员工培训考核管理制度优秀PPT.ppt
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1、员工培训制度设计方案员工培训制度设计方案相关内容可参照相关内容可参照“派力营销思想库派力营销思想库”销售培训手册销售培训手册培训学习手册培训学习手册培训游戏大全培训游戏大全培训控密培训控密 :/ourcompany 1培训制度设计方案培训制度设计方案1.员工培训制度方案设计概述2.培训流程图3.培训需求分析及评估4.培训支配的制定5.培训方法的选择6.培训实施7.培训评估8.培训附表思路:企业的培训方案首先要满足企业的整体发展需求,同时要附合新的营销战略,思路:企业的培训方案首先要满足企业的整体发展需求,同时要附合新的营销战略,在此基础上来规范企业在营销系统中的培训程序以及具体的培训支配。在此
2、基础上来规范企业在营销系统中的培训程序以及具体的培训支配。在培训制度的设计方案中我们要从以下几方面进行:在培训制度的设计方案中我们要从以下几方面进行:在培训支配中我们要依据此次的审计所了解的问题及急需解决的关键问题为企业量身定制培训课程及实施支配2 培训是指公司有支配地实施有助于提高雇员学习与工作相关的学问、技能或对工作绩效起关键作用的行为实力的活动。培训制度的建设本着客观、规范、易于操控的原则,将业绩提升与员工自身发展提高有机结合起来。培训与开发具有以下三方面的作用:提高工作绩效 提高员工的任职实力 提高员工的满足感和平安水平一、培训制度方案设计概述一、培训制度方案设计概述在方案概述中要写明
3、培训的作用目的、适用的范围以及培训制度制定的原则等。3员工培训基本程序培训需求评估培训需求评估培训结果评估培训结果评估培训实施培训实施培训支配培训支配4员工培训方案流程图示例示例5人员培训管理制度培训目的培训目的通过培训缩短新进人员的职位适应期。通过培训缩短新进人员的职位适应期。通过培训帮助和指导销售部各级人员开发自己的潜能,从而提高工作实力和改善工作绩通过培训帮助和指导销售部各级人员开发自己的潜能,从而提高工作实力和改善工作绩效。效。培训原则培训原则培训工作必需与公司的战略需求与经营目标相结合。培训工作必需与公司的战略需求与经营目标相结合。员工个人价值的实现与公司价值的实现相结合。员工个人价
4、值的实现与公司价值的实现相结合。培训工作必需体现经济效率和效益的结合。培训工作必需体现经济效率和效益的结合。业余培训为主,脱产培训为辅。业余培训为主,脱产培训为辅。培训组织培训组织必需建立相应的组织管理体系来确保培训方案的实施和改进必需建立相应的组织管理体系来确保培训方案的实施和改进依据实际须要,公司总部的机构可以为常设,也可以为特别设性机构,但培训支配的制依据实际须要,公司总部的机构可以为常设,也可以为特别设性机构,但培训支配的制定是全年性和系统性的,支配级应予单独考虑。定是全年性和系统性的,支配级应予单独考虑。分公司或区域营销培训主要是指通过分公司或地区经理和业务员之间的阅历沟通,总部分公
5、司或区域营销培训主要是指通过分公司或地区经理和业务员之间的阅历沟通,总部派人进行培训,以及业务员对促销员培训等(不包括总部参与的培训)派人进行培训,以及业务员对促销员培训等(不包括总部参与的培训)促销员的培训主要是通过分公司内部培训来进行,协助以总部的巡回培训。促销员的培训主要是通过分公司内部培训来进行,协助以总部的巡回培训。6人员培训管理制度培训形式与方法:培训形式与方法:培训形式包括公司内训、外派培训、外聘培训、自我培训、部门内部培训。培训形式包括公司内训、外派培训、外聘培训、自我培训、部门内部培训。培训包括入职前培训、岗位技能培训。培训包括入职前培训、岗位技能培训。入职前培训是对新进入企
6、业的员工均需参与的培训。入职前培训是对新进入企业的员工均需参与的培训。岗位技能培训是依据公司的发展规划及各部门工作的需求,按专业分类对不岗位技能培训是依据公司的发展规划及各部门工作的需求,按专业分类对不同员工进行的技能培训。同员工进行的技能培训。受训者的权利与义务受训者的权利与义务在不影响工作的前提下员工有权申请参与学历教化(对业余参与学历教化并在不影响工作的前提下员工有权申请参与学历教化(对业余参与学历教化并取得证书的公司另有嘉奖)或公司内部举办的各类培训。取得证书的公司另有嘉奖)或公司内部举办的各类培训。在接受培训之前,申请培训并获得批准的受训员工要与公司签署培训合同。在接受培训之前,申请
7、培训并获得批准的受训员工要与公司签署培训合同。经批准后进行培训的员工有权利享受公司为受训员工供应的各项待遇。经批准后进行培训的员工有权利享受公司为受训员工供应的各项待遇。培训结束后,受训员工有义务将培训教材交于公司,并把所学的学问和技能培训结束后,受训员工有义务将培训教材交于公司,并把所学的学问和技能用于日常工作中。用于日常工作中。7培训支配的组织及程序1.1.需求培训调查需求培训调查2.2.为为了了使使培培训训支支配配具具针针对对性性,提提高高培培训训效效果果,培培训训前前必必需需了了解解营营销销系系统统各个岗位人员的培训需求。培训需求从以下三个方面分析:各个岗位人员的培训需求。培训需求从以
8、下三个方面分析:3.3.企企业业分分析析。依依据据公公司司的的战战略略目目标标、经经营营目目标标和和营营销销系系统统的的年年度度目目标进行综合分析,找出侧重点。标进行综合分析,找出侧重点。4.4.岗岗位位分分析析。通通过过对对具具体体岗岗位位职职责责进进行行综综合合分分析析,确确定定如如何何培培训训符符合岗位要求的员工。合岗位要求的员工。5.5.人人员员分分析析。通通过过对对员员工工个个人人所所具具备备的的学学问问、技技能能、爱爱好好等等方方面面进进行综合分析。行综合分析。6.6.培训支配的制订培训支配的制订7.7.营营销销系系统统各各部部门门在在培培训训需需求求调调查查的的基基础础上上,填填
9、写写相相应应的的培培训训需需求求支支配配表,指定本部门员工年度培训支配,并于表,指定本部门员工年度培训支配,并于1111月月1 1日上报人力资源部。日上报人力资源部。8.8.人人力力资资源源部部依依据据公公司司的的培培训训规规划划和和培培训训需需求求调调查查,结结合合各各部部门门的的培培训训支配,制订营销系统员工年度培训支配。支配,制订营销系统员工年度培训支配。8培训支配的组织及程序(续)3.3.培训支配的实施培训支配的实施 4.4.培培训训的的范范畴畴包包括括内内部部培培训训和和外外部部培培训训,培培训训地地点点包包括括有有公公司司内内、市市内内、国内。国内。5.5.人人力力资资源源部部在在
10、组组织织培培训训时时,首首先先需需向向各各部部门门经经理理发发出出培培训训通通知知,部部门门经理依据培训内容支配相关人员参与。经理依据培训内容支配相关人员参与。6.6.人人力力资资源源部部审审核核培培训训申申请请应应以以公公司司年年度度培培训训支支配配为为基基础础,超超出出支支配配的的培训需求须在征得总经理的批准之后方可进行。培训需求须在征得总经理的批准之后方可进行。7.7.人人力力资资源源部部的的专专职职培培训训人人员员具具体体负负责责各各类类培培训训的的申申请请、确确认认授授课课人人联联系系与与支支配配、课课堂堂布布置置与与教教具具、阅阅读读材材料料、通通知知和和评评估估、培培训训期期间间
11、各各项项后勤支持和培训合同签订等工作。后勤支持和培训合同签订等工作。8.8.为为了了有有效效地地限限制制培培训训效效果果,课课堂堂评评估估和和课课后后评评估估是是很很重重要要的的。课课堂堂评评估估是是针针对对授授课课人人和和培培训训组组织织者者的的评评估估;课课后后评评估估是是对对听听课课人人的的课课后后应应用评估。用评估。9外聘培训流程检查单检查检查 期限要求期限要求培训前支配培训前支配 一个月前一个月前确定培训课题;确定培训课题;外请培训讲师,洽谈讲师费;外请培训讲师,洽谈讲师费;确定培训日程;确定培训日程;选择参与培训人员名单,并向培训讲师供应相关资料;选择参与培训人员名单,并向培训讲师
12、供应相关资料;培训资料的准备;培训资料的准备;培训场地的支配,平面图及设备的支配;培训场地的支配,平面图及设备的支配;发出培训通知;发出培训通知;确认培训名单确认培训名单10二、培训需求评估二、培训需求评估 培训需求评估是在规划与设计每项培训活动之前,由培训培训需求评估是在规划与设计每项培训活动之前,由培训部门、职能部门、主管人员、工作人员等接受各种方法和技术,部门、职能部门、主管人员、工作人员等接受各种方法和技术,对组织及其成员的目标、学问、技能等方面进行系统的鉴别与对组织及其成员的目标、学问、技能等方面进行系统的鉴别与分析,以确定是否须要培训及培训内容需求的过程分析,以确定是否须要培训及培
13、训内容需求的过程111、培训需求评估的方法分析材料的几种来源(一)工作分析(二)绩效考核(三)培训需求具体项目调查(四)部门或个人培训需求报告12需求调查表统一调查项目表头13(一)工作分析(1)将工作分析得到的岗位培训要素,列为 任职资格培训信息调查表(表三)(2)培训要素可以分为特定学问要求、阅历要求,实力要求等几类14 (二)绩效考核 (1)绩效考核记录是培训需求调查材料的一个重要来源,体现了提高工作执行实力的培训设计思想(2)业绩考核指标是部门绩效考核中依据对公司发展战略起支撑作用的主要因素及其子要素分解到各部门的指标,转换成为 业绩考核指标培训需求调查表(表一)15(三)具体项目调查
14、(1)具体项目调查是较为常用的需求调查方法,将调查项目排列,由被调查者在其中选取项目并提出建议(2)具体项目调查形成 具体实力培训项目调查表(表二)16(四)部门或个人培训申请报告(1)部门或个人培训申请报告表(表四)是由各部门或个人不定期的向人力资源部门提交的培训申请(2)不定期培训申请报告能够在确定程度上为人力资源部门的定期、定时培训需求调查供应补充与支持(3)培训申请报告经过汇总后将须要的项目填入 培训需求调查分部门汇总表(表五)中172、各种需求分析资料的整合 培训需求分析资料整合是对培训需求调查材料的汇总,是编制培训需求评估报告的重要依据,由于全部需求调查表统一调查项目表头都是统一的
15、,可以将各相同项目进行合并与频度统计,进行整合分析18分析资料整合的程序(1)整理调查结果,进行统计汇总与分析,表内资料依据前面需求调查表中填写有培训需求的项目生成,将各项目的被选频度统计列出(2)汇总形成培训需求调查分部门汇总表(表五)(3)汇总形成培训需求调查公司汇总表(表六)193、培训需求报告的撰写 培训需求报告(表七)是对培训需求调查材料的汇总结果分析,培训需求报告(表七)是对培训需求调查材料的汇总结果分析,是制订培训支配的重要依据,包括以下几个主要项目:是制订培训支配的重要依据,包括以下几个主要项目:(1 1)培训需求评估调查方式过程)培训需求评估调查方式过程 (2 2)培训需求评
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