗歌题材分类诗歌题材分类古古代代诗诗歌歌鉴鉴赏赏标题特点标题特点常见主题常见主题意象特点意象特点常用手法常用手法代表作家代表作家千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。于谦于谦石灰吟石灰吟飒飒西风满院栽，蕊寒香冷蝶难来。飒飒西风满院栽，蕊寒香冷蝶难来。他年我若为青帝，报与桃花一处开。他年我若为青帝，报与桃花一处开。黄巢黄巢题菊花题菊花待到秋来九月八，我花开后百花杀。待到秋来九月八，我花开后百花杀。冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。黄巢黄巢菊花菊花1托物言志诗托物言志诗咏物抒怀、

2、托物寓意、借物寓情、借物讽喻等咏物抒怀、托物寓意、借物寓情、借物讽喻等以下诗歌属于什么题材的诗歌？以下诗歌属于什么题材的诗歌？标题特点标题特点意象特点意象特点鉴赏要求：所咏之物的特点，咏物中的寄予。鉴赏要求：所咏之物的特点，咏物中的寄予。鉴赏时留意的几个问题：鉴赏时留意的几个问题：1.1.留意所咏物的形态、色泽、特征。留意所咏物的形态、色泽、特征。2.2.留意分析所咏物的写作技巧。留意分析所咏物的写作技巧。（一般地说，咏物诗从整体构思上看，或用拟人，（一般地说，咏物诗从整体构思上看，或用拟人，或用比方；从描写方法上看，除正面描写外，或用比方；从描写方法上看，除正面描写外，还常用侧面烘托）还常用

3、侧面烘托）3.3.留意作者在描摹事物中所寄予的感情。留意作者在描摹事物中所寄予的感情。如：陶渊明写菊以寄予他悠然闲适，不慕富贵的心如：陶渊明写菊以寄予他悠然闲适，不慕富贵的心境。境。1托物言志诗托物言志诗咏物抒怀、托物寓意、借物寓情、借物讽喻等咏物抒怀、托物寓意、借物寓情、借物讽喻等梅花梅花 王安石王安石墙角数枝梅，凌寒独自开。墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。遥知不是雪，为有暗香来。1 1、“数枝梅数枝梅”，为什么却说是，为什么却说是“独自开独自开”？这？这两者是否冲突？两者是否冲突？2 2、作者用梅花来比方人的品德，寄寓了诗人怎、作者用梅花来比方人的品德，寄寓了诗人怎样的思想

4、感情？样的思想感情？明确：明确：1 1、“数枝梅数枝梅”孤独孤独的境况和表示数孤独孤独的境况和表示数量的量的“数枝数枝”并不冲突。并不冲突。2 2、本诗托物言志，借、本诗托物言志，借梅花的珍贵品质表明自己坚忍不拔、在逆境中梅花的珍贵品质表明自己坚忍不拔、在逆境中明哲保身的心态。明哲保身的心态。课堂练习课堂练习2即事抒怀诗即事抒怀诗标题特点标题特点意象特点意象特点（即感事而发喜悦、忧愁等情感）（即感事而发喜悦、忧愁等情感）以下两首诗歌分别表达了怎样的思想感情？以下两首诗歌分别表达了怎样的思想感情？听流人水调子听流人水调子 王昌龄王昌龄 孤舟微月对枫林，孤舟微月对枫林，分付鸣筝与客心。分付鸣筝与客

5、心。岭色千重万重雨，岭色千重万重雨，断弦收与泪痕深。断弦收与泪痕深。登科后登科后 孟郊孟郊 从前龌龊不足夸，今朝放荡思无涯。从前龌龊不足夸，今朝放荡思无涯。春风得意马蹄急，一日看尽长安花。春风得意马蹄急，一日看尽长安花。3送别诗送别诗渭城曲渭城曲王维王维渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。别薛华别薛华王勃王勃送送多穷路，遑遑独问津。送送多穷路，遑遑独问津。悲凉千里道，凄断百年身。悲凉千里道，凄断百年身。心事同漂泊，生涯共苦辛。心事同漂泊，生涯共苦辛。无论去与往，俱是梦中人。无论去与往，俱是梦中人。留意送

6、别诗中与贬谪有关的情感留意送别诗中与贬谪有关的情感依依惜别之情依依惜别之情替友人愤懑替友人愤懑同病相怜之情同病相怜之情怜悯友人之情怜悯友人之情激励友人之情激励友人之情标题特点标题特点意象特点意象特点3送别诗送别诗 古人由于道路坎坷难行，交通工具落后，古人由于道路坎坷难行，交通工具落后，一别动辄多年，再会难期，因而古人更重离别。一别动辄多年，再会难期，因而古人更重离别。士大夫们送别，不光是备酒饯行，折柳相送，士大夫们送别，不光是备酒饯行，折柳相送，还常常写诗送给行者（送别），或留给居者还常常写诗送给行者（送别），或留给居者（留别），所以，表达离愁别绪是古代诗歌常（留别），所以，表达离愁别绪是古代

7、诗歌常见的一种主题。见的一种主题。这类诗歌大多缠绵凄切，充溢感伤情调，这类诗歌大多缠绵凄切，充溢感伤情调，如柳永的雨霖铃。这类诗歌在艺术手法上如柳永的雨霖铃。这类诗歌在艺术手法上大多是接受寓情于景，情景交融的抒情方式，大多是接受寓情于景，情景交融的抒情方式，也借助于想象、联想塑造形象。也借助于想象、联想塑造形象。4思乡怀远诗思乡怀远诗白居易邯郸冬至夜思家（白居易邯郸冬至夜思家（0505高考全国）高考全国）寇准春日登楼怀归寇准春日登楼怀归 （0505高考广东）高考广东）李白春夜洛城闻笛（李白春夜洛城闻笛（0202高考）高考）温庭筠商山早行温庭筠商山早行 晨起动征铎，晨起动征铎，客行悲家乡。客行悲

8、家乡。鸡声茅店月，鸡声茅店月，人迹板桥霜。人迹板桥霜。槲叶落山路，槲叶落山路，枳花明驿墙。枳花明驿墙。因思杜陵梦，因思杜陵梦，凫雁满回塘。凫雁满回塘。思乡诗留意积累意象。思乡诗留意积累意象。标题特点标题特点意象特点意象特点白居易邯郸冬至夜思家（白居易邯郸冬至夜思家（0505高考全国）高考全国）寇准春日登楼怀归寇准春日登楼怀归 （0505高考广东）高考广东）李白春夜洛城闻笛（李白春夜洛城闻笛（0202高考）高考）温庭筠商山早行温庭筠商山早行 晨起动征铎，晨起动征铎，客行悲家乡。客行悲家乡。鸡声茅店月，鸡声茅店月，人迹板桥霜。人迹板桥霜。槲叶落山路，槲叶落山路，枳花明驿墙。枳花明驿墙。因思杜陵梦，

9、因思杜陵梦，凫雁满回塘。凫雁满回塘。思乡的季节：思乡的季节：秋、冬、春秋、冬、春5边塞征战诗边塞征战诗鉴赏要点：鉴赏要点：1 1写了什么：所写景和事写了什么：所写景和事2 2为什么写这些（抒发什么情感）：为什么写这些（抒发什么情感）：反战心情（环境的恶劣、场面的残忍悲壮、反战心情（环境的恶劣、场面的残忍悲壮、思念亲人的哀痛、斗争带来的苦痛和灾难思念亲人的哀痛、斗争带来的苦痛和灾难等？）等？）主战思想（意欲建功立业的豪情？抨击主主战思想（意欲建功立业的豪情？抨击主降派？讽刺当朝无能？）降派？讽刺当朝无能？）3 3怎样写：反衬怎样写：反衬 借景抒情借景抒情 直抒胸臆直抒胸臆 用典用典标题特点标题特

10、点意象特点意象特点此类古诗的特点是慷慨豪迈，从不同的此类古诗的特点是慷慨豪迈，从不同的角度折射国运的兴衰。因此，诗人的创角度折射国运的兴衰。因此，诗人的创作主旨或者歌颂祖国边塞的大好河山，作主旨或者歌颂祖国边塞的大好河山，或者讴歌边关将士的奉献精神或者讴歌边关将士的奉献精神(包括他们包括他们的乡愁、离恨的乡愁、离恨)，或者赞颂正义斗争，或，或者赞颂正义斗争，或者控诉斗争的残酷。者控诉斗争的残酷。边塞征战诗的特点边塞征战诗的特点代表作家：代表作家：王之涣王之涣 李颀李颀 王昌龄王昌龄 高适高适 岑参岑参读李白的塞下曲回答后面的问题：读李白的塞下曲回答后面的问题：五月天山雪，无花只有寒。五月天山雪

11、，无花只有寒。笛中闻折柳，春色未曾看。笛中闻折柳，春色未曾看。晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。愿将腰下剑，直为斩楼兰。愿将腰下剑，直为斩楼兰。1 1这首诗描写的景物有什么特点？在全诗中的这首诗描写的景物有什么特点？在全诗中的作用是什么？作用是什么？一至四句写五月的天山不见鲜花不见春色，只有大雪和一至四句写五月的天山不见鲜花不见春色，只有大雪和思乡的杨柳曲，极写了边地苦寒的环境；五六句描思乡的杨柳曲，极写了边地苦寒的环境；五六句描写将士们苦战的情景：时间紧凑，战斗生活惊惶。后两写将士们苦战的情景：时间紧凑，战斗生活惊惶。后两句干脆抒情，表达为国立功的豪情壮志。以前面苍凉的句干脆抒

12、情，表达为国立功的豪情壮志。以前面苍凉的环境和极其雄壮的作战场景描写作铺垫，衬托了将士们环境和极其雄壮的作战场景描写作铺垫，衬托了将士们的爱国激情。的爱国激情。边塞征战诗边塞征战诗阅读下面的唐诗，回答下面的问题：阅读下面的唐诗，回答下面的问题：送刘司直赴安西送刘司直赴安西 王维王维绝域阳光道，胡烟与塞尘。绝域阳光道，胡烟与塞尘。三春时有雁，万里少行人。三春时有雁，万里少行人。苜蓿随天马，蒲桃逐汉臣。苜蓿随天马，蒲桃逐汉臣。当令外国惧，不敢觅和亲。当令外国惧，不敢觅和亲。（注）天马，骏马名。蒲桃，即葡萄，原产西域。（注）天马，骏马名。蒲桃，即葡萄，原产西域。史载汉武帝派李广伐大宛国获名马。马嗜苜

13、蓿。苜史载汉武帝派李广伐大宛国获名马。马嗜苜蓿。苜蓿、天马、葡萄由此传入中原。蓿、天马、葡萄由此传入中原。这首诗表达什么情感？这首诗表达什么情感？手法上最大的特点是手法上最大的特点是什么？什么？边塞征战诗边塞征战诗边边塞塞征征战战诗诗（建建功功立立业业的的豪豪情情、思思念念亲亲人人的的哀哀痛痛、斗斗争争带带来来的的苦苦痛痛和和灾灾难难等等）（留留意意：盛盛唐唐的边塞诗）的边塞诗）以下诗句抒发了什么情感？以下诗句抒发了什么情感？1 1葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶立刻催。葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶立刻催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？王翰凉州词王翰凉州词视视死死如如归归

14、的的豪豪情情，为为了了建建功功立立业业，甘甘心心抛抛头头颅颅撒热血的狂放。撒热血的狂放。2 2战士军前半死生，美人帐下犹歌舞。战士军前半死生，美人帐下犹歌舞。高适燕歌行高适燕歌行怜悯广袤士兵，讽刺和愤恨不体恤士兵的将军。怜悯广袤士兵，讽刺和愤恨不体恤士兵的将军。边塞征战诗边塞征战诗黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。-李贺雁门太守行李贺雁门太守行4 4誓扫匈奴不顾身，五千貂锦丧

15、胡尘。誓扫匈奴不顾身，五千貂锦丧胡尘。可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人！可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人！-陈陶陇西行）陈陶陇西行）先扬后抑先扬后抑边塞征战诗边塞征战诗凉州词凉州词 王之涣王之涣黄河远去白云间，一片孤城万仞山。黄河远去白云间，一片孤城万仞山。羌笛何需怨杨柳，春风不度玉门关。羌笛何需怨杨柳，春风不度玉门关。从军行从军行 王昌龄王昌龄青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。送李副使赴碛西官军送李副使赴碛西官军 岑参岑参火山六月应更热，赤亭道口行人绝。火山六月应更热，赤亭道口行人绝。知君惯度祈连城，岂

16、能愁见轮台月。知君惯度祈连城，岂能愁见轮台月。脱鞍暂入酒家垆，送君万里西击胡。脱鞍暂入酒家垆，送君万里西击胡。功名祗向立刻取，真是英雄一丈夫。功名祗向立刻取，真是英雄一丈夫。古从军行古从军行 李颀李颀年年战骨埋荒外，空见蒲桃入汉家。年年战骨埋荒外，空见蒲桃入汉家。边塞征战诗边塞征战诗1.1.追慕英雄，渴望建功立业追慕英雄，渴望建功立业 苏苏轼轼念念奴奴娇娇赤赤壁壁怀怀古古大大江江东东去去2.2.借古讽今（借古喻今）借古讽今（借古喻今）越王勾践破吴归，战士还家尽锦衣。越王勾践破吴归，战士还家尽锦衣。宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞。宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞。-越中览古越中览古6怀古咏史诗怀古

17、咏史诗标题特点标题特点意象特点意象特点3.3.自叹身世，明珠暗投自叹身世，明珠暗投 折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。-杜牧赤壁杜牧赤壁蜀相杜甫蜀相杜甫京口北固亭怀古辛弃疾京口北固亭怀古辛弃疾过陈琳墓温庭筠过陈琳墓温庭筠长沙过贾谊宅刘长卿长沙过贾谊宅刘长卿怀古咏史诗怀古咏史诗标题特点标题特点汴河怀古汴河怀古 皮日休皮日休 尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。注注 ：水殿龙舟：隋炀帝开通大运输河后出游的船，他自：

18、水殿龙舟：隋炀帝开通大运输河后出游的船，他自己乘坐的称为己乘坐的称为“龙舟龙舟”，还有还有“水殿水殿”九艘。九艘。诗人对隋炀帝修汴河这一历史事务持何种看法？结合诗诗人对隋炀帝修汴河这一历史事务持何种看法？结合诗句简要分析。句简要分析。诗人从客观角度确定了大运输河在古今运输上的功劳；诗人从客观角度确定了大运输河在古今运输上的功劳；三四句的意思是说假如没有这种荒奢享乐的事情，那么三四句的意思是说假如没有这种荒奢享乐的事情，那么把修浚运输河与大禹疏河治水的功德同日而语，也是不把修浚运输河与大禹疏河治水的功德同日而语，也是不过分的。这个假设尖锐地指出了隋炀帝开凿大运输河的过分的。这个假设尖锐地指出了隋

19、炀帝开凿大运输河的动身点是为自己的荒唐享乐，与大禹艰辛苦累为民造福动身点是为自己的荒唐享乐，与大禹艰辛苦累为民造福不行同日而语。这两句通过假设的方式表明对隋炀帝的不行同日而语。这两句通过假设的方式表明对隋炀帝的否定。否定。4.4.就事论事，评价历史就事论事，评价历史 题乌江亭题乌江亭 杜牧杜牧胜败兵家事不期，包羞忍辱是男儿。胜败兵家事不期，包羞忍辱是男儿。江东子弟多才俊，卷土重来未可知。江东子弟多才俊，卷土重来未可知。4.4.就事论事，评价历史就事论事，评价历史 鉴赏要求鉴赏要求1.1.弄清史实，诗人对历史人物的看法（赞、批、叹息）弄清史实，诗人对历史人物的看法（赞、批、叹息）2 2要体会意图

20、（主旨）。要体会意图（主旨）。一种是对历史作冷静的理性的思索，诗人自己不置身其中；一种是对历史作冷静的理性的思索，诗人自己不置身其中；杜牧题乌江亭杜牧题乌江亭一种是把历史与现实扭结在一起，或是感慨个人遭遇，一种是把历史与现实扭结在一起，或是感慨个人遭遇，或是抨击社会现实。李清照绝句或是抨击社会现实。李清照绝句3 3要领悟感情。要领悟感情。常用鉴赏术语常用鉴赏术语对历史盛衰无常的慨叹对历史盛衰无常的慨叹/借古讽今【讽当朝统制者昏庸：苛借古讽今【讽当朝统制者昏庸：苛税税/大兴土木大兴土木/战乱战乱/荒淫无度荒淫无度/无能】凭古吊今、怀古伤今无能】凭古吊今、怀古伤今表达自己明珠暗投的愤懑？表达自己明

21、珠暗投的愤懑？6怀古咏史诗怀古咏史诗半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来。问渠那得清如许，为有源头活水来。-观书有感观书有感试玉要烧三日满，辨材须待七年期。试玉要烧三日满，辨材须待七年期。7哲理诗哲理诗标题特点标题特点8惜春伤春惜春伤春诗诗对春光的宠爱和赞美，对春光消逝、韶华不再的感伤。对春光的宠爱和赞美，对春光消逝、韶华不再的感伤。9爱情怨女诗爱情怨女诗 闺中少妇不知愁，春日凝妆上高楼。闺中少妇不知愁，春日凝妆上高楼。忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。-王昌龄闺怨王昌龄闺怨打起黄莺儿打起黄莺儿,莫叫枝上啼。莫叫枝上啼。啼时惊妾梦，不得到辽西。啼时惊妾梦，不得到辽西。-春怨春怨10山水田园诗山水田园诗谢灵运谢灵运 陶渊明陶渊明 王维王维 孟浩然孟浩然 清爽清爽 清幽清幽 安静安静 隐逸隐逸诗歌类别小结诗歌类别小结1托物言志诗托物言志诗8惜春伤春惜春伤春诗诗7哲哲理理诗诗6怀古怀古咏史诗咏史诗5边塞征战诗边塞征战诗4思乡思乡怀远诗怀远诗3送送别别诗诗2即事即事抒怀诗抒怀诗标题特点标题特点意象特点意象特点常见主题常见主题9爱情怨女诗爱情怨女诗10山水田园诗山水田园诗常用手法常用手法代表作家代表作家