C语言《图书借阅管理系统》课程设计报告.pdf

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1、万两黄金容易得，知心一个也难求。曹雪芹吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？论语 课 程 设 计 报 告 课程名称 C 语言程序设计 课题名称 图书借阅管理系统 专 业 机械设计 班 级 15 机械二班 学 号 20 姓 名 指导教师 2016 年 6 月 14 日 人之为学，不日进则日退，独学无友，则孤陋而难成；久处一方，则习染而不自觉。顾炎武人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。刘鹗 西安理工大学高科学院 课 程 设 计 任 务 书 课程名称 C 语言程序设计 课 题 图书借阅管理系统 专业班级 网络工程 1002 班 学生姓名 学 号 0224 指导老师 唐北

2、平、陈淑红、谭小兰 审 批 任务书下达日期 2011 年 6 月 20 日 任务完成日期 2011 年 7 月 03 日 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。增广贤文丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。杜甫一、设计内容与设计要求 1设计内容：对一个有 N 本图书的图书馆，通过该系统实现对该班级学生的基本信息进行录入、显示、修改、删除、保存等操作的管理。（1）、本系统采用一个包含 N 个数据的结构体数组，每个数据的结构应当包括：书号、书名、作者、出版社、出版日期、单价、是否借出等。（2）、本系统显示这样的菜单：a.图书基本信息录入 b.图书基本信息显示 c.图书基本信息删除 d.图书基本信息修改 e.图

3、书基本信息查询（按书号查询、书名等）g.退出系统（3）、执行一个具体的功能之后，程序将重新显示菜单。2设计要求：掌握结构化程序设计的主体思想，以自顶向下逐步求精的方法编制程序解决一些实际的问题，为将来编写软件积累一些典型的案例处理经验。1.设计正确，方案合理。2.界面友好，使用方便。3.程序精炼，结构清晰。4.设计报告 5000 字以上，含程序设计说明，用户使用说明，源程序清单及程序框图。5.上机演示。6.按学号顺序选课题号，并在规定的时间内独自完成相关课题的 C 源程序编写、调整和运行。源程序及编译生成各文件均保存在软盘中；7.按本任务书的要求，按附录的要求编写课程设计报告（Word 文档格

4、式）。并用 A4 的复印纸打印并装订；二、进 度 安 排 第 十八 周 星期 1 8 时 00 分11 时 30 分 星期 2 14 时 00 分18 时 15 分 星期 3 8 时 00 分11 时 30 分 星期 4 8 时 00 分11 时 30 分 第 十九 周 星期 1 8 时 00 分11 时 30 分 星期 2 14 时 00 分18 时 15 分 万两黄金容易得，知心一个也难求。曹雪芹忍一句，息一怒，饶一着，退一步。增广贤文 三、课程设计报告 1.程序设计准备 良辰美景奈何天，便赏心乐事谁家院。则为你如花美眷，似水流年。汤显祖丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。杜甫做系统前，首先，

5、自己详细看了C 程序设计（教科书），基本自学会了文件的相关内容，理解了相关函数的用法和作用；另，上网查询了很多相关资料，还有找了很多相关的系统，都详细的看了一遍，加深了对 C 的理解以及对文件的相关内容进一步理解。学习了 C 语言的内容，图书信息管理系统有助于 C 语言学习的进一步巩固，在本系统可以增强对指针、文件、函数、结构体变量等基本知识的进一步理解。另外图书信息管理系统也是学校常用的基本系统之一，它有助于学校对图书馆书籍的基本管理。2.程序设计说明 根据题目要求，应当把图书信息用结构体形式输入，再定义一个全局变量和文件指针进行整个程序的运行，然后把图书信息送到文件中去，所以应该提供下个结

6、构体和文件的输入等操作：在程序中需要实现图书信息录入，浏览，查询，删除和修改等功能的操作，所以需要建立相应的模块来实现：另外还需提供选择菜单实现功能，在运行时达到所要求的目的。3.程序的主要功能 图书管理在生活中运用非常广泛，因此需要用许多的程序来对它们进行管理。图书借阅管理系统是对图书信息的基本管理，它包括：图书信息的录入、图书信息的显示、图书信息的删除、图书信息的修改、图书信息的查询。通过编译一个 C 语言函数，其中包含一个主函数，多个子函数，主函数调用其余的子函数实现人们能够简易、快捷的了解并找到自己所学要的信息的功能。1、图书基本信息录入：对新到图书馆的图书的信息（编号、书名、出版社、

7、作者、价格）进行录入。2、图书基本信息显示：显示已被录入图书的所有信息。3、图书基本信息删除：通过输入书名，判断此图书是否存在，若存在，则删除该图书所有信息，若不存在则提示用户重新输入图书书名。4、图书基本信息修改：通过输入书名，判断此图书是否存在，若不存在则提示用户重新输入图书书名，若存在，则可对图书各项信息进行修改。5、图书基本信息查询：将所有图书信息包括编号、书名、出版社、作者、价格等显示在屏幕上。6、退出系统：即退出图书借阅管理系统。使用模块化编程的方法每项功能有一个或多个函数组合来完成，其中菜单选项模块对应如下：图书基本信息录入=void insert()图书基本信息显示=void

8、print()老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。唐王勃常将有日思无日，莫待无时思有时。增广贤文图书基本信息删除=void del()图书基本信息修改=void modify()图书基本信息查询=void find()这份代码中各个变量的定义如下：num 图书编号 name 书名 author 作者 pub 出版社 where 出版日期 count 单价 四.功能模块的划分 1.主函数模块 根据图书馆信息管理系统的要求，可设计一个主函数，及定义多个用户自定义函数。在主函数中定义全局变量，即是在函数外部定义的变量，其不属于某一个函数，而属于一个源程序文件，在整个程序内可以多次被引用。

9、2.图书基本信息显示模块 当用户选择图书基本信息显示时，程序会将所有图书信息列出。良辰美景奈何天，便赏心乐事谁家院。则为你如花美眷，似水流年。汤显祖好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。中庸3.图书基本信息输入模块 在程序开始运行，创建文件库时，调动此模块，提示用户输入新的图书编号（编号为 0 时结束输入），然后继续输入图书书名，作者，出版社，出版日期，单价等信息。结束输入时提示用户图书输入完成 4.图书基本信息查询模块 用户先选择图书查询方式（按书名查找或按书号查找）输入图书书名或书号后，查找出该图书是否存在，若存在，则显示该图书信息，若不存在则提示用户无此图书信息。老当益壮，宁移白首之心；穷

10、且益坚，不坠青云之志。唐王勃百川东到海，何时复西归？少壮不尽力，老大徒伤悲。汉乐府长歌行 5.图书基本信息删除模块 用户输入所要删除的图书书名，先查找该图书是否存在，若存在，则删除该图书所有信息，若不存在则提示无此图书信息。以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。管子牧民宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天上云卷云舒。洪应明 6.图书基本信息录入模块 首先输入图书录入的编号（不为 0）判断是否有重复的编号，若有，则提示用户该书已存在，若无则继续录入书名、作者、出版社、单价。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。增广贤文忍一句，息一怒，饶一着，退一步。增广贤文7.图书基本信息修改模块 用户输入

11、要修改的书名，判断该书是否存在，若不存在，则提示用户无此图书信息；若存在，则提示用户选择修改项目，然后提示用户图书信息修改完成。8.读文件模块 在运行该程序时，程序会自动检测是否存在图书信息，若存在，则会显示图书信息，若不存在，则会提示用户创建文件库，录入图书信息。百学须先立志。朱熹志不强者智不达，言不信者行不果。墨翟9.文件保存模块 当用户对图书信息有录入，修改，删除等操作时，程序会自动保存操作和新的图书信息。五.主要功能的实现 程序运行流程：但每个模块运行完即会回到主函数，然后选择其他或退出。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。诸葛亮良辰美景奈何天，便赏心乐事谁家院。则为你如花美眷，似水流年。

12、汤显祖六.程序调试 1.第一次运行程序时，库文件不存在图书信息，于是录入图书信息。图书编号 书名 作者 出版社 出版日期 单价 1 英语 张三 人民教育出版社 30 2.主界面。忍一句，息一怒，饶一着，退一步。增广贤文以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。管子牧民 3.在主界面选择 1，开始录入新的图书信息。图书编号 书名 作者 出版社 出版日期 单价 2 数学 李四 高等教育出版社 28 穷则独善其身，达则兼善天下。孟子我尽一杯，与君发三愿：一愿世清平，二愿身强健，三愿临老头，数与君相见。白居易4.在主界面选择 2，查询图书信息，按 1 或 2 分别选择按书名或书号查询。（以英语为例）

13、选择 2，按书号查找，输入书号：1，即可查询图书英语所有信息。选择 1，按书名查找，输入书名：英语，即可获得图书英语所有信息。先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。范仲淹先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。范仲淹 5.在主界面选择 3，对图书资料进行删除（以数学为例），在后续图书信息显示时无数学图书信息。人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。刘鹗一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。增广贤文 6.在主界面选择 4，对图书进行修改（以英语为例，修改图书作者，将作者更换为王五），在后续图书基本信息显示时，作者不将是张三，而是王五。7.在主界面选择 5，图书基本信息显示，此时图书信息经过删除和修改，和初始以铜

14、为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。旧唐书魏征列传万两黄金容易得，知心一个也难求。曹雪芹信息不同。宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天上云卷云舒。洪应明宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天上云卷云舒。洪应明七.总结 通过为期一周的课程设计，对C 语言这门课程有了更深一步的了解。它是计算机程序设计的重要理论技术基础，在我们网络工程专业的学习中占据着十分重要的地位。自己 C 语言编程的能力有了提高，特别是在文件、指针、数组、函数和结构体方面有了很大提高，另外还学习了课本没有讲到的知识，学会了使用模块化编程的简单方法，另外在对话框的编程要求美观、方面也有了体会。循环

15、是 C 语言的重要方法，也是本程序的灵魂，它在本程序中既有“穿针引线”的作用，也起到了对数据进行分析、存贮、读取等重要的作用，本程序在使用循环过程中对循环进行了多方法的应用也是一个“亮点”，它使程序变得结构合理，通俗易懂，也降低了程序的难度。以后要对这种方法进行深刻的体会。数组在程序中有着很重要的作用，对数据的贮存、输入、读取起着很重要的作用，本程序几乎所有数据都以数组进行输入、贮存、读取方便了对数据的处理和输入，数组的的使用在本程序中有很大的好处。函数是实现模块化编程的基础，它使程序变得方面易懂，对修改起了很大作用，降低了编程的难度，一个函数就是一个功能，它使各个功能之间有了一定的独立性，但

16、也有了一定的联系性，一个函数的错误，不会导致整个程序的失败（主函数除外），对函数的良好应用时在本程序中又以深刻的体会，有了很大提高。结构体的使用，为本程序提供了很大方便，也提高了程序的可读性，结构数组方便了对数据的管理。这个程序的结构大体是从网络上借鉴的，但是大部分功能模块与任务要求不同，只能自己修改，最后终于调试通过，同时也使我们知道，要学好这门课程，仅学习书本上的知识是不够的，还要有较强的实践能力。因为我们学习知识就是为了实践。而只有多实践，多编写程序，才能更好的理解与掌握书本上的东西。同时提高了自己对编程的兴趣，使自己对编程有了更深的理解，体会到编程的乐趣。八附件 穷则独善其身，达则兼善

17、天下。孟子一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。增广贤文原代码清单及注释#include#include#include#include#define N sizeof(struct book)#define PT%-5d%10s%6s%6s%8s%3d n,p-num,p-name,p-author,p-pub,p-where,p-count struct book /*图书信息*/int num;/*书号*/char name10;/*书名*/char where10;/*出版日期*/char author15;/*作者*/char pub20;/*出版社*/int count;/*单价*/st

18、ruct book*next;void find1(struct book*p0);void find2(struct book*p0);/*输出模块*/void print(struct book*p0)struct book*p;system(cls);p=p0-next;printf(nn图书信息表);printf(nn 图书编号-图书名称-作者-出版社-出版日期-单价nn);while(p!=NULL)printf(PT);p=p-next;先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。范仲淹万两黄金容易得，知心一个也难求。曹雪芹 getch();书名查找nnn);printf(2.按书号查找n);

19、scanf(%d,&v);switch(v)case 1:find1(p0);break;case 2:find2(p0);break;default:;void find1(struct book*p0)system(cls);char name10;int flag=1;struct book*p;p=p0-next;printf(请输入要查找的书名：n);scanf(%s,&name);for(p=p0;p;p=p-next)if(strcmp(p-name,name)=0)printf(nn 图书编号-图书名称-作者-出版社-出版日期-单价nn);printf(PT);flag=0;b

20、reak;if(flag)printf(n 暂无此图书信息n);flag=0;break;p0=p;p=p-next;百学须先立志。朱熹老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。唐王勃 if(flag)printf(nt 无此图书信息。);getch();system(cls);/*录入模块*/void insert(struct book*p0)struct book*p;system(cls);p=(struct book*)malloc(N);while(1)printf(n 请输入要录入的图书编号(书号 0 为退出):);scanf(%d,&p-num);if(p-num!=0)

21、if(p0-next!=NULL&p0-next-num=p-num);else break;getch();system(cls);/*修改模块*/void modify(struct book*p0)system(cls);char name10;int flag=1;int choice;我尽一杯，与君发三愿：一愿世清平，二愿身强健，三愿临老头，数与君相见。白居易丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。杜甫 struct book*p;p=p0-next;printf(请输入要修改的书名：nn);scanf(%s,name);while(p!=NULL&flag=1)if(strcmp(p-na

22、me,name)=0)printf(nt 请选择要修改的项：);printf(nt 1.修改图书编号n);printf(nt 2.修改图书出版日期n);printf(nt 3.修改图书作者n);printf(nt 4.修改图书出版社n);printf(nt 5.修改图书单价n);scanf(%d,&choice);switch(choice)case 1:printf(n 请输入新的图书编号:);scanf(%d,p-num);break;case 2:printf(n 请输入新的图书出版日期:);scanf(%s,p-where);break;case 3:printf(n 请输入新的图书作

23、者:);scanf(%s,p-author);break;case 4:printf(n 请输入新的图书出版社:);scanf(%s,p-pub);break;case 5:printf(n 请输入新的图书单价:);scanf(%d,p-count);break;printf(nt 该项已成功修改。nt 新的图书信息：);海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。林则徐其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。论语 printf(nn 图书编号-图书名称-作者-出版社-出版日期-单价nn);printf(PT);flag=0;p0=p;p=p0-next;if(flag)printf(nt暂无此图书

24、信息。);getch();system(cls);/*读文件*/struct book*read_file()int i=0;struct book*p,*p1,*head=NULL;FILE*fp;if(fp=fopen(,rb)=NULL）书基本信息录入n);printf(n 2.图书基本信息查询n);printf(n 3.图书基本信息删除n);printf(n 4.图书基本信息修改n);printf(n 5.图书基本信息显示n);printf(n 0.退出系统n);printf(*n);scanf(%d,&choice);switch(choice)case 2:find(head);b

25、reak;case 4:modify(head);break;case 1:insert(head);break;case 3:del(head);break;case 5:print(head);break;case 0:system(cls);break;古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。苏轼大丈夫处世，不能立功建业，几与草木同腐乎？罗贯中 while(choice!=0);save(head);附：课程设计报告装订顺序：封面、任务书、目录、正文、评分、附件（A4 大小的图纸及程序清单）。正文的格式:一级标题用 3 号黑体,二级标题用四号宋体加粗,正文用小四号宋体;行距为

26、22。正文的内容:一、课题的主要功能；二、课题的功能模块的划分（要求画出模块图）；三、主要功能的实现（至少要有一个主要模块的流程图）；四、程序调试；五、总结；六、附件（所有程序的原代码，要求对程序写出必要的注释）。正文总字数要求在 5000 字以上（不含程序原代码）。计算机科学与技术系课程设计评分表 课题名称：项 目 评 价 设计方案的合理性与创造性 设计与调试结果 设计说明书的质量 答辩陈述与回答问题情况 课程设计周表现情况 丈夫志四方，有事先悬弧，焉能钧三江，终年守菰蒲。顾炎武大丈夫处世，不能立功建业，几与草木同腐乎？罗贯中综合成绩 教师签名：日 期：（注：1 此页附在课程设计报告之后；2 综合成绩按优、良、中、及格和不及格五级评定。）