《詹天佑》PPT课件解析优秀PPT.ppt

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1、詹詹詹詹 天天天天 佑佑佑佑 詹天佑詹天佑(18611919)，字达朝，号眷诚，字达朝，号眷诚，广东南海人，祖籍徽州婺源县。广东南海人，祖籍徽州婺源县。1872年，詹天年，詹天佑作为中国首批官办留美幼童留学美国。佑作为中国首批官办留美幼童留学美国。1881年，詹天佑在美国耶鲁高校雪非尔德理工学院年，詹天佑在美国耶鲁高校雪非尔德理工学院土木工程系毕业。詹天佑是我国近代史上杰出土木工程系毕业。詹天佑是我国近代史上杰出的铁路工程师，有的铁路工程师，有“中国铁路之父中国铁路之父”之称，全之称，全长长200多公里的京张铁路为其代表作。多公里的京张铁路为其代表作。施工施工 阻挠阻挠 居庸关居庸关 艰难艰难

2、 毅然毅然 铲平铲平 恶劣恶劣 惹怒惹怒 讥笑讥笑 泥浆泥浆 岔道岔道詹天佑詹天佑 要挟要挟 轻视轻视 经纬经纬 隧道隧道 竣工竣工 亵渎亵渎自读课文，思索问题：自读课文，思索问题：1.课文记叙了一件什么事？课文记叙了一件什么事？詹天佑主持修建京张铁路的事詹天佑主持修建京张铁路的事京张铁路，南起北京丰台，北至张京张铁路，南起北京丰台，北至张家口，全长家口，全长200千米。因为它是连千米。因为它是连接华北和西北的要道，所以引起了接华北和西北的要道，所以引起了帝国主义的垂涎，他们想方设法阻帝国主义的垂涎，他们想方设法阻挠中国人自己建立京张铁路。挠中国人自己建立京张铁路。2.帝国主义国家是怎么阻挠和

3、帝国主义国家是怎么阻挠和要挟清政府自己修筑铁路的？要挟清政府自己修筑铁路的？请同学们自由读其次、三自然请同学们自由读其次、三自然段，读完后说说自己的感受。段，读完后说说自己的感受。读后沟通：读后沟通：清政府刚提出修筑的支配，一些帝清政府刚提出修筑的支配，一些帝国主义国家就出来阻挠。国主义国家就出来阻挠。他们最终提出一个条件：清政府假如用本土的工程师来修筑铁路，他们就不再过问。他们以为这样一要挟，铁路就没法子动工，最终还得求助于他们。从从1895年到年到1899年，帝国主义国年，帝国主义国家在中国攫取了近家在中国攫取了近1万千米的铁路万千米的铁路修筑权。帝国主义限制的铁路修到修筑权。帝国主义限制

4、的铁路修到哪里，他们侵略的魔爪就伸到哪里。哪里，他们侵略的魔爪就伸到哪里。在铁路旁边，帝国主义国家竞相开在铁路旁边，帝国主义国家竞相开矿设厂，掠夺中国的资源。他们在矿设厂，掠夺中国的资源。他们在中国投资修筑铁路，除获得巨大的中国投资修筑铁路，除获得巨大的经济效益外，还附有种种政治条件，经济效益外，还附有种种政治条件，包括限制铁路和沿线地区，以及运包括限制铁路和沿线地区，以及运输军队等。输军队等。补补充充学学问问：全国的反应如何？用文中的一个词来概括。全国的反应如何？用文中的一个词来概括。（轰动）（轰动）想象一下当时中国人民会怎样争论呢？假如想象一下当时中国人民会怎样争论呢？假如 是你，你会怎么

5、说？是你，你会怎么说？表现了人民怎么样的心愿？表现了人民怎么样的心愿？（殷切希望铁路修筑成功）（殷切希望铁路修筑成功）其次段对当时环境的描写，对表现詹天佑这其次段对当时环境的描写，对表现詹天佑这个人物有什么作用呢？个人物有什么作用呢？（衬托了詹天佑的爱国主义精神）（衬托了詹天佑的爱国主义精神）快速阅读课文第四至第六快速阅读课文第四至第六自然段，用小标题概括：自然段，用小标题概括：詹天佑在主持修筑京张铁詹天佑在主持修筑京张铁路过程中做了那几件事？路过程中做了那几件事？同桌沟通：同桌沟通：勘测线路勘测线路开凿隧道开凿隧道设计设计“人人”字形铁路字形铁路3.读读第四自然段，读读第四自然段，找找詹天佑

6、是怎么做找找詹天佑是怎么做的。他为什么会这样的。他为什么会这样做、这样想？做、这样想？自学课文第自学课文第5 5、6 6自然段，依据对课文的自然段，依据对课文的理解，画出一个简洁的铁路施工示意图。理解，画出一个简洁的铁路施工示意图。（两端同时向中间凿进）（两端同时向中间凿进）有何困难？如何解决？有何困难？如何解决？（中部凿井法）（中部凿井法）火车是怎样过火车是怎样过青龙桥的？为什么青龙桥的？为什么要把铁路设计为人要把铁路设计为人字形？字形？詹天佑的这些设计真是巧夺天工啊！那么从这些设计我们又可以看出詹天佑是一个怎么样的人呢？（是一个拥有高度才智和创建精神的人）（是一个拥有高度才智和创建精神的人

7、）这段中对当时自然环境的描写对表现人物有什么作用呢？（衬托了詹天佑的杰出才能）（衬托了詹天佑的杰出才能）思索：思索：（1）为什么说）为什么说“这件事给了亵渎中国的帝国这件事给了亵渎中国的帝国主义者一个有力的回击主义者一个有力的回击”？这句和课文哪个？这句和课文哪个部分照应？部分照应？（2）这段在全文中起什么作用？最终一句中）这段在全文中起什么作用？最终一句中“宏大宏大”一词和第一段哪一句相照应？一词和第一段哪一句相照应？总结全文，首尾呼应。总结全文，首尾呼应。和和“詹天佑是我国杰出的爱国工程师詹天佑是我国杰出的爱国工程师”相照应。相照应。学习第七段：学习第七段：爱国主义精神爱国主义精神严谨踏实的工作作风严谨踏实的工作作风坚忍不拔的毅力坚忍不拔的毅力实践、实证、创新的科学精神实践、实证、创新的科学精神