5、德州市教育科学规划课题成果鉴定申请·审批书.pdf

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1、老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。唐王勃宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天上云卷云舒。洪应明 德州市教育科学规划 课题成果鉴定申请审批书 课题批准号 2013GH026 课 题 名 称小学数学概念教学的策略研究 课题负责人刘 风 媛 所 在 单 位 时集镇中心小学 填 表 日 期 2016 年 5 月 25 日 德州市教育科学规划领导小组办公室 2011 年 11 月制 声 明 人之为学，不日进则日退，独学无友，则孤陋而难成；久处一方，则习染而不自觉。顾炎武勿以恶小而为之，勿以善小而不为。刘备本鉴定申请的研究成果不存在知识产权争议；山东省教育科学规划领导小组办公室保护作者的

2、知识产权，拥有宣传介绍、推广应用本成果的权力。特此声明。课题负责人（签章）年 月 日 填 表 说 明 一、本表仅适用于列入山东省教育科学规划的课题鉴定结题申请。二、按照有关规定认真如实地填写表内栏目。无内容填写的栏目可空白；所填栏目不够用时可加附页。三、“工作报告”及“研究总报告”的写法和要求见该栏目的“内容提示”。四、课题研究完成后直接向鉴定组织单位报送鉴定材料 6 套（5套提交鉴定专家、1 套存档），每套材料包括：课题立项通知书、课题申请评审书、开题报告、中期报告、成果鉴定申请审批书、成果主件（专著或研究总报告）、成果附件（已发表的系列研究论文）、相关证明（领导批示、获奖情况、媒体报道及被

3、决策采纳等的证明文件）、重要变更的申请及获准批复。除专著外，每套鉴定材料必须统一装订成册。申请免于鉴定的，须报送鉴定材料 3 套；免于鉴定申请未获批准的，需再报送鉴定材料 5 套。五、山东省教育科学规划领导小组办公室通讯地址：济南市青年东路 1 号文教大厦南楼 818 室，邮政编码：250011，电话：7、。六、将本成果鉴定申请审批书及课题最终研究成果（成果主件及必要的附件）的电子版发至山东省教育科学规划领导小组办公室邮箱：。人不知而不愠，不亦君子乎？论语其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。论语一、基本情况 提交鉴定的 成果 成果主件 小学数学概念教学的策略研究研究总报告 成果附件 1、开题

4、报告 2、中期报告 3、研究论文集 4、教师荣誉集 5、教学案例集 申请鉴定方式 通讯鉴定 原计划成果形式 教案集 论文集 结题报告 原计划完成时间 2012 年 10 月 通讯地址 宁津县时集镇中心小学 邮编 253400 联系电话 电子信箱 课题组主要成员名单 姓 名 工作单位 职务和职称 承担任务 李霞 时集镇中心小学 校长 小高 指导课题研究 张立东 时集镇中心小学 教导主任 小高 案例分析,撰写研究报告 李学义 时集镇中心小学 小高 设计调查问卷，收集学生资料 白玲玲 时集镇中心小学 小二 撰写案例分析 二、工作报告（不超过 2000 字）好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。中庸忍一

5、句，息一怒，饶一着，退一步。增广贤文内容提示：研究的主要过程和活动；研究计划执行情况；研究变更情况（课题负责人、课题名称、研究内容、成果形式、管理单位、完成时间等）；成果的出版、发表情况，转载、采用、引用情况等。研究的主要过程和活动:启动探索阶段：1、制定课题实施方案，建立课题研究组织，明确成员分工。2、学习有关课堂导入的理论基础，收集与课题研究有关的材料。探索实践阶段：)1、课题成员根据上阶段查阅有关方面的文献资料，系统分析，构建研究方案，根据不同的内容进行课堂导入设计。2、课题组成员互相听课，分析、讨论课堂导入设计的不足和成功之处。选取其中几节课，形成个案分析。3、实施问卷调查及访谈，对教

6、学导入设计实施调查，收集相关资料，进行统计分析，对实践研究进行全面总结。4、对本阶段工作进行小结，撰写中期研究报告和论文。结题鉴定阶段：1、整理并汇总研究材料与阶段研究成果，撰写课题研究结题报告。2、进行成果鉴定，并做好研究成果的推广工作。研究计划执行情况:该课题严格按照课题计划执行，在规定年限内完成预定的研究任务，达到预定的研究目标。研究变更情况：因工作调动，校长李霞承担指导课题研究的任务，组员毕春玲调离工作岗位，她的任务由白玲玲担任。成果的出版、发表情况，转载、采用、引用情况：主要成果为教案集、论文集、结题报告；少年智力开发报发表成果介绍文章，山东省教育科学研究会推介成果，成果关于小学数学

7、课导入设计的教学反思获得山东省教育科研优秀成果一等奖。百学须先立志。朱熹良辰美景奈何天，便赏心乐事谁家院。则为你如花美眷，似水流年。汤显祖 三、阶段成果 重要的阶段性研究成果 序号 作者 成果形式 字数 完成时间 出版单位或发表刊物 名称、期号 李霞 论文 2000 少年智力开发报 刘风媛 研究报告 2400 山东省教育科学研究所 谋事在人，成事在天！增广贤文其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。论语 李霞 论文 2200 山东省教育科学研究所 李霞 课例研究 山东省中小学师资培训中心 二等奖 赵楠 课件妈妈的小帮手-分类 德州市教育局 二等奖 李霞 优秀录像课认识钟表 国家 一等奖 李霞 钟

8、表的认识 宁津县 一等奖 刘风媛 论文巧用数形结合，打造高 效 课堂 1800 宁津县 一等奖 四、建议回避鉴定的专家名单 课题组可提出可能影响评价公正性的专家,建议回避鉴定本成果，并说明理由；建议回避鉴定的专家人数不得超过 2 人。姓 名 单 位 职 称 建议回避鉴定的理由 谋事在人，成事在天！增广贤文良辰美景奈何天，便赏心乐事谁家院。则为你如花美眷，似水流年。汤显祖五、申请免于鉴定的理由（申请者填写此栏）理由：证明材料（可另附页）：六、课题资助经费总决算 批准资助金额 元 资助总金额 元 经费使用情况 年度 开支项目 2011年 2012年 年 年 年 总计 耗材 500 600 订资料

9、3200 4000 培训 5800 7200 合计 9500 11800 20800 天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。易经丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。杜甫 七、课题负责人所在单位科研管理部门审核意见 内容提示：成果是否达到鉴定要求；课题管理和经费使用是否符合规定。是否同意鉴定（或同意免于鉴定），鉴定所需经费是否有保证。公章 负责人（签章）：年 月 日 年 月 日 八、德州市教育科学规划领导小组办公室意见 德州市教育科学规划领导小组办公室预审意见 学术秘书（签字）：年 月 日 鉴定组 专家名单 姓名 职称(务)单 位 专业 职责 宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天上云卷云舒。洪应明吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？论语 德州市教育科学规划领导小组办公室负责人审核意见 负责人(签字)年 月 日 九、德州市教育科学规划领导小组办公室验收、审批意见 好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。中庸常将有日思无日，莫待无时思有时。增广贤文 公章 年 月 日